四年級上冊學(xué)生期末評語

1.你是個善良、乖巧的女孩，對人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時完成，由于你的不斷努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進步，希你今后繼續(xù)努力，爭取取得更大的突破。

2.你是個善良、乖巧的女孩，對人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時完成，但是也希望你能更加的活躍，增強信心，敢于表現(xiàn)自己，取得更大的進步。

3.你有一股不服輸?shù)陌翚�，學(xué)習(xí)目的明確，自學(xué)能力較強，成績一直保持優(yōu)秀。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本，都會感到賞心悅目。希望再接再厲，取得更大的突破。

4.你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。

5.你是一個聰明伶俐的男生，性情敦厚，誠實守信，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，但是稍顯內(nèi)向，老師希望你能增強信心，更加的活躍，敢于表現(xiàn)自己，取得更大的進步。

6.在班級工作中，你是老師的好幫手；在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級，樂于助人，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點。作為班長，這些都是你的可貴之處。但正因為是班長，你會比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧！

7.你是一個有上進心、勤于思考、富有想象力的孩子，你問的問題往往出人意料，但是有時你似乎不太能抓住事情的重心，在抓好自己學(xué)習(xí)的同時能夠妥善處理好與周邊同學(xué)的關(guān)系。 8.你是一個文靜乖巧的女生，性情溫和敦厚，在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望，但你似乎沒有掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒辦法提高，希望再接再厲。

9.你是個聰明的孩子。對待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，做事不服輸。有主見，思維也很活躍。平日總能見到你熱情洋溢樂于助人的身影，希望再接再厲，取得更大的進步。

10.你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。

11.你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。

12.你有一股不服輸?shù)陌翚�，學(xué)習(xí)目的明確，自學(xué)能力較強，成績一直保持優(yōu)秀。你的記憶

力很好，總能在第一時間完成背誦的任務(wù)，但是也要注意掌握的知識在實際中能自如的運用，希望再接再厲，取得更大的突破。

13.你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長，熱愛集體，各項活動積極參加，你有強烈的班級榮譽感，但有時由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，課堂上聽課效率不高，導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時完成，并影響了成績的進步。

14.你是一個十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認(rèn)真做好課堂筆記，課后你認(rèn)真按時完成作業(yè)，希望你能增強信心，更加的活躍，敢于表現(xiàn)自己，平時更注重學(xué)習(xí)，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！

15.你聰明、可又太頑皮。你的思維很活躍，但有時由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，課堂上聽課效率不高，導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時完成，并影響了成績的進步。還有你要改一改暴躁的脾氣。

16.你敦厚老實，善良淳樸，但是你的精力較分散，注意力不能完全集中在學(xué)習(xí)上，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。還有要注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

17.你是個乖巧、聰明、有禮貌的男孩。在學(xué)校，你學(xué)習(xí)積極，尊敬老師，友愛同學(xué)，字跡工整漂亮。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。老師為你感到自豪。老師希望你不但成績好，平時還要大膽一些，積極鍛煉你的組織能力，幫助其他同學(xué)共同進步。老師期待你能成為一名優(yōu)秀的班干，成為老師的好幫手！

18.你是個文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實地學(xué)習(xí)，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。

19.你是個聰明的孩子。對待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。你又是一個好動的孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點，可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，是不會獲得知識的。老師希望你能腳踏實地的學(xué)習(xí)，取得好成績。

20.你是個善良、乖巧的女孩，對人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時完成，但是也希望你能更加的活躍，增強信心，敢于表現(xiàn)自己，取得更大的進步。同時希望你能改掉粗心的毛病。

21.在班級工作中，你是老師的好幫手；在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級，樂于助人，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點。作為班干部，這些都是你的可貴之處。但是，有時作業(yè)書寫不夠端正。請繼續(xù)保持優(yōu)點改正缺點，老師相信你將會有一個更加美好的未來。

22.你是個善良、乖巧的女孩，對人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時完成，但是也希望你能更加的活躍，增強信心，敢于表現(xiàn)自己，取得更大的進步。

23.你是一個聰明但是貪玩的男生，怕動腦筋，不喜歡寫作業(yè)，課堂上聽課效率也不高，對老師的批評教育也能接收。希望你在今后的人生征途中，能多些勤奮，為自己定個合適的目標(biāo)，才能無怨無悔!

24.你有時的發(fā)言很精彩，同學(xué)、老師聽了很滿意。你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。

25.你是一個清秀文雅的小女孩，對人有禮貌，勞動積極，尊敬師長。但在學(xué)習(xí)上還缺乏主動探究的精神，希望能掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得更大的進步。

26.你敦厚老實，善良淳樸，但是你的精力較分散，注意力不能完全集中在學(xué)習(xí)上，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望你能腳踏實地學(xué)習(xí)，掌握好的學(xué)習(xí)方法和技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。

27.你敦厚老實，善良淳樸，但是有時在課上做小動作，希望你能腳踏實地學(xué)習(xí)，掌握好的學(xué)習(xí)方法和技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。

28.你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，但是在學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)。希望你再接再厲，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，能在學(xué)習(xí)上投入更多的精力。

29.你是個聰明的孩子。對待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。你又是一個好動的孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點，可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，是不會獲得知識的。

30.你聰明活潑，頑皮好動，課堂上只要認(rèn)真聽課，總能很快掌握；但你有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。

31.你非常的有主見，思維也很活躍，體現(xiàn)出較同齡人更加的成熟穩(wěn)重，學(xué)習(xí)能力強，接受新知識速度快，但是你也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)成績保持的同時注意自身修養(yǎng)的提高。

32.你敦厚老實，善良淳樸，但是你學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，在課上做小動作，作業(yè)不及時完成，沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，不夠主動的學(xué)習(xí)，這些是你成績不能提高的主要原因，希望改正缺點，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，取得進步。

33.你是個善良、乖巧的女孩，對人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時完成，但是也希望你能更加的活躍，增強信心，敢于表現(xiàn)自己，取得更大的進步。

34.你是一個有禮貌，細(xì)心責(zé)任心強的男孩。你尊敬老師，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候：“老師好�！蹦銦釔蹌趧�，每一次搞衛(wèi)生你都搶著干，不愧是勞動委員，給同學(xué)們樹立了榜樣。學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實，老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。切不可驕傲，希望你朝更高的目標(biāo)邁進。

35.你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂觀向上、樂于助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)是毫不怠慢，你學(xué)習(xí)上的進步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧，愿你成績能進一步提高！

36.你是個聰明、可愛的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

37.你是一個活潑、伶俐、聰明的小女孩，對人有禮貌，尊敬師長。但是有時上課時注意力不集中，做小動作。希望能改正缺點，取得更大的進步。

38.你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動。學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實、積極主動，老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。切不可驕傲，希望你朝更高的目標(biāo)邁進。

四年級上冊學(xué)生期末評語 [篇2]

你是個活潑可愛、機靈的女孩，你對人熱情大方。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認(rèn)真聽講，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細(xì)心，相信你的成績一定會更加出色！

你是個深受大家喜歡的好干部，你對待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真，對待工作一絲不茍，公益勞動中你總是那么的積極，幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠(yuǎn)大理想，掌握好過硬的本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你，一定能行！

你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動全班同學(xué)一起前進老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者！

你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學(xué)和睦相處，勞動也比較積極，學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)?shù)厝￠L補短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會有進步，努力吧，不斷提高自己。

在老師眼里，你是個文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是任勞任怨，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，但還缺乏一份鉆研。請你相信：一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿意的成績！

你是個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好，但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的，成績往往出自那些勤奮的人，還記得牛頓的故事吧，跟牛頓學(xué)習(xí)，勤能補拙，勤奮會帶給你好的成績！

你是個帥氣十足的男孩，在大掃除時你勤勞的身影，總會出現(xiàn)在我們面前。課上對于老師的提問你總能認(rèn)真思考，但有時在學(xué)習(xí)上不夠重視，上課易分心，影響聽課效率。你的小毛病也應(yīng)該改一改了，不要因為它們影響你的前途。希你一門心思把精力放到學(xué)習(xí)上，相信你一定會成為出色的人。

你是個勞動積極、懂禮貌的學(xué)生，也是班中的調(diào)皮分子，好多“壞事”與你有關(guān)，其實你很聰明，只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高，沒意識到學(xué)習(xí)的重要性。總要讓家長和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí)，多一份自覺，你才會突飛猛進。

你是個活潑好動的、樂于助人的學(xué)生，課上能積極發(fā)言，按時完成老師布置的作業(yè)，積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的壞習(xí)慣，努力提高學(xué)習(xí)成績。

你是個活潑好動、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差，沒有個性，隨皮逐流，作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，進行不懈的努力，爭取做個班里人人敬佩，老師個個夸獎的好學(xué)生。

在老師心目中，你總是默默無聞，從不與人斤斤計較，其實你是個認(rèn)真的人，老師布置的作業(yè)你總能認(rèn)真對待，認(rèn)真對待自己，認(rèn)真對待你周圍的人和事。但你的學(xué)習(xí)成績總不 1

能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗，努力把成績搞上去。

你是個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累，沖在前面。但是，你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去，那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友，再交上個好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。那么，老師相信你一定會取得好成績。

你是個樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩，你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認(rèn)真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

你是個樣樣要強、聰明的女孩，你用實際的行動證明，你無愧于好學(xué)生的稱號，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手，成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些，更“高”些，你在班里一定會非常出色。

在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩，你積極參加學(xué)校開展的各項活動。對待同學(xué)你很熱情、真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法，揚長避短，你一定會取得成功。

你是個內(nèi)向、懂事的女孩，關(guān)心集體，友愛同學(xué)。樂意為別人服務(wù)，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己，爭取更大的成績！

你是個活潑好動、聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學(xué)上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關(guān)。但你有時也令老師生氣，學(xué)習(xí)上沒有持久性，課上時而做小動作，老師希望你能揚長避短，以好同學(xué)為榜樣，不斷超越自我，一定能成為人人稱贊的好學(xué)生。

你在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。看到你用心聽課時發(fā)言那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r也讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩，能積極參加校內(nèi)開展的各項活動。但你有時令老師生氣，作業(yè)字跡不夠端正，作業(yè)、上學(xué)比較遲。其實你的腦筋也比較聰明，只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來，學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，相信你一定會取得更好的成績！

你平時在校沉默寡言，很少與人交往，從不與人爭執(zhí)。在學(xué)習(xí)上有時看到你的進步，老師為你感到高興。但你時常作業(yè)不能按時完成。俗語說：“一份耕耘，一份收獲”，沒有付出哪有回報？老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，痛改“老-毛病”，勤奮學(xué)習(xí)，取得好成績！

你是個懂事、乖巧的女孩，各方面都很積極，在班級里，每一件事不用老師操心，你都會管理好。老師為此感到自豪。不過，你在學(xué)習(xí)上特別是數(shù)學(xué)方面鉆研得不夠。希望你在新的學(xué)年里揚長避短，刻苦鉆研，相信你定會成為人人羨慕的好干部！

你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠。同學(xué)們都愿意和你交朋友，你學(xué)習(xí)較認(rèn)真，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點 2

鉆勁，故學(xué)習(xí)成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學(xué)年里，時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。

你是一個天性好動，聰明的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動。在上課時，也勇敢地回答老師提出的問題。不過，你學(xué)習(xí)不自覺，在這里，老師真誠地希望你把平時的聰明才智放在學(xué)習(xí)上，那么，你的學(xué)習(xí)將會更出色。

在老師眼里，你是一個文明守紀(jì)，團結(jié)同學(xué)，尊敬老師的好學(xué)生，你助人為樂，把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友，那么，老師希望你也能把書本當(dāng)成“好朋友”，多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”。在新學(xué)期里，老師送你兩顆心，信心和決心，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的.學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績。

你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩，在你的身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑，你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家竟?fàn)�。老師希望在新的學(xué)年里上課時常能看到你的小手，來鍛煉一下自己。

在老師眼里，你是個文明守紀(jì)、團結(jié)同學(xué)、尊敬老師的好學(xué)生。在同學(xué)眼里，你是個樂于助人，工作負(fù)責(zé)的好干部。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真。作為一名好學(xué)生，應(yīng)時時處處對自己嚴(yán)格要求。老師希望在新的學(xué)期里，時常能聽到你精彩的發(fā)言。

你是個表面方靜，內(nèi)心活潑的男孩。你尊敬師長、友愛同學(xué)。令老師高興的是，上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手，每次老師交給的勞動任務(wù)，你完成得總是很出色。在這里，老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上持之以恒，刻苦努力，爭取更好的成績。

在老師心目中，你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛。不過，令人遺憾的是，你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，抓住每次發(fā)言機會，相信你會更出色。

你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰明才智，爭取做一個人見人夸的好學(xué)生。

你是個天性好動的男孩。想到你，浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影。這學(xué)期，你思想已有明顯進步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里，老師真誠地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力，爭做一名人見人夸的好學(xué)生。

你是個懂事、較有上進心的好男孩。你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞；你每次能出色地完成各項任務(wù)。不過，你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁，各方面爭取有更出色的成績。

你是一個文明守紀(jì)、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。你積極參加學(xué)校的各項活動，樂于助人，關(guān)心集體。上課時認(rèn)真聽講，積極思維。在這里，老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

在老師眼里，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認(rèn)真對待。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，因此，深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師最感欣慰的是，你做的作業(yè)總是那么清楚，上課時也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書，拓寬知識面，提高寫作水平。

撇開學(xué)習(xí)不說，你是一個天真可愛的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為，你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步！好好努力，爭做好學(xué)生。

你不僅尊敬師長、友愛同學(xué)，而且關(guān)心集體，樂于助人，上課時，你能認(rèn)真聽講，時而也能聽到你的發(fā)言。只是，要想取得更大的進步，一定要注意學(xué)習(xí)方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗，刻苦學(xué)習(xí)，爭取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列。

你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠，時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰明才智，爭做一名人見人夸的好學(xué)生。

在老師眼里，你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正，待人彬彬有禮，樂意接受別人的意見。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺，總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功，爭取趕上好同學(xué)。

你是一個文靜的女孩，班內(nèi)的各項活動你都能積極參加。你樂意幫助同學(xué)，勞動積極。你上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大理想，但有一點請你相信：只要靠自己的努力，路是人走出來的。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功，一定會取得好成績的。

四年級上冊學(xué)生期末評語 [篇3]

1、 虞XX：毫無疑問你的課外閱讀量和知識量是豐富的，在你的文章中，總能蹦出大量成語。你的奇思妙想也挺能令人折服，但如果上課的專注力加強一些，字跡端正一些，相信你會更優(yōu)秀！

2、 邵XX：天真幼稚的你在這個學(xué)期中有所變化：面對同學(xué)們的善意提醒，你不再報以天真一笑，而是爆出一些難聽的字眼。上課也開始不安分，主動找后桌說話，影響周圍同學(xué)上課。連你的老同桌都無法忍受，強烈提出換位置的要求。你想融入班級不想置身事外是好事，但方式要改變。別再脾氣暴躁地隨便亂發(fā)火！

3、 戴XX：一直以來沉默寡言的你開始慢慢懂得表現(xiàn)自己了。你的運動天賦被校方賞識，光榮地加入到�；@球隊。每天訓(xùn)練到很晚，還要背著沉重的書包完成家庭作業(yè)，沒有父母在身邊，卻如此懂事。老師為你感到驕傲！集很多優(yōu)點于一身的你，要學(xué)會自信，大膽，讓更優(yōu)秀的自己給更多的人知道。

4、 邵XX：和你哥哥相比，你更“活躍”一些，活躍中少了一些定性，少了一些沉穩(wěn)，少了一些思考。其實你的基礎(chǔ)底子很好，考試時也總能創(chuàng)造一些奇跡，然而正是因為“自恃聰明”，讓你不能穩(wěn)步向前沖。孩子，保持一顆謙虛好學(xué)的心，保持一份觀察傾聽的能力，會讓你更閃亮。

5、 邵XX：老師發(fā)現(xiàn)你對活動類特感興趣，一有活動立刻帶頭組織。而一旦進入上課狀態(tài)，則成為沉默的發(fā)呆者。其實你是有學(xué)習(xí)能力的，只是你一直沒發(fā)現(xiàn)。老師建議你每天面對鏡子這樣說：“邵雨晨，你很棒。上課認(rèn)真聽講，作業(yè)動腦思考。你一直都在進步中，太棒了！”試試看，給自己積極的心里暗示。

6、 邵XX：小個子的你，擁有無窮的宇宙大能量。為班級的事，你很積極上心。主動出黑板報，主動參與綜合實踐活動，主動參加運動會好樣的，為班級做自己力所能及的事。希望你在學(xué)習(xí)方面也能保有這份主動性，并力求出彩，加油！

7、 邵XX：個子雖小，但在體育方面卻很突出。跳高讓大家為你喝彩，希望有此特長的你，繼續(xù)練習(xí)，不斷超越自我，取得更優(yōu)異的成績。原本以為你會心細(xì)如絲，做的事情令老師放心，但是漸漸地你的粗心小毛病到處“泛濫”，表現(xiàn)在數(shù)學(xué)作業(yè)中計算錯誤。也希望你能學(xué)會“靜心”。

8、 陳XX：為人處世方面你很能令家長和老師放心，同學(xué)們也很愿意與你相處交往。但是這個學(xué)期，老師發(fā)現(xiàn)你上課不怎么積極發(fā)言，缺乏思考，經(jīng)常被老師“站在”那里上課。我覺得一個優(yōu)秀的學(xué)生，首先得會思考，會自圓其說，可不是光站在那里“任由老師處置”。下個學(xué)期在這個方面得好好努力。

9、 張XX：這學(xué)期做事情的能力在不斷提升中，膽量也在逐步增強，充滿正能量的你給班里的同學(xué)樹立了良好的榜樣。在美術(shù)方面興趣特濃的你，接下來的學(xué)習(xí)路上更多關(guān)注“排版”，整體感還要加強。

10、 張XX：有著男孩子般性格的你，這學(xué)期給自己惹了兩件麻煩事——口出臟言，對四（1）班老師不敬；飛起一腳，命中張理奇致命之處。從這兩件事中，可以看出你不顧事情后果嚴(yán)重性，缺乏冷靜思考的大腦。其實學(xué)習(xí)能力不錯的你，如果將注意力集中在學(xué)習(xí)上，相信你會取得更好更高的成績。

11、 張XX：善良、沉默的你總是靜靜地低著頭做著自己的事情。上課積極地做著筆記，可是由于方法不對，經(jīng)常讓老師的講解隨波逐流了，不會去捕捉老師上課重要

的信息。筆記放在黑板上它還在，你下課可以慢慢抄。要學(xué)會正確的學(xué)習(xí)方法喔。

12、 張XX：這學(xué)期老師深刻地感受到你的動作緩慢——寫作業(yè)時，經(jīng)常寫一兩個，停下筆管別人的閑事；或者去喝水去上廁所。其實基礎(chǔ)底子不錯的你，因為不良習(xí)慣的牽絆和拖累，讓你的成績有所下滑。希望在寒假中就開始有意識地與壞習(xí)慣作斗爭，快快養(yǎng)成良好習(xí)慣，讓自己成為真正優(yōu)秀的孩子。

13、 朱XX：一直以為你是個沉默寡言的人，可是從你和同桌的上課“交談”來看，原來你也比較“愛發(fā)言”，只是這發(fā)言的時間不對。坐在那里認(rèn)真聽著的你，要積極開動腦筋，主動發(fā)揮自己的思辨能力，參與到課堂中來。只有參與進來，才會真進步！

14、 余XX：學(xué)什么東西都很快的你，千萬不要停住自己的腳步，也不要因為爸爸媽媽的原因，而刻意放慢自己前進的步伐。追求自己想要的，不斷進取，不斷努力，讓自己成為璀璨的明珠。

15、 王XX：非常懂事且聽話的你，從來不會給老師和爸爸媽媽惹來麻煩。時常為班級貢獻自己的力量，就餐方面有明確的目標(biāo)，力爭每周光盤，好樣的。上課盯著一雙忽閃忽閃的大眼睛，認(rèn)真聽老師講課。如果在完成課堂作業(yè)本時，也能從頭到尾認(rèn)真到底，我想你會取得更好的成績。

16、 余XX：原本以為懂事乖巧的你在學(xué)習(xí)方面不會讓老師和爸爸媽媽操心，可是隨著年級的增高，老師發(fā)現(xiàn)你沾染上一些不良的習(xí)慣。比如學(xué)會懶散，沒有完成課堂作業(yè)就跑出去玩；比如上課不認(rèn)真聽，老師講過的內(nèi)容沒聽進去在家中排行老大的你，家務(wù)事幫助媽媽分擔(dān)的你，理應(yīng)成為弟弟妹妹的榜樣。從下學(xué)期起，下定決心做個全新的自己，好嗎？

17、 林XX：有著聰明腦袋瓜的你，在數(shù)學(xué)方面頂呱呱。本學(xué)期的奧數(shù)競賽，為本班取得了好成績。只可惜語文方面仍需努力，尤其是作文，該好好想想如何提高。就從周記開始吧，努力讓自己的周記先得優(yōu)。老師建議你多看課外書，從課外書中尋找良方。加油哦！

18、 陳XX：學(xué)習(xí)是個循序漸進的事，它不可能開始松懈，中間松散，到期末時再咬牙努力。這樣你前面的基礎(chǔ)都未打扎實，如何能更好地掌握一個學(xué)期的知識點呢？期末復(fù)習(xí)期間，老師從你身上看到了努力的樣子，認(rèn)真聽講的行為，大聲回答問題的自信。真心希望你能堅持下來，而不是僅僅只為迎接期末考。

19、 孫XX：小小個子的你，擁有著頑強的忍耐力。你知道要咬緊牙關(guān)去拼搏400米的艱難，你知道要耗費心思去背那惱人的英語單詞，你知道要下定決心去苦讀語文，你還知道要與薄弱的數(shù)學(xué)學(xué)科打交道在你的身上就是透露出這些倔強。好樣的，堅持下去，你會成為不一樣的自己。

20、 戴XX：其實你有一顆樂于助人的心。每每同學(xué)們有困難或者難題時，你總是愿意伸出援助之手�？墒�，這樣往往讓自己的速度變慢，再加上玩心較重，讓課堂上的作業(yè)延后很久才完成。其實只要你全神貫注地完成自己的任務(wù)之后，就可以放寬心去幫助其他同學(xué)，也可以放寬心去玩。下學(xué)期試試這種方法，全神貫注！

21、 陳XX：或許你是太過于聰明了，結(jié)果聰明反被聰明誤，搞出一些令人哭笑不得的蠢事來。在家里玩火、在校園里玩火，私藏了許多打火機孩子，做科學(xué)實驗不是這樣的。別總是以為大人約束你太多，別總嫌大人啰嗦，大人的經(jīng)驗真的不能小看。如果真的再這樣一意孤行，遲早會“玩火上身”。另外，做錯事之后，冷靜下來好好從自身尋找原因，別再推脫！

22、 王XX：你的課外閱讀速度之快真的讓我刮目相看，只是令老師不解的是為什么看過這么多書，沒從書中汲取“營養(yǎng)”？我想主要還是在于你沒能靜下心來去思考。思考自己看過的書有什么地方可以讓自己學(xué)習(xí)的、模仿的。亦如課堂上的學(xué)習(xí)，一

篇篇文章的學(xué)習(xí)其實也是對習(xí)作的研究。多去思考，讓自己的大腦在課堂上動起來，別只是做個簡單的copy者。

23、 林XX：在藝術(shù)方面頂呱呱的你贏得校園“十佳器樂手”，在鋼琴學(xué)習(xí)的道路上，我相信你肯定明白了榮譽背后的艱辛付出。是的，不是任何人都能取得這個榮譽的，付出過汗水和艱辛也未必能取得�？赡阕龅搅�，非常了不起！在文化課方面的學(xué)習(xí)也是如此，也要花重功夫才能品嘗到甘甜。努力吧，孩子。

24、 陳XX：陳XX同學(xué)，你太不拘小節(jié)了。你看，都到四年級了，你似乎還不會做廣播體操。個人的衛(wèi)生也不大注意，和我們四年級的小學(xué)生形象完全不符噢。要加油改正呀！在數(shù)學(xué)奧數(shù)方面，你給自己贏回了榮譽，好樣的。作業(yè)方面的速度還要加強，年級的升高，作業(yè)量會越來越大，到時你可不要被堆積如山的作業(yè)埋沒哦。

25、 周XX：聰明的你，總是想出一些法子來忽悠同桌，整同學(xué)，讓他們成為你的“替罪羊”。聰明的你，總是想出一些問題來和老師討價還價，以減輕自己的作業(yè)量。孩子，聰明是上天賞賜給你的天賦，他希望你能成為一個不一樣的人，而不是浪費和糟蹋聰明資質(zhì)。比起聰明，老師更喜歡勤奮。如果你能再勤奮點，那就好了。

26、 杜XX：這學(xué)期老師明顯地感覺到你對事情的態(tài)度不上心，好像什么都無所謂一樣。再加上身體有些不適，更給自己找到無所謂的理由。喜歡電腦游戲，可能沉迷其間，這樣更會害了自己。雖然媽媽不在身邊，可還有愛你的奶奶、爺爺，打起精神來，別讓自己被無所謂的態(tài)度淹沒。我們應(yīng)該充滿朝氣，迎接美好生活。

27、 陳XX：做事方面的積極性超過了老師的想象，看著你為班級出汗出力的身影，真感動。上課傾聽方面和發(fā)言方面相對而言就弱了，不知道是老師的問題太難，還是你并未開動腦筋思考。老師一直在期待著你忽閃忽閃大眼睛里蹦出的智慧火花噢。抓住每一次的課堂練習(xí)機會，別讓自己埋沒在發(fā)呆的空隙里，加油陳林！

28、 陳XX：自從媽媽離家出外做生意后，你的情緒變得很低落，上課時常發(fā)呆。我知道這是你想媽媽的緣故。孩子，大人們?yōu)榱俗屇銈冞^上更好的生活，他們也付出了很多很多。希望你能快快調(diào)整好自己的心態(tài)，努力讓自己快樂起來。融入班級，融入同學(xué)的氛圍中。

29、 張XX：自稱為“小猴子”的你，真的具有小猴子的特性——調(diào)皮、聰明、坐不住。你知道嗎，其實你非常厲害，只是你的厲害沒用對地方。請把心放在學(xué)習(xí)上，請為自己努力一把，請為爸爸媽媽努力一把。你爸爸希望你做個快樂的人，這點我覺得你已經(jīng)快到了。老師希望你能做個努力的人，努力改正自己一些不完美的地方。

30、 董XX：因為自薦的力氣大而榮當(dāng)班級組長，盡善盡美地完成老師布置的任務(wù)。因為執(zhí)著地完成自己的值日工作，不顧爺爺?shù)膭耠x，獲得老師同學(xué)的一致好評，真不錯。有自己認(rèn)為對的東西堅持著。有這么多優(yōu)點的你不妨再為自己添一優(yōu)點。老師希望你在課堂上的表現(xiàn)也能加入你的優(yōu)點大軍，加油哦。

31、 鮑XX：思維活躍的你在奧數(shù)競賽中為班級爭得了榮譽，好樣的。寫作業(yè)速度極快的你，基本上不用老師為你操心。學(xué)有余力的你，應(yīng)該對自己提出更高的要求和目標(biāo)，不懈努力，提升自我。作文方面，老師希望你也能更進一步。

32、 戴XX：在走近童話世界那次的綜合實踐活動中，你讓全班同學(xué)見識到了一只溫柔的大灰狼，同學(xué)們說你在排練時非常努力。好樣的，凡事多努力總會取得意想不到的成績。學(xué)習(xí)也是如此，雖然坐在最后一排，但不要講自己徘徊在課堂之外，主動積極參與進課堂的思考中。希望下學(xué)期能讓老師看到你的積極發(fā)言的身影。

33、 岑XX：思維活躍、速度驚人讓你總是早早完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)。流利的英語表述也讓你顯得學(xué)有余力，超強的記憶力，讓你背任何東西都很快，你的身上有這么多的閃光點，可惜卻被粗心和不用心打敗了�？荚嚂r的稍不留神，上課時的無精

打采給你抹上了“灰”。孩子，改掉粗心，打起精神，去迎接全新的學(xué)期和全新的自己吧。

34、 蔡XX：如果三年級的你尚處于蛻變期，那么四年的你已經(jīng)完全“修煉”成功。看，運動會上的颯爽英姿，將對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面；看，那縱身一躍，立刻取得跳遠(yuǎn)第一名；看，元旦聯(lián)歡會上的嚴(yán)密組織、大方主持、激情高歌無不證明著你的成長。好樣的，不斷對自己提出要求，并不斷朝著目標(biāo)努力著，讓自己時刻進步著。

35、 林XX：你在看書方面的興趣絕對在班級里數(shù)一數(shù)二，不可否認(rèn)這是好事。從書中汲取的知識也讓你受益匪淺。只是請你把握好度，別連作業(yè)都未完成就盯上書了。另外，自己的學(xué)習(xí)用品一定要及時整理，這樣才不會丟三落四。

36、 夏XX：你是同學(xué)眼中的佼佼者，他們經(jīng)常以你為榜樣，字跡端正，成績優(yōu)異，為人聽話乖巧。而你自己并不以此為傲，依然謙虛著，努力著，這樣的品行真好。一諾，要相信自己很棒，很了不起，敢于去嘗試更多方面的學(xué)習(xí)和交流。

37、 謝XX：擁有很強自律能力的你，形成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上你也不用家長和老師操心。略微改掉一些小粗心就更好了。在管理班級事務(wù)上，早已熟悉業(yè)務(wù)的你得心應(yīng)手地做著小老師的事，只是如果能稍微學(xué)會變通一點，針對不同的同學(xué)，采取不同的應(yīng)對措施，同學(xué)們對你的管理會更佩服。下學(xué)期試試看！

38、 戴XX：孩子，你知道嗎，同學(xué)們其實并沒有針對你，他們只是希望你能遵守班級的規(guī)定。孩子，你知道嗎，老師其實非常愿意幫助你，希望你能改正自己的缺點，融入到班級里。告別自己的自私，告別自己的幸災(zāi)樂禍，將心比心與人交往相處，誠心誠意接受別人對你提出的意見，從自身做起，相信會收獲快樂和進步的。

39、 李XX：元旦聯(lián)歡會上的舞姿給同學(xué)們留下了深刻印象，同學(xué)們獻上了熱烈的掌聲。真好，能夠堅持自己感興趣的愛好。倘若在學(xué)習(xí)上也能拿出一股拼勁，讓同學(xué)們看到你的蛻變那該多好，你愿意試一試嗎？

40、 陳XX：你是個懂禮貌的孩子，你能體貼數(shù)學(xué)老師的辛苦，你能與同學(xué)友好相處，你能主動為班級出力，真好，有一顆善良的心。至于學(xué)習(xí)，孩子，老師希望你能拿出一股狠勁，惡補糟糕的基礎(chǔ)知識，讓自己能夠跟上來。別再無所謂一樣，坐在教室里混。為自己，好好辛苦一把。

41、 戴XX：沉默寡言的你內(nèi)心涌動著為班級出力的激情，謝謝你心里有班級。學(xué)習(xí)方面，老師希望你能把家庭作業(yè)完成的更漂亮一些，預(yù)習(xí)作業(yè)做得更到位些，課堂上能夠積極參與發(fā)言。試試看，好嗎？

42、 潘XX：心思單純的你樂意成為老師的幫手，而且做得非常好，感謝你為老師所做的一切，我們班的語文課代表。你說語文學(xué)起來很輕松，可是數(shù)學(xué)卻令人討厭，其實不是的，只是你未掌握正確的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法。你不妨在數(shù)學(xué)課堂上積極發(fā)言，哪怕錯了也沒關(guān)系，這樣無形當(dāng)中督促自己認(rèn)真聽講，下課不懂主動請教老師，相信你的成績很快會提高上來。試試看。

43、 戴XX：小個子的你很容易被人忽略，加上不愛說話，埋頭書堆中，更讓人看不到你的存在。要適當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己，課堂上也好，課間也好，別把自己當(dāng)成空氣了。你是個愛閱讀的孩子，這是好事，但是別耽誤完成家庭作業(yè)。要改掉身上不好的缺點喲。

44、 鄭XX：一不小心，你已經(jīng)出落成班級中最高的一員，總是默默地坐在一角，默默地關(guān)注著班級里發(fā)生的事。其實你的內(nèi)心世界很豐富，只是不善表達(dá)。大膽地加入到班級中來，勇敢地表達(dá)自己，在這個過程中你會收獲更多。

45、 鄭XX：在英語學(xué)習(xí)方面，老師不知道你是怎么對待的。但通過考試呈現(xiàn)出來的結(jié)果，似乎非常不如人意。孩子，偏科這么嚴(yán)重可不好。既然已經(jīng)知道自己這門科目不好，勢必要下大工夫去補救，多花些時間在上面，努力提升成績，加油。

46、 戴XX：你是個非常懂事有禮貌的孩子，每次作業(yè)給老師批改完，總是不忘說上一句謝謝老師。老師希望懂事的你，能夠改一改生悶氣的壞毛病，有什么不爽的地方，盡管說出來，別憋在心里，這樣容易得病。其次，看開一些，別為一些小事傷腦筋，多向岑銘軒學(xué)習(xí)樂觀精神吧。還有英語學(xué)科繼續(xù)加油喔，別放棄別害怕，打敗它。

47、 王XX：懂事、善良、善解人意是你留給老師的印象，幫助你的老同桌令認(rèn)識你的老師都佩服你，真好，這種寬容大度。學(xué)有余力的你，大踏步地往前沖吧。

48、 戴XX：高個子的你，似乎有著比較脆弱的內(nèi)心，與同學(xué)之間發(fā)生一些不愉快的事，你常常會一個人偷偷生悶氣。孩子，不要為小事斤斤計較，學(xué)會樂觀，學(xué)會開朗，你會變得很帥哦。

49、 楊XX：就餐管理員你當(dāng)?shù)姆浅１M職盡責(zé)，同學(xué)們在你的管理下，井然有序地用著餐，真好。希望你能在與同學(xué)交往方面寬容一些，大度一些，管好自己的嘴巴，多說贊美之詞，少說難聽話語。學(xué)習(xí)上，課堂積極發(fā)言，讓自己能夠?qū)Ｗ⒁恍�；回家少玩些電腦游戲，讓自己的成績突飛猛進吧。

50、 林XX：自從你和周君豪坐了同桌之后，你徹底失去自我。受他利用，成為他的替罪羊。其實，你有自己的優(yōu)點，你樂意為班級做事，學(xué)習(xí)成績也還可以，人也挺聰明，為什么受他擺布呢？認(rèn)真地做自己，別受他人唆使，你會閃光的！

51、 楊XX：你很努力地做著，努力地背誦，努力地學(xué)習(xí)，可是結(jié)果總是不令人如意�；蛟S我們應(yīng)該從方法上去尋找，比如上課真的聽懂了嗎？比如開動腦筋思考了嗎？比如每天進行著的閱讀，真的有效嗎？找準(zhǔn)方法，再狠下苦功方才有效。試試看。

52、 陳XX：你身上透露出的堅毅果敢深深地令老師佩服。生病時的堅持，不言一聲難受；運動會時的咬緊牙關(guān)，帶傷上陣；勞動時的主動，毫不推脫。這些美好的品質(zhì)是人生的財富，也會令你成為受歡迎的人。繼續(xù)前行在快樂的奉獻路上！

四年級上冊學(xué)生期末評語 [篇4]

你是個聰明有上進心的孩子，老師讓你認(rèn)真把字寫好，保持作業(yè)本整潔，你就一直努力改正，老師可真高興。如果你上課專心聽講，少和同學(xué)講悄悄話，學(xué)習(xí)態(tài)度更認(rèn)真點，相信功夫不負(fù)有心人，你一定會進步更快的，加油吧！

老師真的很喜愛你！勤奮好學(xué)，思維敏捷；課堂上常有精彩的回答，流利的談吐；你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

你是一名聰明、文靜而好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業(yè)整潔，并能寫一手好作文，成績總是保持優(yōu)良；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步！ 你的進步是喜人的，是有目共睹的，但要一直保持進步勢頭是要付出艱苦努力的，只要你揚長避短，繼續(xù)與“勤奮、善思”交交朋友，將會為你插上兩只強有力的翅膀，使你飛得更高更遠(yuǎn)。

想告訴你：在老師心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你：總是默默無聞地為班級做著貢獻，想對你說：愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。加油！ 作為值日班長的你為班級做了很多工作，辛苦了！你

做事果斷潑辣；思維敏捷；你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為值日班長，你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點持之以恒，少了點為班級服務(wù)的心，希望以后的你能時時刻刻嚴(yán)格要求自己，以身作則，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力啦。加油！ 你的國旗下講話，給同學(xué)們留下深刻印象。課堂發(fā)言積極，見解獨到，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，工作能力強，不愧為同學(xué)眼中的好榜樣。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)粗心、馬虎大意。若是你能戒驕戒躁，持之以恒，你會更加優(yōu)秀，更加可愛！

學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，不要膽小，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

你是一個性格內(nèi)向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)和老師多了些親切感，但若能夠和同學(xué)們交談，多與老師接觸，我相信你一定會有更多的好朋友。加油！

你待人真誠、大方又明理懂事，關(guān)心集體，樂于助人， 學(xué)習(xí)認(rèn)真；本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。希今后上課積極舉手發(fā)言，揚長避短，發(fā)揚滴水穿石的拼搏精神，在知識的海洋里鼓足風(fēng)帆，奮勇前進。

你是個性格內(nèi)向、懂事的孩子。平時能自覺遵紀(jì)守規(guī)，積極參加班級活動，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，作業(yè)質(zhì)量有明顯的提高，希今后在各方面嚴(yán)格要求自己，要相信自己，積極參與課堂研討，在學(xué)習(xí)上加倍努力，爭取更大進步！

你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人，是一個有正義感的女孩，希望你繼續(xù)努力，爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就

更好了！

老師是很喜歡你的，喜歡你的聰明，喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力、智慧和進步。最終，你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長的路上，你又明白了一個道理：付出就有收獲！ 每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師都想湊上前跟你說幾句話。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你高興。希望你繼續(xù)努力地爭取好表現(xiàn)。努力吧！老師永遠(yuǎn)支持著你！ 你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，一直默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光。加油！ 課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情，卻很少吐露心聲。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)秀，若能做到課堂敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。加油課代表！

你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)比較勤奮。如果今后能更加細(xì)心認(rèn)真對待事物，你肯定會更

出色！記住，前進就是勝利！

你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情認(rèn)真，你是好樣的！但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，認(rèn)真細(xì)心地對待每一次考試，那老師就更欣賞你了。

關(guān)心集體、熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！

你思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較靈敏，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，如果能夠更加細(xì)心認(rèn)真地對待每一次考試，徹底改掉粗心這個壞習(xí)慣，你將更加出色、優(yōu)秀！

你是個活潑、開朗的男孩，思維活躍、迎難而上是你的特點；勇于開拓、大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因。但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。你是個聰明、可愛、誠實的孩子，關(guān)心集體，勞動積極，興趣廣泛，最讓老師開心的是，你的作答中，常

常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自

己，相信你會讓大家更加佩服的！

你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑；平時說話不多，但課堂上能響亮地回答問

學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困難，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，題。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡！

“積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出蜜來。加油！ 老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆�，你寬容、忍讓，與同學(xué)團結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴(yán)格要求自己，把自己造就成為全面發(fā)展的人才。加油！ 你是個聰明、穩(wěn)重、踏實的男孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。加油！ 你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，尤其是數(shù)學(xué)課堂能夠積極舉手，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學(xué)生。加油！ 你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體，學(xué)習(xí)勤奮，課堂上認(rèn)真聽講，積極思考，舉手發(fā)言。如果做作業(yè)、考試時能和“細(xì)心”交上朋友，相信你會更出色的。孩子努力吧,在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

你是一名聰明、誠懇而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，你是一個聰明、活潑的孩子，課堂發(fā)言積極，也常有“獨特見解”，課下也能與同學(xué)打成一片，考試偶爾也能拔得頭籌。但是也存在學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正、時常與他人發(fā)生

希望勤奮學(xué)習(xí)，早日提高自己的學(xué)習(xí)成績。

隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。你已經(jīng)開始嘗試如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你在學(xué)習(xí)上能有較大的進步！

你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

集體榮譽感強，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，尤其值得一提的是：你的字跡工整，如果在學(xué)習(xí)中能扎實各科目基礎(chǔ)知識，就更好了。加油！

天地！你是個聰明的男孩，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！樂意當(dāng)老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。

摩擦。如果今后能努力克服上述兩點，戒驕戒躁，相信你的明天會更美好。加油！

你是一個乖巧誠實的孩子，你熱愛勞動，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，尤其值得一提的是：班級的衛(wèi)生能夠保持清潔，這與你的辛勤勞動是密不可分的在，這里老師向你說聲：“辛苦了”，但是你的學(xué)習(xí)著實讓我們著急，如果你能學(xué)到一些基礎(chǔ)知識就好了。

四年級上冊學(xué)生期末評語 [篇5]

景鑫：你是一個聰明可愛的小男孩子。你有—個最大的優(yōu)點，那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動

艷華：你熱愛班集體，自覺遵守紀(jì)律，勞動時更是積極認(rèn)真！希望你多跟其他同學(xué)交往，更加開朗一些。 的發(fā)言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創(chuàng)造力，再加上你的勤奮學(xué)習(xí)，你一定會成功的！老師更希望你字寫得再端正些，愿你努力去爭��！但是，缺乏自覺是你最大的弱點，有時候會制約你的前進，所以，老師希望你能學(xué)會約束自己。成為一個自覺自制的孩子！

佳朋：你是一位聰明好學(xué)的好學(xué)生，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受老師同學(xué)喜愛，更是同學(xué)們心中一致的榜樣。你誠實而穩(wěn)重，學(xué)習(xí)認(rèn)真，課堂專心聽講，積極發(fā)言成績優(yōu)異。你是個守紀(jì)律的好孩子，從不和同學(xué)發(fā)生矛盾沖突。還寫了一手蠻帥氣的字。希望蘆你繼續(xù)不斷地進步，遇到困難不灰心，多想辦法，勇往直前，在今后的學(xué)生生活中，取得更優(yōu)異的成績。

李佳：其實老師認(rèn)為你很聰明、很機靈。大家也都喜歡同你一起玩耍，一起游戲。你總是將笑容掛在臉上，撲閃著一雙美麗的大眼睛。不過你總把聰明過多地用錯了地方，假如你能再對自己要求嚴(yán)格—點，假如做作業(yè)認(rèn)真一點，假如……，你將是一個更加出色的孩子！老師在拭目以持！

欣鵬：你性格內(nèi)向，不愛說話，但誠實可愛。有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，積極的融入集體。這半年來，老師明顯地感覺到，你的學(xué)習(xí)勁頭更足了。學(xué)習(xí)成績不但越來越穩(wěn)定，也更加優(yōu)秀了，作業(yè)中的字跡更是工整了不少，老師深切地感到，你長大了。繼續(xù)保持吧，再勇敢一些，再大膽一些，你會更加出色。

李晨：老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當(dāng)好，而且語言的表達(dá)能力非常強！如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，對自己的要求再嚴(yán)格一些，老師相信，你的成績會更叫人歡喜！老師期待你更大的進步！

靜晗：你善良、熱情，心中裝著集體、同學(xué)。老師認(rèn)為咱們班的學(xué)生都是最棒的，老師也希望你能對自己說：“我是最棒的！”一個人要想取得成功，首先對自己要有信心。其實你完全有能力做得最好。所以希望你上課時能積極思考老師提出的問題。主動舉手發(fā)言，多看書吧!

特勇：你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。但在學(xué)習(xí)上馬虎、懶惰。你的字寫得還不夠端正美觀，希望你能勇敢將那些小毛病“趕走”。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！

鑫怡：你是位既聰明又可愛的小女孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，思維敏捷，反應(yīng)、動作都很快，上課認(rèn)真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。老師深深感受到你是個可塑性極強的女孩子！不過，老師想悄悄地告訴你，如果你能克服馬虎的小毛病，那你的成績一定會更優(yōu)秀。

圳斌：老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的馬虎粗心是那么明顯。但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢？你是個聰明可愛的小男孩。如果你能改掉上課愛說話愛做小動作的毛病，老師相信，你的成績將更驕人。

佳軍：你是個聰明、穩(wěn)重的小男孩。你有禮貌，愛鍛煉。這半年來，老師真覺得你長大了�？墒钦n堂上你愛坐著發(fā)呆，家庭作業(yè)有時還不能夠按時認(rèn)真完成，實在讓老師失望。孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待你更大的進步！

林瓊：你是一個文靜、踏實的小姑娘。對同學(xué)、朋友坦誠相待，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，課堂上雖不能經(jīng)常看到你躍躍欲試的手舉起，但從你認(rèn)真的作業(yè)中，老師已經(jīng)看到了一個善于動腦筋的你。一分耕耘，一分收獲。努力后摘取的果實是甜蜜的，老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現(xiàn)象!

劍坤：你有禮貌，愛勞動。這一學(xué)期來，你進步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r仍貪玩，課上還是愛說一些與課堂無關(guān)的話。紀(jì)律的松懈，也讓老師為你感到擔(dān)心。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！

偉琪：你善良真誠，熱情有禮貌，是個很聽話懂事的孩子。這學(xué)期，我們班先后參加了不少活動，你都積極主動地參與。尤其是體育抽測時，老師能感到你在勇敢頑強地努力著。但是，粗心是阻礙你學(xué)好文化知識的絆腳石。老師衷心地希望你，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待自己，學(xué)會對自己負(fù)責(zé)。

宇晴：你是個挺文靜的女孩，在校遵守紀(jì)律。讓老師高興的是，這學(xué)期你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么總會心不在焉呢。知道嗎？如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧！

智杰：你是一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。銳意進取的精神、堅強的意志品質(zhì)、虛心好學(xué)的品格使你有全面良好的素質(zhì)。學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜，給自己訂一個更高的目標(biāo)，并為之奮斗，因為停止等于退步。

佳敏： 老師佩服你對自己的嚴(yán)格要求：你會不滿意你一時的粗心，你會積極主動地完成老師布置的所有任務(wù)，你會大膽接受新的挑戰(zhàn)。老師一口氣能說出你許多的“你會”，愿你不斷進取，讓成功的喜悅常常伴隨著你!

婧怡： 你是一個擁有聰明頭腦的人，對難題能有自己獨到的見解，你也能與同學(xué)友愛團結(jié)。聰明的人應(yīng)該使自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下，在某一方面撥尖，其它方面平衡發(fā)展，對你日后有數(shù)不盡的好處。

欣妍： 老師的眼里，你的活潑可愛正如你的名字一樣光彩奕奕、給人以進取向上。一手漂亮的字得到大家的一致好評。更難得的是，在你嬌小的身子骨里，竟透露出一股韌性。加油吧，孩子，你會在搞好學(xué)習(xí)的同時，朝著更高的目標(biāo)不斷進步的!

小葉： 相處半年，老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁，老師交給你的任務(wù)能不折不扣地完成，學(xué)習(xí)上你也學(xué)得比較輕松。要是你能持之以恒地對待一切，相信你的成長路上定會絢麗多姿!

景瀅：聰慧、活潑、可愛、這些詞都能用到你的身上。作為班干部，你又是那么盡心盡力，踏實、認(rèn)真、敢說真話，為班集體的榮譽你做了不少工作。德、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手，伙伴們的好榜樣。但愿來年能一直看到你名列前茅! 依芹： 你的聰慧老師看在眼里，喜在心里。只是你發(fā)覺沒有，因為你的不夠主動，在學(xué)習(xí)上很少有名列前茅的時候。這完全沒有關(guān)系，因為從你的讀書中，從你的做事中，老師已經(jīng)明顯地感到，你一定會學(xué)得更好。期待你來年的每一次進步!

玉華：你寬厚、隨和，與同學(xué)友愛相處，勞動自覺、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拼搏。但學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠自覺，若能多問、多思、多練，日后的成績一定會更上一層樓。

辛寶： 你思想很純樸，能與同學(xué)友愛相處。但學(xué)習(xí)上不夠努力，經(jīng)常不能按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。要是你能多花些心思在學(xué)習(xí)上，并寫出較為漂亮的字那你就更好了。

依萍：你性格隨和，與同學(xué)友愛相處，勞動自覺、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學(xué)習(xí)上勇敢一點，多問、多思、多練是提高自己的必要措施。

文智：你是一個內(nèi)心世界豐富的男孩。學(xué)習(xí)上你不夠自覺，總不能完成老師要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。希望你多花些心思在學(xué)習(xí)上。不要忘了，假期有時間練練字哦!

祎帆：你的接受能力較強，學(xué)習(xí)上有正確的態(tài)度。生活中能與同學(xué)友好相處，能正確對待自己的錯誤。每次的測驗老師極不忍心地扣你的分，無奈粗心常會成為你后悔的主要原因。好好的對待你學(xué)習(xí)上最大的敵人——粗心。相信來年你會百尺竿頭!

曼璐：你性格比較好動、活躍。但因為你過分的好動，使你在學(xué)習(xí)上起色不大，常常因失誤而去買后悔藥。請記住老師和爸媽的教誨，把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進步，相信你來年你會變得更自覺懂事的!

漢林：在學(xué)校里，你是屬于言語不多、作風(fēng)踏實、性格較內(nèi)向的孩子，在你身上找不到驕傲。你對自己的學(xué)習(xí)有正確的態(tài)度。沉默不是缺點，但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流，更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦，好成績會不斷向你涌來!

辛福：你在各方面要表現(xiàn)出跟其他同學(xué)一樣的速度，老師才不會經(jīng)常為你擔(dān)心。更重要的是，你要懂得學(xué)習(xí)是自己的事。會學(xué)習(xí)了，對你的一生會有很大的幫助。老師期待你好習(xí)慣形成的那刻!

林玨：你是個聰明、性格開朗的小女孩，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關(guān)心集體，這些是你的長處。好成績會跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的，如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，多閱讀課外書籍，努力提高自己的作文水平，變得有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”更近一些。

建惠：乖巧、懂事的你經(jīng)過近一學(xué)期的努力，字跡端正了許多，成績也有所提高，老師由衷地為你高興，但成績不夠穩(wěn)定，希望今后的學(xué)習(xí)仍要穩(wěn)扎穩(wěn)打，取得更大的進步。

琳敏：總的說來，你是一個學(xué)習(xí)自覺、懂事的孩子，但課堂上過于內(nèi)秀，不敢大膽表現(xiàn)自己，課下卻又過分活躍，跟同學(xué)打打鬧鬧，老師想說，你把這兩種狀態(tài)對調(diào)就更好了，以飽滿的熱情投入到課堂中，你會有更大的收獲！

淑婷：你是一個勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研， 你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手漂亮的字，成績也很穩(wěn)定。老師希望你再多從閱讀和寫作上下功夫，全提高語文素養(yǎng)，爭取更大的進步！

昕�。涸诶蠋熝劾�，你是一個聰明可愛、懂禮貌的男孩。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠，同學(xué)們都愿意和你交朋友。在這里，老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上，做到一絲不茍，字寫漂亮了成績也會更加出色！

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