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早教個(gè)人年終工作總結(jié)
時(shí)光匆匆,我們在忙碌中奔走,不經(jīng)意間我們又到了歲末年終,回顧這一年來的工作生活,想必大家收獲不少吧,是時(shí)候捋一捋這一年來的工作,好好做份總結(jié)了?墒堑降自趺磳懖拍芤痤I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和重視呢?下面是小編為大家收集的早教個(gè)人年終工作總結(jié),歡迎大家分享。
早教個(gè)人年終工作總結(jié) 1
一年來繁忙的工作中不知不覺已悄然而逝。每年末我們都會(huì)把工作總結(jié)當(dāng)作學(xué)習(xí)、反思和提高的機(jī)會(huì),現(xiàn)將各項(xiàng)工作情況加以梳理,并從中發(fā)現(xiàn)不足,找出差距,謀求進(jìn)一步新的提高。
思想方面:
在政治思想上積極要求進(jìn)步,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。遵守單位規(guī)章制度,積極參加所內(nèi)組織各種政治學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí),在工作中服從領(lǐng)導(dǎo)分配,克服困難,任勞任怨,積極認(rèn)真的完成工作任務(wù),團(tuán)結(jié)同事,一切以大局為重,傳遞正能量。
工作方面:
1、秉承一切從孩子成長出發(fā),根據(jù)不同月齡寶寶的生理特點(diǎn),完成早教課程,并實(shí)施不同的活動(dòng)和宣傳方式。積極認(rèn)真的做好本職工作,一絲不茍。
2、成功組織了6.1親子活動(dòng)、早教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、店慶等各種宣傳活動(dòng),緊密聯(lián)系寶寶發(fā)展水平,增強(qiáng)了嬰幼兒的自我表現(xiàn)力,得到了家長的贊揚(yáng),與同事相互協(xié)調(diào)的完成工作任務(wù),共同提高早教中心的知名度。
4、定期學(xué)習(xí)有關(guān)早教方面的信息和規(guī)章制度,樹立服務(wù)的意識(shí),以最大的'努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度、最專業(yè)的知識(shí)和良好的素質(zhì)投身于早教工作中,為寶寶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),使家長滿意、孩子開心。
5、為嬰幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長的活動(dòng)環(huán)境。對中心內(nèi)物品落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)安全維護(hù)和管理,加強(qiáng)衛(wèi)生清潔和保持,為嬰幼兒及家長提供最整潔的活動(dòng)環(huán)境。
盡管我在這一年中有了長足的進(jìn)步,可是我仍然看到自己還有許多不足。發(fā)展的不穩(wěn)定,理論水平的欠缺,思考過于草率,與家長的溝通都是我需要努力的方面,在今后我應(yīng)繼續(xù)努力,一定會(huì)有所突破,讓自己快速成長!
早教個(gè)人年終工作總結(jié) 2
在早期教育被越來越被重視的今天,我園作為去早教中心下屬的專業(yè)的早期教育指導(dǎo)站,面向幼兒園所管轄的社區(qū)中1—3歲散居?jì)胗變汉图议L早期教養(yǎng)的指導(dǎo)工作,積極完成和協(xié)助區(qū)中心和街道計(jì)生委的早教公益活動(dòng)。討論制定并做好所在轄區(qū)社區(qū)0—3歲嬰幼兒情況的摸底工作,制定出20xx年的0—3歲早期教育計(jì)劃和方案。并以此為基礎(chǔ),開展園內(nèi)的早期教養(yǎng)指導(dǎo)工作,鼓勵(lì)全園教師作為志愿者參與到早教工作。從參與活動(dòng)的人數(shù)、家長反饋、教師反饋等多方面看,我園的早教工作的開展是比較成功的,下面從以下幾方面對本次活動(dòng)作下總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,注重工作細(xì)節(jié):
在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級文件、精神的同時(shí),我們幼兒園又逐步完善了早教工作制度,如早教教研活動(dòng)制度、早教教養(yǎng)指導(dǎo)活動(dòng)制度,使我們的0—3早教工作有章可循,逐步提高。
每次活動(dòng)歐園長都親臨活動(dòng)現(xiàn)場,對本次活動(dòng)開展予以進(jìn)一步的指導(dǎo);多次組織早教工作負(fù)責(zé)老師召開早教工作會(huì)議,落實(shí)、商討每次活動(dòng)的各項(xiàng)具體事宜;園領(lǐng)導(dǎo)的重視是活動(dòng)成功開展的先決保證。
二、專業(yè)培訓(xùn),提高指導(dǎo)能力:
我園的.每位參與指導(dǎo)的教師在經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)過程中,從思想上重視早教工作,在態(tài)度上積極響應(yīng)園內(nèi)的早教任務(wù),開展了多期的早教指導(dǎo)服務(wù)。為了讓她們更好地服務(wù)于0—3早教指導(dǎo)工作,我們每學(xué)期進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),進(jìn)行《上海0—3嬰幼兒教養(yǎng)方案》的解讀培訓(xùn)活動(dòng),開展了傳達(dá)式的理論學(xué)習(xí),繼續(xù)解讀《上海03嬰幼兒教養(yǎng)方案》。這樣的理論學(xué)習(xí)使教師們對03嬰幼兒的年齡特點(diǎn)有了更準(zhǔn)確的把握,而結(jié)合理論學(xué)習(xí)開展的根據(jù)本園的實(shí)際情況全面落實(shí)教養(yǎng)方案的研討,為提高教師的0—3指導(dǎo)水平奠定了良好的基礎(chǔ)。讓她們觀摩指導(dǎo)活動(dòng),參與幼兒園舉行的街頭宣傳、專題講座、發(fā)送資料等實(shí)踐活動(dòng)。在各種各樣的培訓(xùn)活動(dòng)中指導(dǎo)0—3早教的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)不斷得到積累與豐富,從而掌握更多的關(guān)于0—3歲幼兒的年齡特點(diǎn)及生長發(fā)育中的關(guān)鍵期,更好的為每一次的早教服務(wù)提供最好的知識(shí)和技能技巧。
三、結(jié)合社區(qū),挖掘地方資源:
0—3早教工作僅靠幼兒園的力量是不夠的,需要全社會(huì)的關(guān)心和支持,我們充分利用社區(qū)資源,根據(jù)我園0—3歲兒童早期教育實(shí)驗(yàn)工作的實(shí)際情況,與街道居委會(huì)計(jì)劃生育委干部緊密配合,著力解決存在的現(xiàn)實(shí)問題,有效提高0—3歲嬰幼兒的綜合素質(zhì)和智力水平,滿足廣大嬰幼兒家庭對早期教育的需求。
四、準(zhǔn)備充分,保障指導(dǎo)效果:
為確保公益活動(dòng)安全、順利、有效的開展,我們對每次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備都做了充分的準(zhǔn)備。早教負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)起草活動(dòng)方案,并向園長進(jìn)行反饋、溝通;在人員安排上園內(nèi)進(jìn)行了合理的安排;顒(dòng)前還召開了本次活動(dòng)工作會(huì)議,早教負(fù)責(zé)老師主持;會(huì)上就本次活動(dòng)開展的目的向各位老師進(jìn)行了詮釋,各活動(dòng)室游戲及人員安排也向老師們作了具體說明。旨在讓每位教師明確活動(dòng)要求,增強(qiáng)對本次早教活動(dòng)的重視意識(shí)。(如:活動(dòng)緊急預(yù)案、活動(dòng)安排一覽表、教師胸卡的佩帶、著裝等)各活動(dòng)室的各項(xiàng)準(zhǔn)備(如:各室游戲玩法的交代,安全提示的告知、活動(dòng)場景的布置等)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查,活動(dòng)后及時(shí)反思,為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
五、面向家庭,促進(jìn)科學(xué)育兒:
指導(dǎo)在親子活動(dòng)中,我們經(jīng)常選擇一些家庭中常見的物品作為教具,使家長便于模仿。與此同時(shí),我們還非常注重對03家長進(jìn)行指導(dǎo),幫助家長避免包辦代替。遇到可多種形式進(jìn)行的游戲,我們更會(huì)讓家長有觸類旁通的思考,提高自己在家指導(dǎo)孩子的能力。除了親子活動(dòng)時(shí)的家長指導(dǎo),我們還為家長開設(shè)了專題講座,講座經(jīng)常會(huì)贏來0—3歲家長們的陣陣掌聲,對講座意猶未盡的家長有時(shí)還會(huì)在講座后主動(dòng)留下來向老師咨詢自己在實(shí)際生活中遇到的育兒難題。切合家長實(shí)際情況的家長講座使家長在理念上對0—3早教有了新的認(rèn)識(shí),0—3嬰幼兒的早期教育受到了重視,也幫助他們確立正確的教育方法,為幼兒的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),優(yōu)化保育質(zhì)量,使家長放心,滿意,早教指導(dǎo)工作受到家長的好評。作為0—3早教指導(dǎo)站,我們教師的指導(dǎo)觀念、早教能力得到了提高,社區(qū)的0—3嬰幼兒家長早期教育的意識(shí)明顯提高。
六、我們的困惑與對策:
1、早教卡的保管與使用:很多家庭不重視,還有少數(shù)家庭沒卡。
對策:
與社區(qū)居委、村委取得聯(lián)系,加強(qiáng)早教卡重要性的宣傳力度。
2、0—3活動(dòng)內(nèi)容的均衡性、前后的層次性、連續(xù)性的問題。
對策:
1)盡量將教師的指導(dǎo)活動(dòng)集中在一個(gè)月齡段。
2)加強(qiáng)一個(gè)月齡段指導(dǎo)教師之間的聯(lián)系,可以以活動(dòng)內(nèi)容匯總的形式,要求每次參加指導(dǎo)活動(dòng)的老師在活動(dòng)請對前幾次的活動(dòng)內(nèi)容做一下了解。
3、轟動(dòng)中家長的三方互動(dòng)能力較弱。
對策:
1)增加宣傳資料的發(fā)放,提高家長對不同年齡段的知曉率。
2)運(yùn)用家庭中常見的物品進(jìn)行指導(dǎo)活動(dòng),便于家長能夠舉一反三地在家庭中進(jìn)行。
早教個(gè)人年終工作總結(jié) 3
要做好前臺(tái)這個(gè)崗位的話,就要對前臺(tái)工作有重要性的熟悉。這個(gè)崗位不單單表達(dá)出公司的形象;還是外來客戶對公司的第一形象。所以,從前臺(tái)迎客開頭,好的開頭是勝利的一半。我覺得,不管哪一個(gè)崗位,不管從事哪一項(xiàng)工作,都是公司整體組織構(gòu)造中的一局部,都是為了公司的總體目標(biāo)而努力。有了對其重要性的熟悉,促使我進(jìn)一步思索如何做好本職工作。以下是我2023年下半年工作總結(jié):
一、上下班時(shí)要整理好前臺(tái)的物品,觀察一切電器是否完好,是否關(guān)閉好電源。當(dāng)天看看備忘錄還有什么事情要做。前臺(tái)大廳是隨時(shí)都要保持干凈大方。每天報(bào)紙要整理好。保潔飲用水不夠時(shí)要準(zhǔn)時(shí)叫送水。前臺(tái)所需物品不夠時(shí),都要準(zhǔn)時(shí)申請購置如:紙巾、筆、玻璃膠等。登記好網(wǎng)球預(yù)約,避開重復(fù)時(shí)間預(yù)約。打印機(jī)沒有墨時(shí),要電話通知送機(jī)送墨。假如前臺(tái)的物品壞了如:對講機(jī)壞了要叫修理工修理。有什么問題都要想方法解決。
二、接收文件,要留意對方傳給誰,以免接收送錯(cuò)文件,承受到文件要準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)交給相關(guān)人員,要查收傳真有無缺漏。復(fù)印時(shí)要留意復(fù)印的資料完整否,避開復(fù)印資料缺漏。如有信件也要準(zhǔn)時(shí)交給相關(guān)人員。
三、前臺(tái)接待客人,做好這項(xiàng)工作,最重要的'是效勞態(tài)度和效勞效率?吹接衼碓L客人,要馬上起身主動(dòng)問好。對第一次來訪客人要問清晰對方貴姓,找誰有什么事,了解來訪者的目的后通知相關(guān)負(fù)責(zé)人,其中也要了解是否把客人留在前臺(tái)大廳還是引客到負(fù)責(zé)人辦公室。接待客人要笑臉相迎,急躁細(xì)致,親切大方。引客入座后倒上茶水,告知客人已通知相關(guān)負(fù)責(zé)人,請稍等。
四、轉(zhuǎn)接電話,要留意禮貌用語,使用公司的標(biāo)準(zhǔn)用語:您好!香梅健身俱樂部!之后問有什么可以幫到您的,問清晰對方找哪位,貴姓有什么事情,了解狀況后轉(zhuǎn)給相關(guān)人員。熟識(shí)俱樂部內(nèi)部人員的辦公電話短號。假如來電方是作廣告、推銷、網(wǎng)絡(luò)這些都是與公司無關(guān)的來電就要拒絕。看到領(lǐng)導(dǎo)來電也可親切問候。
做前臺(tái)工作也有四個(gè)月多了,工作范圍較小;工作內(nèi)容也比擬少。但自己也有缺乏的地方,工作時(shí)集中力不夠,會(huì)犯模糊;我盼望以后能夠更仔細(xì)上班工作,勤力做事。為公司做的多些。在14年上半年里要不斷提高自身形象,做好14年上半年工作規(guī)劃,提高工作質(zhì)量、效率。還有責(zé)任心。
(1)努力提高效勞質(zhì)量,做事麻利,有效率,不出過失。效勞態(tài)度要良好,接待客人要不斷積存閱歷,要給客人留下良好印象。接電話時(shí),也要不斷提高用語技巧;奇妙的問答客人。盡量讓每一個(gè)客戶滿足。
(2)加強(qiáng)禮儀學(xué)問學(xué)習(xí)。如業(yè)余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)禮儀學(xué)問,公共關(guān)系學(xué)。了解在待人接物中必需要遵守的禮儀常識(shí),包括坐姿、站姿、說話口氣、眼神、化裝、服飾搭配,以及答復(fù)客戶提問技巧等等。
(3)加強(qiáng)與公司各部門的溝通。了解公司的進(jìn)展?fàn)顩r和各部門的工作內(nèi)容,有了這些學(xué)問儲(chǔ)藏,一方面能準(zhǔn)時(shí)精確地答復(fù)客戶的問題,精確地轉(zhuǎn)接電話。假如學(xué)問某個(gè)部門沒人,會(huì)提示來電方,并簡要說明可能什么時(shí)間有人,或者在力所能及的范圍內(nèi),簡要答復(fù)客戶的問題,同時(shí)也能抓住適當(dāng)時(shí)機(jī)為俱樂部作宣傳。
(4)努力打造良好的前臺(tái)環(huán)境。要保持好公司的門面形象,不僅要留意自身的形象,還要保持良好的環(huán)境衛(wèi)生,讓客戶有種賞心悅目的感覺。
早教個(gè)人年終工作總結(jié) 4
為更好地指導(dǎo)社區(qū)0-3歲嬰幼兒家長科學(xué)育兒,加強(qiáng)幼兒園0-3歲早期教育的研究,組織切實(shí)可行的0-3歲嬰幼兒家園社區(qū)活動(dòng),根據(jù)我園實(shí)際情況,制定計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
我們本著“讓每個(gè)寶寶都享有一個(gè)最佳的人生開端”的思想,以推進(jìn)0-3歲嬰幼兒早教工作精為指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,順利開展了“宣傳-教育-活動(dòng)”三陣地活動(dòng),通過多方合作、共同努力,使我園的0-3嬰幼兒早教工作更上一層樓。我們將結(jié)合本園實(shí)際,尋求適宜的活動(dòng)方式,更好地完成本工作任務(wù),逐步形成本園特色。
二、工作目標(biāo):
1.將周邊社區(qū)0—3歲嬰幼兒的'早期教育納入學(xué)年工作中,從宣傳入手,利用家長資源口頭宣傳,利用海報(bào)張貼進(jìn)行宣傳,利用社區(qū)內(nèi)發(fā)放早教資料的多種形式,擴(kuò)大早教服務(wù)范圍,使更多的0—3歲嬰幼兒家庭受益。
2.利用節(jié)日活動(dòng)安全,定期開展0—3歲嬰幼兒早教活動(dòng)。
3.深入家庭,指導(dǎo)家長用科學(xué)的教育方式育兒,提高家庭教育的實(shí)效性。
三、工作安排:
九月份:
1.制定計(jì)劃、開展早教活動(dòng)
2.發(fā)放宣傳材料,開展早教活動(dòng),教師進(jìn)社區(qū)社區(qū)宣傳、開展早教活動(dòng)3.邀請家長和幼兒參加幼兒園早教課堂活動(dòng),開展育兒講座、早教活動(dòng)
十一月份:
現(xiàn)場活動(dòng)指導(dǎo)、家長育兒講座、開展早教活動(dòng)
2.邀請家長和幼兒參加第二次早教活動(dòng)
3.電訪家庭,征詢工作意見和建議、工作小結(jié)
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