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勵(lì)志演講稿

無(wú)錫校長(zhǎng)勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2021-11-24 09:13:43 勵(lì)志演講稿 我要投稿

無(wú)錫校長(zhǎng)勵(lì)志演講稿

無(wú)錫校長(zhǎng)勵(lì)志演講稿

你要是天天一大早六點(diǎn)起床,吃頓早飯,直奔教室去讀書(shū),上午四節(jié)課,下午四節(jié)課,使勁不分心,努力去思考,課間包括中午之際,休息之余背背單詞,做做作業(yè),放學(xué)奔去食堂買(mǎi)份好飯,晚上繼續(xù)奮斗。

想考省錫中的,想考本二以上乃至211的,那么雙休日你自己就別放假,你還有什么空去迷茫,去憂傷!

你要是想到以后喝不起星巴克,旅不起游,看不起最新大-片,逛不起萬(wàn)達(dá),來(lái)一個(gè)朋友還要在堰橋哪一個(gè)角落的小飯館門(mén)前猶豫、掙扎,你還敢迷茫、還敢憂傷!

你要是混到中年,住不起房,開(kāi)不起車,天天對(duì)著現(xiàn)實(shí)哼哼唧唧,鬼才會(huì)去聆聽(tīng)你那“凄美感傷”的煩惱。

你說(shuō)說(shuō)你都站在中考和高考的門(mén)前了,還玩什么淡淡的憂傷,深深的迷茫啊。就算天上掉個(gè)餡餅,你還要比別人先發(fā)現(xiàn)張嘴去接著,去提前準(zhǔn)備呢。

你還迷茫呢,還憂傷呢。

看人家吃大餐、穿名牌、開(kāi)豪車、住酒店、瀟灑的滿世界跑,你羨慕什么,沒(méi)看到人家怎么嘔心瀝血苦盡甘來(lái)么。

還不滾去啃書(shū)拼命去,上個(gè)p網(wǎng),偷個(gè)p閑!

學(xué)習(xí)注定是孤獨(dú)的。沒(méi)人陪你思考,沒(méi)人陪你背書(shū)。食堂,寢室,教室,你就只能去這三個(gè)地方。連上個(gè)廁所你都要算好時(shí)間再去。

沒(méi)人經(jīng)常短信你,沒(méi)人經(jīng)常鼓勵(lì)你,沒(méi)人一直關(guān)注你。不管是打雷下雨下雹子還是刀子,都要早起前行去學(xué)習(xí),你的伙伴會(huì)貪睡不去,但不可以是你。你的同桌室友飯友學(xué)友各種友都可以中途打斷他們的計(jì)劃,你不可以!你要學(xué)習(xí)。

你一個(gè)人背著書(shū)包跑來(lái)跑去,你以為很傻很土很幼稚嗎?

別人笑,那是羨慕,你笑,那叫自信。心中時(shí)刻牢記李陽(yáng)同學(xué)的那句經(jīng)典:我的人生和你不一樣。

可以放假,可以休息。 可要是每天多睡2小時(shí),一年就多睡掉30.4天,一個(gè)月沒(méi)了。每天看兩集電視,又是一個(gè)月沒(méi)了。

你還慚愧啊?她上課在短信互動(dòng),她作業(yè)在參考參考,他k歌,他游戲,這都和我無(wú)關(guān),因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)。

鐘南山也堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)打籃球,每天都跑步。但是人家大年三十上午還在搞研究。

沒(méi)資本還不學(xué)習(xí)?沒(méi)背景還不學(xué)習(xí)?長(zhǎng)得不帥還不學(xué)習(xí)!智商不夠還不學(xué)習(xí)!

你穿什么,用什么,開(kāi)什么,住什么,什么都不算。

你讀什么,看什么,想什么,做什么,什么都重要。

你追求加內(nèi)特詹姆斯科比麥蒂鄧肯霍華德……

你不學(xué)習(xí),連一張季前賽門(mén)票都買(mǎi)不起。

你追求金泰熙宋慧喬孫藝珍全智賢金秀賢……

你不學(xué)習(xí),全家搞一頓炸雞啤酒你都要考慮考慮。

所以,學(xué)習(xí)就是一件要耐得住寂寞,放得下欲望和享樂(lè)的事。

你還好意思那么懶、那么不守時(shí)、那么吃、那么玩,就是不看書(shū)么! 

無(wú)錫校長(zhǎng)勵(lì)志演講稿 [篇2]

你不學(xué)習(xí),全家搞一頓炸雞啤酒你都要考慮考慮

你不學(xué)習(xí),連一張季前賽門(mén)票都買(mǎi)不起

“你追求加內(nèi)特、詹姆斯、科比、麥蒂、鄧肯、霍華德……你不學(xué)習(xí),連一張季前賽門(mén)票都買(mǎi)不起。”“你追求金泰熙、宋慧喬、孫藝珍、全智賢、金秀賢……你不學(xué)習(xí),全家搞一頓炸雞啤酒你都要考慮考慮!比涨埃瑹o(wú)錫市堰橋中學(xué)一位副校長(zhǎng)在學(xué)校升旗儀式上的一段演講震驚了學(xué)生,也震驚了不少網(wǎng)友。

校長(zhǎng)另類演講

網(wǎng)上引爭(zhēng)議

“沒(méi)資本還不學(xué)習(xí)?沒(méi)背景還不學(xué)習(xí)?長(zhǎng)得不帥還不學(xué)習(xí)!智商不夠還不學(xué)習(xí)!”日前,一則學(xué)校升旗儀式上的演講在網(wǎng)上熱傳,演講者據(jù)說(shuō)是無(wú)錫市堰橋中學(xué)的一位校長(zhǎng)。

不少網(wǎng)友說(shuō)自己被演講雷到了。比如網(wǎng)友“明前茶”表示:“教育的目的僅止于此,不敢茍同,如此價(jià)值觀、人生觀,屬于教育失敗!本W(wǎng)友“mchf”表示:“如果某個(gè)家長(zhǎng)這么說(shuō),那無(wú)傷大雅,畢竟對(duì)教育是外行,能理解;作為一個(gè)校長(zhǎng)這么說(shuō),對(duì)此無(wú)語(yǔ)了!

也有少數(shù)網(wǎng)友表示支持,比如有個(gè)網(wǎng)友說(shuō):“緊跟時(shí)代的腳步,太絕了!

當(dāng)事人

本想用輕松的方式

提醒學(xué)生好好學(xué)習(xí)

那么,該演講是否真是一名校長(zhǎng)的公開(kāi)演講?昨天,現(xiàn)代快報(bào)記者從無(wú)錫市堰橋中學(xué)了解到,該校副校長(zhǎng)許群益確實(shí)做過(guò)這番演講。

隨后,記者聯(lián)系到許群益,他說(shuō):“這段演講已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了,好像是上個(gè)月的最后一個(gè)周一,在升旗儀式上講的,沒(méi)想到在網(wǎng)上造成這么大影響。其實(shí)這段話是我在網(wǎng)上抄的一個(gè)段子,里面就改了幾個(gè)字。我的出發(fā)點(diǎn)肯定不是想給學(xué)生們?cè)斐啥啻蟮男睦韷毫,而是想在一個(gè)輕松愉快的語(yǔ)境下,提醒學(xué)生們好好讀書(shū),其中的關(guān)鍵就是切中學(xué)生們喜歡的東西。”許群益說(shuō),他是一名語(yǔ)文教師,自認(rèn)為平時(shí)在教學(xué)過(guò)程中也是相當(dāng)風(fēng)趣的,“我平時(shí)跟我孩子也會(huì)經(jīng)常說(shuō)‘你要上××學(xué)校你就努力學(xué)’。這次演講過(guò)后,我覺(jué)得我在學(xué)校更受歡迎了,平時(shí)一些學(xué)生從我身邊走過(guò)都是不聲不響的,現(xiàn)在都會(huì)跟我講兩句!

他們?cè)趺纯?/strong>

學(xué)生

我們是人不是機(jī)器

昨天下午,記者在無(wú)錫堰橋中學(xué)門(mén)口采訪到了幾名學(xué)生(以下學(xué)生均采用化名),其中有3名男生就是許群益班上的。一名男生小周說(shuō),演講時(shí)他在場(chǎng),感覺(jué)很震撼。也有學(xué)生說(shuō),演講時(shí)沒(méi)太注意聽(tīng),但突然聽(tīng)到‘詹姆斯、科比’之類的話,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都笑了起來(lái)。

南京寧海中學(xué)的高一學(xué)生小天從網(wǎng)上看到了這篇演講稿!拔乙苍谂W(xué)習(xí),高考是我現(xiàn)階段很重要的事,但在我整個(gè)人生中,高考并不是非常重要!彼f(shuō),“這位校長(zhǎng),是從把學(xué)生當(dāng)機(jī)器的角度去發(fā)表演講的,但我們是人,不能只知道學(xué)習(xí),脫離了正常的生活。”小天坦言,看到每天只能去食堂、寢室、教室三個(gè)地方,連上個(gè)廁所都要算好時(shí)間再去,他驚呆了。“不認(rèn)識(shí)朋友,不參加活動(dòng),將來(lái)人際交往都不行,也沒(méi)什么特長(zhǎng),成績(jī)?cè)俸,能找到好工作,真的能賺那么多錢(qián)嗎?而且人會(huì)真的快樂(lè)嗎?”小天認(rèn)為,這番話應(yīng)該已經(jīng)糊弄不了現(xiàn)在的中學(xué)生了,大家都有獨(dú)立的思想。

家長(zhǎng)和老師

只強(qiáng)調(diào)物質(zhì)太過(guò)了,但愿這位老師是調(diào)侃

對(duì)于這位副校長(zhǎng)的另類演講,無(wú)錫市南長(zhǎng)區(qū)一所中學(xué)的老師表示:“鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)是對(duì)的,但我總覺(jué)得如果真的在學(xué)生中間公開(kāi)演講,有點(diǎn)過(guò)了。演講時(shí)學(xué)生可能會(huì)覺(jué)得很有趣,很搞笑,不過(guò)之后會(huì)不會(huì)對(duì)一些學(xué)生造成心理壓力,那就難說(shuō)了。”

家長(zhǎng)吳女士則表示:“我覺(jué)得在一個(gè)平常的演講里夾上幾句這類的話還好點(diǎn),一口氣說(shuō)這么多,孩子們真是‘壓力山大’了!

南京的一位高二學(xué)生的家長(zhǎng),在看完演講全文后直言,不敢把孩子送進(jìn)這樣的學(xué)校!斑@校長(zhǎng)真不知道說(shuō)他什么好,用我們南京話講,是不是平常講話有點(diǎn)兒不上路子?”南京一位高二男生的家長(zhǎng)李先生說(shuō),本來(lái)還以為只是個(gè)幽默的老師,在演講中開(kāi)開(kāi)玩笑,沒(méi)想到他是通篇講的都是物質(zhì),讓小孩連上廁所都要算時(shí)間,就為了將來(lái)考上名校賺大錢(qián),能追明星?李先生說(shuō),不敢想自己的兒子如果放在有這種學(xué)習(xí)觀的學(xué)校,會(huì)變成什么樣。

南京的顧先生是位高三語(yǔ)文教師,也是位學(xué)生家長(zhǎng)。昨晚9點(diǎn),現(xiàn)代快報(bào)記者聯(lián)系上他時(shí),他正帶著兒子在小區(qū)附近的花園散步。如果一味拼命苦學(xué),這個(gè)點(diǎn),孩子應(yīng)該在家埋頭讀書(shū),但顧先生認(rèn)為,有張有弛才是好的學(xué)習(xí)動(dòng)力。利用這段時(shí)間,父子倆可以談?wù)動(dòng)腥さ氖,也可以什么也不說(shuō),就靜靜地走走。

顧先生在看了演講原文后,連聲說(shuō),作為一位副校長(zhǎng),對(duì)教育和孩子成長(zhǎng)的`理解,卻非常狹隘和功利,對(duì)學(xué)習(xí)的時(shí)代解讀很落后!拔覀冃枰趭^苦學(xué)精神,但更主張對(duì)科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。變苦學(xué)為善學(xué),最好是樂(lè)學(xué)。這樣才能引導(dǎo)孩子走上自我成長(zhǎng)自我完善之路。我寧愿相信他是調(diào)侃!”顧先生說(shuō),從另一個(gè)角度,這也折射出這個(gè)社會(huì)功利的風(fēng)氣。

當(dāng)?shù)亟逃?/strong>

和學(xué)生交流,需把握分寸

無(wú)錫市教育局宣傳群工處處長(zhǎng)高群表示,許群益的做法可以從正反兩個(gè)方面來(lái)看,“從正面的角度來(lái)看,這位老師的演講密切聯(lián)系學(xué)生的生活,很有吸引力。以前,老師教導(dǎo)學(xué)生一般都是很嚴(yán)肅的,但現(xiàn)在都講求新型的和學(xué)生溝通的方法。從這一角度來(lái)看,該老師的演講是值得肯定的。”另一方面,高群也表示公開(kāi)演講需要把握好一個(gè)度,否則容易給學(xué)生造成心理壓力,“這位老師的演講內(nèi)容稍微直接了一點(diǎn),我覺(jué)得應(yīng)該再含蓄一點(diǎn),不過(guò)也不屬違規(guī)!

教育專家

演講很雷人,現(xiàn)實(shí)更雷人

21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇 教授說(shuō),這位副校長(zhǎng)的演講,大家覺(jué)得很“雷人”,也要找找原因,其實(shí),現(xiàn)實(shí)更“雷人”。在應(yīng)試教育的環(huán)境下,這位副校長(zhǎng)說(shuō)出了這樣的話,而很多學(xué)生就是在應(yīng)試教育環(huán)境中,圍繞著分?jǐn)?shù)去奮斗。也有些校長(zhǎng),是在進(jìn)行應(yīng)試教育,卻天天喊著素質(zhì)教育。

熊丙奇教授說(shuō),這位副校長(zhǎng)的言論,可以讓大家反思現(xiàn)在的評(píng)價(jià)體系太單一,真正能改變現(xiàn)狀的,就是進(jìn)行考試改革,把學(xué)生從分?jǐn)?shù)中解放出來(lái),才能根本解決問(wèn)題。

副校長(zhǎng)演講稿

你要是天天一大早六點(diǎn)起床,吃頓早飯,直奔教室去讀書(shū),上午四節(jié)課,下午四節(jié)課,使勁不分心,努力去思考,課間包括中午之際,休息之余背背單詞,做做作業(yè),放學(xué)奔去食堂買(mǎi)份好飯,晚上繼續(xù)奮斗。

想考省錫中的,想考本二以上乃至211的,那么雙休日你自己就別放假,你還有什么空去迷茫,去憂傷!

你要是想到以后喝不起星巴克,旅不起游,看不起最新大-片,逛不起萬(wàn)達(dá),來(lái)一個(gè)朋友還要在堰橋哪一個(gè)角落的小飯館門(mén)前猶豫、掙扎,你還敢迷茫、還敢憂傷。

你要是混到中年,住不起房,開(kāi)不起車,天天對(duì)著現(xiàn)實(shí)哼哼唧唧,鬼才會(huì)去聆聽(tīng)你那“凄美感傷”的煩惱。

你說(shuō)說(shuō)你都站在中考和高考的門(mén)前了,還玩什么淡淡的憂傷,深深的迷茫啊。就算天上掉個(gè)餡餅,你還要比別人先發(fā)現(xiàn)張嘴去接著,去提前準(zhǔn)備呢。

你還迷茫呢,還憂傷呢。

看人家吃大餐、穿名牌、開(kāi)豪車、住酒店、瀟灑的滿世界跑,你羨慕什么,沒(méi)看到人家怎么嘔心瀝血苦盡甘來(lái)么。

還不滾去啃書(shū)拼命去,上個(gè)p網(wǎng),偷個(gè)p閑!

學(xué)習(xí)注定是孤獨(dú)的。沒(méi)人陪你思考,沒(méi)人陪你背書(shū)。食堂,寢室,教室,你就只能去這三個(gè)地方。連上個(gè)廁所你都要算好時(shí)間再去。

沒(méi)人經(jīng)常短信你,沒(méi)人經(jīng)常鼓勵(lì)你,沒(méi)人一直關(guān)注你。不管是打雷下雨下雹子還是刀子,都要早起前行去學(xué)習(xí),你的伙伴會(huì)貪睡不去,但不可以是你。你的同桌室友飯友學(xué)友各種友都可以中途打斷他們的計(jì)劃,你不可以!你要學(xué)習(xí)。

你一個(gè)人背著書(shū)包跑來(lái)跑去,你以為很傻很土很幼稚嗎?

別人笑,那是羨慕,你笑,那叫自信。心中時(shí)刻牢記李陽(yáng)同學(xué)的那句經(jīng)典:我的人生和你不一樣。

可以放假,可以休息。 可要是每天多睡2小時(shí),一年就多睡掉30.4天,一個(gè)月沒(méi)了。每天看兩集電視,又是一個(gè)月沒(méi)了。

你還慚愧啊?她上課在短信互動(dòng),她作業(yè)在參考參考,他k歌,他游戲,這都和我無(wú)關(guān),因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)。

鐘南山也堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)打籃球,每天都跑步。但是人家大年三十上午還在搞研究。

沒(méi)資本還不學(xué)習(xí)?沒(méi)背景還不學(xué)習(xí)?長(zhǎng)得不帥還不學(xué)習(xí)!智商不夠還不學(xué)習(xí)!

你穿什么,用什么,開(kāi)什么,住什么,什么都不算。

你讀什么,看什么,想什么,做什么,什么都重要。

你追求加內(nèi)特詹姆斯科比麥蒂鄧肯霍華德……

你不學(xué)習(xí),連一張季前賽門(mén)票都買(mǎi)不起。

你追求金泰熙宋慧喬孫藝珍全智賢金秀賢……

你不學(xué)習(xí),全家搞一頓炸雞啤酒你都要考慮考慮。

所以,學(xué)習(xí)就是一件要耐得住寂寞,放得下欲望和享樂(lè)的事。

你還好意思那么懶、那么不守時(shí)、那么吃、那么玩,就是不看書(shū)么!

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