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高一下學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)
1.許恒杰：你是一個(gè)聰明，活潑善于開動(dòng)腦筋，勇于探索的學(xué)生。老師認(rèn)為，你以后應(yīng)注意培養(yǎng)自己的控制能力。上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真�？僧�(dāng)我看到你上課又走神時(shí)，又多了一聲嘆息。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。希望你快快成長(zhǎng)起來，早日擺脫稚氣，做一個(gè)自省自律的好學(xué)生。
2.周淑樺 “有緣千里來相逢�！笔鐦迨俏恍愿駜�(nèi)向靦腆可愛善良誠(chéng)實(shí)的女孩，與你相處時(shí)感到猶如自己女兒般的溫暖。事事為班集體和我著想。言不多，卻給我以甜蜜。那甜甜的笑容讓不安分的心可以靜下心來。學(xué)習(xí)是恒信，付出會(huì)有回報(bào)�；幽耆A的你，要學(xué)會(huì)把目光放眼，美麗的花朵，錯(cuò)過的花季，不會(huì)再開，請(qǐng)三思而后行。
3.你是個(gè)蘭心慧質(zhì)的女孩子，尊師守紀(jì)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，多才多藝，熱心班級(jí)事務(wù)。上課專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，付出總有回報(bào)，期末考試你取得了很大的進(jìn)步，老師真為你高興。今后還需認(rèn)真學(xué)習(xí)，不懂要多問，向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。
4.你性情溫和，待人誠(chéng)懇。你學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步，并為之付出了艱辛的勞動(dòng)，也取得了可喜的進(jìn)步。理科的學(xué)習(xí)一直是困難多多，應(yīng)在學(xué)法上多加思索，加強(qiáng)練習(xí)，提高成績(jī)。學(xué)習(xí)中，有時(shí)遇上暫時(shí)的困難是正常的，要知道在人生漫長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)有險(xiǎn)阻。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。
5.吳勇騎一個(gè)好班長(zhǎng)就是一個(gè)好班級(jí)，你是班級(jí)的火車頭，讓班集體駛?cè)胛拿鲌F(tuán)結(jié)積極向上的快車道，你是一個(gè)好班長(zhǎng)，能以身作則，能為老師分憂解難，你能主動(dòng)和老師溝通發(fā)現(xiàn)自身存在問題，所以進(jìn)步很快，希望你在下學(xué)期在文化成績(jī)方面也做班級(jí)的領(lǐng)跑人，你有的是勇氣和干勁，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，成功最終會(huì)厚待你的!
6.陳佳輝同學(xué)：你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生，化學(xué)作業(yè)總是最先完成，這一點(diǎn)老師非常欣賞。你謙虛好學(xué)，刻苦努力，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。課堂上你答案在胸，卻不輕易開口;班級(jí)里你滿腔熱情，卻未啟齒表白。秀氣的你也有活潑的一面，有很好的體育素質(zhì)，能將它表現(xiàn)到課堂上嗎?
7.0徐澤丹同學(xué)：每一期的板報(bào)都留下你瀟灑漂亮的字跡。你出的黑板報(bào)讓我在班主任的工作中多了一項(xiàng)榮譽(yù)!每次4429的扣分都露出了你無奈的表情!你給班級(jí)和同學(xué)做了好多。大家都非常感謝你， 請(qǐng)你在學(xué)習(xí)上不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓失敗作為成功的基石，你終能得到成功的喜悅!老師期待著……
8.該生主動(dòng)干值日，上課認(rèn)真聽講，勇于回答老師提出的問題。配合老師，熱愛運(yùn)動(dòng)，自覺鍛煉身體，對(duì)老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真聽老師安排。該生是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人，平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請(qǐng)教，對(duì)學(xué)習(xí)決不放棄，從中獲得知識(shí)和樂趣。該生性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好，在家里是個(gè)好孩子，主動(dòng)幫父母干家務(wù)。
9.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，在老師的眼里，你一向沉默寡言，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)，做人認(rèn)認(rèn)真真。一學(xué)期來，你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打，一直在尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰知道，在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血，勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功!
10.孫開星你為人內(nèi)斂不張揚(yáng)，對(duì)人和善真誠(chéng)，雖不多言語(yǔ)，但很有自己的思想，顯得成熟穩(wěn)重;數(shù)學(xué)學(xué)得卓有成效，成績(jī)上升幅度大，學(xué)習(xí)上有很大的潛力，能虛心地接受老師的建議和批評(píng)，能誠(chéng)懇地對(duì)老師說出心理話，同學(xué)之間相處融洽;不足的是沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說，缺乏自控能力，記�。旱礁咧幸氤晒�，要學(xué)會(huì)放棄自己的一些愛好，珍惜時(shí)間，下足苦功，才能學(xué)有所成，特別是英語(yǔ)要多花時(shí)間，學(xué)會(huì)補(bǔ)短，你會(huì)讓老師和家長(zhǎng)感到驕傲的。
11.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
12.歐陽(yáng)澤儀 澤儀你是個(gè)胸懷大志，氣質(zhì)高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦，還是你一絲不茍的工作態(tài)度，都令大家由衷佩服。希望澤儀能更高的要求自己，從開學(xué)到現(xiàn)在成績(jī)不穩(wěn)定，一是思想飄忽不定，二是放縱自己，一個(gè)合格的學(xué)生是不受任何人和事干擾的。堅(jiān)定信念，克服惰性，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法，加大閱讀量，增強(qiáng)分析和判斷問題的能力。期待你的閃光點(diǎn)，能夠自如的散發(fā)光芒!
13.沉靜端莊，少言寡語(yǔ)的你卻時(shí)時(shí)透出一股拼搏的勇氣。一學(xué)期來，熱心班級(jí)事務(wù)，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，課堂上聚精會(huì)神，作業(yè)保(評(píng)語(yǔ))質(zhì)保量，在�；咀尷蠋煼判�。在學(xué)期年里，望你更加嚴(yán)格要求自己，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
14.林燕玲 “余音繞梁，三日不絕�！蹦愕穆曇粝笮“凫`一樣甜美溫潤(rùn)，傾聽你言語(yǔ)的感覺真好。雖然你內(nèi)向少言，但老師知道你有一顆熱情無私的心，你的字，你的文，你的音，你的貌，每一樣都讓人賞心悅目，學(xué)業(yè)成績(jī)也希望能領(lǐng)先。我真誠(chéng)地對(duì)你說：“敞開你的心扉，別讓氣餒占據(jù)你心靈的角落，試著去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
15.該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
16.楊 磊同學(xué)：你能認(rèn)真完成老師交給的工作，在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。遇到困難和挫折，你要用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們;我欣賞你在籃球場(chǎng)那漂亮的轉(zhuǎn)身投籃，希望你在下學(xué)期能在學(xué)習(xí)上有所突破!堅(jiān)持，勝利就在眼前!
17.夏磊你能遵守校規(guī)班紀(jì)，不給師生添麻煩;文化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好，但以前可能虛度了一段時(shí)間，所以成績(jī)?cè)诎嗉?jí)還不是太理想，這成了家長(zhǎng)最大的心事，希望你利用節(jié)假日下苦功補(bǔ)差，越到后來時(shí)間越緊，偏科總分和名次都不容易上去;你有很好的學(xué)習(xí)條件，家庭經(jīng)濟(jì)好，班級(jí)學(xué)風(fēng)濃，上學(xué)又極方便，好好珍惜并利用，老師提醒你到高中適當(dāng)放棄個(gè)人的一些愛好，專心學(xué)業(yè)，把字寫工整，養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣會(huì)讓人受益終身，另外各學(xué)科全面發(fā)展，做一名讓家長(zhǎng)不操心有責(zé)任感的男子漢!
18.蔡少敏 你在學(xué)習(xí)上十分用功，學(xué)習(xí)很積極，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心體諒老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，平時(shí)希望你能不懂就問，學(xué)習(xí)是自己的事要積極、主動(dòng)，成績(jī)才能上升，是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，是一個(gè)讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅(jiān)定，平時(shí)注意方法的運(yùn)用要合理，利用寒假要好好功基礎(chǔ)，希望在下學(xué)期能看到你更好的成績(jī)。
19.顧建瑞你性格內(nèi)向，不多言語(yǔ);為人敦厚真摯，待人熱心與人為善;能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，讓老師放心省心，師生對(duì)你評(píng)價(jià)很高;在學(xué)習(xí)上雖有過困惑和迷茫，但不畏困難，知難而進(jìn)，學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度大，可以說后半學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)漸入佳境;更讓老師感動(dòng)的是你很孝順，能體諒家長(zhǎng)在外的艱苦，生病了也不讓父母知道，以免他們掛念和操心;有愛心的男子漢一定會(huì)成功的，我堅(jiān)信。
20.陳惠玲 惠玲平時(shí)，雖然沉默寡言，但老師喜歡看你渴望求知的眼神的模樣。你能至始至終保持高度學(xué)習(xí)的濃濃熱情。“天才出于勤奮”，有志者事竟成。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。
21.柯玲玲 玲玲性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。思想健康，要求進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上一如既往的渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，缺乏恒心，學(xué)習(xí)成績(jī)起色不大，請(qǐng)盡快安心查漏補(bǔ)缺。平時(shí)值日工作做得非常好。愿玲玲保持精神振奮增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!
22.吳源：時(shí)光飛逝，日月如梭，可你似乎不太懂得珍惜時(shí)間。一學(xué)期里，你和別人一樣辛苦奔忙，卻發(fā)現(xiàn)有很多事還沒做好。學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降。其實(shí)你很聰明，可遺憾的是你太缺乏鉆研精神，有時(shí)連作業(yè)也不能按時(shí)完成，甚至經(jīng)常曠課遲到，老師真為你惋惜。倘若不從現(xiàn)在抓起，你就很難再進(jìn)步了。相信你也意識(shí)到這一點(diǎn)了。希望你能利用假期好好調(diào)整自己的狀態(tài)，以學(xué)習(xí)為重，爭(zhēng)取早日進(jìn)步。
23.莊綺鑾 你是一個(gè)默默無聞的人，平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩，從開學(xué)來進(jìn)步很大，尊敬老師，團(tuán)結(jié)周圍同學(xué)，和同學(xué)相處融洽，樂于幫助別人，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，品質(zhì)好，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，由于基礎(chǔ)薄弱在學(xué)習(xí)上有些信心明顯不足，進(jìn)步不是很顯著，還要注意時(shí)間的合理分配，查找原因，合理利用假期時(shí)間，迎刃趕上。
24.葛子丹 子丹是一個(gè)乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細(xì)，熱愛學(xué)校生活，和同學(xué)們相處愉快，尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動(dòng)，愛班級(jí)，獨(dú)立性很強(qiáng)，愛好廣泛學(xué)習(xí)很努力，但是理科基礎(chǔ)低，偏重文科，雖看起來柔弱，但有堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性，相信子丹的理想一定會(huì)成功!
25.章果：誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)是你優(yōu)秀的一面;老師知道你在校學(xué)習(xí)很認(rèn)真，取得了小小的進(jìn)步，但你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住:好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。 另外，如果課后你能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,你一定會(huì)有很大的收獲。
26.鐘祺 你表現(xiàn)良好，喜愛文學(xué)，書法好。積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，是文學(xué)社一積極分子，從不違反紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)很踏實(shí)，成績(jī)也進(jìn)步很大，但是缺乏那種持之以恒的精神，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績(jī)。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意!
27.老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績(jī)，更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。你時(shí)時(shí)都在思考問題，渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jī)優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的任務(wù)，受到大家的一致好評(píng)。還記得嗎?米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩，而當(dāng)時(shí)的老師我，好激動(dòng)好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
28.該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)，堅(jiān)持出滿勤，并能積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，勞動(dòng)積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
29.該生與同學(xué)之間和睦相處，樂于幫助他人，珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人交往注重?zé)捑嚯x的接觸社會(huì)，品味生活的酸甜苦辣。性格開朗是她優(yōu)點(diǎn)，較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力是她的向往，在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學(xué)交流并解決問題。在家尊老愛幼經(jīng)常幫助父母做家務(wù)，做一些力所能及的事情。該生學(xué)到了很多做人的道理，思想也有了很大的提高，該生做事的原則是不能事事成功，但是事事全力以赴。
30.0陸燕倩同學(xué)：增強(qiáng)體質(zhì)，遠(yuǎn)離感冒;如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧�，在學(xué)習(xí)上也肯下可功夫。希望你能戰(zhàn)勝自己，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!老師等待你的進(jìn)步。祝福你考上理想的大學(xué)!
31.謝曉萍 平時(shí)的曉萍總是默默無聞，是位循規(guī)蹈矩的好女孩，你有自己的生活的情趣，但是你自信心不足，所以在知識(shí)中你在徘徊觀望。在學(xué)習(xí)方面，不能夠積極主動(dòng)，但能虛心接受老師提出的缺點(diǎn)，人生難得幾回搏，希望把握青春好時(shí)光。
32.該生是一名遵紀(jì)守法的學(xué)生，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。她對(duì)集體有很強(qiáng)的責(zé)任感，在集體活動(dòng)積極表現(xiàn)。愛學(xué)習(xí)，愛動(dòng)腦筋，努力堅(jiān)持刻苦，認(rèn)定的事情一定做到，經(jīng)常對(duì)自己說;“不要輕易放棄，否則就對(duì)不起自己�！彼e極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。重視集體榮譽(yù)，有審美觀，在同學(xué)與之間有較強(qiáng)的交際能力，重視友誼。思想開放，勇于創(chuàng)新情。該生有好的生活習(xí)慣，不吸煙不喝酒。
33.該生是一名遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生，她尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，集體觀念強(qiáng)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心，愛好學(xué)習(xí)，勤奮努力善于思考，有強(qiáng)烈的自尊心，不輕言放棄，敢于向困難挑戰(zhàn)。積極幫助別人，勤勞勇敢，擔(dān)當(dāng)戶外公益活動(dòng)的義務(wù)，重視朋友的友誼，與朋友交往融洽。重視團(tuán)員合作以及組員之間的交流與合作，熱愛勞動(dòng)。積極參加學(xué)校的活動(dòng)，重視集體榮譽(yù)，審美觀強(qiáng)，熱愛美的事物，該生喜歡欣賞和體驗(yàn)生活。
34.該生性格活潑，積極參加各種活動(dòng)，認(rèn)真參加集體活動(dòng)。師生關(guān)系和諧，同學(xué)和睦相處。關(guān)心熱愛集體，樂于幫助同學(xué)。經(jīng)常參加班級(jí)，學(xué)校舉行的各種組織活動(dòng)，擔(dān)任英語(yǔ)課代表。他品德兼優(yōu)，熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，積極培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和組織能力，適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的能力。學(xué)習(xí)之余經(jīng)常走出校門，重視實(shí)踐，培養(yǎng)為人處世的能力，讓自己近距離地接觸社會(huì)感受，品嘗人生中的酸甜苦辣。他學(xué)習(xí)態(tài)度積極，不遲到，不早退，不曠課，不上網(wǎng)，不做無關(guān)學(xué)習(xí)的事情。
35.你雖然平日里默默無聞，但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。有獨(dú)立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。在今后的學(xué)習(xí)中更加努力，相信憑你的毅力和耐心，你一定會(huì)取得更大進(jìn)步。
36.雖然平日里默默無聞，但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)異�？炭�，成績(jī)優(yōu)異。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。
37.朱文亞同學(xué)：在老師的印象中你一直是一個(gè)很有潛力的女孩子，相信你也很重視學(xué)習(xí)，但是你的成績(jī)卻并不是非常穩(wěn)定，所以老師希望你在接下來的日子里把自己的弱勢(shì)科目好好地理解歸類，提高自修效率，老師期待你的突破。14、蔣雯怡同學(xué)：你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力最終將為你換來了豐收的喜悅，盡管你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)早日開放。
38.歐訓(xùn)領(lǐng)：你有寬闊的胸懷，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的"重點(diǎn)牽掛對(duì)象"。課下你能按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)有了明顯的提高，這些都說明你是有潛力的。本學(xué)期在紀(jì)律上有進(jìn)步，可以看出你確實(shí)付出了努力。上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)，你的變化讓老師感到很欣慰。望你記�。簩W(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)分清主次，在學(xué)習(xí)上多下功夫。
39.該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，時(shí)間觀念強(qiáng)，能認(rèn)真地按時(shí)按量保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，成績(jī)優(yōu)異。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)。有理想抱負(fù)，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì)。
40.一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學(xué)期來的進(jìn)步，你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進(jìn)步。
41.該生在校尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，熱愛勞動(dòng)，自覺遵守中學(xué)生日常行為，是一位好學(xué)生。他向往成為有目標(biāo)，有動(dòng)力熱愛生活的人。性格活潑開朗，充滿自信和活力。該生重視集體活合作，有較強(qiáng)的交際能力和組織能力，積極參加集體活動(dòng)和各種友誼活動(dòng)，是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué)，有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，做事腳踏實(shí)地，毅力堅(jiān)韌。
42.張儀 是一個(gè)有個(gè)性的小女孩，有一雙很機(jī)靈的眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常 常幫老師做事情，在這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)進(jìn)步不大，愛讀書是好習(xí)慣，但要有選擇性，中國(guó)的應(yīng)試教育，還有時(shí)間的局限，沒有辦法徜徉文海，功課要功，有理想就要付出行動(dòng)，左右自己的是自己的心，衡量不足，舍得才有得。
43.該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體觀念，擔(dān)任學(xué)生干部，能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，成績(jī)優(yōu)異，有理想，上進(jìn)心強(qiáng)，是個(gè)綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
44.一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。你文靜乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你，內(nèi)心深藏著堅(jiān)不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí)，執(zhí)著的追求，在學(xué)習(xí)及各方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。望你繼續(xù)努力，將來成為社會(huì)的優(yōu)秀人才，實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
45.該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。是一位誠(chéng)實(shí)守信，思想上進(jìn)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動(dòng)，有體育特長(zhǎng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
46.錢金鈺：你總是默默無聞地勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真踏實(shí)地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著倔強(qiáng)，淳樸中透著自信。每次打開作業(yè)，都能感受到你的執(zhí)著。不過，也許是方法問題，最近的學(xué)習(xí)遇到了點(diǎn)問題。相信經(jīng)過假期的調(diào)整，你能找到適合你的科學(xué)方法，重整旗鼓，以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺。
47.梁覺仁：在老師的印象里，你秀外慧中。平時(shí)似乎默默無聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭(zhēng)，我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后、勇為人先的進(jìn)取之心。在關(guān)鍵的下學(xué)期，希望你能更嚴(yán)格地要求自己，埋下頭來，直至實(shí)現(xiàn)你的理想。
48.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦認(rèn)真，成績(jī)穩(wěn)定，是一個(gè)有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
49.陳發(fā)明：你是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子，但可惜的是，你的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，能不能改變現(xiàn)狀，就看這以后的努力了，希認(rèn)真聽課，用心領(lǐng)悟，不懂就問。假期多花時(shí)間補(bǔ)補(bǔ)功課。
50.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信心?其實(shí)你不比別人差。人前自信，人后努力，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!
51.張鳴一你性格內(nèi)向，不多言語(yǔ)，待人真誠(chéng)，與人為善，對(duì)老師彬彬有禮，同學(xué)之間相處融洽，能樂意接受老師的建議，關(guān)愛班集體，積極參加校學(xué)生會(huì)，能出色地完成工作，毫無怨言，學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng)，各科成績(jī)上升的空間大，高一年級(jí)要多花時(shí)間補(bǔ)差，夯實(shí)基礎(chǔ)，以后才能脫穎而出，相信你的聰明敏捷會(huì)在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的，待到三年高中畢業(yè)時(shí)，你會(huì)一鳴驚人的，到那時(shí)老師和家長(zhǎng)都會(huì)為你感到驕傲和自豪的!
52.該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力，能獨(dú)立完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。一年來，堅(jiān)持出滿勤，注重德智體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。
53.蔡曙旭你性格內(nèi)向，不多言語(yǔ)，待人真誠(chéng)，與人為善，對(duì)老師彬彬有禮，同學(xué)之間相處融洽，能樂意接受老師的建議，關(guān)愛班集體，能出色地完成老師布置的任務(wù)而毫無怨言，學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng)，各科成績(jī)上升的空間大，但是在高中，你明顯的不足是適應(yīng)高一學(xué)習(xí)慢了一拍，沒有及時(shí)地完成從初中到高中的角色轉(zhuǎn)換，所以成績(jī)沒有達(dá)到理想的高度，高一年級(jí)要多花時(shí)間補(bǔ)差，夯實(shí)基礎(chǔ)，以后才能脫穎而出，相信你會(huì)像冉冉升起的旭日，戰(zhàn)勝自己，走出低谷，漸入學(xué)習(xí)佳境的!
高一下學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ) [篇2]
----------朱國(guó)云同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
朱國(guó)云：你可能太過任性了，這一點(diǎn)很不好。你總是很默默地遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守班紀(jì)班規(guī)。你能認(rèn)真地準(zhǔn)備每一節(jié)課，認(rèn)真地上好每一節(jié)課。老師真誠(chéng)地希望能在以后的課堂上看到你積極的舉手發(fā)言的樣子。你有時(shí)會(huì)忘記老師布置的作業(yè)，希望你能在以后迅速改正過來。老師真希望你能發(fā)憤起來，因?yàn)槟愕某煽?jī)有點(diǎn)不盡如人意。老師衷心地告訴你，請(qǐng)你不要放棄，只要你盡快努力，你還是好樣的。
----------朱常青同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
朱常青：你誠(chéng)實(shí)、勤奮、總體上給老師留下了不錯(cuò)的印象。你嚴(yán)以律己，寬以待人，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你能認(rèn)真地準(zhǔn)備每一節(jié)課，認(rèn)真地上好每一節(jié)課。如果你能在課堂上積極表現(xiàn)，老師會(huì)更為你高興的。老師要表?yè)P(yáng)你的作業(yè)，認(rèn)真而準(zhǔn)時(shí)。你的學(xué)習(xí)成績(jī)算是可以，但還須繼續(xù)努力。愿你在知識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者！
----------周拓同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
周拓：品學(xué)皆優(yōu)、奮發(fā)向上，你是老師很滿意的學(xué)生。你能遵守學(xué)生行為規(guī)范，這一點(diǎn)不錯(cuò)。老師記得極少看到你在課堂上搞小動(dòng)作，這一點(diǎn)不錯(cuò)。老師在課堂上的提問，經(jīng)�？床坏侥惴e極舉手回答，這一點(diǎn)值得提醒。你那工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。你在學(xué)習(xí)上勤勤懇懇，你也取得了很不錯(cuò)的成績(jī)。衷心祝愿你，繼續(xù)發(fā)揮你的聰明才智，繼續(xù)前行，不要止步。
----------周時(shí)枰同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
周時(shí)枰：你是一個(gè)聰明、懂事的好學(xué)生！能遵守校紀(jì)校規(guī)，能執(zhí)行班紀(jì)班規(guī)，這一點(diǎn)不錯(cuò)。你課堂上極少與人說話，聽講精神能集中。老師很希望課堂上能看到你積極回答問題的一面。翻開你的作業(yè)本，按時(shí)認(rèn)真，這一點(diǎn)很令老師高興。你是班干部，作為班干部的你，很好地起到了老師與同學(xué)們之間的“橋梁”作用。老師相信你有優(yōu)秀的潛質(zhì)，你不應(yīng)該滿足并停留于目前的成績(jī)。最后，老師希望你能注意提高學(xué)習(xí)效率，積極奮發(fā)上進(jìn)！
----------周琳同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
周琳：你的身上逐步體現(xiàn)出一種自覺、懂事的品質(zhì)。遵守紀(jì)律，這是你的好優(yōu)點(diǎn)。你能認(rèn)真上好每一節(jié)課，課堂表現(xiàn)不錯(cuò)。不知你信不信，上課積極回答問題，這樣知識(shí)會(huì)掌握得牢固一些。老師基本上不必牽掛你的作業(yè)，這一點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)。你的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠好，你必須認(rèn)真地總結(jié)一下原因。老師要告訴你，你必須馬上急起直追，你還有機(jī)會(huì)的。
----------周杰同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
周杰：你的勤奮刻苦是無與倫比的，你的意志力總是令人欣慰不已。你是一個(gè)積極上進(jìn)，可愛能干的好學(xué)生。你能遵守校紀(jì)校規(guī)，為我們良好班風(fēng)的形成做出了貢獻(xiàn)。你嚴(yán)于律已，懂得自覺，老師喜歡你這一點(diǎn)。你課堂上很少隨便與人說話，這一點(diǎn)做得好。你課堂上極少隨便說話，總是專心致志地聽講。如果上課積極回答老師的問題，可能在學(xué)習(xí)知識(shí)方面，會(huì)有更大的收獲。如果你在課堂上積極表現(xiàn)一番，你會(huì)取得更大的進(jìn)步的。老師發(fā)現(xiàn)你每一次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。你學(xué)習(xí)很有潛力，因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)準(zhǔn)時(shí)而認(rèn)真，這一點(diǎn)能夠反映出來的。老師在祝賀你的學(xué)習(xí)成績(jī)，你總是能取得了不俗的學(xué)習(xí)成績(jī)。成績(jī)方面，你總是那么的穩(wěn)定的優(yōu)秀，一點(diǎn)也不讓老師擔(dān)心，老師希望你，戒驕戒躁，再創(chuàng)輝煌。老師希望你再接再厲，爭(zhēng)取更大的光榮。
----------周杰同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
周杰：你的勤奮刻苦是無與倫比的，你的意志力總是令人欣慰不已。你是一個(gè)積極上進(jìn)，可愛能干的好學(xué)生。你能遵守校紀(jì)校規(guī)，為我們良好班風(fēng)的形成做出了貢獻(xiàn)。你嚴(yán)于律已，懂得自覺，老師喜歡你這一點(diǎn)。你課堂上很少隨便與人說話，這一點(diǎn)做得好。你課堂上極少隨便說話，總是專心致志地聽講。如果上課積極回答老師的問題，可能在學(xué)習(xí)知識(shí)方面，會(huì)有更大的收獲。如果你在課堂上積極表現(xiàn)一番，你會(huì)取得更大的進(jìn)步的。老師發(fā)現(xiàn)你每一次的
作業(yè)都完成得不錯(cuò)。你學(xué)習(xí)很有潛力，因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)準(zhǔn)時(shí)而認(rèn)真，這一點(diǎn)能夠反映出來的。老師在祝賀你的學(xué)習(xí)成績(jī)，你總是能取得了不俗的學(xué)習(xí)成績(jī)。成績(jī)方面，你總是那么的穩(wěn)定的優(yōu)秀，一點(diǎn)也不讓老師擔(dān)心，老師希望你，戒驕戒躁，再創(chuàng)輝煌。老師希望你再接再厲，爭(zhēng)取更大的光榮。
----------趙永吉同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
趙永吉：你算是很少讓老師操心的，這是你的好優(yōu)點(diǎn)。我們班是文明之師，這榮譽(yù)有你遵規(guī)守紀(jì)的一份汗水和心血。你課堂上能遵守課堂紀(jì)律，專心上好每一節(jié)課。老師要提醒你一下，積極思考，樂于回答，這也是一種課堂好習(xí)慣。你的作業(yè)認(rèn)真完成，準(zhǔn)時(shí)繳交，書寫端正。如果你再加把勁，你的成績(jī)還有很大的發(fā)展空間。令老師欣慰的是，你很聽老師的話，而且很理解老師對(duì)你的嚴(yán)格要求。
----------章生同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
章生：老師要先告訴你，如果你再加把勁，你將是一個(gè)非常出色的好學(xué)生。遵守紀(jì)律是一種美德，你的身上有這種品質(zhì)。老師記得極少看到你在課堂上搞小動(dòng)作，這一點(diǎn)不錯(cuò)。課堂上的表現(xiàn)，正常情況下是非常影響到一節(jié)課的學(xué)習(xí)效果的，這一點(diǎn)老師認(rèn)為應(yīng)該提醒你一下。你的作業(yè)認(rèn)真完成，準(zhǔn)時(shí)繳交，書寫端正。老師真希望你能發(fā)憤起來，因?yàn)槟愕某煽?jī)有點(diǎn)不盡如人意。你一定要振作精神，奮起直追，你還有趕上別人的機(jī)會(huì)。
----------張志文同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
張志文：你有一個(gè)好優(yōu)點(diǎn)，有上進(jìn)心，也很守紀(jì)律。在遵守紀(jì)律方面，你可能得加把勁了。老師要表?yè)P(yáng)你的課堂表現(xiàn)，總是能專心聽講。老師提醒你一下，課堂上回答問題時(shí)的沉默，這種沉默肯定不是金。你那工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。你的學(xué)習(xí)成績(jī)算是可以，但對(duì)于你來說，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠好，你說是嗎？老師希望你能盡早揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤奮努力，全面發(fā)展。
----------張璐同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
張璐：老師要先告訴你，如果你再加把勁，你將是一個(gè)非常出色的好學(xué)生。能遵守校紀(jì)校規(guī)，能執(zhí)行班紀(jì)班規(guī)，這一點(diǎn)不錯(cuò)。你課堂上學(xué)習(xí)效果好，能集中精神聽講。老師希望你上課認(rèn)真思考，積極發(fā)言也是一種好習(xí)慣。老師基本上不用操心你的作業(yè)。你的成績(jī)目前屬于中等，還有努力的空間。老師希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來。 ----------張凱同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
張凱：老師想首先告訴你一聲，你有一顆進(jìn)取心，這一點(diǎn)很好。作為一名學(xué)生，你能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。老師經(jīng)常聽到不少科任老師在贊揚(yáng)你的課堂表現(xiàn)。老師真誠(chéng)地希望以后能多看到你積極思考，樂于舉手的好習(xí)慣形成。老師覺得你是不是缺少一個(gè)"勤"字，是嗎？你這個(gè)人應(yīng)該潛力不錯(cuò)的，你的成績(jī)還有很大的空間。最后，愿你永遠(yuǎn)記住韓愈的名言：“業(yè)精于勤，荒于嬉”！
----------張俊秀同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
張俊秀：為人處事，待人接物，學(xué)習(xí)勞動(dòng)，各方面都不錯(cuò)。老師要告訴你，你是一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。老師記得很少發(fā)現(xiàn)你在課堂上分神，總是很認(rèn)真的樣子。你要相信，課堂上的積極表現(xiàn)與否會(huì)影響到一節(jié)課的學(xué)習(xí)質(zhì)量。你學(xué)習(xí)很有潛力，因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)準(zhǔn)時(shí)而認(rèn)真，這一點(diǎn)能夠反映出來的。你的學(xué)習(xí)成績(jī)算是可以，但還須繼續(xù)努力。古人說過，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，不學(xué)則殆”，老師希望你能記住這句話。
----------楊濤同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
楊濤：你是一個(gè)積極上進(jìn)，可愛能干的好學(xué)生。你嚴(yán)以律己，寬以待人，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你課堂上總是姿勢(shì)端正，專心聽講。有一點(diǎn)老師要提醒你，課堂上老師的問題，經(jīng)常沒有聽到你的回答聲。老師為你的作業(yè)能準(zhǔn)時(shí)、認(rèn)真感到很高興。你千萬不能滿足于現(xiàn)在的成績(jī)，你還得向“優(yōu)秀”發(fā)起進(jìn)攻。愿你在知識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者！
----------徐水香同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
徐水香：你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生，這一點(diǎn)老師非常欣賞。你是一個(gè)遵守紀(jì)律，熱愛集體的好學(xué)生。你課堂上總是姿勢(shì)端正，專心聽講。大膽舉手，積極發(fā)言，這方面，老師要提醒你，你還得在這方面繼續(xù)努力。老師為你的作業(yè)能準(zhǔn)時(shí)、認(rèn)真感到很高興。你目前成績(jī)還有很大的發(fā)展?jié)摿�。老師希望你記�。含F(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。
----------徐春霞同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
徐春霞：你給老師的印象是樸素、純真、懂事。努力上進(jìn)，遵規(guī)守紀(jì)，能自覺執(zhí)行《學(xué)生日常行為規(guī)范》。你課堂上能夠認(rèn)真聽講。如果上課積極回答老師的問題，可能在學(xué)習(xí)知識(shí)方面，會(huì)有更大的收獲。你認(rèn)真完成作業(yè)按時(shí)繳交的好習(xí)慣，老師希望能以后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。你是班干部，這學(xué)期，為班集體做了很多很多的事情。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評(píng)，令人高興；但很少獲得老師夸獎(jiǎng)，令人遺憾！老師希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來。
----------向汪祥同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
向汪祥：你是一個(gè)自覺上進(jìn)的好學(xué)生。你是一個(gè)遵守紀(jì)律，熱愛集體的好學(xué)生。老師記得極少看到你在課堂上搞小動(dòng)作，這一點(diǎn)不錯(cuò)。老師要提醒你一聲，上課敢問、敢答，敢想，敢舉手，絕對(duì)是一個(gè)好習(xí)慣。每次作業(yè)都是完成得很好，這一點(diǎn)令老師感到非常滿意�？茨愕某煽�(jī)，看來你非發(fā)憤點(diǎn)不可了。老師希望你能迅速明確學(xué)習(xí)目的，趕快行動(dòng)起來吧。 ----------夏翰同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
夏翰：你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺、刻苦努力、勤奮向上的好學(xué)生。老師認(rèn)為，你以后可能得注意培養(yǎng)自己的控制能力。老師要表?yè)P(yáng)你的課堂表現(xiàn)，總是能專心聽講。老師真誠(chéng)地希望以后能多看到你積極思考，樂于舉手的好習(xí)慣形成。老師欣賞你的作業(yè)，認(rèn)真完成，按時(shí)上繳。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)你的學(xué)習(xí)，你也每一次都取得了好成績(jī)。老師衷心地告訴你，你很行，你將來也一定更行。
----------夏辰辰同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
夏辰辰：你平凡、樸實(shí)、聰明、大方的樣子，深深印在老師的記憶中。在遵守紀(jì)律這一塊，看出你能嚴(yán)格要求自己。這一學(xué)期來，你在課堂上能做到認(rèn)真聽講。積極思考，認(rèn)真聽講，大膽舉手，踴躍發(fā)言，這一點(diǎn)，你可能還得加強(qiáng)。你的作業(yè)不用老師操心，也總是令老師很滿意。在學(xué)習(xí)成績(jī)方面，老師希望你能再加把勁。希望你快快成長(zhǎng)起來，克服自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。
----------吳穎同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
吳穎：你是一個(gè)聰明、懂事的好學(xué)生！你的嚴(yán)于律己，樂于助人，這一點(diǎn)值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。老師要表?yè)P(yáng)你的課堂表現(xiàn)，總是能專心聽講。你上課時(shí)總是能積極舉手回答問題。你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真，很按時(shí)。老師一定要提醒你，你的學(xué)習(xí)很有后勁，只要你努力，你的成績(jī)不應(yīng)該停留于目前這種水平。老師希望你記�。含F(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。
----------吳儀同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
吳儀：機(jī)智敏捷，青春氣息，你應(yīng)該是位有出息的好學(xué)生。嚴(yán)格要求自己，努力遵守校紀(jì)校規(guī)，這是你的好優(yōu)點(diǎn)。你課堂上的表現(xiàn)不錯(cuò)，老師要表?yè)P(yáng)你的專心。課堂上你認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，表現(xiàn)活躍。老師基本上不必牽掛你的作業(yè)，這一點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)。老師要表?yè)P(yáng)你的穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績(jī)。老師真的很相信你能行，繼續(xù)吧，勇敢地去奪取更大的勝利。
----------王春蘭同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
王春蘭：你在壞習(xí)慣上很用功，學(xué)習(xí)上不夠用功，這一點(diǎn)老師說得對(duì)不對(duì)？你總是很默默地遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守班紀(jì)班規(guī)。老師發(fā)現(xiàn)你記筆記很認(rèn)真，極少分神。你課堂上總是不輕易舉手發(fā)言，這可不是一個(gè)好習(xí)慣。每次作業(yè)都是完成得很好，這一點(diǎn)令老師感到非常滿意。
你目前成績(jī)還有很大的發(fā)展?jié)摿�。希望你記住一句話�?讀書不趁早，后來徒悔懊"。 ----------萬晨生同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
萬晨生：你最大的優(yōu)點(diǎn)是能積極追求進(jìn)步。熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，嚴(yán)格律己，這位同學(xué)，你這方面不錯(cuò)。你課堂極少搞小動(dòng)作，總是專心聽課。認(rèn)真思考，積極回答問題，這是學(xué)習(xí)事半功倍的好方法。每一次按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)的學(xué)生，老師都很為他高興，你是其中之一。你的學(xué)習(xí)成績(jī)可以，但還不那么穩(wěn)定。老師希望你今后能繼續(xù)努力，刻苦奮發(fā)進(jìn)取，爭(zhēng)取盡早成為一名出色的學(xué)生。
----------孫浩同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
孫浩：你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺、刻苦努力、勤奮向上的好學(xué)生。你是老師心中比較守紀(jì)的一名學(xué)生。課堂上聽講效果好，總是專心致志。你上課時(shí)總是能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)，老師很是欣賞你的認(rèn)真和準(zhǔn)時(shí)的好習(xí)慣。你必須加把勁，努力，奮斗，把成績(jī)?cè)偬岣咭粋�(gè)檔次。望你記�。撼缘每嘀锌啵綖槿松先�。
----------束怔霖同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
束怔霖：你有時(shí)可能在控制自己的情緒方面做得不好，導(dǎo)致老師經(jīng)常為你而操心。在遵守紀(jì)律這一塊，看出你能嚴(yán)格要求自己。老師發(fā)現(xiàn)你的課堂表現(xiàn)不錯(cuò)，總是表現(xiàn)出很認(rèn)真的樣子來。老師要提醒你一下，樂于回答問題，這是判斷上課是否能認(rèn)真聽講的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。你的作業(yè)不用老師操心，也總是令老師很滿意。你這個(gè)人應(yīng)該潛力不錯(cuò)的，你的成績(jī)還有很大的空間。最后，老師送你一句名言：“少年好學(xué)，將成大器”。
----------束成龍同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
束成龍：你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺、刻苦努力、勤奮向上的好學(xué)生。在遵守紀(jì)律這一塊，看出你能嚴(yán)格要求自己。你課堂上總是姿勢(shì)端正，專心聽講。如果你能改掉上課不夠積極思考，養(yǎng)成大膽舉手發(fā)言的習(xí)慣，那真就是太好了。每次的作業(yè)，老師很是欣賞你的認(rèn)真和準(zhǔn)時(shí)的好習(xí)慣。你的成績(jī)不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)從來不讓老師擔(dān)心。你一定不要停止追求的腳步，成功絕對(duì)在你的前方不遠(yuǎn)處。
----------史威威同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
史威威：你可能太過任性了，這一點(diǎn)很不好�？吹贸�，你懂事，能遵規(guī)守紀(jì)，熱愛集體。你課堂上的表現(xiàn)很好，能夠?qū)Ｐ穆犂蠋煹闹v課。大膽舉手，積極發(fā)言，這方面，老師要提醒你，你還得在這方面繼續(xù)努力。平時(shí)你對(duì)自己不嚴(yán)格要求，作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。你的學(xué)習(xí)成績(jī)很不好。這一點(diǎn)須引起重視。不要放棄，你還有趕上別人的機(jī)會(huì)。 ----------沈素同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
沈素：老師要首先告訴你，你可能缺乏一種嚴(yán)格要求自己的良好行為習(xí)慣。老師要表?yè)P(yáng)你自律守紀(jì)的好品質(zhì)。老師記得極少看到你在課堂上搞小動(dòng)作，這一點(diǎn)不錯(cuò)。你有一點(diǎn)不足之處，那就是上課發(fā)言還不是那么積極。你不能按時(shí)交作業(yè)的毛病，有時(shí)真讓老師頭疼。你的成績(jī)目前屬于中等，還有努力的空間。最后，愿你永遠(yuǎn)記住韓愈的名言：“業(yè)精于勤，荒于嬉”！ ----------梅紀(jì)同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
梅紀(jì)：你是一個(gè)聰明，活潑善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生�？吹贸�，你很遵守紀(jì)律，基本沒有違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生。老師發(fā)現(xiàn)你的課堂表現(xiàn)不錯(cuò)，總是表現(xiàn)出很認(rèn)真的樣子來。你課堂上的積極表現(xiàn)，不僅老師，同學(xué)們也為你高興。你按時(shí)完成，按時(shí)繳交作業(yè)的好習(xí)慣值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。你知識(shí)面較寬，學(xué)習(xí)也認(rèn)真，上進(jìn)心很強(qiáng)，但美中不足的是功課起伏較大。失敗一次并沒有關(guān)系，記�。盒笞詈蟮牟攀钦嬲膭倮�。
----------茅鈺淇同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
茅鈺淇：你算是很少讓老師操心的，這是你的好優(yōu)點(diǎn)。你在紀(jì)律方面，基本上從來不曾讓老師操心過。很多科任老師都反映你的課堂表現(xiàn)不錯(cuò)，能認(rèn)真聽講。如果想在課堂上收獲更多一些，絕對(duì)必須要積極思考，踴躍發(fā)言。老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)正確率很高，你認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)完成，
這真是一個(gè)好習(xí)慣。你的努力最終換來了豐收的喜悅，但是老師還認(rèn)為你的成績(jī)還不夠理想，還有很大的空間可以發(fā)展。老師希望你今后能繼續(xù)努力，刻苦奮發(fā)進(jìn)取，爭(zhēng)取盡早成為一名出色的學(xué)生。
----------盧健飛同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
盧健飛：你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生，對(duì)待同學(xué)謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢。各種紀(jì)律，都能嚴(yán)格遵守，這一點(diǎn)，你是好樣的。老師記得極少看到你在課堂上違反紀(jì)律。老師希望你上課認(rèn)真思考，積極發(fā)言也是一種好習(xí)慣。老師為你的作業(yè)能準(zhǔn)時(shí)、認(rèn)真感到很高興。你是班干部，每一次都能在班里起好先鋒模范作用。老師在這里要表?yè)P(yáng)你的學(xué)習(xí)成績(jī)，不錯(cuò)的'！你是好樣的，老師希望你戒驕戒躁，繼續(xù)取得更大的光榮。
----------劉蔣慧同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
劉蔣慧：秀氣而文雅，聰明而懂事，你給老師留下了深刻的好印象。哲學(xué)家黑格爾說過，“秩序是自由的第一條件”，在守紀(jì)方面，老師要表?yè)P(yáng)你做得好。課堂上，你認(rèn)真聽課，學(xué)習(xí)認(rèn)真。有一點(diǎn)老師很高興，你在課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。每次打開你的作業(yè)本，老師總是為你的認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)而高興。老師要表?yè)P(yáng)你的穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績(jī)。老師希望你，勇往直前，奪取更大的勝利。
----------李慧敏同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
李慧敏：忠實(shí)厚道，樸直豁達(dá)，這是你的好優(yōu)點(diǎn)。能遵守校紀(jì)校規(guī)，能執(zhí)行班紀(jì)班規(guī)，這一點(diǎn)不錯(cuò)。書山有路勤為徑，你能認(rèn)真聽講，你的課堂表現(xiàn)不錯(cuò)。不知你信不信，上課積極回答問題，這樣知識(shí)會(huì)掌握得牢固一些。告訴你，老師很為你的按時(shí)完成作業(yè)而高興。你千萬不能滿足于現(xiàn)在的成績(jī)，你還得向“優(yōu)秀”發(fā)起進(jìn)攻。望你記�。喝绻粋�(gè)人安于現(xiàn)狀，沒有遠(yuǎn)大的志向，就會(huì)退步。
----------李飛同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
李飛：你有一個(gè)好優(yōu)點(diǎn)，有上進(jìn)心，也很守紀(jì)律。老師要告訴你，你是一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。老師發(fā)現(xiàn)你課堂上能認(rèn)真記好筆記，認(rèn)真上好每一節(jié)課。你要相信，課堂上的積極表現(xiàn)與否會(huì)影響到一節(jié)課的學(xué)習(xí)質(zhì)量。你不是老師追討作業(yè)的重點(diǎn)牽掛對(duì)象，這一點(diǎn)給老師印象很好。老師發(fā)現(xiàn)你其實(shí)很聰明，你還沒有發(fā)揮出來，你目前的成績(jī)還不夠，你說是嗎？希望你記住一句話："讀書不趁早，后來徒悔懊"。
----------蔣陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
蔣陽(yáng)陽(yáng)：老師要先告訴你，如果你再加把勁，你將是一個(gè)非常出色的好學(xué)生。老師還要告訴你，你很遵守紀(jì)律，這方面，你很不錯(cuò)。你的課堂表現(xiàn)不錯(cuò)，認(rèn)真記筆記，專心聽老師講課。積極思考，認(rèn)真聽講，大膽舉手，踴躍發(fā)言，這一點(diǎn)，你可能還得加強(qiáng)。這學(xué)期，老師經(jīng)常向你追討作業(yè)。看你的成績(jī)，老師覺得你還得加倍努力一些才行。不要停步不前，只要你急起直追，你成績(jī)很容易就能趕上來的。
----------姜雯雯同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
姜雯雯：你是一個(gè)很有個(gè)性的學(xué)生，對(duì)待工作勤勤懇懇，對(duì)待困難坦然應(yīng)對(duì)。遵守紀(jì)律方面，你很自覺。你課堂上總是坐得挺端正的。課堂上老師很高興經(jīng)常能聽到你那清脆悅耳的回答聲。你基本上每一次都能按時(shí)做好老師布置的作業(yè)。你的學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)，可喜可賀！老師希望你，勇往直前，奪取更大的勝利。
----------姜婷同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
姜婷：誠(chéng)實(shí)禮貌、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)榧o(jì)律方面的良好表現(xiàn)，你給老師留下的印象也不錯(cuò)。你課堂上極少隨便說話，總是專心致志地聽講。你課堂上的積極表現(xiàn)，不僅老師，同學(xué)們也為你高興。你能準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，這一點(diǎn)很為老師留下深刻的印象。你的學(xué)習(xí)，潛力很大，不應(yīng)該滿足于現(xiàn)在的成績(jī)。最后，老師希望你趕快揚(yáng)長(zhǎng)避短，做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生！
----------姜浩同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
姜浩：你有時(shí)可能在控制自己的情緒方面做得不好，導(dǎo)致老師經(jīng)常為你而操心。老師要告訴你，如果你改掉缺乏自制力的壞毛病，你可能非常出色。你課堂上有時(shí)無法集中精神，全副心思地聽講，老師說對(duì)了嗎？老師提醒你一下，課堂上希望你能積極一點(diǎn)。老師布置的作業(yè)你每一次總是能認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)成績(jī)上，老師希望你再加把勁，爭(zhēng)取更優(yōu)秀。老師希望你能盡早揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤奮努力，全面發(fā)展。
----------黃倩同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
黃倩：你品行優(yōu)良，待人誠(chéng)懇，表里如一。你能嚴(yán)格要求自己，努力遵守學(xué)校紀(jì)律。你課堂上能專心，用心。課堂上老師很高興經(jīng)常能聽到你那清脆悅耳的回答聲。你這學(xué)期能認(rèn)真按時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。你經(jīng)常在考試中脫穎而出，取得了令人高興的好成績(jī)。你是好樣的，老師希望你戒驕戒躁，繼續(xù)取得更大的光榮。
----------何-勇同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
何-勇：你誠(chéng)實(shí)、勤奮、總體上給老師留下了不錯(cuò)的印象。老師基本不用操心你在守紀(jì)方面的表現(xiàn)。你極少分散精神，課堂上總能一心一意聽老師講課。你要相信，課堂上的積極表現(xiàn)與否會(huì)影響到一節(jié)課的學(xué)習(xí)質(zhì)量。老師很高興看到你的作業(yè)，每一次總是能按時(shí)認(rèn)真完成，準(zhǔn)時(shí)及時(shí)繳交。老師要提醒你，你的成績(jī)不應(yīng)該這樣，你還可以更優(yōu)秀更出色一些。最后，老師送你一句名言：“少年好學(xué)，將成大器”。
----------何靜雅同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
何靜雅：再加把勁的話，你可能是一個(gè)全班很出色的好學(xué)生。遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求，這一點(diǎn)，你做得好。你課堂上極少違反紀(jì)律，總是能聽老師的講課。老師希望你能在以后的課堂上，好好珍惜每一次發(fā)言的機(jī)會(huì)。你每一次的作業(yè)都能按時(shí)地完成出來。你的學(xué)習(xí)成績(jī)算是可以，但有時(shí)起伏不定。老師希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來。 ----------丁躍強(qiáng)同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
丁躍強(qiáng)：你首先很懂事，很少讓老師操心。哲學(xué)家黑格爾說過，“秩序是自由的第一條件”，在守紀(jì)方面，老師要表?yè)P(yáng)你做得好。你課堂上極少違反紀(jì)律，總是能聽老師的講課。老師提醒你一下，課堂上回答問題時(shí)的沉默，這種沉默肯定不是金。你按時(shí)完成，按時(shí)繳交作業(yè)的好習(xí)慣值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。學(xué)習(xí)成績(jī)上，老師希望你再加把勁，爭(zhēng)取更優(yōu)秀。愿你在知識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者！
----------丁園同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
丁園：你的一言一行充分體現(xiàn)出你的純真和質(zhì)樸。我們良好的班風(fēng)有你的一份功勞，因?yàn)槟阍谑丶o(jì)方面是不錯(cuò)的。你極少分散精神，課堂上總能一心一意聽老師講課。老師提醒你一下，課堂上希望你能積極一點(diǎn)。每一次按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)的學(xué)生，老師都很為他高興，你是其中之一。你的學(xué)習(xí)，潛力很大，不應(yīng)該滿足于現(xiàn)在的成績(jī)。老師希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來。
----------丁冶萍同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
丁冶萍：秀氣而文雅，聰明而懂事，你給老師留下了深刻的好印象。你是一個(gè)遵守紀(jì)律，力求上進(jìn)的好學(xué)生。你課堂上的表現(xiàn)很好，能夠?qū)Ｐ穆犂蠋煹闹v課。課堂上，你思維積極，表現(xiàn)活躍，表?yè)P(yáng)！老師要表?yè)P(yáng)你的作業(yè)，認(rèn)真而準(zhǔn)時(shí)。老師要恭喜你，你在期末取得了很好的成績(jī)。老師要等你更大的勝利消息傳來！
----------鄧桂燦同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
鄧桂燦：老師要先告訴你，如果你再加把勁，你將是一個(gè)非常出色的好學(xué)生。老師喜歡你嚴(yán)格遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。你課堂上能遵守課堂紀(jì)律，極少隨便說話。如果老師沒有記錯(cuò)的話，這學(xué)期，很少看到你課堂上的積極表現(xiàn)。作業(yè)按時(shí)繳交，而且每一科都這樣，這是你的優(yōu)點(diǎn)。你千萬不能滿足于現(xiàn)在的成績(jī)，你還得向“優(yōu)秀”發(fā)起進(jìn)攻。望你記住，書山有路勤為徑，
學(xué)海無涯苦作舟。
----------戴瑤同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
戴瑤：你適應(yīng)能力不錯(cuò)，這一點(diǎn)老師很欣賞。你的嚴(yán)于律己，樂于助人，這一點(diǎn)值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。老師發(fā)現(xiàn)你課堂上能認(rèn)真記好筆記，認(rèn)真上好每一節(jié)課。老師真誠(chéng)地希望以后能多看到你積極發(fā)言的一面。老師很喜歡你那寫得端端正正、認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)的作業(yè)。你的學(xué)習(xí)成績(jī)離學(xué)校的要求還有距離，你說怎么辦？不要放棄，只要用功，你是非常能行一個(gè)學(xué)生。 ----------陳周虹同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
陳周虹：你在壞習(xí)慣上很用功，學(xué)習(xí)上不夠用功，這一點(diǎn)老師說得對(duì)不對(duì)？作為一名學(xué)生，你能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。你課堂上能專心，用心。老師要提醒你，你課堂上比較文靜，總是看不到你積極思考樣子，敢于回答問題的聲音。作業(yè)不按時(shí)完成，這可是一個(gè)壞習(xí)慣的。老師真希望你能發(fā)憤起來，因?yàn)槟愕某煽?jī)有點(diǎn)不盡如人意。老師要告訴你，你必須馬上急起直追，你還有機(jī)會(huì)的。
----------陳志同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
陳志：你有一顆純真的心，奮發(fā)向上、聰明懂事。老師發(fā)現(xiàn)你身上隱隱透射出一種品質(zhì)，遵規(guī)守紀(jì)，防微杜漸。你在課堂上比較會(huì)認(rèn)真聽講，很好。你課堂上表現(xiàn)積極、活躍，這一點(diǎn)請(qǐng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。你基本上每一次都能按時(shí)做好老師布置的作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)上其實(shí)潛力非常高，你一定要珍惜，千萬不能停留于目前的成績(jī)水平上。望你記�。撼缘每嘀锌�，方為人上人。
----------陳曉杰同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
陳曉杰：品學(xué)皆優(yōu)、奮發(fā)向上，你是老師很滿意的學(xué)生。老師發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生，嚴(yán)格要求，自覺遵守。老師很少看到你課堂上分散精神的動(dòng)作出現(xiàn)，總是那么認(rèn)真聽講。課堂上老師總是能經(jīng)常聽到你響亮清脆的發(fā)言。老師布置的作業(yè)你每一次總是能認(rèn)真完成。你是非常出色的孩子，這一點(diǎn)從學(xué)習(xí)成績(jī)上看出來了。老師希望你再接再厲，爭(zhēng)取更大的光榮。
----------陳思遠(yuǎn)同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
陳思遠(yuǎn)：品學(xué)皆優(yōu)、奮發(fā)向上，你是老師很滿意的學(xué)生�？吹贸觯愫芘ψ袷貙W(xué)校紀(jì)律。每一節(jié)課，你都能專心地聽講，極少說話，搞小動(dòng)作。你學(xué)習(xí)勤奮，課堂積極發(fā)言的樣子給老師留下深刻的印象。老師發(fā)現(xiàn)，作業(yè)每一次不按時(shí)完成的名單里，總是找不到你，這一點(diǎn)，老師印象不錯(cuò)。你的成績(jī)不錯(cuò)，在班中屬于尖子生。你將會(huì)成長(zhǎng)為學(xué)校的驕傲，你將會(huì)為學(xué)校贏得更大的光榮，老師相信你。
----------陳淑婷同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
陳淑婷：老師發(fā)現(xiàn)你有些時(shí)候很努力，很自覺。遵守學(xué)校紀(jì)律，這一點(diǎn)你做得不錯(cuò)。你課堂上能夠遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講。老師真誠(chéng)地希望以后能多看到你積極發(fā)言的一面。這學(xué)期，老師發(fā)現(xiàn)你每一次的作業(yè)都是那么的認(rèn)真按時(shí)。你的學(xué)習(xí)成績(jī)離老師的期望還遠(yuǎn)，你說是不是？老師希望你記�。呵趭^是天才的搖籃，耕耘是智慧的源泉。
----------陳泓來同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
陳泓來：你算是很少讓老師操心的，這是你的好優(yōu)點(diǎn)。你能嚴(yán)格約束自己，努力遵守校紀(jì)校規(guī)。老師記得極少看到你在課堂上違反紀(jì)律。大膽舉手，積極發(fā)言，這方面，老師要提醒你，你還得在這方面繼續(xù)努力。每次的作業(yè)，老師很是欣賞你的認(rèn)真和準(zhǔn)時(shí)的好習(xí)慣。你的學(xué)習(xí)，潛力很大，不應(yīng)該滿足于現(xiàn)在的成績(jī)。望你記住，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。 ----------陳浩同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
陳浩：老師首先要明確告訴你，你真是還須努力。老師要提醒你，你可能得盡快克服你的隨意性。你能很好地遵守課堂紀(jì)律，專心地上好每一節(jié)課。大膽舉手，積極發(fā)言，這方面，老師要提醒你，你還得在這方面繼續(xù)努力。老師極少去追討你的作業(yè)，這是你的好品質(zhì)。你的
努力最終換來了豐收的喜悅，但是老師還認(rèn)為你的成績(jī)還不夠理想，還有很大的空間可以發(fā)展。望你記�。喝绻粋�(gè)人安于現(xiàn)狀，沒有遠(yuǎn)大的志向，就會(huì)退步。
----------梅子煥同學(xué)評(píng)語(yǔ)----------
梅子煥：你的自覺給老師留下了極好的印象。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵規(guī)守紀(jì)，踏實(shí)做人。你在這一學(xué)期中，能認(rèn)真地上好每一節(jié)課。你課堂上可能太于文靜了，總是很少看到你舉手回答問題。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。你是老師的好幫手，你能很好地起好帶頭作用，是老師的得力助手。你的學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)，經(jīng)�？汲隽烁叻�。老師希望你記住勝不驕的道理，不要放棄追求的步伐，繼續(xù)前進(jìn)吧。
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