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文明與禮儀講座主持詞
尊敬的各位領導、老師、同志們：
大家上午好！今天的培訓，我們非常榮幸的邀請到了“xx教育咨詢中心”高級講師xx-x老師，下面讓我們以熱烈的掌聲對徐老師的到來表示崇敬和謝意！
出席今天會議的還有：教育局副局長xx同志、教育系統(tǒng)各單位女工委主任、副主任、委員和部分女教師骨干。
今天的會議有三項議程：（1）領導講話。（2）專家講座。（3）“禮儀課堂教學流程與課堂示范教學活動”(下午進行)。
首先請教育局副局長xx同志講話。
下面進行第二項議程。請“xx-x教育咨詢中心”高級講師徐迎春老師為我們做主題為“做優(yōu)雅女性，享幸福人生”禮儀專題講座。徐老師在全國各地進行禮儀和師德講座多達幾百場，反響非常好，受到了社會各界的廣泛贊譽和高度評價。這次徐老師剛剛從浙江結束講座，就不辭辛苦地趕來為我們傳經送寶，對我們來說，機會難得，希望大家洗耳恭聽。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎徐老師講課。
謝謝徐老師的精彩講座，短短兩個半小時的時間，讓我們學到了許多禮儀方面的新知識，長了很多見識，也受到了深刻的教育，可以說感觸頗深，受益匪淺，許多收獲能讓我們終身受益。
中國是禮儀之邦，我們身居禮儀之邦，應為禮儀之民。傳承中華民族的禮儀是教師的責任和任務，學高為師，身正為范，作為教師，特別是小學和幼兒教師，面對的是模仿能力很強的學生，一言一行，一舉一動都可能成為孩子模仿的對象，都可能對孩子產生潛移默化的久遠影響。教師者，萬世之師表也，一個人處于教師的職業(yè)狀態(tài)時，他的功能和影響就會被成倍又成倍的放大。時
代的發(fā)展對教師的素養(yǎng)和形象提出了更高更新的要求，教師在校內要為學生樹立表率，在校外要為教育樹立形象，教師學習和踐行禮儀非常必要，是順應時代要求的，在此特向與會同志提兩點要求：一是要求各單位參加會議的領導和教師，回去后要層層舉辦講訓班，把今天會議的內容和收獲向全體教師進行傳達培訓，做到人人皆知，營造出人人“學禮儀、懂禮儀、用禮儀”的氛圍；二是要求今天與會領導、老師們聽了徐老師的禮儀講座后，從自身做起，要用禮儀影響你身邊的人（你的學生、子女、親朋好友等）---學禮儀、懂禮儀、用禮儀�！傲右弧笔鞘裁匆馑�？就是六個大人（父親、母親、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺）和一個孩子，當代中國，我們六個大人還不能教育影響好一個孩子嗎？今天的中國走向世界，不能讓外國人笑話我們這個當年的禮儀之邦，說我們今天年輕的一代有知識沒文化，有知識沒常識。我們做教師的更要順應時代要求，轉變觀念，提高自身素養(yǎng)，嚴格要求自己，以身作則，以更高的標準履行教師義務，以高雅的職業(yè)美感和良好的禮儀形象培養(yǎng)和教育孩子成為新時代講文明懂禮貌的一代新人，為建設和諧社會，提高中華民族的整體素質做出新的貢獻。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向徐老師表示衷心的感謝！
文明與禮儀講座主持詞 [篇2]
尊敬的各位領導、各位老師們：
大家早上好！歡迎大家來到水西溝中學道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事。我是主持人。中華民族自古以來就是禮儀之邦，光輝燦爛的中華文化經過了五千年的沉淀不斷凝結、升華而培育了偉大的民族精神，形成了強大的民族凝聚力、創(chuàng)新力。在建設社會主義核心價值體系的當下，中華優(yōu)秀文化蘊含了人生智慧、價值觀念、道德理想、人生追求、情操境界以及對世界感知的方式，為我們提供了豐富的精神文化資源，文明禮儀是我國的傳統(tǒng)美德，數千年來它一直是華夏兒女的精神支柱，我們的道德講堂就是以此為主要內容用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊人說身邊人，身邊人教身邊人，不斷提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，構建崇德尚善的社會氛圍，今天的道德講堂活動主要有“自我反省、唱歌曲、學模范、誦經典、發(fā)善心、送吉祥、向‘德’鞠躬、做善事”八個規(guī)定環(huán)節(jié)。那么我們就開始今天以《文明禮儀伴我行》為題的道德之旅吧。
首先我們進入道德講堂的第一個環(huán)節(jié)——自我反省，請大家肅靜一分鐘，反省自己在文明禮儀方面有無不當之處，有則改之，無則加勉。
下面我們進入第二個環(huán)節(jié)——唱歌曲。讓我們來一起高唱《文明在哪里》，請大家起立，請放音樂。
好，謝謝大家，請坐。
下面我們進入第三個環(huán)節(jié)——學模范。
可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，應文明禮貌地處事待人。下面請大家來觀看一段關于文明禮儀活動的公益廣告。
看完了短片，我認為大家都有所感觸，相信對于文明禮儀已經有
了一定的認識及了解。試著去改變下自己的文明禮儀，那么你將會發(fā)現原來改變了自己那么一點點，就能為社會多做那么多的貢獻。在我們身邊，相信也有很多文明禮儀的模范人員。掌聲有請宣講員馬楠為我們宣講于海燕老師的先進事跡。
感謝馬楠的生動講述，今天故事中的人物仍然工作在教育的一線，在這里讓我們用熱烈的掌聲向她表達最崇高的敬意。
下面我們進入第四個環(huán)節(jié)——誦經典，今天我們誦讀的經典是 禮尚往來。往而不來，非禮也，來而不往，亦非禮也。-----《禮記》
唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，相信大家一定有許多感想，下面我們進行一下互動，想請幾位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
感悟一：
感悟二：
道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
下面我們進入第五個環(huán)節(jié)——發(fā)善心。
激發(fā)善心，抒發(fā)善意，真心希望今天走進道德講堂的人們，在今后的日常生活中，做一個勤勞的人，做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情，齊聲誦讀“存好心，做好事，當好人，有好報。”以作共勉。“存好心，做好事，當好人，有好報�！狈e善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。
下面我們進入第六個環(huán)節(jié)——送吉祥，有請今天的故事主人公***和宣講員***，為大家送上吉祥卡。請大家依次領取。
下面我們進入第七個環(huán)節(jié)——向“德”鞠躬，請大家起立，請各位老師以崇敬的心情向“德”字鞠躬，在心中承諾：做一個崇尚道德品質，遵守道德規(guī)范的人。
好，我們進入本次講堂的第八個環(huán)節(jié)——做善事，最近學校要組織一次為貧困地區(qū)義務捐贈活動，本次道德講堂活動結束后，希望大家都能獻出自己的一片愛心，踴躍參與其中。
本次道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！
文明與禮儀講座主持詞 [篇3]
尊敬的各位老師，親愛的同學們:
大家中午好！
歡迎大家來到由******為您舉辦的“營造文明辦公風氣，樹立和諧禮尚觀念”文明禮儀講座的活動現場。首先，為大家介紹一下蒞臨本次活動的各位嘉賓老師，他們是:
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
中國素以“禮儀之邦”著稱于世，源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的寶貴財富，禮儀無處不在，它不僅可以展現一個人的風度和魅力，還體現一個人的內在學識和文化修養(yǎng)，正所謂“人無禮，無以立”，每個人只要置身于社會，無論你從事什么行業(yè)，也無論你身居何位，都離不開禮儀。尤其是在當今世界更加開放、發(fā)展日新月異的背景下，隨著人與人、國與國的交往日益頻繁，講究禮儀，禮尚往來，對營造和諧的人際網關系顯得尤為重要。
今天，我們很榮幸的邀請到*****老師為大家做有關辦公室禮儀和個人文明規(guī)范的專題講座，讓我們以熱烈的掌聲對*****老師在百忙之中蒞臨授課，表示熱烈的歡迎。下面就讓我們凝心聚神，用心聆聽大師的聲音，感受禮儀的力量。有請*****老師。大家歡迎！ ---------------------------------------
*****老師用幽默的談吐、鮮活的實例，為我們上了一堂生動實用而又充滿知識性和趣味性禮儀知識課，許多令人記憶深刻的道理都蘊含在平民化的語言中，相信大家一定受益匪淺。希望今天*****老
師的講座能夠成為大家打開禮儀之門的一把鑰匙，幫助大家樹立起一種內心的道德信念和禮儀修養(yǎng)準則，讓大家在復雜的人際關系中游刃有余，在成功之路上事半功倍。讓我們再次以熱烈的掌聲對*****老師的精彩演講表示衷心的感謝！
今天的講座到此結束，首先有請嘉賓老師們離場，請同學們按照禮儀規(guī)范要求，文明有序退場。垃圾帶走~
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