體育教研組期末總結(jié)

時(shí)光飛逝，歲月如煙。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期教學(xué)又圓滿地結(jié)束了，在教導(dǎo)處的統(tǒng)一調(diào)配和各位體育教師的配合下，本校的體育教研工作開展得很成功 ，但不足之處也在所難免。為了使今后更好的開展此項(xiàng)教研工作，特作以下總結(jié)：

一、基本情況概述：

我校有教學(xué)班8個(gè)，共有400余名學(xué)生。學(xué)校學(xué)生較多，環(huán)境幽雅，是縣、市、省農(nóng)村示范學(xué)校，學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動場地，體育設(shè)施比較齊全，體育教師雖然不是專業(yè)教師，但他們個(gè)個(gè)年輕力壯，有一定的興趣愛好，他們上體育課的積極性很高，他們不僅鍛煉了自己，而且訓(xùn)練好了學(xué)生，培養(yǎng)好了學(xué)生的運(yùn)動素質(zhì)，鍛煉了學(xué)生的體質(zhì)。我校各個(gè)學(xué)生生龍活虎，性格活潑好動，自古以來對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此，他們開展各項(xiàng)體育活動很成功[來自#url#]，也很出色。

二、取得的主要成績與經(jīng)驗(yàn)：

1、組織了教師研究討論了體育課的教學(xué)內(nèi)容及方法，使教師明確了方向，端正了態(tài)度。

2、切實(shí)組織了教師備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，按時(shí)嚴(yán)格檢查了教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

3、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，教育學(xué)生走強(qiáng)身之路。

4、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動水平。

三、取得主要成績的方法措施：

1、做好了各代課教師和班主任之間的配合工作，利用一切現(xiàn)有條件，加強(qiáng)學(xué)生管理，加強(qiáng)輔導(dǎo)。

2、做好了各教學(xué)常規(guī)工作，堅(jiān)持體育教學(xué)常規(guī)月查制，以保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量的完成，嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

3、切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學(xué)生的方法，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果。

4、加強(qiáng)課外實(shí)踐活動的開展，加強(qiáng)運(yùn)動能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運(yùn)動的一切有利條件。

5、增加一些豐富多彩的比賽活動，以加強(qiáng)學(xué)生的競爭，培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。

四、存在的問題及今后的努力方向：

做任何工作都是有得有失，有成有敗。當(dāng)然體育教研工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問題：

1、農(nóng)村教育資源的確有限，本校體育設(shè)施缺乏，對開展豐富多彩的體育活動造成了一定的影響。

2、專業(yè)教師缺乏，他們雖然刻苦鉆研，但教學(xué)水平和教學(xué)方法始終是陳舊的，沒有創(chuàng)造的機(jī)會。

3、學(xué)生人數(shù)至多，部分學(xué)生運(yùn)動習(xí)慣太差，在運(yùn)動場地活動時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律，會造成一些安全隱患。

針對以上幾點(diǎn)不足，今后做到揚(yáng)長避短，克難奮進(jìn)，爭取再接再勵，把今后的體育教研工作開展得更出色。

2015年1月

體育教研組期末總結(jié) [篇2]

中學(xué)體育教研組工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

我校體育工作的指導(dǎo)思想是：牢固樹立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想，以學(xué)生發(fā)展為本，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生身心健康水平;重點(diǎn)開展豐富多彩的群眾性的體育活動和小型競賽活動;發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神，開展科學(xué)研究;注意工作質(zhì)量，提高工作效益。為培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。

二、主要目標(biāo)

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課改精神，在全面實(shí)施素質(zhì)教育過程中，首先提高體育教師自己的整體素質(zhì)，努力建設(shè)一個(gè)品德高尚、敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)精良，作風(fēng)正派的體育教師教研組。

2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，做好教學(xué)測試順利過渡的準(zhǔn)備工作，把全面鍛煉學(xué)生的身體，增強(qiáng)學(xué)生對外界環(huán)境的適應(yīng)能力，把思想品德教育有機(jī)地溶入課中。

3、認(rèn)真檢查落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī)工作，各任課教師必須加以重視，必須根據(jù)教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n、善于摸索教學(xué)規(guī)律，教學(xué)手段多樣化，任課教師各上一節(jié)教學(xué)研討課，交流對教材的摸索經(jīng)驗(yàn)。

4、抓好“二操”質(zhì)量，落實(shí)“二活動”。安排好每天廣播操、眼保健操的播放工作，促進(jìn)學(xué)生做操質(zhì)量，組織班內(nèi)學(xué)生展開冬季鍛煉及小型競賽。

5、認(rèn)真做好課題輔導(dǎo)研究工作，各任課教師認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教學(xué)教案，參與教案教學(xué)評比活動。

6、加強(qiáng)學(xué)生日常體育常規(guī)教育，開展群體活動。

7、認(rèn)真教會學(xué)生做好武術(shù)健身操，進(jìn)行比賽。

三、措施方法：

為了達(dá)到以上目標(biāo)，特運(yùn)用以下方法：

㈠、更新觀念，樹立全新的教學(xué)觀

當(dāng)今，學(xué)校體育圍繞《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和為落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉深化改革。為此，我們要以“健康第一”的思想領(lǐng)會“課標(biāo)”和“課改”的新理念，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體育鍛煉熱情，為終身體育奠定基礎(chǔ);要充分發(fā)揮體育的育人功能，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人格以及社會實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生競爭意識;建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

1、課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)以學(xué)生為主的主體性，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。

2、充分體現(xiàn)教學(xué)的層次性，對不同個(gè)性、興趣、愛好、認(rèn)識能力、發(fā)育水平的學(xué)生，采用不同的要求和方法。

3、注重學(xué)生身心發(fā)展的敏感期，在原有的基礎(chǔ)上可持續(xù)發(fā)展。

4、力求在教與學(xué)的共同努力下，達(dá)到掌握提高運(yùn)動方法，增強(qiáng)體質(zhì)的即時(shí)性的顯性目標(biāo)，與發(fā)展學(xué)生思維能力、創(chuàng)新精神、塑造健全人格的發(fā)展性的隱性目標(biāo)相結(jié)合。

5、進(jìn)一步強(qiáng)化體育課堂常規(guī)和安全教育。課堂常規(guī)有要求、有實(shí)施、有習(xí)慣;同時(shí)注意加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全知識的教育，并落實(shí)好安全措施。

㈡、面向全體學(xué)生，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長

針對學(xué)生不同的身體特點(diǎn)，不同的興趣愛好，要開展豐富多彩的課外活動，切實(shí)抓好每天一小時(shí)體育鍛煉，努力使學(xué)生素質(zhì)得到有效提高。

1、首先要以素質(zhì)教育為指導(dǎo)，積極構(gòu)建新的大課間模式，同時(shí)進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量，整頓課間操的秩序。

2、要開展豐富多彩，具有時(shí)代特色，深受學(xué)生喜愛的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動，力求活動制度化、內(nèi)容多樣化、要求規(guī)范化，注重實(shí)效性。本學(xué)期，我校將舉辦秋季田徑運(yùn)動會和中學(xué)生廣播體操比賽;組隊(duì)學(xué)生跳繩比賽;豐富學(xué)生課余生活。

㈢、開展科學(xué)研究，著力打造有創(chuàng)新精神的“科研型”教師。

我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，不斷以新的知識充實(shí)自己，尤其要學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教學(xué)理論和課程理論，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，領(lǐng)會“課標(biāo)”和“課改”的新理念，把教學(xué)訓(xùn)練等與科研結(jié)合起來，成為實(shí)踐與理論結(jié)合型的“科研型”教師。

本學(xué)期，我們將根據(jù)學(xué)校、教導(dǎo)處的工作思路和要求，圍繞教研組工作目標(biāo)，振奮精神，團(tuán)結(jié)奮斗，開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作!

四、具體工作安排：

三月份：

1、制定學(xué)校體育工作計(jì)劃及開好教研會。

2、廣泛開展“新課程、新理念、新課堂”教學(xué)研討活動，組織隨堂聽課。

四月份：

1、組織隨堂聽課。

2、組織七年級跳遠(yuǎn)比賽(第十周)

五月份：

1、郭太杰老師上公開課。

2、全校學(xué)生分年級越野比賽。

六月份：

1、張麗老師上公開課。

2、組織教師分教研組籃球比賽。

七月份：

1、組織學(xué)生體育測試。

2、期末學(xué)科總結(jié)工作。

中學(xué)體育教研組工作總結(jié)

貫徹落實(shí)黨和國家教育方針，就是要全面實(shí)施素質(zhì)教育。加強(qiáng)學(xué)校體育工作，是促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長的一項(xiàng)重要舉措。近年來，我校體育工作取得了顯著成績，特別是陽光體育活動全面普及，學(xué)生體質(zhì)健康水平不斷提高，廣大學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，形成青少年積極參加體育鍛煉的熱潮。學(xué)校處處體現(xiàn)“陽光、健康、和諧”的時(shí)代主題，學(xué)校積極引導(dǎo)同學(xué)們擁抱陽光、投身體育、享受健康、品味快樂，必將進(jìn)一步促進(jìn)我校體育的發(fā)展，使“我陽光、我運(yùn)動、我健康、我快樂”的口號更加深入人心，吸引更多青少年學(xué)生參與到陽光體育運(yùn)動中來，感受體育的魅力，享受運(yùn)動的快樂，磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神。我們工作中取得的成績?nèi)缦拢?/p>

1、建立有效工作機(jī)制，科學(xué)評價(jià)學(xué)校體育方面成就，主動接受社會各界監(jiān)督。我校專門成立了學(xué)校體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由陸圣華校長擔(dān)任組長，錢宏達(dá)、李俊副校長擔(dān)任副組長，校中層領(lǐng)導(dǎo)、體育學(xué)科組長、保健站站長等組成成員，每學(xué)期均召開2-3次體育衛(wèi)生專項(xiàng)工作會議，落實(shí)有關(guān)事項(xiàng)，將體育列入學(xué)校長期發(fā)展規(guī)劃，納入學(xué)校整體工作計(jì)劃，制訂具體計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施，定期組織檢查、考核。如學(xué)校在網(wǎng)站上公示了課表和作息時(shí)間表;校園陽光體育冬季長跑方案;學(xué)校體育教研組具體落實(shí)陽光體育活動中的有關(guān)工作，每周每次群體活動均由各年級體育教師進(jìn)行評分，每周一進(jìn)行群體小結(jié)并公布到每一個(gè)班級和年級組，每學(xué)期均評選體育方面的先進(jìn)班集體，由學(xué)校在全校校會上進(jìn)行表彰獎勵。

2、實(shí)施體育課程管理，努力開展好各項(xiàng)群體活動，在活動中實(shí)踐“健康第一”的理念。我校重視體育與健康課程管理，在體育課堂教學(xué)中按課程標(biāo)準(zhǔn)要求，進(jìn)行選項(xiàng)教學(xué)，在高中階段讓每一名學(xué)生均能掌握1-2項(xiàng)鍛煉項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。我們體育課堂教學(xué)不但打破原教學(xué)班進(jìn)行選項(xiàng)模塊教學(xué)，而且各模塊統(tǒng)一了考核內(nèi)容，考核方法，評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。十月份體育組在全校學(xué)生中推廣武術(shù)操一套，極大的豐富了學(xué)生課間操的鍛煉內(nèi)容，程芳、楊坤、王建超、朱云峰等老師教操十分認(rèn)真。十二月份體育組季選平老師榮獲啟東市好課堂優(yōu)課比賽一等獎;程芳老師榮獲啟東市好課堂優(yōu)課比賽二等獎。

3、我校群體工作方面，平日課間操管理規(guī)范，課間操作為學(xué)校體育一個(gè)窗口，經(jīng)常向兄弟學(xué)校展示。學(xué)生課間操集隊(duì)迅速，能做到快、靜、齊;跑步進(jìn)場隊(duì)形整齊，步調(diào)一致，呼號響亮;學(xué)生做操時(shí)精神飽滿，動作整齊，節(jié)奏感強(qiáng);退場有序，結(jié)束前各班自行講評。我校學(xué)生參加啟東市中小學(xué)生廣播操比賽均獲一等獎。近十年來，代表啟東市參加南通市中學(xué)生廣播操比賽均獲一等獎。學(xué)校體育部門大力支持校足球社團(tuán)活動，足球社團(tuán)經(jīng)常組織同外校學(xué)生進(jìn)行友誼賽，我們學(xué)生足球社的宗旨是：做好人、讀好書、踢好球!

實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，打造全員參與的鍛煉環(huán)境，烘托校園體育文化氣氛。多年來，我校均按照上級文件精神要求，努力搞好全校學(xué)生體質(zhì)健康測試工作。九月份開學(xué)初進(jìn)行全校動員和發(fā)動，九、十月份按照國家規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行測試，測試工作由體育任課教師包班負(fù)責(zé)。十月二十五日前完成補(bǔ)測和數(shù)據(jù)錄入工作、數(shù)據(jù)上報(bào)工作和專項(xiàng)工作總結(jié)。近幾年來，我校及格率均達(dá)到95%以上。我校建立學(xué)生體質(zhì)測試報(bào)告制度，每年均向?qū)W生家長報(bào)告學(xué)生測試成績，每位學(xué)生有一份體質(zhì)測試檔案，班主任和體育任課教師簽名，學(xué)校蓋章，向?qū)W生家長公示后收回并存檔，體育學(xué)科負(fù)責(zé)保管。我們認(rèn)真分析學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試結(jié)果，動態(tài)把握學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展趨勢，建立學(xué)生體質(zhì)健康分析報(bào)告和干預(yù)措施。近三年學(xué)生體質(zhì)測試中，我校已根據(jù)測試數(shù)據(jù)，對學(xué)生肥胖現(xiàn)象進(jìn)行干預(yù)，目前正在申報(bào)課題。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)變化，我校于二0一二年五月申請了南通市教科研中心課題并立項(xiàng)、開題，學(xué)校體育教研組長鄒德敏老師擔(dān)任課題主持人，課題名稱為《中學(xué)生身體素質(zhì)下降的原因及其對策的研究》。該課題在今年五月份完成了結(jié)題。 2015年4月南通市教育局組織的高三學(xué)生四項(xiàng)身體素質(zhì)測試，全市51所學(xué)校參加測試，我校第8名(老8所中第二名，啟東市第一名)它也從側(cè)面反映我校體育工作取得的成就。

4、學(xué)生運(yùn)動競賽方面，我校目前有四支學(xué)生運(yùn)動隊(duì)堅(jiān)持訓(xùn)練，每年均參加南通市、啟東市有關(guān)比賽，這五支運(yùn)動隊(duì)分別為足球、田徑、陽光體育、男子籃球隊(duì)。今年十月份學(xué)生陽光體育代表隊(duì)代表啟東市參加南通市第五屆學(xué)生體育節(jié)，獲高中組二等獎(梁建老師指導(dǎo))。十一月份學(xué)生足球代表隊(duì)參加南通市高中學(xué)生足球比賽，獲高中組男子二等獎(楊坤、朱云峰老師指導(dǎo))。校學(xué)生男子籃球隊(duì)已連續(xù)六次獲啟東市高中組男籃比賽冠軍，校女籃已連續(xù)三次獲啟東市高中組女籃比賽冠軍(2015年啟東教育、體育局未組織比賽)。具體做法是責(zé)任到人，講究訓(xùn)練質(zhì)量與效益，老師主動為運(yùn)動員服務(wù)。

5、保障有力，管理規(guī)范，運(yùn)行機(jī)制良好。我校在陸圣華校長的帶領(lǐng)下，領(lǐng)導(dǎo)們都十分重視體育，重視學(xué)生的全面發(fā)展。在師資隊(duì)伍配備上，由啟東市學(xué)科帶頭人領(lǐng)銜的體育教學(xué)團(tuán)體，曾獲南通市優(yōu)秀體育學(xué)科，今年秋又引進(jìn)二名體育教師作為新生力量。學(xué)校體育設(shè)施優(yōu)良，能保證全校師生正常體育鍛煉的需要。學(xué)校建有體育館一座，400m標(biāo)準(zhǔn)田徑場，塑膠籃、排球場，乒乓房，健身房等，水泥籃球場，單雙杠、爬梯、爬繩等戶外鍛煉區(qū)域。學(xué)校體育保管室按照五星級學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配足配齊有關(guān)器材。

近五年來，我校二次榮獲江蘇省學(xué)校體育工作先進(jìn)單。2015年以來，又榮獲了2015-2012年全國學(xué)校陽光體育先進(jìn)單位等稱號、南通市學(xué)校體育工作先進(jìn)單位稱號、江蘇省學(xué)校田徑項(xiàng)目競賽培訓(xùn)基地、啟東市2015-2016年度體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校(田徑、籃球)。2015年榮獲了全國足球特色學(xué)校稱號。

學(xué)校利用公告欄、家長會和校園網(wǎng)，每學(xué)期通報(bào)一次學(xué)生體育活動情況，主動落實(shí)學(xué)生在校每天鍛煉一小時(shí)工作，各項(xiàng)體育工作均按照上級文件精神嚴(yán)格執(zhí)行，學(xué)校內(nèi)部加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，整合各種資源，創(chuàng)新工作機(jī)制，提高工作效益，扎扎實(shí)實(shí)地實(shí)施全面育人，讓廣大學(xué)生在校每天鍛煉一小時(shí)，健康幸福生活一輩子!

人生就像弈棋，一步失誤，全盤皆輸。 －－弗洛伊德

體育教研組期末總結(jié) [篇3]

本學(xué)期，我們體育教研組堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育工作條例》，深入貫徹落實(shí)陽光體育運(yùn)動。以人為本，關(guān)注常態(tài)，在全體老師的共同努力下，開展形式多樣的體育活動，豐富學(xué)生的校園生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長�，F(xiàn)就以下幾個(gè)方面做一總結(jié):

一、群體活動工作

1. 武術(shù)健身操——師生同行

學(xué)校特色建設(shè)由“體育”走向“陽光”，不僅是一種承上啟下的順延，而且更是一種螺旋式上升的發(fā)展愿景。那么如何做好陽光特色建設(shè)？怎樣提升全校師生外顯的陽光精神和內(nèi)在的陽光心理？等等。基于此，融入柔道元素創(chuàng)編武術(shù)健身操，并且全體師生每天一練，不失為一個(gè)可操作性強(qiáng)的抓手之一。從去年寒假期間的收集創(chuàng)編，到本學(xué)期開學(xué)初體育組內(nèi)的學(xué)習(xí)研討，力求做到目的性明確，突出武術(shù)的特性，針對性強(qiáng)，有規(guī)律可尋。具體推廣分兩步走:第一步，把武術(shù)健身操內(nèi)容列入單元教學(xué)計(jì)劃，在學(xué)生初步掌握這套操的基礎(chǔ)上，繼而向全體教師推廣；第二步，把武術(shù)健身操列入大課間活動內(nèi)容，全體師生共同參與，堅(jiān)持每天一練，強(qiáng)身健體，規(guī)范行為，錘煉意志，真正達(dá)到陳國強(qiáng)校長積極倡導(dǎo)“師生同行”的美好愿景。

2．冬季長跑活動——貴在堅(jiān)持

如何有效增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)？本學(xué)期，自開學(xué)初到3月底，繼續(xù)組織開展“陽光體育與快樂校園同行”為主題的第五屆“陽光體育”冬季長跑活動。長跑、跳繩、踢毽，堅(jiān)持做到人人有活動，班班有記錄，按時(shí)上交“陽光體育冬季長跑活動記錄卡”，及時(shí)做好相關(guān)資料的收集與保存工作。

3．第四屆體育節(jié)——合作創(chuàng)新

本屆體育節(jié)結(jié)合學(xué)�？破招麄髦�，在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新活動形式與內(nèi)容，做到集思廣益、合理分工，因地制宜、科學(xué)合理。尤其是科普趣味運(yùn)動會，在體育組老師精心組織和班主任老師的積極配合下，確保了每個(gè)年級比賽的有序開展，并且做到比賽公正規(guī)范、成績公開量化，讓孩子們在趣味比賽中體驗(yàn)著團(tuán)結(jié)協(xié)助、合作創(chuàng)新的樂趣。

4.大課間活動——齊心協(xié)力

“大課間活動”是有效落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動的基本保證。為此，結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng)和自身優(yōu)勢，針對不同年級段學(xué)生的身心特點(diǎn)，做到上下齊心，點(diǎn)面結(jié)合，扎實(shí)有效。4—6月份開展了豐富多彩的大課間活動，促使學(xué)生快樂地走到陽光下、操場上，通過每天的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，享受運(yùn)動的快樂。

5．體育俱樂部活動——和諧共進(jìn)

為了充分發(fā)揮俱樂部體教結(jié)合的橋梁紐帶作用，結(jié)合學(xué)校籃球隊(duì)備賽之際，學(xué)校于4月26日成功舉辦了由俱樂部成員單位的男女共八支球隊(duì)組成的青少年奧林匹克體育俱樂部籃球邀請賽。此次活動還邀請了體育局王局、競訓(xùn)科的吳科以及教培研中心體育教研員趙堅(jiān)老師參加，同時(shí)，陳校長向各位來賓介紹了學(xué)校“十二五”體育特色發(fā)展規(guī)劃，得到了到會人員的一致肯定與支持。

二、教育科研工作

1．常態(tài)教學(xué)——重在常規(guī)

關(guān)注常態(tài)教學(xué)，是提高教學(xué)質(zhì)量的前提與保障。本學(xué)期，我們體育組除了成為慣例的開學(xué)初常規(guī)工作之外，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的課堂常規(guī)，從集隊(duì)到慢跑，一個(gè)手勢，一句口令，一聲哨音等，諸多學(xué)生容易忽視的細(xì)節(jié)都給予了及時(shí)引導(dǎo)與規(guī)范到位，并且通過多樣的組織手段促使學(xué)生在嚴(yán)而有序、活而不亂的氛圍中逐步形成良好的課堂行為。

2．常態(tài)教研——重在落實(shí)

本學(xué)期，結(jié)合教導(dǎo)處和教科室的工作任務(wù)，緊緊圍繞“教學(xué)內(nèi)容問題化”，以課堂為主陣地，大膽嘗試“問題串”備課，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的組內(nèi)教研活動。組內(nèi)公開課全員參與，骨干展示課重在引領(lǐng)，評課議課有聲有色。同時(shí)，結(jié)合陳燕老師參加太倉市體育教師技能比賽，以及顧建華老師參加太倉市百節(jié)好課評選活動，從教材分析與學(xué)情分析入手，如教學(xué)目標(biāo)的合理量化，教學(xué)重難點(diǎn)的有效突破，輔助性練習(xí)的合理選取等，作為師傅，蔣嶺老師給予了悉心指導(dǎo)。通過實(shí)踐、反思、再提升，在循環(huán)往復(fù)中不斷提高教研質(zhì)量，有效提升教師專業(yè)化發(fā)展。

另外，5月9日，由市教培研中心主辦的市級公開教學(xué)研討活動在我校隆重舉行，到會的有全市近50名小學(xué)體育教師。其中蔣嶺老師執(zhí)教了一節(jié)投擲游戲的指導(dǎo)課，將丟棄的橫幅通過折疊、展開、變形等方法變成“飄帶”、“尾巴”，把2條橫幅系于后腰玩抓尾巴游戲，雙手持橫幅進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)，沙包上系1條橫幅體驗(yàn)快速揮臂，系2條橫幅體驗(yàn)全身協(xié)調(diào)用力等，整堂課圍繞“如何讓尾巴‘飛起來’”展開一系列的投擲活動。創(chuàng)新開發(fā)器材，變廢為寶，一物多用，這一課在器材的選用上可謂是一大亮點(diǎn)，非常具有推廣價(jià)值與借鑒意義。從蔣嶺老師樸實(shí)無華的指導(dǎo)課中，我們深切地感受到，原來高效課堂并不是遙不可及的“童話”。

三、訓(xùn)練競賽工作

除了教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練也是我們體育教師的一項(xiàng)常規(guī)工作。完善梯隊(duì)建設(shè)，抓實(shí)常規(guī)訓(xùn)練，與家長及任課老師溝通，細(xì)心關(guān)注每一位學(xué)生的思想動態(tài)，注重培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、勇于拼搏的體育精神及團(tuán)隊(duì)精神，努力做到保時(shí)、保質(zhì)、保量，確保學(xué)生學(xué)習(xí)、訓(xùn)練“兩不誤”。其中，女籃隊(duì)獲得太倉市小學(xué)生籃球比賽團(tuán)體第二名的優(yōu)異成績，同時(shí)柔道隊(duì)將在7月初參加蘇州市級比賽。

體育教研組期末總結(jié) [篇4]

時(shí)光流逝，一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束。一學(xué)期來，我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師以整體推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)“科研興教、科研強(qiáng)師、科研興�！睉�(zhàn)略,深入開展教學(xué)研究，并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，我們加強(qiáng)教研力度，采取課題牽動策略。以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生生動活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向，努力提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍。

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步領(lǐng)會新課標(biāo)的精神，以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。

2、創(chuàng)設(shè)教師間互相關(guān)愛、互相幫助、互相切磋、互相交流的學(xué)習(xí)型的校園文化。

3、加大對中青年教師的培訓(xùn)力度，鼓勵中青年教師自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、現(xiàn)代信息技術(shù)、教育科研和心理健康等方面知識。同時(shí)為青年教師成長搭建平臺。

4、加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合，進(jìn)一步提高教師的信息意識和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平。本學(xué)期我們?nèi)�組教師的'公開課都采用多媒體的輔助教學(xué)，多數(shù)老師都能自制教學(xué)課件，熟練操作。同時(shí)在平時(shí)的教學(xué)中也能自覺地、經(jīng)常地使用多媒體教學(xué)。并能利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上網(wǎng)了解教學(xué)信息和課改新動態(tài)。本學(xué)期由戴華堂老師為數(shù)學(xué)組教師進(jìn)行了四、五次遠(yuǎn)程教育電腦操作培訓(xùn)。使很多年紀(jì)大的老師也能利用遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)課堂。

二、加強(qiáng)常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)。

本學(xué)期，教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理，并配合教導(dǎo)處繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)“六認(rèn)真”的督查評估，使備課、上課、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動的各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，各教師應(yīng)從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好。

2、文化知識考核：平時(shí)組內(nèi)單元把關(guān)、期中各年級能認(rèn)真做好質(zhì)量分析；學(xué)期末班級能統(tǒng)一過關(guān)測試，相互比較，對比差距和不足，迎接全區(qū)期末抽測考試。

3、一學(xué)期來，教師們都能按要求備足備好課，青年教師大都能寫好詳案，并能及時(shí)寫好個(gè)人補(bǔ)充和教后反思。

4、本學(xué)期在教研室和教導(dǎo)處組織安排下，教師積極參與各項(xiàng)教研活動。張淑香、尚巧麗、王愛琴老師參加了市級教師優(yōu)課賽聽課活動；張淑香老師參加了區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比活動。

5、本學(xué)期每位數(shù)學(xué)教師都以古冶區(qū)教研室的專題研究為教學(xué)準(zhǔn)則，認(rèn)真實(shí)施課堂的“有效教學(xué)”。

三、加強(qiáng)課題運(yùn)作，扎實(shí)開展教學(xué)科研活動。

1、為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法。提高教師的課堂教學(xué)水平。提高課堂教學(xué)效益。我們堅(jiān)持開展聽、評、說課活動。且把這個(gè)活動做為一個(gè)重要的教研活動。每學(xué)期開展單元說課。也就是說單元的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，說教材的前后聯(lián)系，說突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的措施，說本單元學(xué)生應(yīng)掌握的解題規(guī)律、方法、技巧。每學(xué)期開展聽評課。我組教師十分重視聽評課活動，聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n。設(shè)計(jì)教案，互相切磋。聽課后認(rèn)真評課。如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng)。難點(diǎn)是否突破，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯，全面的評論、探討。聽評課活動促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。

2、大力開展“以校為本”的教學(xué)研究，充分發(fā)揮教研組的教研力量。本學(xué)期重點(diǎn)抓好集體備課，注重群策群力，弘揚(yáng)集體智慧。本學(xué)期我們教研組單周集中開展了一次大組集中教研備課，間周各年段組備課學(xué)習(xí)，做到有記錄，有資料，上課教師能寫好課后反思，聽課教師還能及時(shí)寫好聽課評價(jià)。

3、為了更好的落實(shí)教育局下發(fā)的《加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理的指導(dǎo)意見》，在課堂上能真正實(shí)施“有效教學(xué)”，數(shù)學(xué)教研組全體數(shù)學(xué)教師共同討論并制定了《以問題為中心》課堂教學(xué)模式。

四、大力推進(jìn)新課程改革，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。

1、牢固樹立“課堂教學(xué)”是素質(zhì)教育的主陣地的思想，積極構(gòu)建新課標(biāo)下的適應(yīng)時(shí)代和兒童身心發(fā)展的課堂教學(xué)理念、方法和評價(jià)體系，每一位教師把“努力上好每堂課”作為自身工作的起碼要求，切實(shí)提高課堂四十分鐘的效率。真正在課堂上落實(shí)并實(shí)施“有效教學(xué)”。

2、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。本學(xué)期繼續(xù)改變學(xué)生單一的接受性學(xué)習(xí)方式，提倡了研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)，以實(shí)現(xiàn)向?qū)W生學(xué)習(xí)方式的多樣化轉(zhuǎn)變，把要我學(xué)變我要學(xué)，我能學(xué)，我會學(xué)，從而促進(jìn)學(xué)生知識與技能，情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展，為培養(yǎng)未來需要的人才打下基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)課程改革的研究。開展了“與新課程同行，與學(xué)生共成長”學(xué)習(xí)與研究課改的活動，組織教師在校園網(wǎng)上發(fā)表論談或上傳論文。

4、建立并逐漸完善與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的評價(jià)體系，以激勵廣大教師的課改積極性。對學(xué)生評價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的多方面特長和潛能，了解學(xué)生發(fā)展的需求，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，建立自信。

教育改革，教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)永恒的主題。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新，使我們的教研工作更上一層樓。

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