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開學(xué)典禮

期末總結(jié)和開學(xué)計劃

時間:2021-11-25 09:10:41 開學(xué)典禮 我要投稿

期末總結(jié)和開學(xué)計劃

大一下學(xué)期就這樣過了,回顧加入理工大來的點點滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學(xué)生,我將在接下來的文章中對這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動四個方面進行總結(jié)。

期末總結(jié)和開學(xué)計劃

【一.學(xué)習(xí)】

經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,我認識到了大學(xué)在學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的特點,并有了一點心得。

大學(xué),由于奮斗目標突然變得模糊,學(xué)習(xí)動機也變得模糊起來。我在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),并且一度一門心思追求考試的通過。由于我奮斗目標的模糊,使得學(xué)習(xí)動機不很明顯。這一點,是在以后的大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。

學(xué)習(xí)動力方面,我覺得自己深受消極信息影響,對學(xué)習(xí)的心理十分矛盾。首先,學(xué)校方面的動力消失,其次,是家長方面動力的削弱,最后,由于在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學(xué)習(xí)動力下降。

學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,我覺得自己養(yǎng)成了完全錯誤的學(xué)習(xí)習(xí)慣,早期不晨讀晚睡不是因為作業(yè),空閑時間玩手機也不讀書,課前沒有預(yù)習(xí)課后沒有復(fù)習(xí),因此在學(xué)期末顯得很被動,感覺最后一個月壓力巨大。下學(xué)期堅決不能犯這樣的錯誤,一定要強迫自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的習(xí)慣影響一個人的一生,大學(xué)是品質(zhì)培養(yǎng)的階段,一定要注意好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)! 一學(xué)期的時間,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺自己根本就沒學(xué)到多少的知識,心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重,大學(xué)沒有高中那樣的充實感。但是大學(xué)有一個很好利用的資源——圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書。可惜在這一學(xué)期里,我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且?guī)缀鯖]有借相關(guān)的專業(yè)書,在下一學(xué)期里,我一定會好好利用圖書館,幫助我的專業(yè)學(xué)習(xí)。

在期末,我才知道自習(xí)室的好處,它給我提供了一個安靜的復(fù)習(xí)空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過去了,平時有時間我不是逛街就是上網(wǎng),從來沒有到自習(xí)室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費時間了,我一定要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個安靜的學(xué)習(xí)空間

【二.生活】

在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

【三.思想】

思想方面,由于加入形勢政治等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認識,堅定了我對黨和人民的信心。

【四.工作】

學(xué)生會:這學(xué)期依舊擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長,在工作上相對比上學(xué)期更有頭緒,有了一定的想法和實踐能力,最然還是有很多時候顯得毛躁,急功近利,但是,還沒有差到愧疚的地步。此外,線性代數(shù)的考試中,我們學(xué)院的成績悲劇地恐怖,之后的復(fù)習(xí)中同學(xué)們也顯得較緊張,希望最終的成績能讓大家都開心

職業(yè)發(fā)展協(xié)會:學(xué)期末換屆,有幸留在辦公室。這學(xué)期協(xié)會添了新人,大家都很友好熱情,高年級的學(xué)長給了我們很多可貴的意見,讓我們受益匪淺,主席對我們的學(xué)習(xí)也很關(guān)心,給了很多幫助,職業(yè)發(fā)展協(xié)會就像一個大家庭,讓我覺得很溫暖。也許這就是大學(xué)社團給我們的映像。

綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。接下來我將針對下學(xué)期寫一份詳細的學(xué)習(xí)計劃。

學(xué)習(xí)計劃

0910190207 吳艷春

這學(xué)期的學(xué)習(xí),我希望自己能夠從小事著手,下面是我認為比較重要的幾點。

1. 要有一個很詳細的“學(xué)習(xí)計劃表”,要有極強的執(zhí)行能力,能夠按照計劃表學(xué)習(xí)、鞏固知

識?梢詴蛛A段“消化”,有側(cè)重點“強攻”,注重基礎(chǔ)知識,不在基礎(chǔ)薄弱的時候刻意抓偏題、怪題。其中,基礎(chǔ)知識的積累是很關(guān)鍵的,對各個科目的均衡進步影響最大。期中包括對上學(xué)期考得不好的科目的針對性學(xué)習(xí)。

2. 自己去總結(jié),因為老師的是老師的,你自己總結(jié)的是你自己的東西,每科都要有總結(jié),

考試前這幾天就看自己總結(jié)的東西,自己總結(jié)的是老師給的題,還有講課的卷子,把不會的東西摘出來復(fù)習(xí)。只有自己總結(jié)的東西才是自己真正掌握的知識。并且大學(xué)學(xué)習(xí)重點在于主動性,只有自己想學(xué)才有可能學(xué)好。

3. 熬夜讀書。晚上12時前要上床睡覺,早上不早起,保證充足的睡眠。上學(xué)期的經(jīng)驗讓

我明白熬夜讀書不僅效果差,又傷身體。只要抓緊白天的學(xué)習(xí)時間,所有的課程都是來得及的,晚上時間不會過得比較慢,一樣是讀書。

4. 科學(xué)地建構(gòu)知識體系:能力的考查是以基礎(chǔ)知識為載體的。因此復(fù)習(xí)很重要的工作是準

確、系統(tǒng)的掌握基礎(chǔ)知識,我覺得我應(yīng)該應(yīng)根據(jù)自身學(xué)習(xí)的特點科學(xué)地建構(gòu)知識體系。知識體系的建構(gòu)要突出重點,揭示聯(lián)系,簡潔實用。形成知識體系,知識網(wǎng)絡(luò),對我來講是一個知識“內(nèi)化”的過程,只有這樣在考試時知識才能用得上,用得好。

5. 解題要規(guī)范。俗話說,“不怕難題不得分,就怕每題都扣分”,所以務(wù)必將解題過程寫得

層次分明,結(jié)構(gòu)完整。重要的是解題質(zhì)量而非數(shù)量。這事實上是高考老師一直強調(diào)的東西,不過因為上學(xué)期各種習(xí)慣不良,忘記了很多。下學(xué)期在學(xué)習(xí)中我要更注意老師平時解題的格式,爭取在考試時讓自己處在有力的位置。

6. 做聽話的學(xué)生。學(xué)校老師提供的卷子都是非常經(jīng)典的東西,要很認真的去做,甚至有時

候做兩、三遍,把老師給的東西牢牢掌握住。課上講的例題和老師說過的重點一定要記清,這樣可以省去自己很多的摸索時間,保證復(fù)習(xí)的時候有重點有方向。老師的經(jīng)驗是最寶貴的,一定要珍惜和利用

7. 提高“狠勁” 今天能做到的事情,絕不能拖到明天。 能干好的事情,就一定要干好。 做

事情,貴精不貴多。做題,就把能做出來的題目做精;看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。這在學(xué)習(xí)效率中占了很大的比重。

8. 提高學(xué)習(xí)狀態(tài)、超越“極點” 只有提高學(xué)習(xí)狀態(tài),你每天有效學(xué)習(xí)時間才能更長、每次最

長學(xué)習(xí)時間才能更長、學(xué)習(xí)強度才能更大、大腦才能更清晰,你才能更好得完成學(xué)習(xí)計劃。 只有超越“極點”,你才能最好得完成學(xué)習(xí)計劃。 超越“極點”,是指超越心理的“極點”,而不是超出身體的極限,超負荷學(xué)習(xí)。 只要你足夠“狠”,就沒有完不成的學(xué)習(xí)計劃。

9. 制定每天的學(xué)習(xí)計劃,首先要從自己的身體狀態(tài)出發(fā): 身體狀態(tài)差時,少學(xué)習(xí); 身體

狀態(tài)太差時,就不學(xué)習(xí); 身體狀態(tài)好,就要提高學(xué)習(xí)狀態(tài)、超越“極點”。這樣,才能把身體的潛力充分發(fā)掘到學(xué)習(xí)中。,保證用最佳的狀態(tài)來學(xué)習(xí)。

10. 總結(jié)考試,制定中、長期(每周、每月)學(xué)習(xí)計劃 根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出

平時心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點和漏洞,然后,找出解決這些漏洞的方法,確定解決這些漏洞需要的時間,制訂出每周、每個月要解決的學(xué)習(xí)漏洞。 通過分析考試試卷,找出學(xué)習(xí)上的漏洞和弱點,你就知道下一步該學(xué)習(xí)什么。如果分析考試試卷之后,你找出的漏洞不夠多,你要自己做模擬考試題,找出學(xué)習(xí)上的漏洞。 通過分析考試試卷,你就知道哪門課程學(xué)習(xí)好、哪門課程學(xué)習(xí)不好;每門課程哪部分學(xué)習(xí)好、哪部分不好;試卷上做錯的題目,是因為某些知識點沒有記住、還是思考能力不行、沒有形成知識體系,還是考試技巧不行。

以上是我覺得下學(xué)期學(xué)習(xí)中必須注意的幾點,至于詳細計劃,我希望自己能落實到每天每周中!

期末總結(jié)和開學(xué)計劃 [篇2]

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.時間總是那么快,一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,回顧一下剛來昆醫(yī)的日子還歷歷在目.首先,我很感謝老師和同學(xué)的關(guān)懷,讓我感到十分溫暖,其次,感謝老師的批評教育,讓我明白了很多.

回顧這些日子,軍訓(xùn)生活,社團活動,籃球比賽,各科考試,英語四六級考試……我們真的經(jīng)歷了很多事情,總結(jié)有以下幾點.一在生活上,我們來自五湖四海,在新的環(huán)境里要接觸很多新鮮的事,一開始我感到迷茫和彷徨,不知道該怎么做.后來,我基本上能和同學(xué)和睦相處,互幫互助,形成了獨立自理的習(xí)慣.宿舍是一個大集體,舍友們都來自不同的地方,有不同的生活習(xí)慣但經(jīng)過一段時間的的相處,我們有了很多共同話題,相處的十分和睦,就像一個小家庭一樣.二在學(xué)習(xí)上,進入大學(xué),我們的學(xué)習(xí)方式和高中相比有了天翻地覆的變化.每個星期的課明顯減少了,晚自習(xí)也沒有了,我們有了更多的課余時間,我卻沒有感到輕松反而有些許困惑,因為我不知道怎樣合理的安排自己的時間.每門課程的課時又少知識量卻很大,沒有了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),沒有了老師的督促,掌握的知識也越來越少,知道考試前的一輛個星期才被驚醒,可是已經(jīng)來不及了!三在娛樂和鍛煉上,進入大學(xué),除了體育課,幾乎都不進行鍛煉,身體素質(zhì)下降了很多,總

是把大量的時間花費在網(wǎng)絡(luò)上.

大學(xué)的第一學(xué)期已經(jīng)過去,這個學(xué)期是大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的摸索階段,為了改正以上的不足特制定以下計劃.

首先,為了克服浪費時間這個缺點,我會合理安排時間,不浪費一分一秒.

其次,上課認真聽講,做好相關(guān)的筆記,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí).

第三,星期六和星期日多到圖書館看看書,以拓寬自己的知識面和看問題的深度.

第四,多喝任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣. 第五,每天抽出一定的時間鍛煉,積極參加社會實踐活動.

第六,認真學(xué)習(xí)英語,不能浪費高中的基礎(chǔ),為以后打下基礎(chǔ).

新的學(xué)期為我們提供了嶄新的園地,我們要用勤奮的雙手去打理它.因此計劃制定了就要好好的實施.

期末總結(jié)和開學(xué)計劃 [篇3]

時間飛逝,一個學(xué)期眼看又要過去了。下面總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、在學(xué)習(xí)上,比起大二和大三上學(xué)期的三個個學(xué)期有了進步,各門考試的成績也明顯比以前有所提高。大二學(xué)年每周都很多課,而且還很多專業(yè)課程,特別是數(shù)學(xué)很難。經(jīng)過上個學(xué)期的改變,每堂課我都認真聽講。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面, 開拓見識。

二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處。 我是寢室長,寢室的小集體需要我的協(xié)調(diào),每個人都不同 ,需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

三、其他方面上,我覺得我收獲最大就是學(xué)了很多關(guān)于手機電腦的知識和打籃球,其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強了體質(zhì)。大二的時候我們選了健身課還有籃球,這對于我來說是一個很好地機會。因為我身體素質(zhì)不好,所以我很高心有這樣的課程。不過經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我學(xué)到了很多。

縱上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學(xué)期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些計劃,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

2015-2015計劃

(1) 把沒有考過的證書爭取考過,比如英語六級,

(2) 多了解我們專業(yè)的'就業(yè)情況,為將來畢業(yè)做準備,

(3) 不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

(4) 星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,比如去上海,廣州,深圳,北京,增長自己的見聞;

(5) 在老師布置作業(yè)自己要親自動手去做好;

(6) 每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況;

總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗色彩。

期末總結(jié)和開學(xué)計劃 [篇4]

我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。

在新學(xué)期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……

當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的中學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。

學(xué)期總結(jié)與新學(xué)期計劃

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師好:

新的學(xué)期又開始了,為了使教學(xué)工作順利有序的進行,提高自己的教學(xué)質(zhì)量, 我做教學(xué)計劃如下: 一、提高教學(xué)質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

2、了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引

發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。

二、提高自身的業(yè)務(wù)水平。

積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。 總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教育教學(xué)水平。在新學(xué)期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……

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