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職工培訓(xùn)會議紀要
會議時間：
會議地點：
培訓(xùn)主題：
培訓(xùn)人員：
與會人員：
為了使相關(guān)人員熟悉、理解總包合同條款，加強對涉及變更、簽證內(nèi)容的學(xué)習(xí)，更好的執(zhí)行公司招采、工程類合約制度。我公司于XXXX年XX月XX日召開了成本總包合同培訓(xùn)，以及招標采購、工程合約制度培訓(xùn)。具體內(nèi)容紀要如下：
一、工程總包合同的培訓(xùn)。
首先，XXX對首開區(qū)工程概況做了簡要的分析，并對工程項目的承包范圍做了詳細說明。承包范圍包括但不僅限于：總包施工的工程、各分包工程的管理、協(xié)調(diào)、配合（獨立分包、指定分包、指定供應(yīng)），投標人需要對上述范圍內(nèi)的工程質(zhì)量、進度、安全等方面承擔(dān)全部責(zé)任。
其次，本次培訓(xùn)對有關(guān)工程量清單；投標人所報出的投標價格所應(yīng)包含的內(nèi)容；以及為保證項目的工程進度、質(zhì)量、安全，總承包方承諾將采取的措施和辦法，以及由此而產(chǎn)生的費用等，都做了重要指示。
再有，對合同專項條款的解釋，主要內(nèi)容有：發(fā)包人代表；組織機構(gòu)和人員；文件接收和分包合同簽署；總承包商代表(項目經(jīng)理)；
誤期違約金；工程預(yù)付款的支付；分部分項工程進度款支付；可調(diào)單價的材料/設(shè)備；措施項目費的影響。
最后，對合同通用條款的解釋，主要內(nèi)容有：總承包商責(zé)任和義務(wù)；總承包商對分包商及指定供應(yīng)商的責(zé)任和義務(wù)；發(fā)包人供應(yīng)材料、設(shè)備相關(guān)注意事項；發(fā)包人供應(yīng)材料設(shè)備的款項。
二、對現(xiàn)場簽證管理問題的培訓(xùn)。
現(xiàn)場簽證分為兩類：正常類和特急類。會上首先對各種類型的現(xiàn)場簽證做了簡要分析、并在此基礎(chǔ)上進行了相關(guān)討論。
同時，對有關(guān)責(zé)任進行劃分。主要包括：城市公司工程管理部的責(zé)任劃分；城市公司成本管理部的責(zé)任劃分，建設(shè)單位代表的責(zé)任劃分，并最終確認建設(shè)單位代表為現(xiàn)場簽證的最終確認人。
另外，會上對現(xiàn)場簽證的工作程序也做了重點培訓(xùn)。主要包括：現(xiàn)場簽證執(zhí)行原則；正常類現(xiàn)場簽證辦理流程；特急類現(xiàn)場簽證辦理流程；現(xiàn)場簽證辦理要求等。
三、有關(guān)招采、工程類合約制度的培訓(xùn)
在這次培訓(xùn)會上，XXX首先就新版制度優(yōu)化內(nèi)容做了簡要介紹，并在此基礎(chǔ)上以有重點、分層次、理論結(jié)合案例的方式，對招標采購制度和工程合約制度進行了詳盡培訓(xùn)。具體內(nèi)容有：
1、招標采購管理制度的要點解讀。包括：招采制度框架及適用范圍；招標組織權(quán)限；招標工作內(nèi)容要求；招標流程規(guī)范性；開標、評標、定標。
2、招標工作標準和流程要求。主要內(nèi)容有：明確并細化邀請招
標、議標、直接委托的適用范圍；明確并細化招標各項工作流程和標準；調(diào)整議標流程；調(diào)整直接委托流程等。
最后，希望通過這些培訓(xùn)，及時糾正、指導(dǎo)公司員工在工作中存在的問題，優(yōu)化工作思路及方式，提高工作效率，最終完成公司下達的各項工作任務(wù)。
職工培訓(xùn)會議紀要 [篇2]
2015年7月8日下午，公司在二樓會議室召開了六月份職工教育培訓(xùn)工作總結(jié)會議。
會議三項議程。先由各學(xué)習(xí)小組組長分別總結(jié)本單位六月份培訓(xùn)存在問題及下步打算和安排；其次由培訓(xùn)辦公室明確當前培訓(xùn)中存在的問題及解決辦法；最后由付總就當前培訓(xùn)工作提出要求。
各小組所提問題主要是紀律問題，尤其考場紀律和課堂紀律。為此，培訓(xùn)辦公室針對與會人員所提出的問題和建議進行了點評和總結(jié)，同時指出影響當前培訓(xùn)工作進一步深化和強化的三個現(xiàn)象，并要求與會者反思這些現(xiàn)象存在的根源：①針對考試過程中的作弊現(xiàn)象，為什么公司領(lǐng)導(dǎo)抓的多，而其他管理人員就抓的少，不客氣的說就是沒有�、谠诠救钗迳陱娬{(diào)問責(zé)與追責(zé)的前提下，為什么會有個別中層不但對作弊視而不見，而且有自己作弊和協(xié)助其他人作弊的現(xiàn)象？③從考試成績來看，個別中層和班組長水平離要求差得遠，讓公司深感痛心。
針對以上現(xiàn)象培訓(xùn)辦公室進一步強調(diào)：①學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退，我們一定要轉(zhuǎn)變思想，提高認識，不能在原地打轉(zhuǎn)，徘徊不前；②一手抓紀律一手抓學(xué)習(xí)，兩手抓兩手都要硬；③一個小組、一個部門學(xué)習(xí)抓的好不好、紀律抓的緊不緊，關(guān)鍵就在小組負責(zé)人和單位負責(zé)人。④七月份重點轉(zhuǎn)入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，各小組要圍繞系統(tǒng)學(xué)習(xí)不放松、圍繞事故預(yù)想和事故分析不放松、圍繞技改和新知識的學(xué)習(xí)不放松、圍繞理念轉(zhuǎn)變和素質(zhì)提高不放松；⑤授課人員加強學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和授課水平，切忌一瓶子不滿，誤人子弟。
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付總強調(diào)：
要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。企業(yè)發(fā)展到一定階段，靠的不單單是經(jīng)驗，而是人才的支撐，一個不學(xué)習(xí)、不求進步的企業(yè)要想在激烈的市場競爭中占領(lǐng)市場，談何容易。企業(yè)抓職工教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)是企業(yè)生存與發(fā)展的需要，是企業(yè)發(fā)展所迫，是工作需要所迫！我們企業(yè)現(xiàn)已逐步進入發(fā)展階段，若不明確學(xué)習(xí)目的，認為學(xué)習(xí)是公司與職工過不去，那就會大錯而特錯！隨著形勢的發(fā)展要及時轉(zhuǎn)變理念。通過學(xué)習(xí)，進一步提升大家的學(xué)習(xí)理念，同時也進一步提升大家的管理理念，只有把理念建立起來，才能跟上形勢的發(fā)展，不要夜郎自大。
最后，經(jīng)與會全體人員討論并達成一致意見：
①考試有作弊一人一次者，負責(zé)本小組的班子成員、監(jiān)督人員、學(xué)習(xí)組長各罰款一百元，依次累加；
②考試試題復(fù)習(xí)題內(nèi)容占80%，公司領(lǐng)導(dǎo)出題占20%(主要以系統(tǒng)和事故分析為主)；
③培訓(xùn)辦公室在原考核制度的基礎(chǔ)上再制訂“考核補充管理規(guī)定”，由各監(jiān)督小組每月一評，跟上處罰措施，對于較差的和不稱職的張榜公布，并作為今后人員提拔使用的重要考核依據(jù)。
二0一五年七月十三日
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職工培訓(xùn)會議紀要 [篇3]
會議時間：2012年5月 日
會議地點：公司會議室
參加人員：
會議目的：為了及時了解和掌握各時期的安全生產(chǎn)情況，協(xié)調(diào)和處理公司生產(chǎn)組織過程中存在的安全問題，排除事故隱患，確保安全生產(chǎn)，加強安全生產(chǎn)，特召開此次會議。
會議內(nèi)容：
一、形成全新的安全素質(zhì)理念
如何形成全新的安全素質(zhì)理念，是安全素質(zhì)理念深入人心，應(yīng)注重以下幾個方面：一是要樹立以人為本的觀念。堅持以人為本，打造安全素質(zhì)是全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主”方針的新舉措，使企業(yè)保障員工人身安全與健康的新探索。以人為本的安全生產(chǎn)管理，就是指企業(yè)生產(chǎn)的過程中把員工的生命擺在一切工作的首位，真正做到維護員工的利益，形成社會效益、企業(yè)效益和個人權(quán)益的多贏局面，促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。二是要樹立安全就是企業(yè)最大效益的觀念。商砼只有實現(xiàn)安全才能確保企業(yè)穩(wěn)定的生產(chǎn)秩序，沒有可靠的安全作為屏障，企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營、改革、發(fā)展將無法正常進行。安全是生產(chǎn)的前提，安全事故帶來的
損失是巨大的。因此要深刻認識到安全生產(chǎn)是企業(yè)的最大效益。三是要形成安全工作人人有責(zé)的觀念。安全不僅是企業(yè)的重要工作，而且也是每個員工的事。企業(yè)對安全工作、對員工生命的關(guān)注不僅強調(diào)生命物質(zhì)存在的可貴，更應(yīng)關(guān)注和關(guān)愛員工，不僅要保證員工的生命安全，更要對員工進行情感和精神的關(guān)懷，使員工獲得精神上的慰藉和滿足，實現(xiàn)家庭幸福與企業(yè)共同發(fā)展。
二、創(chuàng)建有效的安全素質(zhì)體制
有一個有效的安全素質(zhì)體制，能夠保證安全素質(zhì)建設(shè)的順利進行。主要要創(chuàng)建一下-體制：一是創(chuàng)建安全學(xué)習(xí)體制。要使安全素質(zhì)理念深入人心，必須有一個科學(xué)的學(xué)習(xí)體制，建立學(xué)習(xí)型組織。在安全學(xué)習(xí)和安全教育的形式及內(nèi)容上要豐富多彩。二是創(chuàng)建安全管理體制。認真完善各類安全管理規(guī)章制度，增強科學(xué)性、嚴密性和可操作性，是搞好安全生產(chǎn)的前提。三是創(chuàng)建安全培訓(xùn)體制。要把安全培訓(xùn)工作納入企業(yè)安全生產(chǎn)和企業(yè)發(fā)展的總體布局，統(tǒng)一規(guī)劃，同步推進，以培訓(xùn)機構(gòu)和安全教材為重點，推進安全培訓(xùn)標準化建設(shè)，建立安全培訓(xùn)責(zé)任制，把安全培訓(xùn)與技能培訓(xùn)結(jié)合起來，以安全培訓(xùn)為重點，提高職工隊伍的整體文化素質(zhì)。
三、養(yǎng)成良好的職工行為
規(guī)范職工的安全行為，培養(yǎng)職工良好的安全職業(yè)精神，是營造企業(yè)文化的重要舉措。一是要塑造職工良好的安全職業(yè)行為。企業(yè)文明是對職工最基本的要求，也是最高的行為規(guī)范。二是要
規(guī)范職工的操作行為。在施工中要全面嚴格檢查職工的操作行為，及時發(fā)展，及時改正，使職工形成良好的操作行為。
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