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小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期期末評(píng)語(yǔ)
周雯靜：
小朋友們親切地稱呼你“班長(zhǎng)”，可見(jiàn)你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”！成績(jī)優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進(jìn)一步升華。 樊雨欣：
你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
羅靖曦：
你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問(wèn)題，可是，不知什么時(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”，它常常使你的考試考不好。哎，多可恨呀！想知道這個(gè)“壞朋友”是誰(shuí)嗎？它就是“粗心”不過(guò)老師知道你很快與它絕交的，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)朋友，你說(shuō)是嗎？
楊詩(shī)彤：
老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jī)，更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)韌不拔的毅力和性格。很多問(wèn)題你都有著獨(dú)特的見(jiàn)解和新鮮的感覺(jué)，你講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎？我們期待著你！
王文燦：
你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間你還會(huì)打小報(bào)告。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高，你的小報(bào)告不切實(shí)際，但老師還是喜歡你！如果你能把更多的時(shí)間用在思考上，你將會(huì)更可愛(ài)。
高晟鳴：
你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，接受能力強(qiáng)，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時(shí)的馬虎，松懈，你說(shuō)老師的擔(dān)心有必要嗎？
小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期期末評(píng)語(yǔ) [篇2]
1， 你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會(huì)告訴同學(xué)的過(guò)錯(cuò)，老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2， 每堂早讀課上，老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲，每次作業(yè)你是那么認(rèn)真，每堂課上，你聽(tīng)得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
3， 當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，你平時(shí)觀察事物很仔細(xì)，上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫(xiě)得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對(duì)你說(shuō)聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
4 你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真，喜歡看課外書(shū)，課外知識(shí)較多，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn)，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì)更大。
5，在老師的心目中，你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得是一種享受，希你今后要大膽些，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期期末評(píng)語(yǔ) [篇3]
劉勇鑫同學(xué)： 你是一個(gè)斯斯文文的男孩。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維。不過(guò)，你是個(gè)活潑，好動(dòng)的孩子。雖然你總是表現(xiàn)得不在乎，但老師老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)目的不明確，總讓老師為你擔(dān)心。說(shuō)真的，老知道你的心里其實(shí)是個(gè)很要強(qiáng)的孩子。下半學(xué)期以來(lái)，作業(yè)認(rèn)師對(duì)你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里，在學(xué)習(xí)上能更加積極真完成，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，但上課經(jīng)常開(kāi)小差，導(dǎo)致成績(jī)不太理想，些，奮勇前進(jìn)，你一定會(huì)很出色的。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，你會(huì)是個(gè)很了不起的好學(xué)生。
郭古同學(xué)： 黃磊同學(xué)： 想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情你尊敬老師，與同學(xué)和諧相處，見(jiàn)人總是一臉憨笑，特別的可景。能出色完成老師交給你的`各項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。愛(ài)。作業(yè)能夠按時(shí)完成，只是對(duì)自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀。上課專心聽(tīng)講，常常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于望以后嚴(yán)格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)不馬虎，助人。在這里，老師送你一句話：“學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，爭(zhēng)取做學(xué)習(xí)的主人。 就能獲得更大豐收�！�
王晨裕同學(xué)： 王兆浩同學(xué)： 你是一個(gè)文靜而懂事的男孩。你熱愛(ài)勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相你是一個(gè)善良、懂事的孩子，你熱愛(ài)集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，對(duì)人有禮貌。下半學(xué)期，由于你的努力，成績(jī)有了明顯的提高，上課經(jīng)�？吹侥闩e得高高的小手。希望你今后繼續(xù)努力，走到班隊(duì)伍的前列去。
楊宇琳同學(xué)： 平時(shí)上課你總是坐得端端正正，聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你熱愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受同學(xué)、老師的喜愛(ài)。如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你會(huì)非常出色。 肖晟杰同學(xué)： 在老師心目中，你是一個(gè)聰明活潑的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好，積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè)于助人。上課時(shí)，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是，你學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不夠。但老師相信，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會(huì)看到一個(gè)各方面都很出色的你。
劉龍飛同學(xué)： 你活潑、聰明，待人真誠(chéng)熱情。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。你的作業(yè)干凈、工整，老師批改起來(lái)都是一種享受。平時(shí)，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻(xiàn)。只是，作為一名干部，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師真誠(chéng)地希望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭(zhēng)取獲得更大的豐收。
趙鑫敏同學(xué)： 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對(duì)人有禮貌。但由于你上課不夠?qū)Ｐ模瑢?dǎo)致成績(jī)不太理想。希望你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤，邁出新的一步。老師相信，在新學(xué)期你的成績(jī)一定有很大進(jìn)步的。
小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期期末評(píng)語(yǔ) [篇4]
1 老師眼里你是個(gè)特別能干、上進(jìn)的小女孩：課堂上少不了你精彩而有條理的回答；班級(jí)活動(dòng)中常見(jiàn)到你積極而忙碌的身影。最欣賞的是你不服輸?shù)膫�(gè)性：雖然不是班里最優(yōu)秀的一個(gè)，但老師知道你一直在朝著這個(gè)目標(biāo)努力！加油吧，發(fā)揮你的才能，嚴(yán)格要求自己，相信你一定行！
2 你是個(gè)聰明求上進(jìn)卻又有點(diǎn)靦腆的小女孩。你的書(shū)寫(xiě)端正整潔；你的寫(xiě)話通順而有條理。假如你能常常高高地舉起自己的小手，自信響亮地回答老師的問(wèn)題；能在班級(jí)的池塘里激起跳躍的浪花，那該多么令人欣喜！新的學(xué)期，愿你能大膽鍛煉、勇敢前進(jìn)！
3 活潑可愛(ài)的你喜歡幫助同學(xué)、關(guān)心集體。甜甜的酒窩、甜甜的笑，猶如一縷燦爛的陽(yáng)光，帶給每個(gè)人一份溫暖和甜蜜。本來(lái)你完全可以成為同學(xué)中的佼佼者，但你在學(xué)習(xí)上似乎不太用心，以至成績(jī)停滯不前。下個(gè)學(xué)期能克服這個(gè)缺點(diǎn)嗎？期待你能給老師一個(gè)滿意的答案！
4 你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本，就是一種美的享受。學(xué)校的走秀表演，讓老師知道了你還是個(gè)多才多藝的小女孩。如果你能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，不斷努力，相信你一定會(huì)成為更優(yōu)秀的學(xué)生！
5 懂事、聽(tīng)話、有上進(jìn)心，這是你的優(yōu)點(diǎn)。在你的努力下，這學(xué)期的識(shí)字量多了，作業(yè)的出錯(cuò)率少了，成績(jī)也相對(duì)進(jìn)步了。老師真為你感到高興呀。好好努力吧，相信一份付出必有一份收獲。
6 很多老師說(shuō)喜歡你，因?yàn)槟懵斆髂芨伞⒒顫娍蓯?ài)，不僅課堂發(fā)言積極，而且小老師的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。很多同學(xué)說(shuō)喜歡你，因?yàn)槟阒v文明、懂禮貌，還能熱心幫助有困難的同學(xué)。但老師要提醒你"山外有山，人外有人"，謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。愿你永遠(yuǎn)是個(gè)最優(yōu)秀的小女孩！
小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期期末評(píng)語(yǔ) [篇5]
1、林福民，你是一個(gè)非常聰明、機(jī)靈又頑皮的孩子。課堂上，老師最喜歡聽(tīng)到你那響亮，有感情的回答�，F(xiàn)在，老師向你表示祝賀，祝賀你進(jìn)步了！如果你能少一些頑皮的話，相信大家會(huì)更喜歡你的！
2、藍(lán)柳云，在老師的心目中，你是個(gè)相當(dāng)聰明的女孩，老師特別喜歡看到你那高舉的小手，也特別喜歡聽(tīng)到你那的發(fā)言，然而你并沒(méi)把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上。你時(shí)常會(huì)三心二意，動(dòng)這動(dòng)那。老師知道你非常想成為一位出色的好學(xué)生，期盼著明年的你令人刮目相看。
3、露瑤，文靜，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。作業(yè)本上字跡工工整整，每次測(cè)驗(yàn)成績(jī)喜人，我想這是你文靜開(kāi)出的花朵吧。孩子，若能再活潑開(kāi)朗一些，你會(huì)有更多的朋友、更多的歡樂(lè)。課堂上也要多腦筋，多舉手發(fā)言哦。
4、陳曦，你是個(gè)文靜而可愛(ài)的小女生。你唱出的歌，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，這不，兒童節(jié)匯演上有你精彩的表演，作業(yè)本上有你清秀的字跡，課堂上有你高舉的小手老師還有一句悄悄話想告訴你：老師真不希望你成為我們班的 “小烏龜”，所以做什么事都要加快速度啊，
5、雷晨生，一個(gè)聰明的男孩，一個(gè)頑皮的你。聰明的你，上課高舉起小手爭(zhēng)著回答問(wèn)題，坐得端端正正；寫(xiě)話內(nèi)容與眾不同，有創(chuàng)新。頑皮的你，上課東張西望，找伙伴談話，課余，不能及時(shí)完成作業(yè)。希望在以后的日子里，聰明的你能打敗頑皮的你。
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