寫關(guān)于學(xué)習(xí)的名言
1.學(xué)無止境! 荀子
2.學(xué)者先要會(huì)疑。——程頤
3.學(xué)然后知不足。—— 禮記
4.活到老學(xué)到老! 諺語
5.學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚! 高爾基
6.重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。 —— 狄慈根
7.學(xué)而不厭,誨人不倦! 孔子
8.生也有涯而知也無涯! 莊子
9.單學(xué)知識(shí)仍然是蠢人! 歌德
10.學(xué)貴得師,亦貴得友! 唐甄
11.師以質(zhì)疑,友以析疑! 李惺
12.不知?jiǎng)t問,不能則學(xué)! 董仲舒
13.學(xué)問難窮,幫親師取友。—— 湯斌
14.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?—— 孔子
15.問學(xué)必有師,講習(xí)必有友! 陸佃
16.用心不雜,乃是入神要路! 袁牧
17.背得爛熟還不等于掌握知識(shí)! 蒙田
18.愛學(xué)出勤奮,勤奮出天才! 郭沫若
19.聰明出于勤奮,天才在于積累。— 華羅庚
20.學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出來的甜果。—— 李嘉圖
21.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。—— 孔子
22.勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人! 佚名
23.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟。— 佚名
24.學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。 —— 《增廣賢文》
25.刀要磨才鋒利,人要學(xué)才聰明! 越南諺語
26.聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。—— 弗萊格
27.聞見廣則聰明辟,勝友之而學(xué)易成! 魏源
28.聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。 —— 弗萊格
29.在可疑而不疑者,不曾學(xué);學(xué)則須疑! 張載
30.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。—— 顏真卿
31.學(xué)者觀書,每見每知新意則學(xué)進(jìn)矣。 —— 張載
32.聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。 —— 弗萊格
33.世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章! 曹雪芹
34.學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。 —— 烏申斯基
35.不向前不知道路遠(yuǎn),不學(xué)習(xí)不明白真理! 諺語
36.在學(xué)習(xí)中取得知識(shí),在戰(zhàn)斗中取得勇敢! 佚名
37.讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。—— 吳晗
38.惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法! 蔡尚思
39.加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。—— 周恩來
40.作者不一定能寫到老,但是他一定應(yīng)該學(xué)到老! 佚名
41.游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。 —— 約·貝勒斯
42.求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。 —— 加菲勞
43.有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。 —— 普列漢諾夫
44.要想一下子全知道,就意味著什么也不會(huì)知道! 巴甫洛夫
45.學(xué)到很多東西的決竅,就是一下子不要學(xué)很多東西! 洛克
46.不奮苦而求速效,只落得少日浮夸,老來窘隘而已。—— 鄭板橋
47.我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來的。—— 達(dá)爾文
48.學(xué)問勤中得,螢窗萬卷書。三冬今足用,誰笑腹空虛?—— 佚名
49.發(fā)明千千萬,起點(diǎn)是一問。人力勝天工,只在每事問! 陶行知
50.學(xué)問學(xué)問,不懂就要問,為了弄清道理,就是挨打也值得。—— 孫中山
51.多詐的人藐視學(xué)問,愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問,聰明的人運(yùn)用學(xué)問。—— 培根
52.無所不能的人實(shí)在一無所能,無所不專的專家實(shí)在是一無所專! 鄒韜奮
53.好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。 —— 佚 名
54.學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 —— 阿卜·日·法拉茲
55.學(xué)貴精不貴博。……知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也。 —— 戴震
56.人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。 —— b.v
57.當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺。 —— 利希頓堡
58.我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。 —— 笛卡兒
59.把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。—— 培 根
60.應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切! 高爾基
61.少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;志而好學(xué),如炳燭之光! 劉向
62.把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖! 培 根
63.勤學(xué)如春起之苗,不見其增日有所長(zhǎng)。綴學(xué)如磨刀之石,不見其損日有所虧! 陶淵明
64.學(xué)習(xí)這件事不在于有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心! 法布爾
65.成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來自他們的博學(xué)。—— 貝弗里奇
66.教師的職務(wù)是‘千教萬教,教人求真’;學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人’。—— 陶行知
67.舉一而反三,聞一而知十,及學(xué)者用功之深,窮理之熟,然后能融會(huì)貫通,以至于此! 朱熹
68.做學(xué)問的功夫,是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會(huì)對(duì)人體有益。—— 陶鑄
69.知識(shí)不是某種完備無缺、純凈無瑕、僵化不變的東西。它永遠(yuǎn)在創(chuàng)新,永遠(yuǎn)在前進(jìn)! 普良尼施尼柯夫
70.重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西! 托爾斯泰
71.攀登科學(xué)文化的高峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng)造新的條件! 高士其
72.學(xué)習(xí)外語并不難,學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了。—— 高士其
73.讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使人精邃,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)使人善辯。—— 培根
74.天分高的人如果懶惰成性,亦即不自努力以發(fā)展他的才能,則其成就也不會(huì)很大,有時(shí)反會(huì)不如那天分比他低的人!
75.好問,是好的。如果自己不想,只隨口問,即能得到正確答復(fù),也未必受到大益。所以學(xué)問二字,“問”放在“學(xué)”的下面!x覺哉
76.學(xué)和行本來是有聯(lián)系著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫。—— 謝覺哉,
77.古來一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉! 鄧拓
78.為學(xué)讀書,須是耐心,細(xì)意去理會(huì),切不可粗心。為數(shù)重物,包裹在里面,無緣得見。必是今日去一重,又見得一重。明日又去一重,又見得一重。去盡皮,方見肉。去盡肉,方見骨。去盡骨,方見髓! 朱 熹
79.學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí):即不好高騖遠(yuǎn),而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山,因?yàn)樗墙⒃谙柴R拉雅山之上,盤基廣大高原之上的一個(gè)高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無源之水易于枯竭的! 徐特立
寫關(guān)于學(xué)習(xí)的名言 [篇2]
學(xué)知不足,業(yè)精于勤。 作者:(唐)韓愈
富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。 作者:(唐)杜甫
惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法。 作者:蔡尚思(現(xiàn)代史學(xué)家)轉(zhuǎn)引自《青年文摘》年第期
生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣。 作者:《論語》
研卷知古今;藏書教子孫。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
學(xué)習(xí)有時(shí)候只改變一個(gè)人的態(tài)度中思想與信念的成分,而沒有改變情感與行為傾向,因此時(shí)間一過,態(tài)度又回復(fù)原狀
學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然,若偶能然,不得謂為學(xué)。 作者:孫中山
學(xué)乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書人。 作者:《神童詩·勸學(xué)》
學(xué)者如登山焉,動(dòng)而益高,如寤寐焉,久而益足。 作者:(漢)徐干
生存法則:上去或者出去(uporout)知識(shí)企業(yè)中的一切都與學(xué)習(xí)相關(guān),所以生存的第一要義就是學(xué)習(xí)和理解。懶于學(xué)習(xí)的人,實(shí)際是在選擇落后,實(shí)際是在選擇離開。 作者:選自《共好資訊軍規(guī).三十條生存法則》
春庭早色和煙暖;午夜書聲帶月寒。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。 作者:毛澤東引自《在中國共產(chǎn)黨全國宣傳工作會(huì)議上的講話》
在尋求真理的長(zhǎng)河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。 作者:華羅庚
好好學(xué)習(xí),天天向上。 作者:毛澤東
三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改? 作者:孔子
韜略終須建新國,奮發(fā)還得讀良書 作者:郭沫若
夫?qū)W須志也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。 作者:(三國)諸葛亮
古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。 作者:《格言聯(lián)璧》
唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力。 作者:蓋亞斯(ariedegens) 殼牌石油策劃經(jīng)理
興于《詩》,立于禮,成于樂 作者:孔子
求學(xué)將以致用;讀書先在虛心。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。 作者:張潮
知之者不如好之者,好之者不如樂之者 作者:孔子
讀書不趁早,后來徒悔懊。 作者:《清詩鐸·趁早歌》
非靜無以成學(xué)。 作者:(三國)諸葛亮
誰游樂無度,誰就沒有功夫?qū)W習(xí)。 作者:(法國)諺語
我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去。 作者:別林斯基
學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,如果向它要求額外的報(bào)酬,也許就是罪過。 作者:巴爾扎克
讀書志在圣賢,為官心存君國。 作者:(清)朱用純
學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的,特別是詩。一個(gè)高中文科的學(xué)生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集,不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩。 作者:朱自清
你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來寫作。 作者:布瓦羅
青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。 作者:朱德
青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期,中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。 作者:盧梭
現(xiàn)在,我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活,而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界。對(duì)我來說,不學(xué)習(xí),毋寧死。 作者:羅蒙諾索夫
足行萬里路,勝讀萬卷書。 作者:書摘
沒有艱苦的學(xué)習(xí),就沒有最簡(jiǎn)單的科學(xué)發(fā)明。 作者:(南斯拉夫)諺語
學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心 作者:法布爾
書山尋寶;學(xué)海泛舟。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。 作者:陶行知
學(xué)習(xí)?次膶W(xué)書,也是不好的。先前的文學(xué)青年,往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué),以為這些都無足輕重,后來變成連常識(shí)也沒有。 作者:魯迅
任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。 作者:羅丹
未來的文盲不再是不識(shí)字的人,而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人
略翻書數(shù)則,便不愧三餐。 作者:(明)陳字自
讀書如行路,歷險(xiǎn)毋惶恐。 作者:《清詩鐸·讀書》
學(xué)而時(shí)習(xí)之,溫故而知新。 作者:《論語》
天子重英豪,文章教兒曹。萬般皆下品,惟有讀書高。 作者:《神童詩·勸學(xué)》
三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
文須字字作,亦要字字讀。咀嚼有余味,百過良自知。 作者:(金)元好問
人若志趣不遠(yuǎn),心不在焉,雖學(xué)不成。 作者:張載(北宋哲學(xué)家)引自《經(jīng)學(xué)理窟。義理篇》
必日退。 作者:(宋)晁說之
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。 作者:(漢)劉向
家貧志不移,貪讀如饑渴。 作者:(宋)范仲淹
好書有不朽的能力,它是人類活動(dòng)最豐碩長(zhǎng)久的果實(shí)。 作者:史美爾斯
聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。 作者:華羅庚
熟讀之法,于循序而漸進(jìn),熟讀而精思。 作者:(宋)朱熹
年少從他愛梨粟,長(zhǎng)成須讀五車書。 作者:(宋)王安石
至樂莫如讀書,至要莫如教子。 作者:《增廣賢文》
人無賢愚,非學(xué)曷成? 作者:(清)陸以田
奇文共欣賞,疑義相如析 作者:陶淵明
讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒 作者:郭沫若
圣人無常師。 作者:韓愈
凡欲顯勛績(jī)揚(yáng)光烈者,莫良于學(xué)矣。 作者:(漢)王符
人能不食十二日,惟書安可一日無。 作者:(宋)陸游
不要靠饋贈(zèng)來獲得一個(gè)朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛,學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉碲A得一個(gè)人的心。 作者:蘇格拉底
必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用來做最有益的事。 作者:斯賓塞
好問,是好的!绻约翰幌,只隨口問,即能得到正確答復(fù),也未必受到大益。所以學(xué)問二字,“問”放在“學(xué)”的下面。 作者:謝覺哉(現(xiàn)代革命家)引自《不惑集》
士欲宣其義,必先讀其書。 作者:(漢)王符
閑有余日,正可學(xué)問。 作者:(明)陳繼儒
人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。 作者:歌德
從觀察中不僅可以汲取知識(shí),而且知識(shí)在觀察中可以活躍起來,知識(shí)借助觀察而“進(jìn)入周轉(zhuǎn)”,像工具在勞動(dòng)中得到運(yùn)用一樣。如果說復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,那末觀察就是思考和識(shí)記知識(shí)之母。一個(gè)有觀察力的學(xué)生,絕不會(huì)是學(xué)業(yè)成績(jī)落后或者文理不通的學(xué)生。 作者:(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基《給教師的建議》
學(xué)習(xí) 永遠(yuǎn)不晚。 作者:高爾基
立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。 作者:(宋)鄭耕老
努力向?qū)W,尉為國用。 作者:孫中山
業(yè)精于勤,荒于嬉。 作者:韓愈
人家不必論富貴,唯有讀書聲最佳。 作者:(明)唐寅
忠誠是愛情的橋梁, 欺詐是友誼的敵人。 只有真心愛人的人,才能獲得得別人的愛。 愛,不會(huì)在負(fù)心者的樓臺(tái)前留步,卻能夠在真情人的茅舍中永駐。 愛情不中人是春天的花朵,夏夜的明月,也還會(huì)有秋天的泥濘、冬天的冰雪。只有用純潔的品德作橋梁,以崇高的理想為紐帶連結(jié)起來的愛情,才是真正的愛情。 愛戀著的雙方,應(yīng)該—— 政治上互相幫助, 品行上互相砥礪, 工作上互相促進(jìn), 學(xué)習(xí)上互相切磋, 生活上互相關(guān)心。 愛情才能得到鞏固,愛情之花方能越開越艷。 趁著年輕,應(yīng)該讓生命象鼓滿春風(fēng)的帆,乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn),而不要老是在個(gè)人私利的愛情港灣遮風(fēng)避雨,虛度光陰。 純貞的愛情之花,是在革命理想中孕育的,是在和睦互勵(lì)中生長(zhǎng)的,是在共同戰(zhàn)斗中開放的。這種扎根于志同道合的愛情之花,狂風(fēng)吹不謝,利劍砍不倒,牢籠關(guān)不住,烈焰燒不毀,它經(jīng)得起任何考驗(yàn)。 作者:章傳家
愛情是一個(gè)不可缺少的但它只能是推動(dòng)我們前進(jìn)的加速器,而不是工作學(xué)習(xí)的絆腳石。 作者:張志新
讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法,也是通向周圍世界的兩扇窗口。 作者:(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基
我們愈是學(xué)習(xí),愈覺得自己的貧乏。 作者:雪萊
不讀書的人,思想就會(huì)停止 作者:狄德羅
讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長(zhǎng);大嚼大咀,終不知味也。 作者:(宋)朱熹
讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,建立起自己的思想和知識(shí)。 作者:普希金
古今中外有學(xué)問的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識(shí)就是機(jī)積累起來的,經(jīng)驗(yàn)也是積累起來的。我們對(duì)什么事情都不應(yīng)該像“過眼云煙”。 作者:鄧拓(現(xiàn)代新聞工作者學(xué)者)轉(zhuǎn)引自年月日《憶鄧拓》
學(xué)而不已,闔棺乃止。 作者:(春秋)孔丘
喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。 作者:孟德斯鳩
旦旦而學(xué)之,久而不怠焉,迄乎成。 作者:(清)彭瑞淑
少年好學(xué),將成大器。 作者:書摘
我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。下苦功,三個(gè)字,一個(gè)叫下,一個(gè)叫苦,一個(gè)叫功,一定要振作精神,下苦功。 作者:毛澤東引自《做革命的促進(jìn)派》
玉不啄,不成器;人不學(xué),不知道 作者:《禮記》
只要心還在跳,就要努力學(xué)習(xí)。 作者:張海迪
處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人 作者:陶行之
學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣,并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。 作者:布魯姆
日習(xí)則學(xué)不忘,自勉則身不墜。 作者:(漢)徐干
兒童的心靈是敏感的,它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣,鼓勵(lì)仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。 作者:(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基《要相信孩子》
讀書如吃飯,善吃者長(zhǎng)精神,不善吃者長(zhǎng)疾瘤。 作者:(清)袁牧
讀書勿求多,歲月既積,卷帙自富。 作者:(清)馮班
聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累!^天才,實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)。 作者:華羅庚
書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀 作者:莎士比亞
與其找糊涂導(dǎo)師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的功夫,橫豎他也什么都不知道。 作者:魯迅
人有坎,失于盛年;猶當(dāng)晚學(xué),不可自棄。 作者:(南北朝)顏之推
無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一 作者:蘇霍姆林斯基
讀書必專精不二,方見義理。 作者:(明)薛煊
書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。 作者:莎士比亞
讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。 作者:毛澤東
釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。 作者:雷鋒
嗜書如嗜酒,細(xì)味乃篤好。 作者:(宋)范大成
織網(wǎng)是為了多捕魚;磨刀是為了多砍柴;播種是為了多收獲;學(xué)習(xí)是為了多創(chuàng)造。
我所遇見的每一個(gè)人,或多或少都是我的老師,因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。 作者:愛默生
未來真正出色的企業(yè),將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入,并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。 作者:彼得·圣吉《第五項(xiàng)修煉》
藜羹麥飯冷不嘗,要足平生五車書。 作者:(宋)陸游
不學(xué),則不明古道,而能政治太平者未之有也。 作者:(唐)吳兢
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,不學(xué)則殆。 作者:陳獨(dú)秀
只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的時(shí)間,他才能順利地學(xué)習(xí)……(這)是教育過程的邏輯。 作者:蘇霍姆林斯基
書籍的使命是幫助人們認(rèn)識(shí)生活,而不是代替思想對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。 作者:科爾查克
博學(xué)篤志,神閑氣靜。 作者:(清)王永彬
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人。 作者:米南德
勤者讀書夜達(dá)旦;青藤繞屋花連云。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。 作者:孔子
讀萬卷書,行萬里路 作者:劉彝
愈學(xué)習(xí),愈發(fā)現(xiàn)自己的無知。 作者:笛卡兒
己所不欲,勿施于人 作者:孔子
天賦如同自然花木,要用學(xué)習(xí)來修剪 作者:培根
知而好學(xué),然后能才。 作者:(戰(zhàn)國)荀況
讀萬卷書,行萬里路。 作者:(宋)劉彝
勞動(dòng)教養(yǎng)了身體,學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈。 作者:史密斯
讀書謂已多,撫事知不足。 作者:(宋)王安石
如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn),他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。 作者:林格倫
構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。 作者:貝爾納
讀書是最好的學(xué)習(xí),追隨偉大人物的思想,是富有趣味的事情啊。 作者:普希金
至哉天下樂,終日在書案。 作者:(宋)歐陽修
我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連最大的天才,如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切,他也決不會(huì)有多大成就。 作者:歌德
青春是有限的,智慧是無窮的,趁短的青春,去學(xué)習(xí)無窮的智慧。 作者:高爾基
讀書貴神解,無事守章句。 作者:(清)徐洪鈞
閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾 作者:余秋雨
學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思.我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。 作者:愛因斯坦
任何一個(gè)人,都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,即使是今天在學(xué)校的學(xué)生,也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,因?yàn)檫t早總要離開學(xué)校的!自學(xué),就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立思考的能力。行路,還是要靠行路人自己。 作者:華羅庚
培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做,又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,才會(huì)成功。 作者:葉圣陶
你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來寫作。 作者:布瓦羅
生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀。 作者:莎士比亞
讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想 作者:魯巴金
鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書 作者:李苦禪
欲讀天下之奇書,須明天下之大道。 作者:(清)蒲松齡
書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng) 作者:莎士比亞
書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親 作者:于謙
讀書貴有用;樹德莫如滋。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
青年人首先要樹雄心,立大志,其次就要決心為國家、人民作一個(gè)有用的人才;為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。 作者:吳玉章
勞于讀書,逸于作文。 作者:(元)程端禮
學(xué)者政出之,政者學(xué)之施。 作者:(宋)張孝祥
倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。 作者:魯迅
書籍是培植智慧的工具 作者:夸美紹斯集
讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。 作者:(宋)朱熹
學(xué)習(xí)如果想有成效,就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事,只有付出艱苦的勞動(dòng),才會(huì)有相應(yīng)的收獲。 作者:谷超豪
在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速地辦事。 作者:歌德
學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心 作者:陳景潤(rùn)
早知今日讀書是,悔作從前任俠非。 作者:(唐)李欣
故書不厭百回讀,熟讀深思子自知。 作者:(宋)蘇軾
一篙不可須臾緩,為學(xué)如撐水上船。 作者:鄧雅聲
看書和學(xué)習(xí)——是思想的經(jīng)常營養(yǎng),是思想的無窮發(fā)展。 作者:岡察洛夫
舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知 作者:蘇軾
不向前不知道路遠(yuǎn),不學(xué)習(xí)不明白真理。 作者:(朝鮮)諺語
不學(xué)習(xí)的人總以后悔而告終。 作者:(土耳其)諺語
少年喜書策,白首意未足。幽窗燈一點(diǎn),樂處超五欲。 作者:(宋)陸游
學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。 作者:烏申斯基
大志非才不就,大才非學(xué)不成。 作者:(明)鄭心材
學(xué)必求其心得,業(yè)必貴其專精。 作者:(清)章學(xué)誠
學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!學(xué),然后知不足。 作者:列寧
明月一池水;清風(fēng)萬卷書。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
不要靠饋贈(zèng)來獲得一個(gè)朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛,學(xué)習(xí)用正當(dāng)?shù)姆椒▉碲A得一個(gè)人的心。 作者:蘇格拉底
讀書百遍義自見。 作者:(南朝)裴松之
發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書 作者:蘇軾
至于我,是向自然學(xué)習(xí),是只愛真理的,哪怕只是真理的一個(gè)影子,也使我感到歡欣鼓舞,勝過一切給人帶來榮華富貴的謬誤。我寧愿在光天化日之下憑著我短絀的天資到處碰壁,也不肯在黑暗中憑著謹(jǐn)小慎微使自己得救或者發(fā)財(cái)。 作者:拉美特利
要循序漸進(jìn)!我走過的道路,就是一條循序漸進(jìn)的道路。 作者:華羅庚(現(xiàn)代數(shù)學(xué)家)轉(zhuǎn)引自年月日《北京晚報(bào)》
必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間有限的。時(shí)間有限,不只由于人生短促,更由于人事紛繁 作者:斯賓塞
我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過程中學(xué)習(xí)思考,勞動(dòng)的結(jié)果,我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙,于是我們就真正來改變生活了。 作者:高爾基
讀書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕。 作者:(清)袁牧
立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本 作者:朱熹
外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。 作者:(宋)程顥
一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋 作者:凱勒
要知天下事,須讀古人書。 作者:(明)馮夢(mèng)龍
有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。 作者:普列漢諾夫
學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。對(duì)自己,“學(xué)而不厭”,對(duì)人家,“誨人不倦”,我們應(yīng)采取這種態(tài)度。 作者:毛澤東
必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只由于人生短促,更由于人的紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事。 作者:斯賓塞
越學(xué)習(xí),越會(huì)發(fā)現(xiàn)自己無知。
聰明在于勤奮,天才在于積累 作者:華羅庚
學(xué)者貴于行之,而不貴于知之。 作者:(宋)司馬光
目標(biāo)既定,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中無論遇到什么困難、曲折都不灰心喪氣,不輕易改變自己決定的目標(biāo),而努力不懈地去學(xué)習(xí)和奮斗,如此才會(huì)有所成就,而達(dá)到自己的目的。 作者:吳玉章
努力學(xué)習(xí),勤奮工作,讓青春更加光彩。 作者:王光美
如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。 作者:高爾基
各種各樣的蠢事,在每天閱讀好書的作用下,仿佛烤在火上的紙一樣漸漸燃盡。 作者:雨果
人要獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)有用的技藝。 作者:凱德
敏而好學(xué),不恥下問 作者:孔子
為學(xué)貴如疑,知疑貴問師。 作者:書摘
只要愿意學(xué)習(xí),就一定能夠?qū)W會(huì)。 作者:列寧
書不成誦,無以致思索之功;書不精讀,無以得義理之益。 作者:(清)胡達(dá)源
敏而好學(xué),不恥下問。 作者:《論語》
當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺。 作者:利希頓堡
讀書也像開礦一樣“沙里淘金” 作者:趙樹理
不知理義,生于不學(xué)。 作者:《呂氏春秋》
非寧靜無以成學(xué)。 作者:諸葛亮
越學(xué)習(xí),越發(fā)現(xiàn)自己的無知。 作者:笛卡爾
書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶 作者:威爾遜
為了成功地生活,少年人必須學(xué)習(xí)自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格 作者:戴爾·卡耐基
書籍幫助我從一片爛泥塘里站了起來,如果沒有書的幫助,我會(huì)被愚蠢和下流淹死。 作者:高爾基
讀書患不多,思義患不明;足己患不學(xué),既學(xué)患不行。 作者:(唐)韓愈
學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。 作者:洛克
許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂時(shí)學(xué)會(huì)了愛。 作者:萊杰
學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個(gè)不連良,一個(gè)是“營養(yǎng)不良”,沒有一定的文史基礎(chǔ),沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是“消化不良”,對(duì)于書本知識(shí),無論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說,要深入鉆研,過細(xì)咀嚼,獨(dú)立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止。 作者:馬寅初(現(xiàn)代學(xué)者教育家)轉(zhuǎn)引自年月日《北京晚報(bào)》
同君一席話,勝讀十年書。 作者:(清)劉鶚
不動(dòng)筆墨不讀書。 作者:徐特立
善學(xué)者,假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。 作者:(戰(zhàn)國)呂不韋
只要還有什么東西不知道,就永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。 作者:小塞涅卡
要成為德、智、體兼優(yōu)的勞動(dòng)者,鍛煉身體極為重要。身體健康是求學(xué)和將來工作之本。運(yùn)動(dòng)能治百病,能使人身體健康,頭腦敏捷,對(duì)學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用。 作者:吳耕民
當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
讀書貴精不貴多。 作者:書摘
盤基廣大高原之上的一個(gè)高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無源之水易于枯竭的。 作者:徐特立(現(xiàn)代教育家革命家)引自《徐特立教育文集》
耕助畫傭,牛衣夜織;忍苦向?qū)W,倪寬劉寔。 作者:(元)許名奎
讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少 作者:盧梭
經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。 作者:高爾基
青年人首先要樹雄心,立大志;其次要度衡量力,決心為國家、人民作一個(gè)有用的人才;為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。 作者:吳玉章
熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟。 作者:(宋)孫洙
物之成于氣,人之成于學(xué)。 作者:(清)陳確
生命是一種語言,它為我們轉(zhuǎn)達(dá)了某種真理;如果以另一種方式學(xué)習(xí)它,我們將不能生存。 作者:叔本華
生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng),則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng),使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺的行動(dòng),而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺的行動(dòng),需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實(shí)現(xiàn)。 作者:陶行知
人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。 作者:b.v
讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學(xué)。 作者:普希金
學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西,而是掌握技巧和方法。 作者:高爾基
要在座的人都停止了說話的時(shí)候,有了機(jī)會(huì),方才可以謙遜地把問題提出,向人學(xué)習(xí)。 作者:約翰·洛克
中國留學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)往往比一起學(xué)習(xí)的美國學(xué)生好得多,然而十年以后,科研成果卻比人家少得多,原因就在于美國學(xué)生思維活躍,動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)。 作者:楊振寧
不怨天,不尤人,下學(xué)而上達(dá)。 作者:《論語》
要從書本中學(xué)習(xí),更要從生活中學(xué)習(xí)。
為中華之崛起而讀書 作者:周恩來
在學(xué)習(xí)上做一眼勤、手勤、腦勤,就可以成為有學(xué)問的人。 作者:吳晗
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是為了探索宇宙的奧秘。如所知,星球與地層、熱與電、變異與存在的規(guī)律,無不涉及數(shù)學(xué)真理。如果說語言反映和揭示了造物主的心聲,那么數(shù)學(xué)就反映和揭示了造物主的智慧,并且反復(fù)地重復(fù)著事物如何變異為存在地故事。數(shù)學(xué)集中并引導(dǎo)我們地精力、自尊和愿望去認(rèn)識(shí)真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學(xué)誘導(dǎo)人們地情感與了解一樣,數(shù)學(xué)則啟發(fā)人們地想象與推理。 作者:chancellor,w.e.
魏武、袁遺,老而彌篤,此皆少學(xué)而至老不倦也。曾子十七乃苦學(xué),名聞天下;荀卿五十始來游學(xué),猶為碩儒;公孫弘四十余方《春秋》,以此遂登丞相;朱云亦四十始學(xué)《易》、《論語》,皇甫謐二十始受《孝經(jīng)》、《論語》,皆終成為大儒。 作者:(南北朝)顏之推
曉月閑移三尺劍;孤燈苦讀五更書。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。 作者:弗萊格
經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面 作者:歌德
讀未見書,如得良友;讀已見書,如逢故人。 作者:(清)左宗棠
積財(cái)千萬,無過讀書。 作者:(南北朝)顏之推
或作或輟,一曝十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也。 作者:(明)吳夢(mèng)祥
在學(xué)習(xí)上不肯鉆研的人是不會(huì)提出問題的;在事業(yè)上缺乏突破力的人是不會(huì)有所創(chuàng)新的。
讀書要玩味。 作者:(宋)程顥
學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會(huì)摔跤了。 作者:華羅庚
與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己 作者:馬克思
學(xué)業(yè)攻爐冶,煉盡三山鐵。 作者:(唐)寒山
在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事。 作者:歌德
讀重要之書,不可不背誦。 作者:司馬光
令人賞心悅目,給人以美感的環(huán)境對(duì)人們工作、生活、學(xué)習(xí)、娛樂是不可缺少的。
由經(jīng)驗(yàn)而得的智慧,勝于學(xué)習(xí)而得的智慧
我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。 作者:笛卡兒
學(xué)習(xí)——永遠(yuǎn)不晚。 作者:高爾基
我們不需要死讀硬記,我們需要用基本的知識(shí)來發(fā)展和增進(jìn)每個(gè)學(xué)習(xí)者的思考力。 作者:列寧
學(xué)之不精,由于多心。 作者:(春秋)帥曠
構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西,不是未知的東西。 作者:貝爾納
學(xué)習(xí)──永遠(yuǎn)不晚。 作者:高爾基
舉一反三者,博學(xué);舉己得三者,多學(xué)。 作者:書摘
路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索 作者:屈原
讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處 作者:富蘭克林
書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師 作者:高爾基
人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼。 作者:斯大林
人而不學(xué),雖無憂,如禽何! 作者:(漢)楊雄
如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造,那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。 作者:列夫·托爾斯泰
飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀 作者:毛澤東
學(xué)以治之,思以精之。 作者:(漢)楊雄
為學(xué)大病在好名。 作者:(明)王守仁
求學(xué)將以致用,讀書先在虛心。 作者:書摘
讀書忌死讀,死讀鉆牛角 作者:葉圣陶
我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,學(xué)習(xí),第二是學(xué)習(xí),第三還是學(xué)習(xí)。 作者:列寧
偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來 作者:魯迅
自得讀書樂,不邀為善名。 作者:(清)王永彬
禮貌是一種語言。它的規(guī)則與實(shí)行,主要要從觀察,從那些有教養(yǎng)的人們舉止上去學(xué)習(xí)。 作者:洛克
無貴無賤,無長(zhǎng)無少,道之所存,師之所存也。 作者:韓愈
我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā),就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜。一個(gè)人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。 作者:毛澤東
不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去,他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生,而且首先應(yīng)該是一個(gè)有多方面興趣、要求和愿望的人。 作者:蘇霍姆林斯基
“先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。” 作者:陶行知
如果學(xué)習(xí)只在于模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)。 作者:高爾基
在學(xué)習(xí)中,在勞動(dòng)中,在科學(xué)中,在為人民的忘我服務(wù)中,你可以找到自己的幸福。 作者:捷連斯基
活著就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是為了活著。 作者:培根
學(xué)習(xí)外語并不難,學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了。 作者:高士其轉(zhuǎn)引自年月日《解放軍報(bào)》
人皆知以食愈饑,念莫知以學(xué)愈愚。 作者:(漢)劉向
一日不書,百事荒蕪。 作者:(唐)李詡
學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處,不是粗枝大葉的,這樣可以逐步學(xué)習(xí)、摸索,找到客觀規(guī)律。 作者:徐特立
年輕只知學(xué)習(xí)營利,乃生命中最黯淡之時(shí)刻。 作者:格里爾
學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。 作者:愛因斯坦
重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。 作者:狄更斯
釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是“擠”勁,一個(gè)是“鉆”勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆。 作者:雷鋒(當(dāng)代優(yōu)秀戰(zhàn)士烈士)引自《雷鋒日記》
讀過一本好書,像交了一個(gè)益友 作者:藏克家
士不厭學(xué),故能成其圣。 作者:(春秋)管仲
積書須善學(xué),隙土可深耕。 作者:(清)朱霞
加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。 作者:周恩來
讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。 作者:郭沫若
對(duì)世界上的一切學(xué)問與知識(shí)的掌握也并非難事,只要持之以恒地學(xué)習(xí),努力掌握規(guī)律,達(dá)到熟悉的境地,就能融會(huì)貫通,運(yùn)用自如了。 作者:高士其
學(xué)而不厭,誨人不倦。 作者:警言
鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書,車胤匡衡。 作者:(元)許名奎
哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在學(xué)習(xí)上的。 作者:魯迅
青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守思想,在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣。 作者:毛澤東
讀一本好書,就是和許多高尚的人談話 作者:歌德
我們應(yīng)該贊美巖石的堅(jiān)定。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)巖石的堅(jiān)定。我們應(yīng)該對(duì)革命有著堅(jiān)強(qiáng)的信念。 作者:陶鑄
學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。 作者:孔丘(春秋時(shí)代思想家,教育家)引自《禮記。學(xué)記》
腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。 作者:(宋)蘇軾
讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思 作者:朱熹
玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。 作者:—《禮記》
德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學(xué)習(xí)中得來的,后者是從實(shí)踐中得來的。 作者:亞里士多德
知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤 作者:泰戈?duì)?/p>
古來一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。 作者:鄧拓
與肝膽人共事,無字句處讀書 作者:周恩來
學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思(考).我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。 作者:愛因斯坦
學(xué)無早晚,但恐始勤終隨。 作者:(宋)張孝祥
自家慢詡便便腹,開卷方知未讀書。 作者:(清)張?jiān)聵?/p>
在尋求真理的長(zhǎng)征中,惟有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山,跨峻嶺。 作者:華羅庚
情況是在不斷地變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。 作者:毛澤東
學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考,我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。 作者:愛因斯坦
為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書。 作者:(宋)朱熹
深思立身道;精讀修業(yè)書。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
游手好閑地學(xué)習(xí),并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。 作者:約翰·貝勒斯
學(xué)者如取水,終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善學(xué)者不自溢其器。 作者:(明)左元臣
好學(xué)則老而不衰,可免好得之患。 作者:(清)申涵光
要時(shí)常聽時(shí)常想時(shí)常學(xué)習(xí),才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望,什么事也不學(xué)的人,沒有生存的資格。 作者:佚名
多見者博,多聞?wù)咧,拒諫者塞,專己者孤。 作者:桓寬引自《鹽鐵論。制議》
一日學(xué)一日功,一日不學(xué)十日空。 作者:諺語
學(xué)風(fēng)四戒:戒滿,滿則無求;戒驕,驕則無知;戒惰,惰則無進(jìn);戒浮,浮則無深。 作者:報(bào)摘
立品直須同白玉;讀書何止到青云。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
問渠那得清如許,為有源頭活水來 作者:朱熹
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原走馬,易放難收。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
學(xué)習(xí)本無底,前進(jìn)莫徬徨。 作者:報(bào)摘
人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)。! 作者:高爾基
胸中不學(xué),猶如手中無錢也。 作者:(漢)王充
吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。 作者:(春秋)孔丘
愛情是一個(gè)不可缺少的.、但它只能是推動(dòng)我們前進(jìn)的加速器,而不是工作、學(xué)習(xí)的絆腳石。 作者:張志新
立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫 作者:阮元
人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候,才是畢業(yè)的時(shí)候。 作者:蕭楚女
磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書好。 作者:《宋詩紀(jì)要》
發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。 作者:(宋)蘇軾
人若志趣不遠(yuǎn),心不在焉,雖學(xué)無成。 作者:(宋)張載
學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。對(duì)自己,“學(xué)而不厭”,對(duì)人家,“誨人不倦”,我們應(yīng)取這種態(tài)度。 作者:毛澤東
記誦之法,學(xué)問之舟。 作者:(清)章學(xué)誠
保持和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自尊心,取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)。 作者:(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基
學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考,我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。 作者:愛因斯坦
學(xué)習(xí)是勞動(dòng),并且應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)是勞動(dòng),是充滿了思想的勞動(dòng),使求學(xué)的興趣本身依賴于嚴(yán)肅的思想,而不是依賴于任何不合乎實(shí)際的表面文章。 作者:烏申斯基
螞蟻爬樹不怕高,有心學(xué)習(xí)不怕老。 作者:諺語
要建設(shè),就必須有知識(shí),必須掌握科學(xué)。而要有知識(shí),就必須學(xué)習(xí),頑強(qiáng)地、耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)習(xí),不論向敵人或朋友都要學(xué)習(xí),特別是向敵人學(xué)習(xí)。 作者:斯大林
教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始 作者:杜威
讀書之法無它,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。 作者:(宋)朱熹
人有知學(xué),則有力矣。 作者:(漢)王充
不學(xué)習(xí)的人象不長(zhǎng)谷物的荒地。 作者:(印度)諺語
游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。 作者:約·貝勒斯
為了在教學(xué)上取得預(yù)想的結(jié)果,單是指導(dǎo)學(xué)生的腦力活動(dòng)是不夠的, 還必須在他身上樹立起掌握知識(shí)的志向, 即創(chuàng)造學(xué)習(xí)的誘因。 作者:贊科夫
學(xué)如才識(shí),不日進(jìn),則日退。 作者:(清)左宗棠
書籍是造就靈魂的工具 作者:雨果
看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營養(yǎng),是思想的無窮發(fā)展 作者:岡察洛夫
為了成功地生活,少年人必須學(xué)習(xí)自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。 作者:戴爾·卡耐基
讀書貴能疑,疑乃可以啟信。讀書在有漸,漸乃克底有成。 作者:《格言聯(lián)壁》
愛好學(xué)習(xí)的是聰明人,喜歡指點(diǎn)的是蠢家伙。
熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟 作者:孫洙
德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德。前者是從學(xué)習(xí)中得來的,后者是從實(shí)踐中得來的。 作者:亞里士多德
為學(xué),正如撐上水船,一篙不可放緩。 作者:(宋)朱熹
鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的,所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來的,學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。 作者:奧斯特洛夫斯基
不怕讀得少,只怕記不牢 作者:徐特立
學(xué)習(xí)有兩忌,自高和自狹。 作者:書摘
“座右銘”,本指古人寫出來放在座位的右邊的格言,后泛指人們激勵(lì)、警戒自己,作為行動(dòng)指南的格言。歷史上,中外許多名人都有自己的“座右銘”,這些“座右銘”永遠(yuǎn)值得我們這跨世紀(jì)的一代人學(xué)習(xí)。世界著名傳染病學(xué)家巴斯德的座右銘——意志、工作、等待,是成功的金字塔的基石。近代電磁學(xué)的奠基者法拉第的座右銘——拼命去爭(zhēng)取成功,但不要期望一定會(huì)成功。加拿大著名科學(xué)家、諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者班廷的座右銘——人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程中。偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思的座右銘——思考一切。法國著名作家司湯達(dá)的座右銘——誰要干白紙上寫黑字這一行,別人說他笨拙,就不應(yīng)該驚訝或者動(dòng)氣。法國著名作家左拉的座右銘——沒有一天不寫一行。英國著名作家狄更斯的座右銘——切勿飄飄然。中國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家魯迅的座右銘——早。中國現(xiàn)代無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、軍事家葉挺的座右銘——三軍可奪帥,匹夫不可奪志。中國現(xiàn)代杰出畫家徐悲鴻的座右銘——人不可有傲氣,但不可無傲骨。中國當(dāng)代著名美學(xué)家朱光潛的座右銘——恒、恬、誠、勇。中國當(dāng)代著名數(shù)學(xué)家華羅庚的座右銘——見面少敘寒暄話,多把藝術(shù)談幾聲。中國當(dāng)代著名氣象學(xué)家竺可楨的座右銘——一絲不茍。中國當(dāng)代著名數(shù)學(xué)家蘇步青的座右銘——今天能作完的事,決不拖到明天。中國當(dāng)代著名化學(xué)家侯德榜的座右銘——勤能補(bǔ)拙,勤儉立業(yè)。(馬志國 《中國中學(xué)生報(bào)》第1008期) 作者:名人座右銘
水不流要臭,刀不磨要銹,人不學(xué)習(xí)會(huì)落后。 作者:諺語
憂愁非書不釋,忿怒非書不解,精神非書不振。 作者:(清)顏元
一般青年的任務(wù),尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù),可以用一句話來表示,就是要學(xué)習(xí)。 作者:列寧
溫故而知新,可以為師矣。 作者:警言
書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難 作者:陸游
自古圣賢,盛德大業(yè),未有不由學(xué)而成者也。 作者:(清)黃宗羲
善學(xué)者盡其理,善行者究其難。 作者:(戰(zhàn)國)荀況
讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜。 作者:(宋)黃庭堅(jiān)
學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。 作者:法布爾
成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
讓我們學(xué)習(xí)如何接受自己——接受以下的事實(shí):我們?cè)谀撤矫婧苄,在別人方面則有極限;天才稀有,而平凡幾乎是所有人的命運(yùn),但是善用自己技能的倉庫,便能豐富我們平凡的生活。讓我們接受自己感情上的脆弱,了解人人心中都有某種恐懼潛在,而正常人則是愿意快樂而勇敢地接受生命的極限與機(jī)會(huì)的人。 作者:佚名
天才不能使人不必工作,不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才,必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也越復(fù)雜,越重要。 作者:阿·阿·斯米爾諾夫
學(xué)者有自立之志,當(dāng)拔出流俗,不可泛泛與世浮沉。 作者:(清)唐斌
讀書百遍,其義自見 作者:《三國志》
人之進(jìn)學(xué)在于思,思則能知是與非。 作者:(宋)朱熹
社會(huì)主義是科學(xué)和文化的社會(huì)。要成為社會(huì)主義社會(huì)的當(dāng)之無愧的成員,應(yīng)當(dāng)努力地和好好地學(xué)習(xí),獲得很多的知識(shí)。 作者:加里寧
不讀詩書形體陋。 作者:(清)吳嘉紀(jì)
求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察多吃苦多研究。 作者:加菲勞
我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果,無過于學(xué)習(xí)了。 作者:巴爾扎克
倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí) 作者:荀子
天才不能使人不必工作,不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才,必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜,越重要。 作者:阿·斯米爾諾夫
做學(xué)問的功夫,是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會(huì)對(duì)人體有益。 作者:陶鑄引自《理想。情操。精神生活》
學(xué)習(xí)從來無捷徑,循序漸進(jìn)登高峰。 作者:高永祚
貧寒更須讀書,富貴不忘稼穡。 作者:(清)王永彬
業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨 作者:韓愈
大抵觀書須先熟讀,使其言皆若出于吾之口;繼以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。 作者:(宋)朱熹
讀書當(dāng)將破萬卷;求知不叫一疑存。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。 作者:培根
書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí) 作者:雨果
進(jìn)學(xué)致和,行方思遠(yuǎn)。 作者:字嚴(yán)
人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn) 作者:普希金
人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。 作者:韓愈
看書如服藥,藥多力自行。 作者:(元)陳秀明
體力勞動(dòng)對(duì)于小孩子來說,不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進(jìn)行道德教育,而且還是一個(gè)廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個(gè)世界激發(fā)著兒童的道德的智力的審美的情感,如果沒有這些情感,那末認(rèn)識(shí)世界(包括學(xué)習(xí))就是不可能的。 作者:(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基《給教育的建議》
對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 作者:贊科夫
書到精絕潛心讀;文窮情理放聲吟。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
讀書即未成名,究竟人高品雅。修德不期獲報(bào),自然夢(mèng)穩(wěn)心安。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時(shí)刻,它都不會(huì)拋棄你。 作者:史美爾斯
如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽光 作者:池莉
夫道成于學(xué)而藏于書,學(xué)進(jìn)于振而廢于窮。 作者:(漢)王符
人臣若無學(xué)業(yè),不能識(shí)前言往行,豈堪大任。 作者:(唐)吳兢
明燈常作伴;益書常為朋。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚 作者:劉向
凡讀無益之書,皆是玩物喪志。 作者:(清)王豫
善讀者日攻、日掃。攻則直透重圍,掃則了無一物。 作者:(清)鄭燮
壯士腰間三尺劍;男兒腹中五車書。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
少小而學(xué),及壯有為;壯年而學(xué),及老不衰;老年而學(xué),及死不朽。 作者:書摘
對(duì)我來說,不學(xué)習(xí),毋寧死 作者:羅蒙諾索夫
誰在裝束和發(fā)型上用盡心思,誰就沒有精力用于學(xué)習(xí);誰只注意修飾外表的美麗,誰就無法得到內(nèi)在的美麗。 作者:楊尊田
三人行必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之? 作者:孔子
好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。 作者:佚名
我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力積累更多的知識(shí),因?yàn)橛辛酥R(shí),社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步,人類的未來幸福就在于此。 作者:契訶夫
在學(xué)習(xí)中取得知識(shí),在戰(zhàn)斗中取得勇敢。 作者:諺語
知不足者好學(xué),恥不問者自滿。 作者:(宋)林逋
書不可不成誦,或在馬上,或在中夜不寢時(shí),詠其文,思其義,所得多矣。 作者:(宋)司馬光
不敢妄為些子事,只因曾讀數(shù)行書。 作者:(元)陶宗義
一個(gè)愛書的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者 作者:巴羅
學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 作者:阿卜·日·法拉茲
學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合。 作者:泰戈?duì)?/p>
三朋四友,吃喝玩樂,這叫做“酒肉朋友”,朋友相聚,不談工作,不談學(xué)習(xí),不談?wù)危徽剛(gè)人之間私利私憤的事,這叫做“群居終日,言不乃義”。 作者:謝覺哉
寫關(guān)于學(xué)習(xí)的名言 [篇3]
1、在學(xué)習(xí)中,在勞動(dòng)中,在科學(xué)中,在為人民的忘我服務(wù)中,你可以找到自己的幸福!葸B斯基
2、讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)!珴蓶|
3、人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己!璧
4、正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走!蟹颉ね袪査固
5、夫?qū)W須志也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)!T葛亮
6、科學(xué)研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的!獝垡蛩固
7、學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合。——泰戈?duì)?/p>
8、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?——孔子
9、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!羁喽U
10、求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究!臃苿
11、知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭!呤科
12、與肝膽人共事,無字句處讀書。——周恩來
13、情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)!珴蓶|
14、科學(xué)的自負(fù)比起無知的自負(fù)來還只能算是謙虛!官e塞
15、少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。——張潮
16、青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期,中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。——盧梭
17、讀書百遍,其義自見!度龂尽
18、讀書志在圣賢,為官心存君國。——朱用純
19、德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學(xué)習(xí)中得來的,后者是從實(shí)踐中得來的!獊喞锸慷嗟
20、虛假的學(xué)問比無知更糟糕。無知好比一塊空地,可以耕耘和播種;虛假的學(xué)問就象一塊長(zhǎng)滿雜草的荒地,幾乎無法把草拔盡。——康因
21、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!郀柣
22、書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難!懹
23、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)——雨果
24、任何一個(gè)人,都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,即使是今天在學(xué)校的學(xué)生,也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,因?yàn)檫t早總要離開學(xué)校的!自學(xué),就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立思考的能力。行路,還是要靠行路人自己。——華羅庚
25、學(xué)習(xí)從來無捷徑,循序漸進(jìn)登高峰!哂漓
26、活著就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是為了活著。——培根
27、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫!钤
28、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。——富蘭克林
29、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高爾基
30、學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心。——陳景潤(rùn)
31、興于《詩》,立于禮,成于樂!鬃
32、書本上的知識(shí)而外,尚須從生活的人生中獲得知識(shí)。——茅盾
33、不讀書的人,思想就會(huì)停止!业铝_
34、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭,愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙!畲筢
35、“先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道!薄!招兄
36、天賦如同自然花木,要用學(xué)習(xí)來修剪!喔
37、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造,那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。——列夫·托爾斯泰
38、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少!R梭
39、求學(xué)將以致用;讀書先在虛心!秾(duì)聯(lián)集錦》
40、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽光!乩
41、路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索!
42、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒!
43、釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆!卒h
44、我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去!?jiǎng)e林斯基
45、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多!蹇
46、人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼!勾罅
47、學(xué)習(xí)外語并不難,學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了!呤科
48、古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書!陡裱月(lián)璧》
49、學(xué)習(xí)有兩忌,自高和自狹!獣
50、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知!K軾
51、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善!郀柣
52、在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速地辦事!璧
53、一個(gè)愛書的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者!土_
54、青年人首先要樹雄心,立大志;其次要度衡量力,決心為國家、人民作一個(gè)有用的人才;為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐!獏怯裾
55、不要靠饋贈(zèng)來獲得一個(gè)朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛,學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉碲A得一個(gè)人的心!K格拉底
56、青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守思想,在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣。——毛澤東
57、對(duì)我來說,不學(xué)習(xí),毋寧死!_蒙諾索夫
58、書讀的越多而不加思考,你就會(huì)覺得你知道得很多;而當(dāng)你讀書而思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得很少!鼱柼
59、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考!獝垡蛩固
60、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣,并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念!剪斈
61、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。——韓愈
62、讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,建立起自己的思想和知識(shí)!障=
63、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。——毛澤東
64、讀書不趁早,后來徒悔懊。——《清詩鐸·趁早歌》
65、讀萬卷書,行萬里路!?jiǎng)⒁?/p>
66、要建設(shè),就必須有知識(shí),必須掌握科學(xué)。而要有知識(shí),就必須學(xué)習(xí),頑強(qiáng)地、耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)習(xí),不論向敵人或朋友都要學(xué)習(xí),特別是向敵人學(xué)習(xí)。——斯大林
67、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,學(xué)習(xí),第二是學(xué)習(xí),第三還是學(xué)習(xí)。——列寧
68、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng),則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng),使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺的行動(dòng),而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺的行動(dòng),需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實(shí)現(xiàn)!招兄
69、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母!腋(#url#)
70、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。——周恩來
71、學(xué)和行本來是有機(jī)聯(lián)著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫!x覺哉
72、天才不能使人不必工作,不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才,必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜,越重要!ⅰに姑谞栔Z夫
73、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾!嗲镉
74、在學(xué)習(xí)上做一眼勤、手勤、腦勤,就可以成為有學(xué)問的人!獏顷
75、要成為德、智、體兼優(yōu)的勞動(dòng)者,鍛煉身體極為重要。身體健康是求學(xué)和將來工作之本。運(yùn)動(dòng)能治百病,能使人身體健康,頭腦敏捷,對(duì)學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用!獏歉
76、少壯不努力,老大徒傷悲。——《漢樂府·長(zhǎng)歌行》
77、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。——狄慈根
78、只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的時(shí)間,他才能順利地學(xué)習(xí),這是教育過程的邏輯!K霍姆林斯基
79、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。對(duì)自己,“學(xué)而不厭”,對(duì)人家,“誨人不倦”,我們應(yīng)取這種態(tài)度!珴蓶|
80、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的,所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來的,學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。——奧斯特洛夫斯基
81、對(duì)世界上的一切學(xué)問與知識(shí)的掌握也并非難事,只要持之以恒地學(xué)習(xí),努力掌握規(guī)律,達(dá)到熟悉的境地,就能融會(huì)貫通,運(yùn)用自如了!呤科
82、為了成功地生活,少年人必須學(xué)習(xí)自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。——戴爾·卡耐基
83、書癡者文必工,藝癡者技必良!阉升g
84、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親!谥t
85、莫等閑,白了少年頭,空悲切!里w
86、智力決不會(huì)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)的真理上停止不前,而始終會(huì)不斷前進(jìn),走向尚未被認(rèn)識(shí)的真理!剪斨Z
87、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學(xué)!障=
88、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會(huì)摔跤了!A羅庚
89、人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候,才是畢業(yè)的時(shí)候。——蕭楚女
90、年輕只知學(xué)習(xí)營利,乃生命中最黯淡之時(shí)刻!窭餇
91、社會(huì)主義是科學(xué)和文化的社會(huì)。要成為社會(huì)主義社會(huì)的當(dāng)之無愧的成員,應(yīng)當(dāng)努力地和好好地學(xué)習(xí),獲得很多的知識(shí)。——加里寧
92、不怕讀得少,只怕記不牢!焯亓
93、我們愈是學(xué)習(xí),愈覺得自己的貧乏!┤R
94、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!鬃
95、當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺!nD堡
96、我們不僅要有政治上、文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人!
97、只要還有什么東西不知道,就永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。——小塞涅卡
98、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。——《增廣賢文》
99、非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)!T葛亮
100、如果學(xué)習(xí)只在于模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)!郀柣
101、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!學(xué),然后知不足!袑
102、一般青年的任務(wù),尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù),可以用一句話來表示,就是要學(xué)習(xí)!袑
103、讀書忌死讀,死讀鉆牛角。——葉圣陶
104、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫!_丹
105、好好學(xué)習(xí),天天向上!珴蓶|
106、勞動(dòng)教養(yǎng)了身體,學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈!访芩
107、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤!└?duì)?/p>
108、生命是一種語言,它為我們轉(zhuǎn)達(dá)了某種真理;如果以另一種方式學(xué)習(xí)它,我們將不能生存!灞救A
109、目標(biāo)既定,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中無論遇到什么困難、曲折都不灰心喪氣,不輕易改變自己決定的目標(biāo),而努力不懈地去學(xué)習(xí)和奮斗,如此才會(huì)有所成就,而達(dá)到自己的目的!獏怯裾
110、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。——左拉
111、看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營養(yǎng),是思想的無窮發(fā)展。——岡察洛夫
112、我們不需要死讀硬記,我們需要用基本的知識(shí)來發(fā)展和增進(jìn)每個(gè)學(xué)習(xí)者的思考力!袑
113、情況是在不斷地變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。——毛澤東
114、只要心還在跳,就要努力學(xué)習(xí)。——張海迪
115、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。——?dú)W陽修
116、保持和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自尊心,取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)!K霍姆林斯基
117、沒有一個(gè)大學(xué),是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí),更能包羅萬象的了。——高爾基
118、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,如果向它要求額外的報(bào)酬,也許就是罪過!蜖栐
119、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。——魯迅
120、學(xué)習(xí)?次膶W(xué)書,也是不好的。先前的文學(xué)青年,往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué),以為這些都無足輕重,后來變成連常識(shí)也沒有!斞
121、學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥!⒉贰と铡しɡ
122、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間有限的。時(shí)間有限,不只由于人生短促,更由于人事紛繁!官e塞
123、三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!鬃?/p>
124、理想的書籍是智慧的鑰匙!蟹颉ね袪査固
125、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好!s·貝勒斯
126、學(xué)習(xí)——永遠(yuǎn)不晚!郀柣
127、春庭早色和煙暖;午夜書聲帶月寒。——《對(duì)聯(lián)集錦》
128、熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟。——孫洙《唐詩三百首序》
129、在尋求真理的長(zhǎng)河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺!A羅庚
130、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!T葛亮
131、倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。——魯迅
132、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭!トR格
133、惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法。——蔡尚思
134、人做了書的奴隸,便把活人帶死了!褧鳛槿说墓ぞ,則書本上的知識(shí)便活了。有了生命力了。——華羅庚
135、對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)!澘品
136、研卷知古今;藏書教子孫!秾(duì)聯(lián)集錦》
137、只要愿意學(xué)習(xí),就一定能夠?qū)W會(huì)!袑
138、游手好閑地學(xué)習(xí),并不比學(xué)習(xí)游手好閑好!s翰·貝勒斯
139、愛情是一個(gè)不可缺少的、但它只能是推動(dòng)我們前進(jìn)的加速器,而不是工作、學(xué)習(xí)的絆腳石。——張志新
140、古來一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉!囃
141、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖!喔
142、我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。下苦功,三個(gè)字,一個(gè)叫下,一個(gè)叫苦,一個(gè)叫功,一定要振作精神,下苦功!珴蓶|
143、書山尋寶;學(xué)海泛舟。——《對(duì)聯(lián)集錦》
144、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書!K軾
145、兒童的心靈是敏感的,它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣,鼓勵(lì)仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點(diǎn)就會(huì)沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。——蘇霍姆林斯基
146、生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣!墩撜Z》
147、無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之。一——蘇霍姆林斯基
148、富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書!鸥
149、學(xué)習(xí)如果想有成效,就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事,只有付出艱苦的勞動(dòng),才會(huì)有相應(yīng)的收獲!瘸
150、千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!招兄
151、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心!ú紶
152、治學(xué)有三大原則:廣見聞,多閱讀,勤實(shí)驗(yàn)!鞑紕诟窭
153、我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連最大的天才,如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切,他也決不會(huì)有多大成就!璧
154、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知!芽▋
155、我們應(yīng)該贊美巖石的堅(jiān)定。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)巖石的堅(jiān)定。我們應(yīng)該對(duì)革命有著堅(jiān)強(qiáng)的信念。——陶鑄
156、一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋!?jiǎng)P勒
157、禮貌是一種語言。它的規(guī)則與實(shí)行,主要要從觀察,從那些有教養(yǎng)的人們舉止上去學(xué)習(xí)!蹇
158、讀書,始讀,未知有疑;其次,則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番,疑漸漸釋,以至融會(huì)貫通,都無所疑,方始是學(xué)!祆
159、書是人類進(jìn)步的階梯!郀柣
160、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始。——杜威
161、中國留學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)往往比一起學(xué)習(xí)的美國學(xué)生好得多,然而十年以后,科研成果卻比人家少得多,原因就在于美國學(xué)生思維活躍,動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)!獥钫駥
162、如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子!郀柣
163、學(xué)習(xí)本無底,前進(jìn)莫徬徨!獔(bào)摘
164、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做,又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,才會(huì)成功。——葉圣陶
165、書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)!勘葋
166、我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過程中學(xué)習(xí)思考,勞動(dòng)的結(jié)果,我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙,于是我們就真正來改變生活了。——高爾基
167、聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。所謂天才,實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)!A羅庚
168、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力積累更多的知識(shí),因?yàn)橛辛酥R(shí),社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步,人類的未來幸福就在于此。——契訶夫
169、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處,不是粗枝大葉的,這樣可以逐步學(xué)習(xí)、摸索,找到客觀規(guī)律。——徐特立
170、誰在裝束和發(fā)型上用盡心思,誰就沒有精力用于學(xué)習(xí);誰只注意修飾外表的美麗,誰就無法得到內(nèi)在的美麗!獥钭鹛
171、讀書破萬卷,下筆如有神!鸥
172、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的,特別是詩。一個(gè)高中文科的學(xué)生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集,不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩。——朱自清
173、吾生也有涯,而知也無涯。——莊子
174、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn),他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。——林格倫
175、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。——貝爾納
176、世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章!苎┣
177、我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果,無過于學(xué)習(xí)了。——巴爾扎克
178、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人!
179、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。——烏申斯基
180、三人行,必有我?guī)熞。擇其善者而從之,其不善者而改之!鬃?/p>
181、你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來寫作!纪吡_
182、現(xiàn)在,我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活,而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界。對(duì)我來說,不學(xué)習(xí),毋寧死!_蒙諾索夫
183、打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無異議地是問號(hào),我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問個(gè)為什么?——巴爾扎克
184、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出來的光澤!└?duì)?/p>
185、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲!佌媲
186、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。——高爾基
187、青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)!斓
188、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人。——米南德
189、敏而好學(xué),不恥下問!鬃
190、時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。——魯迅
191、努力學(xué)習(xí),勤奮工作,讓青春更加光彩!豕饷
192、讀書有三到,謂心到,眼到,口到!祆
193、我們要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)!永飳
194、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——孔子
195、讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法,也是通向周圍世界的兩扇窗口。——蘇霍姆林斯基
196、未來真正出色的企業(yè),將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入,并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織!说谩なゼ
197、要在座的人都停止了說話的時(shí)候,有了機(jī)會(huì),方才可以謙遜地把問題提出,向人學(xué)習(xí)!s翰·洛克
198、知識(shí)是一種快樂,而好奇則是知識(shí)的萌芽!喔
199、聰明在于勤奮,天才在于積累!A羅庚
200、青春是有限的,智慧是無窮的,趁短的青春,去學(xué)習(xí)無窮的智慧!郀柣
寫關(guān)于學(xué)習(xí)的名言 [篇4]
幸福,不如說好的教師是不幸!X悹
誰若游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,便永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸!璧
我們要把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng),然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。——居里夫人
要體驗(yàn)人生,就要把握現(xiàn)實(shí),相信現(xiàn)實(shí)!偬
人的一生是短的,但如果卑劣地過這一生,就太長(zhǎng)了!勘葋
人生的道路有成千上萬條, 每一條都要它各自的風(fēng)貌。
路的好壞不在于崎嶇多少, 只在于誰能最終達(dá)到目標(biāo)!陮毞
不要抄近道,否則會(huì)白跑。 不要繞遠(yuǎn)道,否則會(huì)遲到。
不要走邪道,否則會(huì)坐牢。 不要走黑道,否則會(huì)挨刀。
不要只想要,付出不能少。 不要急著要,一定要戒躁。
不要求回報(bào),該到自然到。 不要急得到,心靜便無惱。
不要怕人笑,看誰笑到老。 不要怕辛勞,勤是傳家寶。
不要怕摔跤,起來是英豪。 不要怕阻擾,繼續(xù)挺起腰。
不要裝知道,不懂就請(qǐng)教。 不要放大-炮,說話要可靠。
說話要想好,辦事要公道。 說到要做到,不要瞎編造。
出名要趁早,賺錢要靠腦。 該了就要了,不愛就拉倒。
做人要地道,才能步步高。 走就走正道,好人有好報(bào)。——申寶峰《人生悟》
生命格言
生命,那是自然付給人類去雕琢的寶石!Z貝爾
生命不等于是呼吸,生命是活動(dòng)!R梭
生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過。——米歇潘
生命如同寓言,其價(jià)值不在與長(zhǎng)短,而在與內(nèi)容!
生命在閃光中現(xiàn)出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實(shí)!
誰能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間,誰就是在無限地延長(zhǎng)自己的生命!獛鞝柎
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