七年級上學期期末學生評語
01號
你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。你充滿童真,惹人喜愛。但你對自己取得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁,積極進取,高標準、嚴要求,學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生
02號
你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你較遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進!
03號
你總是默默無語,那么安靜。其實你身上有許多閃光的地方,你學習勤奮、有主見、勞動積極、善解人意,老師挺喜歡的。如果有一天,你能盡情揮灑你的笑容;大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題;遇到難題能與同學展開激烈的爭論那該多好啊!老師盼望著這一天,可別讓老師失望喲!
04號
一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。你很有膽量,當小老師當?shù)暮軆?yōu)秀,讓老師贊嘆,可你有時上課時,會管不住自己;做作業(yè)時,你有時馬虎;令老師多么著急!希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學習、鍛煉當中去。相信你會是最棒的。
05號
江雨辰你是一個多么聰明可愛的小男孩子。你有—個很大的優(yōu)點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動的發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好評,你學習上努力不足,老師一直認為你的豐富的創(chuàng)造力,若再加上你勤奮學習,你一定會成功的!老師更希望你字寫得再端正些,愿你努力去爭取!
06號
你頭腦聰明,每個老師都說你是我們班的小帥哥,都很喜歡你,但你花在學習上的精力不多。
有時對自己要求不夠嚴格,學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
07號
你尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛勞動、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。
08號
那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴于律已,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。課堂上你回答問題時那種反應(yīng)的速度和獨到的見解實在令老師佩服。
09號
你熱情大方,每一次看到干凈整齊的教室,就想起你的功勞,勞動委員辛苦了。你沙啞的聲音很特別,但要注意正確用嗓呀。學習上努力還不夠,希望在學習上多下功夫。相信自己付出就有回報。
10
你很有個性,很有見解,作文寫得出色,每一次看到你的作文都是一種享受,很精彩。你思維敏捷,但偶爾上課容易走神,讓老師很著急,看到你這一段在努力老師很欣慰,你作為我的課代表,我在此感謝你,你是我的驕傲。愿你永遠健康、快樂、積極、上進,做一個全面發(fā)展的好孩子!加油。
11
上課認真積極,態(tài)度端正,是個好男孩,老師心目中的好學生,誠實,學習較自覺,上課積極舉手,大膽發(fā)言,有個人獨立的思想,學習成績良好,你很有潛力,老師希望以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
12號
你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。
學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度,改進學習方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!
13號
你能團結(jié)同學,能遵守校規(guī)校紀,有較強的集體榮譽感。你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學習成績不夠優(yōu)秀,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。你必將會在學習上取得更大的進步。
14
你是一個待人隨和的好學生,是個很有潛力的好男孩。希望你今后學會萬事勤字開頭,嚴格要求自己,你很善良,你明白“人若志趣不遠,心不在焉,雖學五成”,那么請你繼續(xù)以努力為本,繼續(xù)追求。學習的時候放下顧慮,聚精會神,提高學習效率,盡量做到最好。
15
你很聰明,也很懂事,老師一直認為你很有潛力,會是很優(yōu)秀的。上課要專心,要積極回答問題,因為上課走神,影響了自已的學習,多可惜呀。你也有上進的愿望,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。學習方法也有所不足,這一切阻礙了你學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,多練、多思、多問,相信在新的一年你會有所收獲!
16
你是個懂事有禮貌的好學生,你愿意和老師溝通、交流,給老師留下了很深的印象,你上課認真、表情專注,但有時作業(yè)上認真不夠,會有出錯的情況,老師希望你再努力,取得更優(yōu)異的成績。老師為你加油。
17,期中考試不太理想,媽媽很傷心,對你打擊也不小,人,想進步很慢但退步的話會很快,你這一段時間在努力,老師也喜在心里,但你自覺性、主動性太差,不能很好的堅持,都為你著急,努力吧,行動起來,貴在堅持。
18
你善良、懂事,但學習上主動性、自覺性不高,導致你的學習成績一直不理想,家長很著急,老師也在擔心,真的希望有一天魯彪能真正長大,真正行動起來,相信自己努力了一定能成功。
19
踏實認真、努力刻苦,老師都很欣賞你。你干什么事讓老師很放心,每當課上看到你專注的眼神,老師很欣慰,你不愛說話,性格內(nèi)向,有自己的思想,但有時想的較多,會影響你的學習的,老師希望你把所有的精力都投入到學習中去,這樣你會更優(yōu)異,更優(yōu)秀。
20
活潑開朗的廖子威,老師和同學都喜歡你,你大膽、積極,有自己的個性,但你有時也讓人有一點小討厭,你自制力太差,小動作多,坐不穩(wěn),注意力集中不夠,導致影響到別人,更重要的是聰明的你因為這個成績總是上不去,老師家長都為你感到可惜,希望你學會管住自己,努力再努力。
21
聰明好學、積極上進,是個各方面都很優(yōu)秀的學生,你的字像你的人一樣帥氣十足。你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步,你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著,明天的你會更加出色,老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!
22
你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,但要記住千萬別粗心,別驕傲,這樣好成績會一直跟你交朋友的。你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學朝夕相處、融洽和睦,但各方面還有待改進與提高。 愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發(fā)展的好學生!
23你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。
24
你是一個很有責任和愛心的女孩,學習非?炭,以后在學習主動性上還要增強,不要流于表面,要深入思考,注意分析歸納,遇事多問幾個“為什么”,你會有更大的提高。
25
你是一個穩(wěn)重、質(zhì)樸的女孩,學習比較端正,學習和生活都要活潑和主動些
要對知識多思考,深入探討,你會取得更大的進步。勇敢地表現(xiàn)自己,做一個
出色的你。
26
你是一個平凡而又樸實的女孩,我經(jīng)常看見你和許多同學有說有笑,說明你人
很投緣,你有強烈的集體榮譽感,你也是個認真、自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,能認真完成各種作業(yè),愿你注意提高學習效益,奮發(fā)上進!
27
你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鉆研精神,自學能力較強,你真不愧是我們班里的首領(lǐng),你是老師的得力助手,更是老師最滿意的學生。你在學習上有不懂的問題,要多問,多思考,多練習,這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。愿你百尺竿頭更進一步。 28
你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結(jié)同學,課間能和其他同學打成一片,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,課后認真及時地復習功課,你肯定會更出色!
29 你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,紅歌比賽演出中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個學期來不論是出墻報,還是搞文娛活動,你都能出色地完成任務(wù),在此說一聲辛苦了!你的成績良好,但不夠撥尖,學習上還需繼續(xù)努力,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
30
你文靜、大方,有很好的素養(yǎng),是個聰明快樂的女孩,對待集體榮譽珍惜有加,但對待學習還欠踏實,請不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實、進步!
31
你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你也想努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己的信念,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
32
你文靜、乖巧而又帶點害羞。學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,課下你認真完成作業(yè),一絲不茍地對待學習。今后在學習上要大膽表現(xiàn)自己,多問,多思考,多練習,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
33
你是一個善良、樸實、懂事而又認真的女孩。你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌。課堂上你專心聽講,認真完成作業(yè),字跡再工整一點會更好。如果課堂上你能多多大膽地發(fā)言,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生!
34
在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的畫畫得很好,你的字跡整齊漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言語,課堂上你專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,那就更好了!老師期待著!
35
你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,尊敬老師,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優(yōu)秀,上課認真積極,課堂練習完成得又快又好。你總是默默無語地認真學習,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你瀟灑的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。
36
你是一個乖巧機靈的女孩。你有努力學習的心思,但是缺乏一種恒心毅力,不能長時間的進入在學習狀態(tài)中,上課有時會開小差,在作業(yè)上會出現(xiàn)偷懶行為,這可不好哦!老師相信你會下極大地決心改變自己的這個缺點的,期待你的改變!
37
漂亮的大眼睛女孩,文靜可愛,上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè)。但你還沒有適應(yīng)緊張的學習生活,對學到的知識不夠靈活應(yīng)用,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧。
38 你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。只是由于你數(shù)學基礎(chǔ)不太好,所以未能語、數(shù)、英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學期中,克服弱項,勇往直前!相信在你的努力之下,昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會明媚如春!
七年級上學期期末學生評語 [篇2]
張朋鶴:
活潑、聰明、整潔,樂于助人,熱情大方,學習認真愛好文體活動,并能為班級爭光添彩,有正義感,擔任課代表,及勞動委員為班級作了很多工作,贏得了老師和同學的信任。不足之處是對自己要求還不夠高,學習上還不是很努力。希望你能樹立長遠目標,多方面鍛煉和提高,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
曹小曼:
乖巧可愛的你,遵規(guī)守紀,儀表整潔,對老師有禮貌,聽課狀態(tài)好,學習刻苦努力,集體榮譽感強,熱愛班級體,愛勞動愛生活。希望你在新的一年能大膽些,更開朗些上課能夠踴躍舉手發(fā)言,向老師詢問問題表達自己的想法!在新的一年能夠明確人生目標,更加嚴格要求自己,認真踏實地對待自己該做的事。
者金龍:
有許多不正確的思想意識,如有時不尊重老師和同學,不能客觀的評價自己,有時言行過于隨便,不夠?qū)捜荩瑢W習不夠努力等。希望你能揚長避短,成為一個誠實正直、有真才實學、品學兼優(yōu)的人。
王容:
遵規(guī)守紀、勞動踏實、樂于助人、積極參加學校開展的各項活動,富有正義感的女孩子,擔任勞動組長以來一直是老師的得力助手,不足之處是:不夠自信,學習還欠缺主動.希望你能樹立遠大理想,從點滴小事培養(yǎng)自信,培養(yǎng)對學習的興趣、習慣,進一步提高學習能力和學業(yè)成績。
楊陽:
你是個聰明、活潑、重整潔、自尊心很強、遵規(guī)守紀、勞動踏實、樂于助人、有責任心,積極參加體育活動并為班級爭得榮譽,富有正義感的好孩子。不足之處是:脾氣倔強,有時過于自信馬虎行事,對自己放松要求,缺乏打“持久戰(zhàn)”的韌性。偶爾也會失去自控力,在學習上不能嚴格要求自己!希望你能樹立遠大理想,分清生活的主次,從點滴小事培養(yǎng)自信,培養(yǎng)對學習的興趣和習慣,進一步提高學習能力和學業(yè)成績。
楊輝:
你樸實善良聰明活潑開朗,對人有禮貌,成績優(yōu)良,很有潛力,身體素質(zhì)好,熱愛班級體,愛勞動愛生活。擔任生活委員是班里的小管家,深得老師和同學們的喜愛和好評。不足之處是學習不夠主動、踏實,有時不能完成學習任務(wù);上課不注重鍛煉語言表達、拓寬知識面和培養(yǎng)自信心。學習上太粗心,有時還會偷懶!。 希望充分發(fā)揮天資優(yōu)勢,樹立遠大理想,大方自信、全面發(fā)展。
高亮:
陽光般的你為人樸實、寬容、無是非,勞動積極,熱愛班集體,集體榮譽感強!生活習慣好,樂于幫助同學!比較能接受老師的批評教育,并能及時改正錯誤!不足之處:學習有偏科傾向,有時上課小動作比較多,不清楚學習對生存質(zhì)量的重要性!希望揚起理想的風帆,乘風破浪,做個自信、正直、自強不息的男子漢。
劉超:
你是個性格開朗、聰明、整潔的男孩子,思維清晰,上課能夠認真聽講,記錄重點,有正義感。勞動積極熱愛班集體,集體榮譽感強!比較能接受老師的批評教育,并能及時改正錯誤!不足之處是對自己要求還不夠高,如:知識面不夠?qū)挘瑢W習方法還需改進,與同學交流太少。學習態(tài)度不夠好,有時作業(yè)應(yīng)付不認真。希望你能樹立長遠目標,多方面鍛煉和提高,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
衡洋洋:
你是個活潑、聰明的男孩子,能言善辯,熱愛勞動,遵規(guī)守紀,儀表整潔,對老師有禮貌,聽課狀態(tài)較好,集體榮譽感強。不足之處是對自己要求還不夠高,如:上課還缺乏一定的規(guī)范,有時不夠主動回答老師提問。聽課效率不高,偏科現(xiàn)象較為嚴重!有時自控能力不強,小動作比較多,上課時喜歡和前后的同學小聲交談!希望你能樹立遠大理想,,從點滴小事培養(yǎng)自信,培養(yǎng)對學習的興趣、習慣,改進學習方法,進一步提高學習能力和學業(yè)成績。
王佳麗:
單純直率,性格開朗、大方的你很有正義感,做事比較認真,有責任心,勞動認真踏實,關(guān)心同學熱愛班集體。尊敬老師,樂于幫助同學!是個喜歡打抱不平的女俠,因此同學和老師都很喜歡你!在學習也很有上進心,上課能認真聽講做筆記,學習態(tài)度較好!,希望可愛的你在新的一年能樹立人生目標,增強自信,注意學習方法,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
方文含:
你的優(yōu)點是為人樸實、寬容、無是非,對自己要求較嚴,自尊心強,比較能接受老師的批評教育,并能及時改正錯誤,班級榮譽感較強,在體育比賽中為班級爭光,團結(jié)同學,學習刻苦努力。不足之處是性格過于內(nèi)向,社會適應(yīng)能力欠佳;缺乏自信心,不清楚學習對生存質(zhì)量的重要性;學習方法還須改進。希望揚起理想的風帆,乘風破浪,做個自信、正直、自強不息的男子漢。
張靜:
有禮貌、自尊心強的你,遵規(guī)守紀、勞動踏實、樂于助人、做事認真負責,性格活潑開朗,對生活樂觀向上,深受同學和老師的喜愛,在本學期能積極參加體育活動并為班級爭得榮譽。和你的好朋友一樣是個富有正義感的好女孩。但你還需要加強改進的是:缺乏遠大理想,不夠自信,常常對自己放松要求,自控能力差,學習習慣不佳,學習不主動、自覺。缺乏持久的毅力和耐性。作業(yè)有時太馬虎,學習態(tài)度不夠端正。
希望你能樹立遠大理想,真的能夠明白學習是自己的事情,學習對未來生活質(zhì)量的重要性!
雷凱祥:
樸實善良,性格開朗大方,對人有禮貌,身體素質(zhì)好,在體育比賽中為班級爭得榮譽,熱愛班級,熱愛勞動,團結(jié)同學。不足之處是有偏科現(xiàn)象,學習不夠主動、踏實,有時不能完成學習任務(wù);上課發(fā)言不積極,不注重鍛煉語言表達、拓寬知識面,自控能力差!希望充分發(fā)揮天資優(yōu)勢,樹立遠大理想,全面發(fā)展。
夏雁飛:
你是個活潑、聰明,惹人喜愛的男孩子,學習能力強,思維清晰,能言善辯,肢體語言豐富。有自己的學習方法!熱愛班集體,能積極熱情的參加集體勞動。不足之處是對自己要求還不夠高,如:上課還缺乏一定的規(guī)范,自控力差,小動作較多,有時在課上喜歡接嘴和前后的同學說話!希望你能樹立遠大理想,分清生活的主次,從點滴小事培養(yǎng)自信,培養(yǎng)對學習的興趣、習慣,進一步提高學習能力和學業(yè)成績。
武斌:
心地善良、在老師面前不善言辭,很有個性的你,富有正義感,勞動積極熱愛班集體,比較能接受老師的批評教育,并能及時改正錯誤!不足之處:有時不能很好的規(guī)范自己,缺乏與老師同學的溝通。控制力差,有時上課喜歡和同學說和課堂無關(guān)的話!
希望你能樹立遠大理想,從點滴小事培養(yǎng)自信,培養(yǎng)對學習的興趣、習慣,進一步提高學習能力和學業(yè)成績。
蘇亞玲:
你是個聰慧乖巧的小姑娘,樸實善良誠實,對人有禮貌,有正義感,喜歡幫助別人,學習能力強,思維清晰,身體素質(zhì)好,在拔河比賽中為班級爭得榮譽。不足之處是對自己要求還不夠高,
如:上課發(fā)言不積極、偶爾注意力不集中,有時學習不踏實,過于沉默與老師溝通不夠,缺乏大膽、主動的特性。 希望你能樹立長遠目標,多方面鍛煉和提高,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
徐若瑄:
你是個活潑、可愛、聰明、整潔的小姑娘,學習能力強,思維清晰,成績較好,學習踏實上進心很強,愛好文體活動,有正義感,贏得了老師和同學的信任和好評。并且在本學期能夠按時完成學習任務(wù)。在擔任文藝委員期間認真負責地做好本職工作,是老師得力的小助手!不足之處是上課發(fā)言還不夠大膽、主動,課后不能及時請老師解決疑問!希望你在新的一學年,多鍛煉自己,多和老師交流,成為全面發(fā)展的學生!
李盼盼:
你是一個品質(zhì)很好的女孩,為人誠懇、樸實、寬容、有禮貌,善于幫助同學。學習一貫認真踏實,能夠按時并且高質(zhì)量的完成各科目的作業(yè)!不足之處是有時不夠靈活,需要在日常生活中多鍛煉,提高生存能力;在學習上稍有偏科現(xiàn)象!希望確立遠大理想,揚長避短,積極進取,在新的一年能成長為一個自信、自強的人。
劉娜:
你是個有禮貌、重整潔、遵規(guī)守紀、勞動踏實、活潑善良勇敢,有責任心的好姑娘。學習態(tài)度比較端正。但是缺乏遠大理想,不夠自信,常常對自己放松要求,學習習慣不佳,學習不主動、沒有自己的合理學習方法!希望你能樹立遠大理想,從點滴小事培養(yǎng)自信,培養(yǎng)對學習的興趣、習慣,進一步提高學習能力和學業(yè)成績。
朱戰(zhàn)江:
你的優(yōu)點是為人樸實、寬容、儀表整潔,熱愛勞動,后期學習較為認真,作業(yè)完成質(zhì)量較好。上課紀律好自控能力強!不足之處是性格過于內(nèi)向,不善和老師同學交流。希望揚起理想的風帆,乘風破浪,做個自信、正直、自強不息的男子漢。
金銘:
你是個活潑、聰明、整潔的那種男孩子,學習能力強,思維清晰,成績優(yōu)異,愛好文體活動,有正義感,深受老師和同學的喜愛。不足之處是對自己要求還不夠高,如:上課還缺乏一定的規(guī)范,自控能力差,小動作比較多,喜歡和周圍的同學說話,作業(yè)字跡潦草!希望你能樹立長遠目標,多方面鍛煉和提高,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
章堯:
你是個聰慧乖巧,喜好畫畫的小姑娘,樸實善良,對人有禮貌,成績一般但很有潛力,身體素質(zhì)好,在體育比賽中為班級爭得榮譽。作為宣傳委員為班級作了許多工作,深得老師同學的好評。
不足之處是缺乏遠大理想,上課發(fā)言不積極,不注重鍛煉語言表達、拓寬知識面和培養(yǎng)自信心。學習缺乏刻苦努力的毅力。
希望充分發(fā)揮天資優(yōu)勢,樹立遠大理想,大方自信、全面發(fā)展。
馬智嫻:
你是個活潑、可愛、聰明、整潔的姑娘,學習能力強,思維清晰,成績優(yōu)異,愛好文體活動,并能為班級爭光添彩,有正義感,贏得了老師和同學的信任和。不足之處是對自己要求還不夠高,主動關(guān)心班級工作的積極性還不夠強,與老師溝通不夠,學習中還需要更大膽、主動。 希望你能樹立長遠目標,多方面鍛煉和提高,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
劉濤:
你的優(yōu)點是為人樸實、寬容、儀表整潔,比較能接受老師的批評教育,熱愛勞動,學習較為認真,作業(yè)完成質(zhì)量較好,對人有禮貌,身體素質(zhì)好,熱愛班級,熱愛勞動,團結(jié)同學。
不足之處是性格過于活潑,上課自控能力差,缺乏遠大理想,不清楚學習對生存質(zhì)量的重要性;有時是非不分,膽小,不夠堅強。希望揚起理想的風帆,乘風破浪,做個自信、正直、自強不息的男子漢。
陳玉瑩:
你是一個品質(zhì)很好的女孩,為人誠懇、樸實、寬容、有禮貌,作為組長,為了班級榮譽,勞動時常多干很多活;紀律方面始終嚴以律己,起表率作用;學習也是一貫認真踏實,擔任英語單詞組長期間始終是老師的得力助手。
不足之處是有時在學習上不夠靈活,需要在日常生活中多鍛煉,并且上課不能積極主動回答老師的問題,應(yīng)該多和老師交流!
希望確立遠大理想,揚長避短,積極進取,成長為一個自信、自強的人。
古麗尼咯爾:
你是個聰慧乖巧的好姑娘,樸實善良,對人有禮貌,身體素質(zhì)好,在體育比賽中為班級爭得榮譽。熱愛班級,熱愛勞動,團結(jié)同學。不足之處是缺乏遠大理想,學習還不夠主動、踏實,有時不能完成學習任務(wù);上課發(fā)言不積極,不注重鍛煉語言表達、拓寬知識面和培養(yǎng)自信心。
希望充分發(fā)揮天資優(yōu)勢,樹立遠大理想,大方自信、全面發(fā)展。
李發(fā)瀟:
你是個樸素寬容、懂禮貌、品學兼優(yōu)的好孩子,嚴以律己,成績一般但是踏實穩(wěn)重,勞動認真踏實,積極參加文體活動,關(guān)心集體,擔任班委及課代表為班級做了很多工作,是老師得力的助手。性格開朗,為人大方。不足是學習有時不能融會貫通、活學活用,有問題不能及時請教。希望樹立人生目標,增強自信,注意學習方法,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀人
張鵬:
你是個樸實大方,聰慧靈活的男孩子,有較在體育比賽中能為班級爭光,熱愛班級,熱愛勞動,團結(jié)同學。學習認真踏實,有吃苦耐勞的毅力!希望充分發(fā)揮天資優(yōu)勢,樹立遠大理想,大方自信、全面發(fā)展。
李小寶:
你是個聰慧乖巧的小姑娘,樸實善良,團結(jié)同學,對人有禮貌,成績優(yōu)秀,很有潛力,在擔任勞動委員期間為班級做出了重大的貢獻,使得教室能夠始終保持清新自然的空氣。不足之處是工作中還缺乏魄力,方法還有待改進, 希望充分發(fā)揮天資優(yōu)勢,樹立遠大理想,大方自信、全面發(fā)展。
高騰:
你是個可愛、聰明、整潔的女孩,學習能力強,思維清晰,成績優(yōu)異,待人和善,成熟懂事,身為班委可以勇于向老師提出對管理本班有益的建議,贏得了老師和同學的信任和好評。不足之處是與老師溝通不夠,學習中還需要更大膽、主動。希望你能樹立長遠目標,多方面鍛煉和提高,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
臧夢蝶:
你是一個為人樸實、寬容、無是非,對自己要求較嚴,自尊心強的好女孩,比較能接受老師的批評教育,并能及時改正錯誤,在體育比賽中為班級爭光,團結(jié)同學,熱愛班級。學習踏實穩(wěn)定。
希望你能揚長避短,成為一個誠實正直、有真才實學、品學兼優(yōu)的人。
吉文華:
你是一個品質(zhì)很好的女孩,為人誠懇、樸實、寬容、有禮貌,作為團支部書記,為了班級榮譽,紀律方面始終嚴以律己,起表率作用;學習也是一貫認真踏實,擔任團支部書記期間始終是老師的得力助手。不足之處是有時在學習上不夠靈活,需要在日常生活中多鍛煉,提高生存能力;工作方法還需改進。希望確立遠大理想,揚長避短,積極進取,成長為一個自信、自強的人。
代翔輝:
你是個心地善良、天真活潑、很有個性的男孩子。學習能力強,思維清晰,能言善辯,肢體語言豐富。不足之處就是學習有偏科傾向,有時上課小動作比較多,不清楚學習對生存質(zhì)量的重要性!希望揚起理想的風帆,乘風破浪,做個自信、正直、自強不息的男子漢。
高盼:
你的優(yōu)點是:儀表整潔,自尊心強,對老師有禮貌,聽課狀態(tài)較好,集體榮譽感強,比較能夠接受他人的批評,熱愛勞動,熱愛班級,關(guān)心同學。不足之處是:學習不夠主動,個人行為還需加強規(guī)范。希望能明確人生目標,更加嚴格要求自己,培養(yǎng)良好的學習習慣,努力提高成績,認真踏實地對待自己該做的事。
王占瑤:
你的優(yōu)點是:遵規(guī)守紀,儀表整潔,自尊心強,對老師有禮貌,聽課狀態(tài)較好,學習后期比較踏實努力,進步比較大!集體榮譽感強,比較能夠接受他人的批評,熱愛勞動,熱愛班級。不足之處是:學習不夠主動,上課
回答問題不積極,過于沉默寡言,與老師交流較少。希望能明確人生目標,更加嚴格要求自己,培養(yǎng)良好的學習習慣,努力提高成績,認真踏實地對待自己該做的事。
車蕊:
你是個聰慧乖巧的好姑娘,樸實善良,對人有禮貌,身體素質(zhì)好,在體育比賽中為班級爭得榮譽。不足之處是缺乏遠大理想,學習不夠主動、踏實,有時不能完成學習任務(wù);上課發(fā)言不積極,不注重鍛煉語言表達、拓寬知識面和培養(yǎng)自信心。
希望樹立遠大理想,大方自信、全面發(fā)展。
鄧書琴:
你的優(yōu)點是:遵規(guī)守紀,儀表整潔,自尊心強,對老師有禮貌,集體榮譽感強,比較能夠接受他人的批評,熱愛勞動,熱愛班級,團結(jié)同學!不足之處是:學習不夠主動,上課回答問題不積極,過于沉默寡言,與老師交流較少。希望能明確人生目標,更加嚴格要求自己,培養(yǎng)良好的學習習慣,努力提高成績,認真踏實地對待自己該做的事。
范濤濤:
對老師有禮貌,集體榮譽感強,比較能夠接受他人的批評,熱愛勞動,熱愛班級,團結(jié)同學!對人友善!但學習不夠主動,有些懶惰。
丁勝男:
你是個可愛、聰明、整潔的女孩,學習能力強,思維清晰,成績優(yōu)異,待人和善,成熟懂事,但性格有些內(nèi)向,與同學缺乏交流。擔任班委及課代表為班級做了很多工作,是老師得力的助手。希望充分發(fā)揮天資優(yōu)勢,樹立遠大理想,大方自信、全面發(fā)展。
朱建行:
你的優(yōu)點是為人樸實、寬容、儀表整潔,熱愛勞動,性格開朗,重義氣,能幫助那些需要幫助的人,上課能積極回答問題!但學習缺乏耐心和吃苦精神,成績不穩(wěn)定!
龐鵬飛:
遵規(guī)守紀,儀表整潔,自尊心強,對老師有禮貌,熱情大方,愛好籃球!但學習上缺乏吃苦精神,希望能明確人生目標,培養(yǎng)良好的學習習慣,努力提高成績,認真踏實地對待自己該做的事。
羅川:
你是個心地善良、天真活潑、很有個性的男孩子。學習能力強,思維清晰,能言善辯,肢體語言豐富。不足之處是但學習缺乏耐心和吃苦精神,成績不穩(wěn)定!希望樹立遠大理想,大方自信、全面發(fā)展。
李志鵬:
心地善良,熱愛集體,不招惹是非!但學習不認真,不求上進,個人衛(wèi)生不好,比較邋遢,愛說臟話,長期不能按時交作業(yè)!希望能明確人生目標,培養(yǎng)好的行為習慣。
雷歡:
對老師安排的勞動任務(wù)能認真負責得完成!可是缺乏集體榮譽感,做事比較隨性,不求上進,個人衛(wèi)生不太好,愛說臟話,謊話,做人不誠信!長期不能按時交作業(yè)!希望能明確人生目標,培養(yǎng)好的行為習慣。
姜鶴鶴:心地善良,熱愛集體,不招惹是非!但學習上缺乏吃苦精神,希望能明確人生目標,培養(yǎng)良好的學習習慣,努力提高成績,認真踏實地對待自己該做的事。
韓東東:
你的優(yōu)點是:遵規(guī)守紀,儀表整潔,自尊心強,對老師有禮貌,集體榮譽感強,比較能夠接受他人的批評,熱愛勞動,熱愛班級,團結(jié)同學!不招惹是非!但學習上缺乏吃苦精神,希望能明確人生目標,培養(yǎng)良好的
學習習慣,努力提高成績,認真踏實地對待自己該做的事。
許光偉:
你的優(yōu)點是:遵規(guī)守紀,儀表整潔,自尊心強,對老師有禮貌,集體榮譽感強,比較能夠接受他人的批評,熱愛勞動,熱愛班級,團結(jié)同學!不招惹是非!性格內(nèi)向,學習比較踏實但還是缺乏吃苦鉆研的精神,希望能明確人生目標,培養(yǎng)良好的學習習慣,努力提高成績,認真踏實地對待自己該做的事。
張力:
對老師有禮貌,集體榮譽感強,比較能夠接受他人的批評,熱愛勞動,熱愛班級,團結(jié)同學!對人友善!但學習不夠主動有些懶惰,不求上進,個人衛(wèi)生不好,比較邋遢,希望能明確人生目標,端正學習態(tài)度,并培養(yǎng)好的行為習慣。
胡慧馨:
品學兼優(yōu),樂于助人,性格開朗,學習能力強,思維清晰,成熟懂事,擔任英語課代表一職在這一學期為本班做出了貢獻,希望在下一學年能再接再厲,在學校的學習基礎(chǔ)上拓展自己的知識!
李玲玉:
學習上進,熱愛集體,性格開朗,待人友善,喜歡幫助他人,擔任班委及課代表為班級做了很多工作,是老師得力的助手。性格開朗,為人大方。希望充分發(fā)揮天資優(yōu)勢,樹立遠大理想,大方自信、全面發(fā)展。
劉松:
你的優(yōu)點是為人樸實、寬容、無是非,對自己要求較嚴,自尊心強,比較能接受老師的批評教育,并能及時改正錯誤,班級榮譽感較強,在體育比賽中為班級爭光,團結(jié)同學,學習刻苦努力。不足之處是有偏科現(xiàn)象,學習不夠主動、踏實,上課發(fā)言不積極,性格有些內(nèi)向!
希望充分發(fā)揮天資優(yōu)勢,樹立遠大理想,全面發(fā)展。
何燕春:
單純直率,性格開朗、大方的你做事比較認真,有責任心,勞動認真踏實,關(guān)心同學熱愛班集體。尊敬老師,樂于幫助同學!在英語學習也很有上進心,上課能認真聽講做筆記,學習態(tài)度較好!
不足是除了英語之外的其他科目學習有時不能融會貫通、活學活用,有問題不能及時請教,希望可愛的你在新的一年能樹立人生目標,增強自信,注意學習方法,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
宋夢影:
乖巧可愛的你,遵規(guī)守紀,儀表整潔,對老師有禮貌,聽課狀態(tài)好,學習刻苦努力,集體榮譽感強,熱愛班級體,愛勞動愛生活。希望你在新的一年能大膽些,更開朗些上課能夠踴躍舉手發(fā)言,向老師詢問問題表達自己的想法!在新的一年能夠明確人生目標,更加嚴格要求自己,認真踏實地對待自己該做的事。
七年級上學期期末學生評語 [篇3]
劉佳玪:
一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師感到高興,也讓家長感到欣慰。老師想說的是:一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了更好的明天,為了父母的期望,繼續(xù)努力吧。
賴端儀:
所有愛你的人都喜歡你,都在關(guān)心著你。老師也為你的成績喝彩,為你的人生祝福。在此,老師希望你努力進取,全面發(fā)展,愿你在以后的學習中能更上一個新的臺階。
林龍池:
你聰明好學,誠實純樸,樂觀積極,成績優(yōu)秀!老師希望你不要滿足今天取得的成績,繼續(xù)腳踏實地的前進。在班級中做好同學的榜樣,在家中也做好弟弟妹妹們的榜樣,相信你是好樣的。
陳健:
老師喜歡你的你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個很有前途的好孩子。看得出你的父母對你寄以厚望,希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造自己的美好人生。也不負父母所望。
吳曉宜:
你文靜秀氣又可愛大方,學習認真刻苦,深受各位老師喜歡。這個學期,你的努力沒有白費,成績穩(wěn)中有進,各門功課齊頭并進。老師希望你能繼續(xù)努力,爭取更上一個臺階,也不枉父母對你的關(guān)愛。
陳雪燕:在老師同學的眼中,你是一副楚楚可愛的模樣,但你很表現(xiàn)得很剛強,也很努力,相信通過你的努力,能把落下的功課趕上,拿出好成績來回報父母對你的關(guān)愛。
郭華盈:
你秀氣而又大方,并且非常懂事理,有強烈的上進心,成績也很不錯,這與你的刻苦努力是分不開的。當然,數(shù)學底子的薄弱是要靠長期不懈的努力才能趕上的。老師祝你在下學期會有大的進步。
陳瑩瑩:
你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好榜樣,雖然你學習基礎(chǔ)不是很好,但你踏踏實實,一步一個腳印,成績進步明顯。愿你繼續(xù)努力,老師為你加油!
陳卓文:
做為一名班長,你很出色,人以身作則,為我們班建立良好班風作出了巨大的努力。同時,在這成長過程中你也取得了很大的進步,你的自信心你的能力都有了很大提高。老師希望你能繼續(xù)努力,努力提升自己!
陳偉杰:
你愛好籃球,手一碰上球,你總是神采飛揚。如果你把對籃球的那分熱誠投入到學習當中,成績一定能大有進步。你的籃球之夢,是美妙的,但目前學習才是最重要的。在此,老師希望你能把更多的精力投入到學習上來。
許楷元:
你是個很有實力的孩子,但老師認為你需要給自己點壓力。在你的身上,老師寄托了希望。平時你對自己的要求還不夠嚴格,不肯開口多讀。要把英語學好,首先態(tài)度要緊張起來,多讀多背,如果能做到,老師相信你一定能擠進班上前15名!
彭僑濱:
老師一直鼓勵著你走好每一步,一個學期就這樣過去了,要好好珍惜才對。至于成績老師認為你還可以更加努力,因為老師覺得你還是有一顆積極上進的心,對吧!在此,老師希望你在未來的學習生活中能有精彩的表現(xiàn)。
郭偉真:
你是一位令老師非常欣賞的學生。課堂上,你認真專注,發(fā)言積極,你的成績是其他同學的榜樣。你工作勤勤懇懇,稱得上老師的得力助手。你唯一讓老師操心的是身體素質(zhì),但你能堅持鍛煉,這點很可貴。平時看你嘻嘻哈哈,但有時你躲在被窩里獨自傷心。老師覺得,你應(yīng)更開朗些灑脫些,這樣的話,你的身體一定會和你的成績一樣棒。
彭奕荃:
你是一個聰明且很有想法男孩,怎么學習成績就上不來呢?你想過這個問題嗎?老師覺得還是態(tài)度的問題,給你一點建議:認真聽講,作業(yè)要獨立地、認真完成,克服懶惰思想,相信你一定會有很大的進步。
歐陽曉亮:
你渴望做老師喜愛的學生,但又常常不能約束自己。你樂于為班級爭光,這點值得很多同學學習,你思維活躍、籃球技巧一流。當然,老師更希望你的學習能像你的籃球技巧一樣棒。 廖鴻鍇:
你是個性格沉穩(wěn)做事認真的男孩,這些將是你受用一生的優(yōu)點。從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng),懂禮貌的好孩子。你上課總是全神貫注,用心地領(lǐng)會老師講課,所以在學習上你有所進步,老師希望你在今后的學習生活中再勇敢主動些!
廖曉珊:
你是一位活潑開朗而富有靈氣的女孩。你樂于為老師排憂解難,積極而認真的參加學;顒印D愕恼Z文、英語成績讓很多同學羨慕。在此,老師希望你在以后的學習中能繼續(xù)努力,全面發(fā)展。
靳偉燦:
或許你有些調(diào)皮,有些好動,可其實在老師的心里,一直認為你很不錯是個能接受老師意見的男孩,如果你能發(fā)揮你的特長,帶好你附近的同學、如果你能把對體育的激情融入學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。相信老師沒看錯!
彭曉茵:
你是一個挺可愛的女孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,學習自覺認真,能虛心接受他人意見,老師希望以后上課能積極發(fā)言,主動參與,把數(shù)學成績提上一個新的臺階!
朱喬文:
你的語文成績真的讓步很多同學羨慕,雖然你的其他成績不是很好,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能再努力些,成績的肯定不是這個樣子。老師希望你保持優(yōu)勢,全面發(fā)展。 林偉勤:
你是個很有思想的男孩,你的接受能力很強,當堂就能聽懂,但老師覺得你還應(yīng)再勤奮些,相信你一定有進步的渴望。老師希望你能樹立目標,努力奮斗,為自己美好的明天而努力吧! 朱煒權(quán):
你是一個聰明、文靜的好學生,你是老師心目中的好孩子。你自覺遵守紀律、團結(jié)友愛。你能認真完成老師布置的任務(wù),但缺少點鉆勁,差份激情。老師希望你能對自己有更高的要求,相信你的明天更加燦爛輝煌!
陳子銘:
說到你,頭有點痛,你的小聰明幫助了你,也會害了你。小小的個頭,本是家長老師最疼愛、照顧的對象。但你總覺得老師是在找你的麻煩,你錯了,那是老師看重你才找你。希望你能理解老師的良苦用心,好好把握自己。
歐丹瑩:
你熱情純樸,落落大方,是個聰明又懂禮貌的女生,你有很多讓老師欣賞的優(yōu)點,如果你的數(shù)學能有語文英語一樣好,你的成績一定讓人刮目相看,希望下學期你能給父母和老師一個驚喜,努力吧!
柯瑞。
你性格活潑開朗,總帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教育。大多數(shù)時候你都能遵守紀律,偶爾遲到。老師希望你能給自己高一點的要求,勤奮學習,不斷進取。
柯升偉:
你遵守紀律,團結(jié)同學,待人有禮,看得出你的家教很好。如果在學習上也能多幾分主動和熱情,那樣你的父母將更加欣慰!時光易逝,歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,老師望你能像個男子漢,自律、勤奮、向上!
陳浩銘:
也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,老師殷切期望,你雖在意,但你的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學習,但基礎(chǔ)總是制約著你。其實,你有很多優(yōu)點,你有禮貌守紀律。老師和家長看的是你的學習態(tài)度,而不是成績的高低,愿你能做到問心無愧。
楊蔓箐:
你是個文靜的女孩,你認真對待學習,積極參與鍛煉,晨跑你從不掉隊。看得出你有強烈的上進心。但在學習上你應(yīng)該注意一些學習方法,多問些問題。希望你在新的一年中,更上一層樓。
蔡思婷:
你是一個十分文靜的女孩,成績也很不錯。是數(shù)學老師的得力助手,是其他同學學習的榜樣,相信在家中你也是弟弟妹妹的好榜樣。老師希望你課堂能更大膽地發(fā)表出你的見解,這樣你一定能有更上一個臺階。
陳雪慈:
你平時沉默,很少講話,學習認真,善于思考。老師希望你能更自信些、開朗些,也希望你多交些朋友,這對你的成長很有好處,也有益于你學習成績的提高,老師真誠地愿你進步、快樂!
何瑩瑩:
一直以來你總是孜孜不倦地認真學習,因此成績也不錯。你總是在默默的用功,這點讓老師都很佩服,小組長的工作有點辛苦,不過在這過程中你也得到了鍛煉。在此,老師希望課堂上你能更積極主動些,相信你一定會更加出色。
何純純:
寫到你的評語,真的有點為難老師了,因為你姐妹倆相同的地方太多了,不僅僅是長相,學習做事都一樣認真,雖然不坐在一塊,考的分數(shù)有時都能相同,真是心有靈犀。不過老師還是希望你們能多與其他同學多交流討論,多吸收些別人的優(yōu)點,這對你們的成長都很有好處。
七年級上學期期末學生評語 [篇4]
嘉惠同學:你是個文靜、認真、正直、積極上進、學習勤奮、意志堅強的女孩,關(guān)心班集體和熱愛公物。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。但是要注意學習方法的改善,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,希望以后注意學科之間的平衡,以及學科深度和廣度的拓寬,持之以恒,爭取在新的學期中有更好的表現(xiàn)!爸灰Ψ蛏睿F棒磨成針”,你一定會成功的!加油!
靖怡同學:你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。這個學期成績有了很大的提高。但在學習方法上還需進行調(diào)整,以提高學習效率,注意學科的平衡。同時平時多和同學交往。老師祝愿你在將來的學習中像雨后春筍一般,一節(jié)高過一節(jié)。老師永遠都會以你為榮!加油啊!
麗敏同學:首先,老師感謝你在校運會上為我們班所作的無私的貢獻。你雖然沒有特別優(yōu)秀的學習成績,但你有一顆關(guān)心集體、樂于助人的心;你能遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,禮貌對人,盡職盡責地完成值日任務(wù)。但是你的學習成績進步不大。希望在今后注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
楚婷同學:你樂觀開朗,尊敬師長,與人相處融洽,你思維活躍,善于開動腦筋。積極參與學校和班級組織的各項活動。上課時你專注的神情,作業(yè)時你工整的字跡,都給同學們留下了美好而深刻的印象,但是你的學習成績進步不大。希望在今后注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),愿你在新的一年里,把握人生的每一天!
曉冰同學:在老師眼里,你帶有那么一點可愛、一點個性、一點叛逆、一點狡黠。成績不是好穩(wěn)定,努力程度還不夠,有時,你意識到這一點了,但行動卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面,如果用在學習上的確是優(yōu)點。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,讓你親愛的媽媽放心!我也會很開心。 猛軍同學:你是個謙虛、誠實而又有點靦腆的男孩。尊敬師長,努力完成老師交給的任務(wù),勞動積極,值日工作負責,講究衛(wèi)生,生活儉樸。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔強,淳樸之中透著踏實。但對學科知識的加深和拓展方面的欠缺,是制約你成績提高的主要障礙。希望你在以后的學習中注意不足之處,使自己的學習更具有競爭力。
嘉美同學:喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度,總是那么工整清秀的作業(yè);喜歡你的乖巧聽話,能與同學和睦相處,自己的東西總是井井有條……老師真為你高興!你有自己踏實的目標,懂得自己的能力范圍,做事實實在在。希望在新的學期里你能更大膽的表現(xiàn)自己,充分的相信自己,更開朗一些,你會更可愛!
嘉雄同學:斯文大方的你,是一個懂事的好學生。你當班干已經(jīng)一個學期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績上,不是很穩(wěn)定,刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。
嘉欣同學:你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中,注意學習方法的改善,效率的提高。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,你相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
家文同學:你是一個善良、樸實、懂事而又認真的女孩。你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌。課堂上你專心聽講,認真完成作業(yè),字跡端正清晰,批改你的作業(yè)是一種享受。如果課堂上你能多多大膽地發(fā)言,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生!
艷梅同學:首先,感謝班長你一學期來的付出。你是一位聰明、開朗、懂事、上進心很強的女生,為人誠實、正直,能與同學友好相處,尊敬師長,能盡心盡力地完成老師交給的任務(wù)。平時學習認真,作業(yè)按時完成。在學習上,你總是一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)。你的付出使你這個學期的成績一直穩(wěn)中有升。望今后能保持認真踏實的學風,多提問、勤鉆研,注意各學科方面深度和廣度的拓寬,尤其是學科的平衡。老是相信你一定能夠取得最后的成功。
寶茵同學:你在校能尊敬師長,積極參加各項有益的文娛活動。對待學習較認真,能按時完成作業(yè)。但學習不夠刻苦,學習方法有待改進。學習成績有一定的進步,但基礎(chǔ)不夠扎實,成績不穩(wěn)定,波動較大。希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭取更大的進步。最后,老師還是那么一句,注意自己的形象。
黃錦輝同學:我認為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進步,首先要在態(tài)度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能取得更大的成功。
梅玲同學:你是個乖巧文靜、品學兼優(yōu)的女孩。在老師的眼里,你對待學習和工作兢兢業(yè)業(yè),老師經(jīng)常都看到你努力的身影。你為人誠實、正直,能與同學友好相處。在這段時間里,老師看到了你的努力和你的成長。學習認真刻苦的你,課堂上總能獨立思考,大膽舉手發(fā)言,課后能認真完成作業(yè)。相信你會更出色,我們明年再見!
偉俊同學:你有一副熱心腸,關(guān)心集體,樂于助人,和同學們?nèi)谇⑾嗵,善良而率直且尊敬師長。你思維敏捷,聰穎靈活,為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加。但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!老師相信你會成功! 雯慧同學:你是一個積極上進,勤奮學習的'、意志堅
強的女生。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。老師希望你能保持一股沖勁,爭取在新的學期中創(chuàng)佳績。一定要加油啊!
勇軍同學:你雖然沒有優(yōu)秀的學習成績,但你有一顆關(guān)心集體、樂于助人的心,你尊敬師長,團結(jié)同學,遵守紀律,聽從老師教導,但理解能力和基礎(chǔ)不夠扎實,且不夠努力,這就造成成績稍差。希望你改進學習方法,課后認真復習,努力學好生活本領(lǐng),為將來打下堅實基礎(chǔ)。
健靈同學:你是一個非;顫、好動、貪玩的男孩。在校尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點。你的學習成績較以前有了很大的進步?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)字跡潦草,上課不專心,經(jīng)常把時間浪費在玩耍上,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,你是位聰明的孩子,你已經(jīng)意識到這一點,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。相信你會進步得更大,趕快行動吧!老師期待著這一天。
黎嘉麗同學:你是一位聰明、開朗、懂事、上進心很強的女生,為人誠實、正直,能與同學友好相處,尊敬師長,能盡心盡力地完成老師交給的任務(wù)。平時學習認真,作業(yè)按時完成。在學習上,你總是一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)。你的付出使你這個學期的成績一直穩(wěn)中有升。望今后能保持認真踏實的學風,多提問、勤鉆研,注意各學科方面深度和廣度的拓寬,尤其是學科的平衡。老是相信你一定能夠取得最后的成功
偉慶同學:你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,但你平時學習不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不太高,特別是理科,比較薄弱。愿你踏實、穩(wěn)重、好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。不斷鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的學生,三年后考上理想的高中!加油啊!
柏和同學:你能遵守校規(guī)校紀,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學學習,大膽向老師請教,你必將會在學習上取得更大的進步。
家慶同學:你對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。課上,你總是認真聽講。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍,并嚴格要求自己。你的付出使你這個學期的成績不錯。望今后能保持認真踏實的學風,多提問、勤鉆研,注意各學科方面深度和廣度的拓寬,尤其是學科的平衡。老師相信你一定能夠取得最后的成功。
杰成同學:你在校各方面表現(xiàn)較好,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校和班集體的各項活動;能經(jīng)常幫助同學,與同學關(guān)系融洽;你學習自覺性強,作業(yè)認真工整。你的很多優(yōu)點令你成為了同學們心目中的榜樣。但老師希望你明白近墨者黑這個道理。下學期再加油吧!老師關(guān)注著!
世健同學:首先老師感謝你在校運會上為我們班所作的無私的貢獻。數(shù)學方面你大膽積極的發(fā)言讓老師很欣賞,可是,開學不久,你昔日養(yǎng)成的不良習慣在慢慢擴散,以至于你糊里糊涂過了一個學期。想必你現(xiàn)在想起一定還會后悔。聽你媽媽談起你小學時的優(yōu)秀,我都很是羨慕。其實你是一個聰明、懂事的男孩,由于你不注意對自己平日言行的自律,嚴重影響了你在同學老師心目中的形象。一次次的教誨,一次次的期待,我在等一個勤學、勤快,富有正義感的男生出現(xiàn)。相信你的母親也同我一樣的期待!不要總讓老師失望哦!
劉 兵同學:身為班長的你,為老師做了大量細而實的工作,既鍛煉了自己的能力,又規(guī)范了自己的言行,使自己在學習上有了很大的進步,能力上有了顯著提高,但要想成為最優(yōu)秀的學生與干部,你前面還有很多的路要走,腳踏實地,積極主動,相信你一定會做得更加出色。請記住“堅持不懈”這四個字。 劉 研同學:你是一個幸福的女孩, 母親在家一心就為了你!你是個懂禮貌、明事理的女孩。雖然你不怎么言語,但對事物卻有自己獨到的見解。課堂上你胸有成竹,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情卻從未啟齒表白。課下,你認真完成作業(yè),字跡端正清晰。老師欣賞你認真塌實的學習態(tài)度。老師希望今后在課堂上能夠經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言,行嗎?
燕文同學:你能自覺抵制各種不良思想。而且你有一顆關(guān)心集體、樂于助人的心;你能遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,禮貌對人,盡職盡責地完成值日任務(wù)。但是你的學習成績進步不大。希望在今后注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
嘉威同學:你是個謙虛、誠實而又有點靦腆的男孩。尊敬師長,努力完成老師交給的任務(wù),勞動積極,值日工作負責,講究衛(wèi)生,生活儉樸。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔強,淳樸之中透著踏實,我始終對你充滿信心。只是性格有點內(nèi)向。希望你在以后的學習中注意不足之處,使自己的學習更具有競爭力。
羅錦輝同學:你是一個好動、天真的男孩,很貪玩,時常耽誤了學習,所以你是老師批評得最多,處罰和最多的學生之一?稍诶蠋煹男闹,一直認為你是個聰明的孩子。但是學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你將時時成為一名佼佼者,愿意試試嗎?你想成功,必須改掉好動、貪玩、粗心的缺點。加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!
文龍同學:你性格溫順,待人謙讓,個性沉靜、不愛言辭,做事認真。有一定的上進心,生活儉樸,有一定的生活自理能力,也能積極參加體育鍛煉。你能遵守學校各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感,尊敬師長,與同學友好相處。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真對待學習,各方面都取得較大進步,但要注意培養(yǎng)良好的學習習慣,望你在新的學期進一步嚴格要求自己。
海鋒同學:本學期后半段你在紀律方面較松散,學習勁頭不足,上課注意力不集中,多小話,以至學習成績無法偏上;老師希望你今后能上課專心聽講,作業(yè)及時完成。另外,在集體活動中要注意維護集體的榮譽,做到不自由散漫,做一個積極向上的好學生。老師希望你今后不驕不躁,發(fā)展得更加全面。
俊乾同學:你很聰明,接受能力很好。你喜歡動,應(yīng)專心聽講。平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。希望平時多做、多想,把更多的心思放在學習上。班干工作上,在我們班已有一定的威信。這個是可喜的。希望繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
鳳萍同學:你在校能尊敬師長,團結(jié)同學,積極參加各項有益的文娛活動。本學期你對待學習較以往認真,能按時完成作業(yè),書寫較工整。但學習不夠刻苦,怕動腦筋,課堂上思想偶爾會開小差,愛講話,影響了你的進步。望加倍努力,爭取更大的進步。
唐毅同學:你是個熱情大方心地善良、樂于助人的孩子。有很強的集體榮譽感,也能積極參加學校的各項活動。能與同學友愛相處。關(guān)心班級事務(wù)。你平時學習認真,有一定的求知欲,對自己要求比較高。老師希望你能改進學習方法,做題時更細心點,養(yǎng)成良好的學習習慣,保持各學科的穩(wěn)定和平衡,平時多總結(jié),多歸納,積累經(jīng)驗與教訓,做到多思勤問,并且做到穩(wěn)中有升,愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學習,爭取在學習上有一個全新的突破。
嘉樂同學:你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧,多危險。∧憧偣懿蛔∽约,免不了受到老師和同學的責怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差,一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學習態(tài)度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結(jié)同學。
志軍同學:你為人誠實正直、踏實、有上進心和求知欲。嚴格遵規(guī)守紀,尊敬師長,團結(jié)同學,生活儉樸、熱愛集體。學習勤奮并好問,聽課專心,認真完成作業(yè),還能抓緊課余、假日時間學習。學習成績穩(wěn)定,是各方面表現(xiàn)都很好的學生。希望繼續(xù)努力,不斷進步。需注意:“踏實、謙虛”永遠是我們應(yīng)該保持的優(yōu)秀品質(zhì),我相信你明白這一道理的!努力吧! 耀全同學:在這個世界上,有許多東西值得我們留戀。但是,每一個階段都有它的最重要任務(wù)。當你把學習階段的任務(wù)轉(zhuǎn)移到了電腦上時。雖然說,你也獲得了許多的“成就”,得到了許多的同學的“佩服”。但是,不知道你是否發(fā)現(xiàn)你忘記了自己的重點,你的獲得和你的失去相比,頓時變的很并不重要了。
婉楹同學:你是一個心地善良,有上進心,有責任心的孩子,你活潑開朗,能言善辯,為人謙遜,心地善良,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
綺琪同學:你是個本性善良,脾氣溫和勤奮、正直有上進心的女孩。你活潑可愛,積極進取,學習上充滿斗志。班干工作上任勞任怨,盡職盡責。你的付出,贏得了同學們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實地,堅實地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進一步。注意各學科方面深度和廣度的拓寬,尤其是學科的平衡。
冠霖同學:你能尊敬師長,有一定的集體榮譽感,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,你一直在努力,你想學好,想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學習習慣、多一些靈活、找到更好的學習方法、不斷進取,成為一個更出色的你。
穎茵同學:你是個聰明、性格開朗的女孩,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,自覺遵守紀律,儉樸誠實。積極參加有益的課外活動。這個學期你一直在為自己的理想和目標而努力,也取得了一定的成績,但還欠理想。望你今后能加倍努力,刻苦認真,嚴格要求自己,注重學習方法,牢記“鍥而不舍,金石可鏤”。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!
于丹同學:首先,老師感謝你在校運會上為我們班所作的無私的貢獻。另外,生活委員的你為我們班辛苦工作著,謝謝你!但希望不要總是忘這忘那。學習方面,不是很穩(wěn)定,時好時壞,這是不專心的緣故。生活方面,比開學初進步了不少,無論是同學關(guān)系,還是宿舍方面。雖然你處罰得很多,但你進步很大,加油干吧,你一定會做得更好!
若飛同學:你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。但在英語學習方法上還需進行調(diào)整,以提高學習效率,你勇于參加各項各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處。在學習上請不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。老師祝愿你在將來的學習中象雨后春筍,脫穎而出!
劍鋒同學:你認真樸實、老實本分、關(guān)心熱心集體、尊師愛師。如你的名字一樣,劍逐漸露出鋒芒。一學期來,你在學習上突飛猛進,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血。上課時積極地舉手回答問題。希望你今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,提高學習效率,鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!
可婷同學:你是一個聰明、懂事、有魄力的女孩,你愛好廣泛,知識豐富,好學好問,是個全面發(fā)展的好學生。一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在新的一年里,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。我堅信你將一直成為老師的驕傲。
淑懿同學:你辛苦了,感謝班長你為我們班的德育人付出了很多!你是一個樸實內(nèi)向的女孩。你腳踏實地、勤奮好學。班干工作中的你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是希望你能夠大膽的敞開心扉,增進與同學的交流,學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因為勝利的桂冠永遠屬于努力進取的人! 美嫻同學:你是一個樸實內(nèi)向的女孩。你腳踏實地、勤奮好學。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是希望你能夠大膽的敞開心扉,增進與同學的交流,學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因為勝利的桂冠永遠屬于努力進取的人!
瑞華同學:你機靈活潑,聰穎好學,心地善良,待人真誠,你有很強的進取心,同時也是一個極富鉆研精神的學生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。平時學習還努力,但有時精力較分散,作業(yè)質(zhì)量不高,所以成績并不是很理想。如果你有決心、有恒心,把字寫端正,做好學科平衡工作,那你的成績將會很出色。老師祝愿你在將來的學習中象雨后春筍,一節(jié)高過一節(jié)。
毅恒同學:你思維敏捷,自尊心強,學習努力,成績良好。半期來,你各方面都不錯,數(shù)學方面大膽提問,尤其讓老師開心的是,你有一個關(guān)心你的母親。你在這里感謝她!“一個好的母親就相當于十個特級教師”。相信在這樣環(huán)境的成長的你,前途是無量的!有時間別忘了敬母親一片孝心!
秋萍同學:你是一個自強自立的學生,能自覺抵制各種不良思想。而且你有一顆關(guān)心集體、樂于助人的心;你能遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,禮貌對人,盡職盡責地完成值日任務(wù)。但是你的學習成績進步不大。希望在今后注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
倩儀同學:你是一個脾氣溫和、正直守紀的的女孩。誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。平時愛護公物,講究衛(wèi)生,值日負責。能按時做好老師布置的作業(yè),經(jīng)過你的努力,學習成績有了進步。但有時還開小差,以及沒有好的學習方法,致使成績進步不明顯。但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問,你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關(guān)心你、支持你!
文嘉麗同學:你是一個自強自立的女孩,很多事情都要靠自己。加油,努力!你的身邊還有很多的朋友,同學,當然還有老師也在支持你。學習方面雖然你的成績不夠理想,但老師看的出,你一直在努力,這就足以讓老師欣慰了。老師從來沒有放棄過對你的期望,用行動繼續(xù)證明你的優(yōu)秀,繼續(xù)努力,相信你能更好的。
子夜同學:你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,關(guān)心集體,樂意助人,在生活中你擁有許多的朋友。班級的集體活動都能參加。但成績還不理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!另外請注意你的書寫。我相信,新學期的你一定會給大家一個驚喜的!
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