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學(xué)生評(píng)語(yǔ)

初二學(xué)生評(píng)語(yǔ),學(xué)生評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2021-11-24 14:58:14 學(xué)生評(píng)語(yǔ) 我要投稿

初二學(xué)生評(píng)語(yǔ),學(xué)生評(píng)語(yǔ)

你很有上進(jìn)心,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)比較優(yōu)秀,自學(xué)能力較強(qiáng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事令人放心,有藝術(shù)特長(zhǎng),現(xiàn)代舞跳得作很棒。 希望你更加大膽地工作,嚴(yán)于自律,成為表率,帶動(dòng)其他的同學(xué),共同進(jìn)步。

初二學(xué)生評(píng)語(yǔ),學(xué)生評(píng)語(yǔ)

你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽(tīng)從老師的教導(dǎo),課堂上積極與老師合作,模范地遵守學(xué)校的紀(jì)律。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事比較令人放心,有極強(qiáng)的榮譽(yù)感,個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望,要力爭(zhēng)上游,努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

你心地善良,純樸可愛(ài),為人坦誠(chéng)?吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)欣賞,刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神,使你的學(xué)習(xí)成績(jī)有了大幅度的提高。如果你平時(shí)能再多思、多問(wèn),加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,那你的進(jìn)步會(huì)很大!

本學(xué)期你的紀(jì)律有所改善,學(xué)習(xí)成績(jī)有了提高。你頭腦聰明,但沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不夠多。知識(shí)掌握得不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,上課專心聽(tīng)講,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

你活潑開(kāi)朗,總是帶著笑容,待人有禮貌,能虛心接受老師的批評(píng)。你的作業(yè)干凈、整齊,我為你而高興。你的紀(jì)律有所好轉(zhuǎn),但有時(shí)上課不夠?qū)P,成?jī)不容樂(lè)觀。希望你能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,下課多一些靜靜的思考,多做知識(shí)的消化工作,力爭(zhēng)迅速提高成績(jī)。

你文靜溫和,雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你很要強(qiáng),你有一顆熱愛(ài)集體的心,并善解人意,能嚴(yán)格遵守紀(jì)律。你雖然刻苦認(rèn)真,但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,再接再厲,創(chuàng)最好成績(jī)。 你平時(shí)能積極參加體育鍛煉,樂(lè)于和同學(xué)交往,但要提高自身的是非辨別能力。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學(xué)習(xí)比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不盡人意,需多下功夫。望你上課抬起頭,打起精神,這必將有助于你成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭(zhēng)更大進(jìn)步!

你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、能虛心接受老師的批評(píng)。但學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒,學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有待積累。今后如果能加強(qiáng)紀(jì)律性,能夠按時(shí)到校,不曠課,按時(shí)交作業(yè),上課注意力集中,課后重視基礎(chǔ)知識(shí)的積累,那么各科就會(huì)均衡發(fā)展。快努力吧! 我本學(xué)期對(duì)你最滿意的是,你懂事了,你已經(jīng)能夠理解老師對(duì)你的幫助, 正因?yàn)檫@樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注,課后沒(méi)有持之以恒。老師相信你只要信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,提高自己明辨是非的能力,終有一天你會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

你是個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨,待人誠(chéng)懇,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,但思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖付出努力了,但由于沒(méi)從根本上解決問(wèn)題,因而成績(jī)不理想。希望你加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),克服住校帶來(lái)的種種困難,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取躍上一個(gè)新臺(tái)階。

你心甘情愿為班集體服務(wù),平時(shí)積極參加體育鍛煉,運(yùn)動(dòng)會(huì)上你奮力拼搏的情景成為令人難忘的記憶。學(xué)習(xí)上你比較有上進(jìn)心,但有時(shí)粗心大意,有時(shí)作業(yè)不能按時(shí)完成,有急躁情緒。如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛(ài)好,相信你一定能取得更大的進(jìn)步,因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步;A(chǔ)還不夠牢固。請(qǐng)你不懈努力,專心聽(tīng)講,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

初二學(xué)生評(píng)語(yǔ),學(xué)生評(píng)語(yǔ) [篇2]

1.張陳成: 時(shí)光漸漸流走,帶走了你的稚氣、躁動(dòng),沉淀下穩(wěn)重與成熟、睿智與擔(dān)當(dāng),老師欣喜地看到你長(zhǎng)大了。你在班級(jí)是一個(gè)振臂一呼,全班響應(yīng)的領(lǐng)袖,能力全面:發(fā)表演講,慷慨激昂;組織活動(dòng),別開(kāi)生面;幫助他人,耐心細(xì)致。你渾身洋溢著活力、熱情,積極參與班級(jí)所有活動(dòng)。學(xué)習(xí)上,你也漸漸將自己的實(shí)力展示出來(lái),多門學(xué)科名列前茅。如果你的眼光能更長(zhǎng)遠(yuǎn)些,對(duì)學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)更清楚些,以學(xué)為樂(lè),你一定能不輸于“欣悅”,成為班級(jí)學(xué)霸。

2.殷志鵬: 你是班級(jí)變化最大的孩子,從前對(duì)人總懷著戒備之心,遇事就為自己辯解,現(xiàn)在能主動(dòng)和老師溝通,和同學(xué)相處也不卑不亢,凡事都講一個(gè)“理”字,待人守紀(jì)方面進(jìn)了一大步。更可喜的是,敢于擔(dān)當(dāng),班級(jí)活動(dòng)表現(xiàn)踴躍,樂(lè)于參與班級(jí)管理。學(xué)習(xí)上,經(jīng)常可以看到你舉手為小組爭(zhēng)光,你的記憶力好, 有時(shí)候背得很熟練。雖然成績(jī)暫時(shí)還不很令人滿意,只要你對(duì)自己再多一些自信,對(duì)自己的管理更嚴(yán)格一些,你的成績(jī)一定會(huì)有大進(jìn)步。

3.儲(chǔ)正宙:你是一個(gè)家庭教育很好的孩子,綜合素質(zhì)強(qiáng)。你是非分明,沒(méi)有壞心思,做事公正果斷,敢說(shuō)敢做,性格開(kāi)朗,具有獨(dú)立管理班級(jí)事務(wù)的能力;集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈,熱心為班級(jí)爭(zhēng)光,有改良班風(fēng)的愿望;生活習(xí)慣好,著裝干凈整潔、語(yǔ)言文明,待人友善、人緣好,老師和同學(xué)們都很喜歡你。只是你對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)還不夠,因而不肯花更多功夫,因而成績(jī)與你的實(shí)力有距離。

4 劉家豪:你是一個(gè)總把快樂(lè)帶給別人的孩子,幽默機(jī)智,是我們的“開(kāi)心果”;你喜歡閱讀,知識(shí)豐富,儼然一個(gè)“萬(wàn)事通”;你有探索鉆研的精神,喜歡做實(shí)驗(yàn),喜歡科學(xué),生物、物理特別棒。在學(xué)習(xí)上,你已取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,是班級(jí)同學(xué)的榜樣,老師希望你這顆“明星”會(huì)更好地加強(qiáng)自我管理、自我約束,繼續(xù)靜下心去多讀好書,從而發(fā)出更“奪目”的光芒。

初二學(xué)生評(píng)語(yǔ),學(xué)生評(píng)語(yǔ) [篇3]

1.戴光耀:別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異。你要注意在課堂上的表現(xiàn),全方位施展自己的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有益處。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取,做一名更優(yōu)秀的好學(xué)生。

2.卞智揚(yáng):你刻苦勤奮、勤于思考,所以你的成績(jī)名列前茅;你人雖小,做事認(rèn)真、精益求精;班級(jí)工作熱情、負(fù)責(zé),開(kāi)口必笑但又堅(jiān)持原則,所以得到大家的信賴;希望能大膽些,從各方面來(lái)鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

3. 陳元昊:你勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

4.成婷:你是個(gè)聽(tīng)話懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,學(xué)習(xí)較為刻苦,積極思考,成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī),全身心投入到學(xué)習(xí)中去, 成為一個(gè)全面發(fā)展的,成績(jī)更上一層的優(yōu)秀中學(xué)生。

5.許虎:你的求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研,富于質(zhì)疑精神,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。但是,本學(xué)期學(xué)習(xí)不夠勤奮,時(shí)間抓得不緊,動(dòng)作拖拉。學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真細(xì)致,粗枝大葉。學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮。與老師的期望值相差很遠(yuǎn),希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

6.陳穎:你是個(gè)聽(tīng)話懂事、善解人意、多才多藝、令人信任的女孩。成績(jī)優(yōu)異,有較強(qiáng)的工作能力和組織能力。但是班干工作,你不夠主動(dòng)大膽,所以盡管付出了一定的時(shí)間和精力,但效果不夠理想。你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,對(duì)集體活動(dòng),班級(jí)紀(jì)律欠熱心。平時(shí)要多帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。希望你有敢想敢干的作風(fēng),進(jìn)一步關(guān)心班級(jí)工作,提高自己各方面的能力,為班集體作出更大的貢獻(xiàn)。

7.姚夢(mèng)婷:學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)、年級(jí)都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠(chéng)懇,是班級(jí)其他同學(xué)的榜樣。班級(jí)工作熱情、負(fù)責(zé),希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取,做一名更優(yōu)秀的好學(xué)生。

8.張靜靜:你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,你做事總是一絲不茍的,嚴(yán)格要求自己,每天堅(jiān)持負(fù)責(zé)完成同學(xué)的背誦任務(wù),從不公私不分,對(duì)待學(xué)習(xí)也是有牛的精神,期中考試,你進(jìn)入前十名,正是功夫不負(fù)有心人,你如果能夠提高對(duì)自己的要求,給自己制定更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之努力奮斗,你會(huì)更加出類拔萃。

9.李月瑩;你刻苦勤奮、勤于思考,做事總是一絲不茍的,嚴(yán)格要求自己,每天堅(jiān)持負(fù)責(zé)完成同學(xué)的背誦任務(wù),從不公私不分,有較強(qiáng)的工作能力和組織能力。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,但你若能制定更為高遠(yuǎn)的目標(biāo),成為一個(gè)全面發(fā)展的,成績(jī)更上一層的優(yōu)秀中學(xué)生。

10.邱明明:你學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的自覺(jué)性和計(jì)劃性,有鉆研精神。但學(xué)習(xí)存在拖拉現(xiàn)象,學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,抓緊時(shí)間,奮起直追,爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

11.王龍: 你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,你是個(gè)品行優(yōu)良的男孩,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)。你性格內(nèi)向,平時(shí)沉默寡言,與周圍同學(xué)缺乏交流,有點(diǎn)孤僻。希望你能加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī),多關(guān)心班集體,養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

12.曹宏峰:你是個(gè)聽(tīng)話懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、令人信任的男孩。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的 1

各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請(qǐng)教,認(rèn)真完成作業(yè)。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,成績(jī)優(yōu)秀。但是,學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)分心。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī),全身心投入到學(xué)習(xí)中去,多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,成為一個(gè)全面發(fā)展的,成績(jī)更上一層的優(yōu)秀中學(xué)生。

13.黃昌林:在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。但你喜歡抄作業(yè),對(duì)你各科學(xué)習(xí)都不利,你花在學(xué)習(xí)上的精力不多,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,課上也會(huì)開(kāi)小差,掌握知識(shí)不夠牢固,但學(xué)習(xí)成績(jī)還是不錯(cuò)的。希望今后調(diào)整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

14.張志達(dá):你很聰明,對(duì)事物常有不落俗套的看法。但很遺憾都沒(méi)有用在學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)只憑興趣,沒(méi)有毅力。有好的愿望,但缺乏主動(dòng)性,上課時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。平時(shí)不能完成各科作業(yè)。其實(shí),你很聰明,接受能力特別好,一點(diǎn)就通。如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明,你的成績(jī)定會(huì)有所起色。

15.姚偉岸:你做事有主見(jiàn),有開(kāi)拓創(chuàng)新精神,聰明,你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,領(lǐng)悟力和理解力很強(qiáng),學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,愛(ài)動(dòng)腦,肯鉆研,但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事,多向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

16.騰長(zhǎng)清:你是個(gè)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。你有上進(jìn)心,有良好的道德修養(yǎng),能自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣的影響。但是,理科相對(duì)較弱,可在這方面多下功夫,注意學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)理科思維的培養(yǎng)。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,多思,多問(wèn),各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。

17. 徐慧麗:你求知欲強(qiáng),富有質(zhì)疑精神,上進(jìn)心強(qiáng) ,成績(jī)優(yōu)異。 學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的自覺(jué)性和計(jì)劃性,有鉆研精神。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

18余菲菲:你求知欲強(qiáng),富有質(zhì)疑精神,上進(jìn)心強(qiáng) ,成績(jī)優(yōu)異。 學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的自覺(jué)性和計(jì)劃性,有鉆研精神。所以,老師更希望多與同學(xué)交流接觸,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,更希望你會(huì)成為一個(gè)充滿活力的優(yōu)秀學(xué)生。

19文錚 :你是一個(gè)待人隨和的好學(xué)生,從不計(jì)較個(gè)人得失。你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你今年一直堅(jiān)持著,奮起直追,成效有所進(jìn)步,但你若能制定更為高遠(yuǎn)的目標(biāo),在學(xué)習(xí)上更多的投入,你一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

20.戴曉敏:你聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅,上課思維敏捷,是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。美中不足的是這學(xué)期成績(jī)波動(dòng)很大,老師希望你找出問(wèn)題所在,老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,加油干吧,你一定會(huì)更加出色。

21.王純:你聰明伶俐,上課思維敏捷,是個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生。你上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專注和認(rèn)真對(duì)老師布置的作業(yè)能認(rèn)真完成,工作勞動(dòng)積極, 是老師的好幫手;作為一名學(xué)生,能有你這樣刻苦學(xué)習(xí)是很可貴的,老師打心眼里喜歡 。

22.韓朝臣:你為人熱情大方, 平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦,對(duì)老師布置的作業(yè)能認(rèn)真完成,工作勞動(dòng)積極, 2

盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。但是成績(jī)起伏不定,基礎(chǔ)不牢固, 如果能更好地處理好學(xué)習(xí)和玩樂(lè)的關(guān)系,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的計(jì)劃性和自覺(jué)性,學(xué)習(xí)成績(jī)定能得到更大的進(jìn)步。

23.劉月:你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)較為刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請(qǐng)教,認(rèn)真完成作業(yè)。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,成績(jī)優(yōu)秀。但是,學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)分心。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī),全身心投入到學(xué)習(xí)中去,多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,成為一個(gè)全面發(fā)展的,成績(jī)更上一層的優(yōu)秀中學(xué)生。

24.黃磊:你尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)上也能盡自己最大努力,雖然基礎(chǔ)差了點(diǎn),但老師相信:付出終有回報(bào)。希望對(duì)自己提出更高的要求,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去,爭(zhēng)取在下學(xué)期有更大的進(jìn)步。

25.高銀雷:你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅(jiān)強(qiáng);秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同學(xué)樂(lè)意親近你。學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)位于前茅。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

26.張潔:你是位聰穎,沉穩(wěn),文靜,學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真的好學(xué)生,但這學(xué)期有些學(xué)科明顯下降,老師望你能找出問(wèn)題所在,迎頭趕上,只要你堅(jiān)持不懈,以一種更加積極主動(dòng)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),相信新的一年里,你一定會(huì)取得更大進(jìn)步。

27.唐浩:你的求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研,富于質(zhì)疑精神。但是,動(dòng)作太慢,學(xué)習(xí)方法也有待改善,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)。但是, 你一直都是一位很勤奮,很努力的好學(xué)生。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

28.殷鵬宇:你一向言語(yǔ)不多,尊師守紀(jì),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。但在學(xué)習(xí)上缺少主動(dòng)精神,課堂上比較沉默,偶爾作業(yè)會(huì)少做,漏做。學(xué)習(xí)不夠刻苦,積極性不高,學(xué)的來(lái)說(shuō)較被動(dòng)。希望能正視自己的缺點(diǎn),樹立正確的人生觀,學(xué)習(xí)觀,繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

29.李佳佳:你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,但聲音是那么細(xì)小。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

30.曹文玲:你的口頭表達(dá)能力較強(qiáng),有一定的演講才能。你樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué),耐心解答同學(xué)的提問(wèn),所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽。不過(guò),有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。如果你能以更認(rèn)真的態(tài)度更勤奮的作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷雭?lái)對(duì)待學(xué)習(xí),你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

31.王鵬飛:你這一學(xué)期在各方面都有了較大進(jìn)步,同學(xué)們對(duì)你的評(píng)價(jià)也更高了。你能及時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),希望你對(duì)學(xué)習(xí)的意義有更深刻的認(rèn)識(shí),因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)流于形式,缺少一種鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績(jī)不太穩(wěn)定。你有較強(qiáng)的上進(jìn)心,但有時(shí)候管不住自己,希望你增強(qiáng)是非判斷能力,使自己的人生之路越走越寬暢。

32.蔡陽(yáng)春:你品行端正,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)。你性格內(nèi)向,平時(shí)沉默寡言,但美中不足的是:上課回答問(wèn)題不積極,有時(shí)還會(huì)開(kāi)小差,老師真心希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練,取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)各科有長(zhǎng)足進(jìn)步。

33.王瑩瑩:你是個(gè)聽(tīng)話懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。你有上進(jìn)心,有良好的道德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)較為刻苦,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。成績(jī)穩(wěn)定,希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

34.李雅婷:你是個(gè)聽(tīng)話懂事、善解人意,上課能專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。但是動(dòng)作太慢,學(xué)習(xí)方法也有待改善,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)上有偏科現(xiàn)象,理科成績(jī)一直不理想,影響總成績(jī)的提高。但是,雖然你目前的成績(jī)不如人意,老師看到你在努力,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的。希望你放下包袱,全身心投入學(xué)習(xí),相信你會(huì)成功的。

35.韓曹龍:你個(gè)性活潑開(kāi)朗,待人有禮,能容忍別人的過(guò)失。你是個(gè)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。不過(guò),紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便。不過(guò)學(xué)習(xí)態(tài)度有所改善,通過(guò)自己的努力,學(xué)習(xí)成績(jī)有點(diǎn)進(jìn)步了。但可惜平時(shí)較貪玩,浪費(fèi)了不少時(shí)間,因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步。希望增強(qiáng)組織紀(jì)律性,學(xué)習(xí)上刻苦點(diǎn),爭(zhēng)取成績(jī)更上一層。

36.陳中一:你上課能專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

37.單文靜:你有集體榮譽(yù)感,樂(lè)于為集體做事。但是班干工作,你不夠主動(dòng)大膽,所以盡管付出了一定的時(shí)間和精力,但效果一般。學(xué)習(xí)上有要學(xué)好的愿望,但缺乏主動(dòng)性。如果你能在學(xué)學(xué)習(xí)方法有所改進(jìn),深入鉆研,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績(jī)會(huì)有很大突破的。

38.劉青華: 你是一個(gè)待人隨和的好學(xué)生,從不計(jì)較個(gè)人得失。你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。學(xué)習(xí)上有偏科現(xiàn)象,理科成績(jī)一直不夠拔尖,影響總成績(jī)的提高。老師希望調(diào)整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

39.邵海將:你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽(tīng)從老師的教導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事比較令人放心,今年你英語(yǔ)進(jìn)步很明顯,你只要能做到勤奮不已。超越自己,超越別人。相信“工夫不負(fù)有心人”,最后的勝利一定屬于你的!希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望,要力爭(zhēng)上游,努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

40.孫嫻:你是個(gè)聽(tīng)話懂事、善解人意,待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。今年學(xué)習(xí)明顯提高。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,多思,多問(wèn),各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。

41.劉將:你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,能熱愛(ài)集體,但不能及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望,要力爭(zhēng)上游,努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

42.胡兆春:你為人誠(chéng)實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上,你也有學(xué)好各科的愿望,但進(jìn)步不大。但是還能堅(jiān)持,你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽(tīng)從老師的教導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望,要力爭(zhēng)上游,努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

43.戴榮超:你很自信,有目標(biāo),這是好事,但你對(duì)自己要求太不嚴(yán)格,造成你的成績(jī)很不理想。成績(jī)起伏不定,基礎(chǔ)不牢固,成績(jī)不好時(shí)不能正視自己的不足,沒(méi)有毅力去及時(shí)改正。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有急躁情緒。希望嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)集中注意力,改變上課走神現(xiàn)象,及時(shí)完成作業(yè),積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去。希望你能吸取教訓(xùn),認(rèn)真總結(jié),不斷充實(shí)和完善自己,為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),早日實(shí)現(xiàn)自己訂下的目標(biāo)。

44.孫親怡:你個(gè)性活潑開(kāi)朗,待人有禮,善于與同學(xué)交往,人緣好?上险n時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)不夠勤奮,但時(shí)間抓得不緊,學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,理科成績(jī)有待提高。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,抓緊時(shí)間,奮起直追,爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

45.許坤:你是個(gè)聽(tīng)話懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、令人信任的男孩。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)較為刻苦,能及時(shí)完成作業(yè),不足之處是學(xué)習(xí)方法有待改善,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)上依賴性較強(qiáng),未注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。但是,學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步,但還需繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。雖然你目前的成績(jī)不是很理想,但是老師看到你還是挺努力的,及時(shí)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的。

46.陳乾:你的求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研,富于質(zhì)疑精神,待人熱情友善,勞動(dòng)積極肯干,尊敬師長(zhǎng),紀(jì)律觀念強(qiáng),但在學(xué)習(xí)方面存在拖拉現(xiàn)象,老師希望你還須加把勁,堅(jiān)持努力,你一定能夠很優(yōu)秀!

47. 周濤:你是個(gè)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),懂事明理的好學(xué)生,這學(xué)期學(xué)習(xí)毅力不夠,時(shí)冷時(shí)熱,成績(jī)起伏不定, 希望嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)集中注意力, ,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去。希望你能吸取教訓(xùn),認(rèn)真總結(jié),不斷充實(shí)和完善自己,為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),早日實(shí)現(xiàn)自己訂下的目標(biāo)。

48.路濤林:你個(gè)性活潑開(kāi)朗,待人有禮,善于與同學(xué)交往,人緣好?上险n注意力不夠集中。學(xué)習(xí)不夠勤奮,時(shí)間抓得不緊。學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,抓緊時(shí)間,奮起直追,爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

49.唐小敏:你是個(gè)聽(tīng)話懂事、善解人意,上課總是認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)。由于胳膊受傷對(duì)你的學(xué)習(xí)影響很大,老師希望你克服困難,抓緊時(shí)間,迎頭趕上,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

50. 殷浩: 你尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),但平時(shí)自我控制能力較弱,學(xué)習(xí)不夠刻苦,積極性不高,學(xué)的來(lái)說(shuō)較被動(dòng),經(jīng)常不完成學(xué)習(xí)任務(wù)。希望能正視自己的缺點(diǎn),樹立正確的人生觀,學(xué)習(xí)觀,重新塑造一個(gè)良好的自我形象,成為一個(gè)真正受全班歡迎的人。

51.張仁杰:你很聰明, 尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),對(duì)事物有自己獨(dú)特的看法,但很遺憾都沒(méi)有用在學(xué)習(xí)上,紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便,在學(xué)校集會(huì)時(shí),不夠自覺(jué)遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)目的不夠明確,態(tài)度有待改善,缺乏自覺(jué)性,有畏難情緒。學(xué)習(xí)毅力不夠,時(shí)冷時(shí)熱。經(jīng)常忘記帶課本上學(xué),上課不能認(rèn)真聽(tīng)講,也不能及時(shí)做好課堂筆記,上課有開(kāi)小差及亂講話的現(xiàn)象。希望正視自己缺點(diǎn),及時(shí)改掉。

52.邱菊: 你是一位活潑可愛(ài)的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛(ài)著你欣喜的笑臉,也愛(ài)看你為集體,為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,不過(guò),你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,但本學(xué)期進(jìn)步明顯,希望你勇于進(jìn)取,取得更大進(jìn)步。

53.王光輝:你平時(shí)處理問(wèn)題有點(diǎn)以自我為中心,不太注意考慮別人的感受,紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),對(duì)自己要求比較低,學(xué)習(xí)不夠刻苦,整天混日子,其實(shí),你很聰明,如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明,你的成績(jī)定會(huì)有所起色。相信經(jīng)過(guò)努力,你一定可以取得優(yōu)良的成績(jī),成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

54.顧宇:平時(shí)你能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極,能積極參加體育鍛煉,學(xué)習(xí)比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不盡人意,需多下功夫,望你鼓起勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭(zhēng)更大進(jìn)步!

55.錢建成:你總是那么安靜,常常一個(gè)人孤獨(dú)的坐在那里,沉思發(fā)呆,即使是在課堂上也是如此,令人心疼。課間看到最多的是你和幾個(gè)小個(gè)子男生一起玩,老師多希望你在玩的過(guò)程中,能將煩惱全都拋棄,教室里有你犀利的語(yǔ)言,智慧的火花,試著和同學(xué)們多聊聊,多

玩玩,試著跟著老師走進(jìn)書的世界,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),試一試好嗎?相信你是最棒的。

初二學(xué)生評(píng)語(yǔ),學(xué)生評(píng)語(yǔ) [篇4]

你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人誠(chéng)懇、時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

撒下一路笑聲,好象從未體驗(yàn)過(guò)憂愁,你的快樂(lè)感染了與你一起生活的每個(gè)人,因此,大家都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生。老師尤其喜歡你的歌聲,在你的歌聲中,老師聽(tīng)出了一個(gè)女孩的內(nèi)心世界,看到了一個(gè)女孩純真的心靈,希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中也能夠繼續(xù)保留這種美好,為以后的學(xué)習(xí)生活而奮進(jìn),加油!

古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò):“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的.天賦”,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向; “懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你有很強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感,熱心為老師與同學(xué)辦事;每當(dāng)看到你上數(shù)學(xué)課試積極思考的身影時(shí),我送是會(huì)感到很欣慰,希望你也能將這種勁頭帶到別的課上。樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。

在我看來(lái),對(duì)生活,對(duì)我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情,不要管別人對(duì)你的看法,你只管大步你的路,不要受別人的干擾。舉起你的手,老師希望在課堂上看你積極舉手回答問(wèn)題的樣子,用你大方、自信的樣子去贏得別人的尊重,最后老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,面對(duì)陽(yáng)光,為自己祝福、為自己喝彩!

在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。我能看得出你對(duì)物理有著濃厚的興趣,這很好,千萬(wàn)別放棄。成功是一個(gè)很艱辛的過(guò)程,切忌,不要因?yàn)槟愕那榫w而影響你的學(xué)業(yè),一切都會(huì)過(guò)去的,老師會(huì)幫助你,請(qǐng)相信老師,加油!

你是個(gè)十分穩(wěn)重、內(nèi)向、令人捉摸不透的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及,千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。千萬(wàn)別放棄英語(yǔ),英語(yǔ)薄弱是你的最大弱點(diǎn),現(xiàn)在一定要緊張起來(lái),不要因?yàn)榍胺铰吠酒D險(xiǎn),就放棄你的夢(mèng)想,成功不會(huì)如此簡(jiǎn)單,它會(huì)隨著時(shí)間的推移來(lái)考驗(yàn)?zāi)悖f(wàn)不要受情緒的影響,要一直充滿斗志、勇氣的走下去,走向你美好的明天,加油!

為什么老師看不到你努力的身影呢?記得曾經(jīng)聽(tīng)班委說(shuō)過(guò),你是一個(gè)很聰明的男孩,可是,你要知道未來(lái)的社會(huì)到處充滿競(jìng)爭(zhēng),你的同齡人,他們都在努力的向前沖,時(shí)間不會(huì)停留,你永遠(yuǎn)要記住老師的話:快樂(lè)是一個(gè)債主,借你一刻鐘的歡悅,叫你付上一船的不幸。從現(xiàn)在開(kāi)始努力、開(kāi)始奮起,還為時(shí)不晚,一定要清醒過(guò)來(lái),向你的未來(lái)沖刺!

禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級(jí),認(rèn)真做好班級(jí)工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。 愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性,學(xué)習(xí)上抓好平衡,來(lái)年取得更大的成績(jī)!

在這一學(xué)期當(dāng)中你做工作做得盡職盡責(zé),老師感到很欣慰,老師要感謝你,感謝你為同學(xué)們營(yíng)造了如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在緊張的學(xué)習(xí)之余,有你的幫忙老師真的很開(kāi)心、很滿足。希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,能繼續(xù)盡職盡責(zé)的做好自己手頭的工作,同時(shí)使自己的成績(jī)有一個(gè)更大的飛躍,相信你的未來(lái)將會(huì)更美好,加油!

你知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識(shí)的容器大無(wú)邊,如果春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:“我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了!弊x書不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息的“男子漢”!

你是一個(gè)善良、淳樸的男孩,你的優(yōu)點(diǎn)是別人是所不具備的,我看過(guò)你在學(xué)校文藝匯演上的表演,很精彩,真不愧是一個(gè)男子漢。我想你的未來(lái)會(huì)是美好的,老師會(huì)在一旁默默支持你,一定要加油,用自己的努力來(lái)告訴別人你不差!

斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字,你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。在這一段時(shí)間里,老師看到了你的努力,在數(shù)學(xué)課上你那炯炯有神的眼睛,讓老師感到無(wú)比欣慰,你的刻苦老師都看在眼里。但是老師想要告訴你, 各科都不應(yīng)該落下,沒(méi)一科都應(yīng)該拿出你學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)的熱情,努力拼搏,積極進(jìn)取,成功的大門會(huì)向你敞開(kāi),加油,老師永遠(yuǎn)支持你!

真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。但是請(qǐng)記住,你一定要堅(jiān)持走你自己的路,不要受別人的影響,你的夢(mèng)想要靠你自己去拼搏、去實(shí)現(xiàn)。

老師真的很欣賞你,你是個(gè)非常棒的男孩。在課上,總是看到你積極回答問(wèn)題的身影。嘹亮的嗓音、端正的身姿,真的很棒!但是老師想要告訴你,夢(mèng)想是要靠自己真真實(shí)實(shí)的努力去拼搏的,而不僅僅是表面。如果只是治標(biāo)不治本的話,后果會(huì)很嚴(yán)重的。你前方的路無(wú)限光明,老師看得出你十分有潛力,在你的身上,折射著一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、奮進(jìn)的男子漢的形象,一定要不斷努力,老師會(huì)永遠(yuǎn)支持你,希望你理想的航船會(huì)越走越遠(yuǎn)!

你是一個(gè)十分聰明的男孩,雖然你平時(shí)不愿表露自己的聰明才智,但是老師和同學(xué)們都能看得出,老師和同學(xué)們都很喜歡你。但是你知道嗎,一個(gè)人如果不能再在別人面前學(xué)會(huì)展現(xiàn)自己,他的閃光點(diǎn)是不會(huì)輕易讓別人發(fā)現(xiàn)的。學(xué)會(huì)表現(xiàn)自己,學(xué)會(huì)在眾人面用嘹亮的嗓音大聲說(shuō)出你的想法,這才是一個(gè)真正有智慧的人。努力吧,一定要學(xué)會(huì)克服這些缺點(diǎn),多向別的同學(xué)學(xué)習(xí),這樣你才會(huì)進(jìn)步更多,你的人生之路會(huì)更加精彩,加油!

記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),你上數(shù)學(xué)課的表現(xiàn)讓我吃驚,可能連你自己都不記得了吧,但是老師記得很清楚,因?yàn)槟菚r(shí)的老師看到了一個(gè)蓬勃奮起、蒸蒸日上的身影。那時(shí)我真的很開(kāi)心,很欣慰。但是隨著時(shí)間的流逝,你的努力我看不到了,老師真的很難過(guò),老師想盡最大的努力來(lái)幫助為之而奮斗,相信你心中的那個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。 王定中同學(xué):

你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。你,可是你的表現(xiàn)總是不盡人意,你的人生還很長(zhǎng),你渾身還有使不完的勁,一定要加油,老師永遠(yuǎn)支持你!

老師一直認(rèn)為你是一個(gè)好孩子,你聽(tīng)話、懂事、勤懇,我很欣賞你,但是在最近的一段時(shí)間里,我覺(jué)得你的轉(zhuǎn)變很大,不知你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有,但是老師已經(jīng)察覺(jué)到了。你是不是感覺(jué)自己頹廢了?是不是感到自己已經(jīng)力不從心了?老師別的不想對(duì)你說(shuō),你是一個(gè)很聰明的男孩,以后的道路,想必在你的心中已經(jīng)做好打算了,老師期待你在下一學(xué)期的表現(xiàn),加油,老師支持你!

古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對(duì)你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?老師相信你沒(méi)有問(wèn)題,加油!

你是個(gè)溫柔、文靜的女生,待人和藹又可親,在對(duì)自己自信點(diǎn),相信你能行。課堂上,能專心聽(tīng)講,認(rèn)真記錄,字寫得很漂亮,能積極回答問(wèn)題,課后能及時(shí)完成作業(yè)。平日里,關(guān)心班集體,關(guān)心同學(xué),尊敬師長(zhǎng)。作為學(xué)習(xí)委員,樂(lè)于承擔(dān)許多班內(nèi)事務(wù),不怕承擔(dān)責(zé)任,是個(gè)大氣的人;能積極參加勞動(dòng),做好一日常規(guī)。希望你能繼續(xù)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,注意個(gè)人形象,加強(qiáng)體育鍛煉,將精力用在學(xué)習(xí)上,相信你會(huì)取得更大的成績(jī)!

你是個(gè)有責(zé)任的好學(xué)生、好干部,當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)你能積極的想辦法、謀思路,為班級(jí)的穩(wěn)定和發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),老師為你感到高興。在學(xué)習(xí)上,本學(xué)期你付出了更多的努力,功夫不負(fù)有心人,你在成績(jī)上終于有所突破,獲取了理想的水平。老師堅(jiān)信,你有更大的潛質(zhì),所以,繼續(xù)加油,爭(zhēng)取更大的發(fā)展。同時(shí),要學(xué)會(huì)表達(dá)自己,學(xué)會(huì)和別人溝通,那樣你會(huì)更棒的,加油!

你聰明可愛(ài)、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng),特別值得高興的是,你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好,如果你更自覺(jué)一點(diǎn),老師相信,你的成績(jī)會(huì)更上一層樓!老師期待你更大的進(jìn)步。。老師希望你能夠戒驕戒躁,踏踏實(shí)實(shí)地努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為全面發(fā)展的好女孩。

如果你能從一開(kāi)始就認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),你一定不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子。其實(shí),你很聰明,有學(xué)好理科的天賦,但缺乏一定的動(dòng)力,作業(yè)完成的也是馬馬虎虎,這樣一個(gè)長(zhǎng)期的積累,讓你失去了最黃金的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。過(guò)去的就過(guò)去了,我們要把它看作是一個(gè)教訓(xùn),一個(gè)深刻的教訓(xùn)!然后調(diào)整自己,重新來(lái)過(guò)。“條條大路通羅馬”,只要你今后能學(xué)會(huì)認(rèn)真,就一定會(huì)找到屬于自己的路!

你是一個(gè)喜歡對(duì)自己“網(wǎng)開(kāi)一面”的學(xué)生。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你盡情揮灑著自己的青春,但在學(xué)習(xí)上你在浪費(fèi)著自己的光陰。其實(shí)你是一個(gè)很聰明的女生,只要你認(rèn)真起來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)比班上任何一個(gè)同學(xué)差!還有一年的時(shí)間,希望你能抓緊起來(lái),看清楚自己要奮斗的目標(biāo),并

好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jī),相信你能做得到。

你是一個(gè)全心全意對(duì)待學(xué)習(xí)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你所表現(xiàn)出的刻苦和認(rèn)真是值得大家學(xué)習(xí)的,你能抓緊在校的時(shí)間完成作業(yè),能利用課間時(shí)間把一些同學(xué)團(tuán)在一起討論題目,這些都是你的可貴之處。另外你的常規(guī)表現(xiàn)也很優(yōu)秀,紀(jì)律委工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。希望你在新的一學(xué)年繼續(xù)努力,創(chuàng)造更輝煌的成績(jī)。

你是一個(gè)學(xué)習(xí)上你渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神。老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。我真為你惋惜,憑你的頭腦,憑你的基礎(chǔ),你完全可以學(xué)業(yè)有成,為什么不珍惜呢?你看起來(lái)很調(diào)皮喲。你有時(shí)在沖動(dòng)的情況下鬧情緒,今后要控制自己的情緒,改正這種不良行為。我希望你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

文靜、秀氣,常規(guī)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)上,上課能專心聽(tīng)講,每一科的筆記都很詳細(xì)。作業(yè)字跡端正,完成質(zhì)量較高。但學(xué)習(xí)不得法,雖然很認(rèn)真,很努力,可每次的考試成績(jī)都不理想。希望你能在下面的學(xué)習(xí)中多問(wèn),多想,多總結(jié),上課能多舉手發(fā)言,回家后能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓自己的成績(jī)?cè)谛聦W(xué)期中有一個(gè)較大的飛躍。

貪玩將會(huì)是你發(fā)展道路上的最大障礙!在工作上,你很讓老師放心,交代給你的任務(wù)也都能很快完成。但在學(xué)習(xí)上,你很讓我擔(dān)心,由于你玩心比較重,所以做什么事都不能持之以恒,這就導(dǎo)致了你成績(jī)忽上忽下,我想對(duì)你說(shuō),美好的前程是要靠自己創(chuàng)造的,可能過(guò)程會(huì)比較痛苦,但只有經(jīng)歷過(guò)苦才能嘗到甜

心地善良,尊敬師長(zhǎng)。富有愛(ài)心,老師交代的工作能很認(rèn)真的完成,能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)較認(rèn)真。本學(xué)年,成績(jī)較之前有了一定的提高。希望你能在新學(xué)年,提高對(duì)自己的要求,嚴(yán)格要求自己做好每一件事,學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦筋,相信這樣的你還會(huì)不斷進(jìn)步的!

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