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二年級下期期末評語
你是一個樸實的孩子,你的一言一行充分體現(xiàn)了一個農(nóng)家孩子的品德。但在學(xué)習(xí)上,有些得過且過,上進心不大,且容易受他人影響。作業(yè)上有畏難情緒,導(dǎo)致對知識點理解的深度和廣度不夠,事實上,你的能力并不在他人之下,躊躇不前的成績記錄必須打破,你要知道勤奮、刻苦、克服懶惰,這是你成功的唯一之路。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,努力吧,現(xiàn)在開始還來得及。
你是一個文靜、可愛的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,可能因為你的學(xué)習(xí)方法不太對頭,所以進步較慢,成績不夠穩(wěn)定。平時值日生工作你能較好完成,關(guān)心集體,能夠虛心接受老師的教育?赡闾撵o了,要多與同學(xué)溝通,你的行為表現(xiàn)令人滿意,但我總覺得在你的學(xué)習(xí)、生活中還缺乏一些激情,我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只要多加注意學(xué)習(xí)的細節(jié),望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標(biāo)。
你是一個非常聰明,能歌善舞的孩子。你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)就像你本人一樣給人一種美的感覺。你的成績穩(wěn)定,但還有提升的空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進。你在學(xué)習(xí)上有強烈的進取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)任務(wù)能完成,但你的主動性還不夠,對于學(xué)習(xí)的專注及嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。其實在學(xué)習(xí)這條路上,即使路途遙遠,只顧一步一個腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實現(xiàn)。
你是一個守紀(jì)、肯學(xué)、求上進的學(xué)生,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。你的作業(yè)每次都完成得很出色。你能合理地安排作息時間,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,成績優(yōu)秀,讓師長放心,真的難能可貴。你對待工作認(rèn)真負責(zé),能協(xié)助老師做好各項工作,但要記住“山外有山、人外有人”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不要放棄追求。
你是一個愛玩好動的男生,當(dāng)然這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。尤其是你的字總是讓老師頭疼,棱角分明的漢字硬是被你寫成了圓潤的“陽波體”,我們喜歡創(chuàng)新,但是創(chuàng)新也要在大家公認(rèn)的基礎(chǔ)上的,眾人不認(rèn)可,那這個創(chuàng)新也是無益的。其實,缺點并不可怕,可怕的是認(rèn)識不到自己的缺點,因為這樣你就不能改正缺點,所以就不會有更大的進步,老師希望你能做好每一次作業(yè)。增強紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高成績。
你是一個非常聰明、機靈還有點調(diào)皮的孩子?吹侥銖堎N在作品展中的作業(yè),老師真為你感到高興?墒强吹侥阋淮伪纫淮瘟什莸淖鳂I(yè)和上課時那走神的樣子,老師真為你擔(dān)心。不管在家里還是在學(xué)校,你總是把玩放在第一位,作業(yè)草草完成,老師多么希望你能克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。我想,以你良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力,只要處理好學(xué)習(xí)與休息的時間安排,通過勤學(xué)苦練,發(fā)奮圖強,你一定能成功。
二年級下期期末評語 [篇2]
余軒:
有著金子般童心的你,是那么善良,那么可愛。 或許你有些調(diào)皮,有些好動,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個好孩子,如果你能靜下心來專心聽講、認(rèn)真思考、勤奮學(xué)習(xí),那么,你的學(xué)習(xí)一定會比現(xiàn)在更出色!可愛的孩子,愿意試試嗎?老師相信你能做的更好!
余欣怡:
最喜歡你的微笑,上課總能看到你坐得端正,聽到你清脆的發(fā)言。你的能干是班級里出了名的。身為班長的你,再小的工作都能帶著一股認(rèn)真的勁兒做好它,讓老師放心。本學(xué)期你積極參加班級、學(xué)校組織的各項活動,在廣播操比賽和六一文藝匯演中都有出色的表現(xiàn)。要記住“學(xué)無止境”哦,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
程浩鑫
你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學(xué),優(yōu)異的表現(xiàn)時時引來他人的'羨慕,你心地善良,熱心助人,心中時時裝著同學(xué)與集體。無論什么活動,都能看到你活躍的身影。尤其是在運動會上連奪兩項第一,為班級爭得榮譽。愿在以后的學(xué)習(xí)中,能做到虛懷若谷,百尺竿頭,更進一步。
胡海濤
你是個心地善良、樂于助人的孩子,能與同學(xué)友愛相處。課堂上你愛動腦筋,積極發(fā)言,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績有一定程度的提高。如果能再把字寫漂亮點兒,在認(rèn)真思考之后再作答,就更好啦!下個學(xué)期,愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí),爭取在學(xué)習(xí)上有一個全新的突破。
吳昃陽
本學(xué)期,你在課堂上有了很大的進步,發(fā)言積極,聽課也專心多了,學(xué)習(xí)成績也不錯。如果連偶爾的心不在焉都能克服,那就更好了!你積極參加各項活動,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),勞動積極。是老師心目中的好學(xué)生。望在假期里多看書,爭取更好的成績!加油吧,孩子!
陳雯
這個學(xué)期,最讓老師高興的就是你由一個膽小、羞澀的女孩兒變得勇敢了,自信了。課堂上能經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聲音也比以前洪亮了!老師知道這和你的不懈努力是分不開的。能積極地參加各類活動,在活動中鍛煉自己。學(xué)習(xí)成績也有較大的提高,希望你繼續(xù)努力,取得更好的成績。
余琪:
本學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上有了很大的進步,你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)法,多思善問。你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處,是個人見人愛的小姑娘。希望下個學(xué)期,你能讓老師看到:更大膽的你,更主動的你,對自己要求更嚴(yán)格的你,好嗎?
二年級下期期末評語 [篇3]
1.張?zhí)炖瑢W(xué):在老師眼里,你是一個聰明、活潑、善于開動腦筋、勇于探索、富有進取心的好學(xué)生。你做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)用心,還寫得一手漂亮的鉛筆字,老師和同學(xué)們都喜歡你。這學(xué)期你進步很快,老師非常高興。但你太貪玩,有時玩的連作業(yè)都給忘了。請你記住,在玩的時候還有學(xué)習(xí)任務(wù)的哦。
2. 林觀俊同學(xué):這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)進步可真大!老師每次看到你那高高舉起的小手,讓老師深切的體會到你的努力,也為你每一次取得的進步而欣喜不已。但是有時候也不認(rèn)真。當(dāng)然,學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,只有付出艱辛的勞動才能成功,希望你繼續(xù)努力!取得更優(yōu)異的成績。
3.汪含倩;你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感。老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。
4. 任雷同學(xué):你是個誠實可愛又勤奮好學(xué)的小男孩。遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人和心地善良的你,是咱們班最受歡迎的學(xué)生。你對待學(xué)習(xí)的態(tài)度積極認(rèn)真,對待作業(yè)你工整細心,而且還是老師得力的小助手。希望你繼續(xù)努力!
5.張忻祺同學(xué):你是個聰明可愛的小男孩,你思維敏捷,見解獨特。因為你上課注意力不集中,有時候玩筆、尺子等,老師批評后,過一會又忘了,你知道嗎那樣時間悄悄從你身邊溜走了。如果你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí),積極回答老師的問題,有一天你成為我們班上學(xué)習(xí)成績最棒學(xué)生,相信你能做到。
6.楊淑情:你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過,你在課堂上有時還不夠?qū)P,學(xué)習(xí)上缺乏一種獨立思考的精神。老師覺得,以你的基礎(chǔ)與聰慧,應(yīng)該會有更優(yōu)秀的成績。
7.彭賢登同學(xué):誠實、可愛、活潑是你優(yōu)秀的一面;積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的另一面。你在學(xué)習(xí)上不夠勤奮,常常不完成常家庭作業(yè),這一點老師很生氣哦1。希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,那樣學(xué)習(xí)一定能進步,努力吧,老師相信你能做到。
8.楊志堅:你是個誠實、善良的孩子。尊敬老師,熱愛勞動,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌。但由于你基礎(chǔ)差,上課時又不專心,學(xué)習(xí)缺乏動力,導(dǎo)致你成績不理想,希你今后改正缺點,重新認(rèn)識自己,邁出新的一步。
9.吳炳煒同學(xué):你活潑快樂可愛,今年在學(xué)習(xí)上比去年進步了許多,作業(yè)也會完成,熱愛勞動 。如果你上課聽講再專心一些,作業(yè)寫的再用心一些,學(xué)會探究、學(xué)會合作,就會為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。努力加自信,你一定會成功。 加油!
10.李媛同學(xué):在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,溫柔文靜,平和真誠、善良,老師很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績非常棒。但你在課堂上發(fā)言時膽子有點小,聲音有點輕 。知道嗎?你還是小組長啊,組長就要有組長的勇氣才能管好你這組的同學(xué)呀!希望你在今后的學(xué)習(xí)中能改正這個缺點,老師相信你一定能行!
二年級下期期末評語 [篇4]
杜文姝: 你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!這學(xué)期你的進步很大,學(xué)習(xí)變得主動了,勞動非常積極,無論何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你,繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
高翔:你是一個特別自覺的孩子,你對學(xué)習(xí)的那份熱情,大家都被深深地感動了;你又是一個工作極其負責(zé)的班干部,是老師不可缺少的小幫手。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點,相信你會越來越優(yōu)秀!
劉嘉憶:無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,是個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點越來越多!
王宇輝 :同學(xué)們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能干。這學(xué)期,你的學(xué)習(xí)變得主動、積極了,成了老師最喜歡的孩子。老師祝賀你獲得了“進步之星”的榮譽稱號。在新學(xué)年里,爭取有更出色的表現(xiàn)!
何金:你寫的一手秀麗的鉛筆字,你畫的一幅幅漂亮的畫,你對學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度,你對工作負責(zé)的精神同學(xué)們對你贊賞不已,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興!
周同: 瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動了老師的心弦。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你。,老師真希望你能像同學(xué)一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!
付榮: 老師非常高興,這學(xué)期你進步了。能按時完成作業(yè),上課堅持聽講,積極舉手發(fā)言,字寫得也有進步,真了不起!堅持下去吧!堅持就是勝利!
二年級下期期末評語 [篇5]
梧蘭文涵寶貝你是個乖巧的小女孩。每天早晨都能負起領(lǐng)讀的責(zé)任,而且聲音響亮. 真不錯!老師最愛改你的作業(yè),因為它總是那么整潔,老師希望你不但成績好,還要積極鍛煉你的組織能力,幫助其他同學(xué)共同進步。(李老師)
小朱朱寶貝你是個乖巧聰明的小女孩。每天都能負起領(lǐng)隊的責(zé)任,聲音響亮. 真不錯!是老師的小助手,你又多才多藝,這個學(xué)期為班級爭得了很多榮譽,老師希望你戒驕戒躁,繼續(xù)鍛煉你的組織能力,當(dāng)好班長。(李老師)
小家樂同學(xué)從開學(xué)到現(xiàn)在,老師看得出你在努力,你的作業(yè)比以前好些了,上課也比以前專心了。如果你能把字寫的更好一些,上課多主動回答老師的問題,老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。(李老師)
小承橙寶貝你是個乖孩子,上課專心聽講,按時完成作業(yè),字寫得不錯,下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧,老師同學(xué)們都喜歡你。要是你能積極發(fā)言的話,你的進步會更大,老師期待你下個學(xué)期的表現(xiàn)。(李老師)
余昆松寶貝你是一個聰明活潑的孩子,上課能大膽發(fā)言,讀書聲音響亮,思維也比較敏捷。這個學(xué)期為班級爭得了很多榮譽,如果你能認(rèn)真寫字,更好地規(guī)范自己上課的坐姿,認(rèn)真做每一件事的話,老師和小朋友們會更加喜歡你的。(李老師)
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