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期中優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿(通用11篇)
在發(fā)展不斷提速的社會中,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的期中優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期中優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
緊張的過程性考試已經(jīng)落下帷幕,很榮幸我能作為教師代表在這里發(fā)言。首先,讓我們向一直以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀! 我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻一直以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)生,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學(xué)們。
本學(xué)期,我們學(xué)校在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師積極努力為給在座的同學(xué)們,創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。在你們中間有勤奮努力、拼搏進(jìn)取的優(yōu)秀生隊伍;有默默無聞、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊伍;有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,在這里我要號召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。
期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是學(xué)習(xí)的“加油站”。所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因為目標(biāo)是我們前進(jìn)的'動力。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。我還想說的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。用自己的汗水贏得更熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
作為老師,我們也一致把這次大會作為誓師的大會。在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的愛心、耐心和細(xì)心,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,同時提高自己的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。本次大會之后又是一個新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛,老師和家長會因你們的健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
謝謝大家!
期中優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們?nèi)熒鷼g聚一堂,隆重召開本學(xué)期期中總結(jié)大會。首先,請允許我代表全體老師,對在本次測試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時,也向在本次考試中沒有獲獎,但在成績上取得進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和殷切的期望!在此,我建議大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮努力的同學(xué)學(xué)習(xí)!
同學(xué)們,期中考試是對前段時間各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測,考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的'同學(xué)也不要灰心,應(yīng)該奮起直追。
下面,我代表各位老師向同學(xué)們提出以下幾要求。
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
要把學(xué)習(xí)放到自己生活中最重根據(jù)位置,合理安排自己的時間,及時復(fù)習(xí)所學(xué)的知識,在平時的學(xué)習(xí)中把知識掌握牢固,今日事今日畢。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒
充分利用好屬于自己自由支配的時間,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗話說:"一日學(xué),一日功;一日 不學(xué),十日空。"學(xué)習(xí)中,要保持學(xué)習(xí)熱情,。持之以恒,不要半途而廢。相信"付出總會有回報的!"
三、相信自我,尋找合適的學(xué)習(xí)方法。
在學(xué)習(xí)中,每個同學(xué)都應(yīng)相信自己,"自信是成功的一半","世上無難事,只怕有心人。"也許有人說,只有成績好的同學(xué)才有自信,其實我覺得每個人都應(yīng)該相信自己,哪怕是成績較差的同學(xué),你的身上也有別人羨慕的地方。初中學(xué)習(xí)課程較多,同學(xué)們也要關(guān)于根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn),尋找最適合自己的學(xué)習(xí)途徑,提高自己的學(xué)習(xí)效率。
期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是學(xué)習(xí)的"加油站"、"維修站",所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己學(xué)習(xí)的不足中,為下一階段的學(xué)習(xí)盡自己最大的努力去爭取更大的勝利!展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。相信,只要我們具有一種不服輸?shù)木�,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,相信勝利一定屬于我們!
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,工作順利,生活開心!祝愿全體同學(xué)快樂學(xué)習(xí),茁壯成長,學(xué)有所成!
謝謝大家!
期中優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 3
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試。
轉(zhuǎn)瞬間,半個學(xué)期悄然而逝,我們即將面臨期中考試。同學(xué)們應(yīng)科學(xué)的制定自己的學(xué)習(xí)計劃,使復(fù)習(xí)工作有秩序的進(jìn)行,達(dá)到事半功倍的'效果。
孔子說過“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識,然后有計劃的按時去復(fù)習(xí),也是一件快樂的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是必然的,世上從來就沒有真正過目不忘的人,已經(jīng)學(xué)過的知識需要不斷地、重復(fù)的記憶,才能使知識在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人,曾經(jīng)有很多人向他詢問他的記憶秘訣,他回答說:說起來也簡單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!學(xué)過的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固的記憶,并且能夠應(yīng)用自如。由此可見,復(fù)習(xí)對每位同學(xué)都顯得尤為重要。因此,我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……積小步為大步,積小勝為大勝,鍥而不舍,才能使有限的時間變成無限的資源!
另外,考試也是對我們學(xué)生守信品格的一次考驗。在期中考試中,希望大家能做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實考試,誠實答題,做一個講誠信的人,做一個人格上守信的人!
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!期中考試在即,你準(zhǔn)備好了嗎?請記住,接下來的時間由你來把握!最后,祝同學(xué)們期中考試個個都能旗開得勝!
謝謝大家!
期中優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 4
老師、同學(xué)們:
大家好,能在這樣一個表彰會上代表老師發(fā)言,我很高興,這是一種榮譽(yù)。但內(nèi)心更多的是一種忐忑,因為我知道,我做的并不夠好,有很多老師比我更優(yōu)秀,更負(fù)責(zé)任,更有耐心。
因為我看到:
每天早晨6:20,當(dāng)我匆匆忙忙去盯早操的時候,很多老師已經(jīng)先我而到了。
每天早晨當(dāng)我匆匆吃完一口早飯,去盯小早讀和第一節(jié)課的時候,有很多老師已經(jīng)走到我的前頭。
每個中午,當(dāng)我去吃飯,回頭發(fā)現(xiàn)楊繼光老師依然在埋頭工作,紋絲不動,很少午休。
每個下午,當(dāng)我處理完事務(wù)去班內(nèi)輔導(dǎo)的時候,8、9、27、28班老師已被學(xué)生團(tuán)團(tuán)圍住。開始了耐心的輔導(dǎo)
每天下班回家時,上班車的路上都能看到王毅然老師依然在堅守崗位。
每個晚上下晚自習(xí)的時候,晚上10點(diǎn)30了,邸敬敏老師依然認(rèn)真在查宿,很晚才出來。
我很榮幸和自豪與這樣一群老師共同工作與生活,每當(dāng)我有懶散,甚至想放棄的時候,看一看他們,就又擁有了無盡的動力,不敢去懈怠和放棄。他們時刻在提醒著我,我不是一個人在戰(zhàn)斗!
我一直懷著學(xué)習(xí),尊重甚至敬仰的態(tài)度看待我的同事,我想你們此刻的成績,一定傾注了他們的心血。我提議,讓我們懷著感恩的心給老師們鼓鼓掌!
學(xué)習(xí)的品質(zhì)比戰(zhàn)績本身要重要。在過去的一個月中我們看到一些優(yōu)秀的同學(xué)用自己的努力獲得了優(yōu)異的戰(zhàn)績,我們看到一些班級用精神合體取得了團(tuán)隊的進(jìn)步。我在為你們的戰(zhàn)績自豪,欣慰的同時,我更欣賞你在獲得戰(zhàn)績后的優(yōu)秀品質(zhì),那是你奔跑,奮斗的精神。
因為我看到:
為了節(jié)約時間,有些同學(xué)在奮斗的路上一直奔跑,每一個寒冷的.早晨,盡管天氣寒冷,他們依然在默默背誦。
為了有更多的時間學(xué)習(xí),有些同學(xué)每一個課間,每一點(diǎn)零散時間都能合理安排。
為了高效聽課,有些同學(xué)認(rèn)真預(yù)習(xí),甚至提前把預(yù)習(xí)題做完。整冊的練習(xí)題做完。
為了弄懂一道題,他們左思右想,追著老師尋根問底。在別人課間聊天時,他在默默整理著筆記,有些同學(xué)的筆記甚至成為了藝術(shù)品,整齊有條理,完美的甚至能超過老師的教案!在別人吃零食,胡思亂想時,他高效利用自習(xí),不僅完成了作業(yè),還能梳理知識體系,整理錯題!所以,在別人欣賞你的戰(zhàn)績時,我更懂得這戰(zhàn)績背后的艱辛與付出!你的良好品質(zhì)足以配得上這戰(zhàn)績,還有將來更好的戰(zhàn)績,你永遠(yuǎn)都不會知道自己多么優(yōu)秀,潛力無窮!
我記得曾經(jīng)講過這樣一句話,有一天你會忘記在二中學(xué)會的知識,但是二中老師以什么樣的姿態(tài)去努力工作,才是二中留給你的一筆財富!今天我想說,也許有一天你會忘記今天考試的分?jǐn)?shù),但是這分?jǐn)?shù)背后的付出艱辛、專注、拼搏,這分?jǐn)?shù)背后的經(jīng)歷,才是你一生的財富!所以,請保持這份優(yōu)秀的品質(zhì),請保持奔跑的姿態(tài)!這才是二中校園最美的風(fēng)景!
“厚德載物,自強(qiáng)不息”是清華大學(xué)的校訓(xùn),一所理工大學(xué)的名校,為什么以德為先?厚德到底能夠載什么?中學(xué)生德的要求是什么?我一直在思考和回憶二中學(xué)子成長的歷程,在這所學(xué)校從不缺少面癱姐,拖鞋哥的勵志故事,但是也有一敗涂地的教訓(xùn),我愿意再次分享我的閱歷!
20xx年,年級第一學(xué)文科,年級老師和領(lǐng)導(dǎo)十分重視,老師的關(guān)注讓她漸漸自以為是,開始挑剔同桌,挑剔老師,對老師的管理也有自己的想法,常規(guī)有什么用?對老師留的作業(yè)也有自己的想法,不認(rèn)真去落實。在最后的高考中失利,只考入了一所普通的大學(xué)。
而旁邊班級有一個小女孩,是公認(rèn)的不聰明,很內(nèi)向的孩子,甚至有些木訥。但她扎扎實實完成老師布置的任務(wù),一步一個腳印,甚至用了我們認(rèn)為很笨的方法去學(xué)習(xí),最終考入了清華大學(xué)。
20xx年,從15中轉(zhuǎn)來了一個小男孩,劉##。轉(zhuǎn)入這個班級后非常的自卑,檢查完作業(yè)后,我只給他提了兩點(diǎn)要求:
1、練字
2、扎扎實實記筆記、背誦筆記,他把這兩個要求一直保持到高考前一天,最后被華僑大學(xué)錄取。
20xx年,在一個文科復(fù)讀班,從省文來了一個小女孩,剛上本一線,來復(fù)讀。小女孩自以為是,老師讓干什么她偏偏不干,政治課學(xué)數(shù)學(xué),地理課學(xué)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)課學(xué)政治,最后連本一線都沒有考上。
為什么會有這樣的結(jié)果?說好聽一點(diǎn),執(zhí)行力差。說不好聽的,不聽話!
我和我的同事常常會有一種感覺,考前看到試卷很樂觀,因為試卷上的題我和我的同事們都強(qiáng)調(diào)過,重點(diǎn)講過�?墒强己蠼Y(jié)果很悲觀。那是什么環(huán)節(jié)出了問題?是執(zhí)行力。所以無論是取得進(jìn)步的同學(xué),還是暫時戰(zhàn)績不理想的同學(xué),請端正心態(tài),做一個有執(zhí)行力的人!
最后我總結(jié)一下:
1.學(xué)習(xí)品質(zhì)比學(xué)習(xí)戰(zhàn)績更重要!
2.端正心態(tài),做一個有執(zhí)行力的人 。
為了20xx年的輝煌,我愿意和我的同事們一起為你們保駕護(hù)航,全力以赴!
期中優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 5
親愛的同學(xué)們,老師們:
上午好,今天我很高興作為教師代表在這里發(fā)言。
轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期已經(jīng)過去。歲月悠悠,它帶走了同學(xué)們開學(xué)初的不安和浮躁,帶走了同學(xué)們對新師生的陌生和隔膜,帶走了同學(xué)們對校紀(jì)班規(guī)的不適和抵觸。時光永駐,它帶不走我們一起品嘗的喜怒哀樂,帶不走我們學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴收獲,帶不走我們相伴著走過的成長故事。
不遺忘過去,將過去的時光碎影,剪輯成一曲最動人的樂章,將今天奏響;要展望未來,把未來的歲月愿景,銘刻成一幅最美麗的藍(lán)圖,把今天描繪。
忘不了過去的兩個半月里,同學(xué)們第一次違紀(jì),第一次未完成作業(yè),第一次上課鴉雀無聲……這些第一次,暴露出了同學(xué)們的問題:對自己要求不嚴(yán)格,膽小畏縮,害怕老師。歷史不總是光榮的,但卻是真實的。這些問題真實地擺在我們面前,但值得高興的是,我們都重視了問題,并努力解決問題,漸漸的,同學(xué)們第一次沒有任何人違紀(jì),第一次全班完成作業(yè),第一次有人站到凳子上搶答問題……同學(xué)們終于創(chuàng)造了屬于自己的真實而又光榮的歷史。
忘不了過去的兩個月里,課堂上老師和同學(xué)之間每一次思想和靈感的'碰撞,課堂下同學(xué)們對老師的每一句關(guān)心和問候;
忘不了過去的兩個月里,學(xué)習(xí)中同學(xué)們的踏實沉穩(wěn)、主動進(jìn)取,生活中同學(xué)們的活潑熱情,團(tuán)結(jié)向上;
忘不了過去的兩個月里,我們的相互關(guān)愛,共同促進(jìn),一起微笑、攜手努力。
過去的兩個半月里,我們擁有了這么多,我們怎能把它忘懷?
總結(jié)過往,是為今天拋錨,計劃未來,是給今天揚(yáng)帆。
展望未來,前途是光明的,道路是曲折的。我們班這次期中考試語文有六名同學(xué)還不能及格,三名同學(xué)只能打十多分,只有七名同學(xué)能夠打八十分以上,這說明同學(xué)們普遍存在知識匱乏,學(xué)習(xí)能力欠缺,學(xué)習(xí)態(tài)度懈怠的問題,所以接下來,老師既要注重訓(xùn)練學(xué)生記憶、理解、運(yùn)用知識,也要注重提高學(xué)生自主、合作、探究性學(xué)習(xí)的能力,更要注重培養(yǎng)學(xué)生主動進(jìn)取、踏實沉穩(wěn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。而同學(xué)們則要更加注重自己的反思和目標(biāo),更加督促自己進(jìn)步,更加努力做到快樂地學(xué)習(xí)。
因為前途是光明的,所以我們要滿懷信心的迎接光明的前途;也因為道路是曲折的,所以我們更要滿懷信心準(zhǔn)備走曲折的路。讓我們用信心為自己導(dǎo)航,指引我們學(xué)海泛舟,到達(dá)幸福、真理的彼岸。
同學(xué)們,你們就是我在時光的海邊拾起的一顆顆珍貴貝殼,每一顆都是我的禮物,我的收獲,我的精彩,每一顆貝殼,都讓我滿心歡喜,讓我無比珍視,讓我永久收藏。最后謝謝孩子們的快樂和進(jìn)步,帶給我更多的快樂和進(jìn)步,謝謝老師們的辛勤付出,培育了活潑可愛的孩子。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
敬禮!
期中優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今年,秋意依依不歸,冬步遲遲不起。這個時候真是難得的風(fēng)宜天暖。剛剛品嘗過秋實的甘甜,又收獲精神的碩果,大家紅暈飛頰,其樂融融。在這里,我代表全體教師向你們在這次期中考試取得優(yōu)異成績表示熱烈祝賀!
白云帶走了歲月,留下了白發(fā)斑斑;江水帶走了年華,留下了皺紋深深。白駒過隙,彈指揮間,從風(fēng)華正茂到秋之態(tài),來邵廟中學(xué)任教已30個年頭,追昔撫今,令人感慨萬千:30年來,風(fēng)雨兼程,多少師生在此揮灑汗水,施展才智;掌聲如潮,日經(jīng)月緯,多少師生在此傾潑豪情,收獲希望……一批批老師早生華發(fā),不減其勇;一批批學(xué)子早出巢穴,搏擊長空!這是多么令人懷念的激情歲月�。�
本人從教30年來,見證了邵廟中學(xué)一批中老年教師的風(fēng)骨。他們從教幾十載,不卑不亢,不驕不躁,不計較一時之成敗,不糾纏一時之榮辱,沒有患得患失的負(fù)擔(dān),沒有輸贏勝負(fù)的束縛,沒有顧此失彼的焦慮,沒有進(jìn)退維谷的困境……超然自處,不為外物所困,不為功利所動。思想獨(dú)立而不受制于人,個性自由而不張揚(yáng)狂妄,為人低調(diào)而又舉重若芥。四句話概括他們的特點(diǎn):工作默默無聞,心境云淡風(fēng)輕,富貴過眼云煙,快樂心間永駐。而今老將至矣,他們更是老當(dāng)益壯,不改白首之心;窮且益堅,不墜育人之志。同學(xué)們我代表中老年教師在這里向你們表白真誠的心跡:你們是那離枝的葉子,我們就是那不動的老根;你們是那飛翔的雄鷹,我們就是那伸展的天空;你們是那跳動的山泉,我們就是那堅實的河床;你們是那勇敢的`攀登者,我們就是那不破的老繩索……
親愛同學(xué)們,初中三年是走向成熟的三年,是磨練意志的三年,是改變命運(yùn)的三年。這三年中,每天叫醒你們的不是鬧鐘,是偉大的夢想;每天拋棄你們的不是別人,是不成熟的自己;每天囊中羞澀的不是貧窮,是向成功繳納的學(xué)費(fèi);每天肩上新增的不是痛楚,是沉穩(wěn)的素養(yǎng);每天產(chǎn)生的不是心酸,是充實的體驗……同學(xué)們,這三年要把握青春年華,夯實人生基礎(chǔ),唯有如此,才能笑迎未來!
天之所以廣,是給你飛翔的機(jī)會;地之所以闊,是給你奔跑的機(jī)會;山之所以高,是給你攀登的機(jī)會;海之所以深,是給你探險的機(jī)會……希望每個同學(xué)都要抓住人生機(jī)遇,樹立遠(yuǎn)大理想,積極進(jìn)取,努力拼搏!祝你們在未來的人生舞臺上大顯身手,精彩紛呈!謝謝!
期中優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 7
尊敬的校長、老師和親愛的同學(xué)們:
下午好!
自從你們來到這個陌生的人生最重要的一個追求夢想的舞臺—xx縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,已經(jīng)過去整整三個月了。真是時如白駒過隙啊,我們師生之間甚至還沒有完全彼此了解就勝利結(jié)束了期中考試。其實應(yīng)該說是巨大的勝利!因為我把這次期中考試成績與去年我在湖北帶的一個更高等級的班級對比,卻實讓我大為驚喜。我去年帶的那個班,一中線(525分)以下25分以內(nèi)有15人,全班幾乎都在離一中線下100分以內(nèi),而我們這里的學(xué)生沒有一個400分以上的。但期中考試的成績相差不大,我們最高分有698,只少了去年那個班最高分40分,600分以上只少了5人。500分以上只少了11人。這么巨大成績的取得讓我頗有感想,所以我想對這次巨大成績的取得作一次感想性的總結(jié)發(fā)言。這是我們領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們共同努力所創(chuàng)造的奇跡。
一、校長是楷模。大家有目共睹,我們夏校長每天第一個進(jìn)教學(xué)樓辦公室,最后一個離開,既當(dāng)校長又當(dāng)班主任還帶兩個班的語文,同學(xué)們,你們可曾聽說過中國有如此敬業(yè)的校長?全身心投入到管理和教學(xué)工作中,每天和同學(xué)們泡在一起,認(rèn)真分析學(xué)生的實際情況,知道我們老師的工作。面對基礎(chǔ)如此薄弱的學(xué)生,他總是樂觀地面對,給老師們很多指導(dǎo)性的工作方法。他的指導(dǎo)思想是不放棄一個學(xué)生。他的目標(biāo)是三年后100%的升學(xué)率。他的教育理念是“養(yǎng)成教育、勵志教育和感恩教育”三大教育相結(jié)合。俗語說的好兵熊熊一個,將熊熊一窩。有這樣的將帥領(lǐng)導(dǎo)我們才是我們?nèi)サ某煽兊谋U习 ?/p>
二、教師是先鋒。正因為有了這樣一位夏校長就有了這樣一支能征善戰(zhàn)的教育先鋒隊伍。每天全體教師準(zhǔn)時到辦公室坐班,精心備課,認(rèn)真批改作業(yè),細(xì)致輔導(dǎo)學(xué)生。他們不是班主任,如同班主任,同樣關(guān)注學(xué)生的紀(jì)律和表現(xiàn)。想物理、化學(xué)、生物老師,年齡大,但經(jīng)常管教犯錯誤的學(xué)生,并和班主任交流情況,反映問題,研究對策,提出有指導(dǎo)性的工作方法。有的老師帶兵堅持上課。很多很多感人的事例啊。曾幾何時你們初中的老師這樣負(fù)責(zé)過?正因為他們不負(fù)責(zé),才使得你們帶來了很多惡習(xí)呀。有了這樣一批全面管教你們的老師隊伍才是你們進(jìn)步的階梯。
三、同學(xué)們自身的努力。上面說的'校長和老師,我想你們應(yīng)該是感想最深的。你們自己也很清楚,自身到底有多少惡習(xí):崗來學(xué)校時,早上賴床睡懶覺;晚上玩手機(jī)不睡覺;上課打瞌睡不聽講;思想分神不集中;浪費(fèi)時間不心痛;校紀(jì)班規(guī)無所謂。當(dāng)然不是所有的學(xué)生,但我說超過三分之一還是比較保守的。現(xiàn)在同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度端正了;求學(xué)目地明確了。也別是行為習(xí)慣有了根本性的好轉(zhuǎn)。大部分學(xué)生懂得勤奮了,敢于拼搏了,正確定位了。這一切都是你們?nèi)钡倪M(jìn)步的關(guān)鍵。
同學(xué)們,這次期中考試是你們進(jìn)入高中以來第一次大型的檢閱,有成績,當(dāng)然也有失敗,所以我行為大家面對考試成績,“不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事。考得好的,要繼續(xù)保持,無論熟都不可能完美無缺,也許還有許多缺點(diǎn)和弱點(diǎn)沒有暴露。應(yīng)該說,良好的開端只是成功的一半。那另一半還需要大家善于總結(jié),不停的反思,不停的拼搏。對于成績不理想的同學(xué)來說,失敗也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。即使我們跌倒100次,也要在101次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的人生路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。
同學(xué)們,自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會有春華秋實。只要幻想而不行動的人,永遠(yuǎn)享受不到收獲的喜悅。勤奮是你生命的密碼,能破譯出你一部壯麗的史詩。
同學(xué)們,我希望你們能朝著自己正確的方向走去,走出自己的一片精彩來。在你們奮斗的身影旁,有老師關(guān)注的目光與你同行,因為老師知道他身后永遠(yuǎn)有一雙對她寄予希望的眼睛。老師坐在辦公室就是等到著隨時為你們解答難題;等待著為你們有一個切實們可行的計劃而隨時提出寶貴的意見;等待著隨時掃除你們思想的迷惘和陰霾。
同學(xué)們,路在你們的腳下,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我代表所有的老師愿意陪你們走向你們成功的未來。
下面我以一首詩來結(jié)束我的講話:
秋天的花季
天空飄零著無奈的枯葉
豐收的喜悅里透出蕭瑟的寒意
而此刻一簇簇一簇簇的美
聚集到了園丁們守望的花園
因好奇而熱情奔放神采奕奕
期中優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會,首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。
優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脙?yōu)異的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們都有不同程度的進(jìn)步。希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭先。為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一、學(xué)習(xí)要刻苦
我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?研究資料表明,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天的努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法
學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會時說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人。這些說法,同學(xué)們并不陌生,可就是不愿意老老實實去實踐,嘴上喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的'被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就一定會上升。
同學(xué)們,希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝愿在座的所有同學(xué),快樂學(xué)習(xí),學(xué)有所成,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順心!謝謝大家!
期中優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這個已有寒意的季節(jié),我們歡聚在一起,召開20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會。首先,讓我們向開學(xué)以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學(xué)們。
本學(xué)期開學(xué)以來,我校在陳校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力,同學(xué)們經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批像xx、xxx、xxx、xxx,xxx等一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。
同學(xué)們,作為老師,我想對大家說:我知道上學(xué)并不是一個人的唯一,我也知道條條大路通羅馬,但是上學(xué)是一個人成功的最好的出路。我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)。人生的路其實是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當(dāng)你們揮手告別學(xué)生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光經(jīng)過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時刻,當(dāng)一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。在今后的日子里,我希望同學(xué)們牢記八個字——目標(biāo)、態(tài)度、勤奮、恒心。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)與長遠(yuǎn)目標(biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度決定一切,有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的`需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),找個理由讓自己心情好,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。文學(xué)大師冰心說過:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
恒心是成功的基石。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗乃成功之母,有人說我怎么總是遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。
人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝�,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要別忘了趕路�!�
新的起點(diǎn),新的夢想、新的要求。我們中三教師們要在新的起點(diǎn)上把握新課程理念,開發(fā)課程資源,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展;努力提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和管理水平;積極地營造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),為全體學(xué)生生動活潑地成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我衷心的希望,在座的每一位中三同學(xué)能充分利用有限的時間調(diào)整好心態(tài),以堅定的信念和充分的準(zhǔn)備苦戰(zhàn)今年。老師們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。并期待著你們進(jìn)步,企盼著你們的成功。為了把夢追我們一起飛,風(fēng)雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成鈔票成堆,等待明年中考勝利我們干杯!
“路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出有力的一箭�!蹦悴灰蛞欢鹊氖б舛粲艄褮g,逐日消沉,應(yīng)擁有“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑�!靶埴椔勒嫒玷F,而今邁步從頭越”,由于有行動才有希望,走過去前邊便是一片天!讓我們告別已沉落的初中往事,走在沒有腳印的初中校園,背上行囊好好再趕一程,追趕人生的第一個夢想,記住老師的話“用開始的心做永遠(yuǎn)的事,盡最大的努力,莫讓遺憾留人間!”流水年華,老師相信你們會追趕上人生的第一個夢想,會描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步,不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望,我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利,在座的各位同學(xué)既然能堅持到現(xiàn)在,那就證明你已戰(zhàn)勝了別人,堅信自己會成功,最后的勝利一定屬于我們!我們在耐心地等待20xx勝利的那一天!
期中考試之后又是一個新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步!用你們優(yōu)異的成績迎接20xx年新年的到來,向你們的家長報喜!用你們勤奮的雙手描繪20xx中考的輝煌!用你們聰明的智慧創(chuàng)造實驗學(xué)校燦爛的明天!發(fā)揚(yáng)航天精神頑強(qiáng)拼搏超越夢想續(xù)寫實驗學(xué)校輝煌的篇章!
謝謝大家,我的發(fā)言完了!
期中優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
很高興有機(jī)會讓我代表教師發(fā)言,首先,向在期中總結(jié)大會上獲得表彰的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀。對你們的獎勵,是對你們的學(xué)習(xí)成績、思想品質(zhì)、行為習(xí)慣的肯定。
同學(xué)們,期中考試的結(jié)束,就意味著學(xué)期過半。在這半個多學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)都有了很大的進(jìn)步。你們學(xué)到了更多的知識,你們懂得了更多做人的道理,你們逐漸培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,你們還有了健康向上的娛樂活動,這些成長都離不開你們的努力,都離不開你們那顆靈動的心!作為老師,我為你們的進(jìn)步趕到驕傲。
在學(xué)習(xí)方面,我們有那么多期中考試取得優(yōu)異成績的同學(xué),他們平時學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,上課時總是那么全神貫注的跟著老師一起遨游在知識的海洋;他們有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)天的知識當(dāng)天消化;他們學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,按時完成老師布置的作業(yè);他們善于發(fā)現(xiàn)自己的不足,知道什么樣的學(xué)習(xí)方法才是最適合自己的;他們積極思考,遇到問題迎難而上,從不因為一時的氣餒而喪失對學(xué)習(xí)的信心。對于這樣的'同學(xué),我希望你們在以后的學(xué)習(xí)中再接再厲,更創(chuàng)輝煌,也希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱�,積極進(jìn)取,爭取在以后的學(xué)習(xí)中有更大的進(jìn)步。生活習(xí)慣方面,從每天早上同學(xué)們忙碌的身影就可以看出,同學(xué)們已經(jīng)知道了衛(wèi)生習(xí)慣的重要,知道了勞動的價值,也知道了校園環(huán)境是靠我們每個人共同去創(chuàng)造去維護(hù)的。學(xué)校是我們的家,我們在這里生活,在這里學(xué)習(xí),學(xué)校的一草一木都和我們呼吸著同樣的空氣,在這個大家庭里,我們每個人都是學(xué)校的主人,從寢室到教室,從樓梯到走廊,從食堂到操場,生活的每一個角落都散發(fā)著我們的生機(jī),同學(xué)們能夠每天在這樣一個干凈舒適的環(huán)境里生活是一件多么快活的事啊。
在課外活動方面,我覺得同學(xué)們越來越健康向上了。這學(xué)期一系列的活動給同學(xué)的帶來的變化可謂翻天覆地,從以前只知道趴在地上打彈珠、翻撲克牌,到現(xiàn)在你們會跳繩,會踢毽子,更會跳校園舞了,老師看到你們?nèi)绱岁柟獾囊幻嫘睦锉陡行牢�。這些活動不僅讓校園里充滿歡聲笑語,在鍛煉同學(xué)們身體的同時也讓同學(xué)們生活更加豐富多彩和陽光燦爛。下面請再次為同學(xué)們的進(jìn)步熱烈鼓掌。
有進(jìn)步當(dāng)然也存在不足之處,下面我代表各位老師向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
同學(xué)們要把學(xué)習(xí)放到自己生活最重要的位置。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,也是為了同學(xué)們有一個燦爛的明天打下基礎(chǔ),父母千辛萬苦把我們養(yǎng)大也希望我們好好學(xué)習(xí),將來成為有用的人,所以請同學(xué)們時刻謹(jǐn)記自己的使命與責(zé)任。
在培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,老師有三點(diǎn)建議:首先要會“聽”,聽有兩層含義,第一層是聽老師講,除了上課要認(rèn)真聽講,還要“會”聽講,會從所聽到的老師所講的內(nèi)容中去思考并提取知識,這就要求我們上課要集中注意力,不要做小動作;第二層是傾聽會聽同學(xué),當(dāng)老師點(diǎn)某個同學(xué)起來回答問題的時候,其他同學(xué)就要學(xué)會去傾聽他說的對不對,要是自己該怎樣作答,然后積極舉手發(fā)言。其次有良好的做練習(xí)的習(xí)慣,這一點(diǎn)要求同學(xué)們要按時保質(zhì)保量的完成作業(yè),并且要堅決獨(dú)立完成,不懂的可以想別人請教,請教時應(yīng)把重點(diǎn)放在解題方法上而不要太看重結(jié)果,做完作業(yè)后要及時自己檢查并修改。再次,就是有良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,在上新課之前,同學(xué)們可以根據(jù)自己已經(jīng)學(xué)過的知識,對新課提前做一些準(zhǔn)備,把不懂的做上記號,上課時再認(rèn)真聽老師講解。
相信你們做到了這幾點(diǎn),你們的學(xué)習(xí)成績一定會大有長進(jìn)。老師期待你們接下來的表現(xiàn)。
二、從點(diǎn)滴做起,加強(qiáng)個人修養(yǎng)
雖然很多同學(xué)已經(jīng)有了良好的生活習(xí)慣,但是還有很多同學(xué)在一些小的細(xì)節(jié)上沒有注意到,比如說亂丟垃圾的現(xiàn)象還是存在,把飯菜亂潑亂倒的現(xiàn)象依然時有發(fā)生。不知道你們把同一個地方一遍又一遍的掃著的時候有沒有想過,為什么每次辛辛苦苦把地掃那么干凈結(jié)果第二天還有垃圾?其實道理很簡單,因為有人丟。丟的是誰啊?還不是在座某些同學(xué),學(xué)校環(huán)境跟我們每個人息息相關(guān),個人衛(wèi)生是校園衛(wèi)生的基礎(chǔ)。校園的整潔需要大家的辛勤勞動,但更需要大家在生活中保持好。學(xué)校各處都有垃圾桶,只要你們稍加注意,這一點(diǎn)很容易做得到。當(dāng)然,在平時同學(xué)們行走在路上的時候,看到垃圾也可以撿起來丟到附近的垃圾桶里,這樣做也能體現(xiàn)一個人的個人素質(zhì)。除了衛(wèi)生習(xí)慣,還有其他良好的品質(zhì)需要同學(xué)們學(xué)習(xí)和提高,比如同學(xué)之間互幫互助,相互體諒謙讓等,都需要同學(xué)們在生活的一點(diǎn)一滴去做。
三、陶冶情操,積極參加陽光活動
這學(xué)期,在老師們的組織下,同學(xué)們的活動逐漸多了起來,同學(xué)們參與的積極性也大大提高,但是還是有少數(shù)同學(xué)把這些活動當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān)而沒有真正參與其中。學(xué)校組織的跳繩、踢毽子、跳校園舞,不僅能鍛煉你們的身體,更能讓你們的身心得到發(fā)展,在活動中彰顯你們的個性,陶冶你們的情操,培養(yǎng)你們的進(jìn)取精神和競賽精神,只有這正參與進(jìn)來,才能真正有所收獲。
最后我再談?wù)勥@次期中考試,期中考試成績出來了,幾家歡喜幾家愁,有同學(xué)考的很好,也有同學(xué)考的差強(qiáng)人意。不管考的好或不好,請記住期中考試不是終點(diǎn)站,他只是我們學(xué)習(xí)路上的一個“加油站”和“維修站”,我們要勝不驕敗不餒,考的好的再接再厲,考的不好的也不要灰心,認(rèn)真總結(jié)失敗教訓(xùn),爭取在以后的學(xué)習(xí)中后起勃發(fā),奮勇向前。相信通過你們堅持不懈的努力,每天進(jìn)步一小步,一學(xué)期下來就是一大步,你們的學(xué)習(xí)也新上一個臺階。
同學(xué)們,希望你們在你們的人生路上越走越精彩,一路上歡歌笑語春華秋實。我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
期中優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,家長們:
大家下午好!
緊緊張張的期中考試已結(jié)束,到了向大家匯報成績的時刻。半學(xué)期以來,我級特別是我班得到了領(lǐng)導(dǎo)特有的關(guān)懷,得到了其他年級組熱心的幫助,得到家長積極的配合,終于完成學(xué)校交給我們的本階段任務(wù)。下面,我作為一年級教師代表,向領(lǐng)導(dǎo)和老師,家長匯報我們工作的點(diǎn)滴。希望提出寶貴的意見及建議。
我班是一年級xx班,學(xué)生xx人,年齡偏小,每班6歲以下的接近半數(shù)。男生人數(shù)達(dá)到三分之二。開學(xué)初,由于我是新班主任,接不熟悉的數(shù)學(xué)課程,加上學(xué)校所要表冊多,我對一切摸不著頭腦。一天下來,整個人被弄得焦頭爛額;忙得不知干什么才好?全身心投入工作,常規(guī)紀(jì)律總是達(dá)不到要求,精神面貌也不盡如人意。萬事開頭難,我們深深地體會到了其中的含義。
教學(xué)過程是精彩紛呈的,半學(xué)期以來,班上有個人之間的評比,學(xué)校有班與班之間的較量,還有家校互動。通過一些活動,學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)了,喜歡翻看書了,下課時追趕打鬧的少了,取而代之的是做作業(yè),讀課文。我的搭檔老師也覺得這樣的活動很有效果,也主動組織了數(shù)學(xué)速算比賽和我是小小數(shù)學(xué)家競賽活動。活動中,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,老師們也因此分工合作,加強(qiáng)了交流,促進(jìn)了相互了解,團(tuán)隊凝聚力也慢慢滋生、開花。
如果把每一位學(xué)生比作一粒希望的種子,我們學(xué)校就是一片孕育希望的.土壤,而我們則是播種希望,播種太陽的使者。在學(xué)校舉行的各項活動中,老師們充分體現(xiàn)了合作精神、集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感。家�;�,我們得到家長的關(guān)心和支持。家長按時接送學(xué)生,配合學(xué)生完成家庭作業(yè),配合學(xué)生規(guī)范“三姿”及步伐。當(dāng)看到一年級小朋友踏著整齊的步伐走進(jìn)操場,做著標(biāo)準(zhǔn)有力的廣播操時,我們心潮澎湃,我們努力了,我們看見努力的成效了,一年級的學(xué)生進(jìn)步了,一年級的老師也磨練出來了,成長起來了!
難能可貴的是,我們沒有沉浸在勝利的歡樂中,已早早進(jìn)入了本期最艱巨的一戰(zhàn)——用可喜的成績向家長匯報,我班數(shù)學(xué)及格率百分之百,均分九十多。這些成績來源于大家的努力。
當(dāng)然,我們的工作有遺漏,有失誤,有時走彎路,有時做無用功,我們在合作時也曾有摩擦,我們的業(yè)務(wù)水平有待于不斷提高,我們的教育理念有待于不斷更新,我們有待于不斷地完善自己,還有許多的難題擺在我們面前。我們有了一個良好的開端,我們有信心,有勇氣在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,家長配合下成長壯大。(謝謝大家!)
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