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感恩我要行動(dòng)演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好，今天我們?nèi)熒雎犃艘淮窝葜v《感恩我們要行動(dòng)》。
“教”字是左右結(jié)構(gòu)，左邊是 “孝”，右邊是“文”。這就告訴我們教育的關(guān)鍵在于教學(xué)生怎樣做人，其次才是文化知識(shí)的傳授。孝道應(yīng)該放在第一位，一個(gè)連父母都不愛的人，又會(huì)去愛誰?試想一下，是誰在為了我們在黑夜加班?是誰在每次放學(xué)前為我們做好了香噴噴的飯?是誰扛起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)?是我們的父母。一次爸爸問我：“孩子，長大后，你肯把10%的工作寄給我嗎?”我高聲回答：“不愿意!我想把100%的工資給您!因?yàn)�，是您養(yǎng)育了我，我要好好報(bào)答您!”爸爸驚呆了，看著我眼中的淚花，情不自禁地把我擁入懷中，用粗糙的手撫摸著我的頭，嘴里喃喃自語：“好孩子，真是我的乖兒子!”原來，爸爸這樣容易滿足，一句話就讓爸爸感動(dòng)。
“同學(xué)們，是父母給了我們生命，我們要感恩父母，但更應(yīng)該感恩的是誰呢?是我們偉大的祖國!有國才有家啊!”田老師的話再次點(diǎn)燃了我們的激情。是啊，有國才有家!我們忘不了“九.一八”，那是我們的國恥日，我們也忘不了“釣魚臺(tái)”事件，日本人在我們中國的領(lǐng)土竟然軟禁我們中國的船員和船長，任何一個(gè)愛國人士都不能答應(yīng)!
感恩老師，是他們把我們帶入知識(shí)的海洋。多少個(gè)深夜，當(dāng)我們進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)時(shí)，他們依然在燈下批改作業(yè)。為了提高我們的成績，他們度過多少個(gè)不眠之夜啊!老師，在這個(gè)感恩的演講會(huì)上，我不想再失去向您表白自己內(nèi)心情感的機(jī)會(huì)，我要大聲告訴你：老師，我愛你!
讓我們握緊拳頭，昂首挺胸，對(duì)著天空喊：感恩，我們要行動(dòng)起來! 我的演講完畢，謝謝大家!
感恩我要行動(dòng)演講稿 [篇2]
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好，今天我們?nèi)熒雎犃艘淮窝葜v《感恩我們要行動(dòng)》。
“教”字是左右結(jié)構(gòu)，左邊是“孝”，右邊是“文”。這就告訴我們教育的關(guān)鍵在于教學(xué)生怎樣做人，其次才是文化知識(shí)的傳授。孝道應(yīng)該放在第一位，一個(gè)連父母都不愛的人，又會(huì)去愛誰?試想一下，是誰在為了我們在黑夜加班?是誰在每次放學(xué)前為我們做好了香噴噴的飯?是誰扛起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)?是我們的父母。一次爸爸問我：“孩子，長大后，你肯把10%的工作寄給我嗎?”我高聲回答：“不愿意!我想把100%的工資給您!因?yàn)�，是您養(yǎng)育了我，我要好好報(bào)答您!”爸爸驚呆了，看著我眼中的淚花，情不自禁地把我擁入懷中，用粗糙的手撫摸著我的頭，嘴里喃喃自語：“好孩子，真是我的乖兒子!”原來，爸爸這樣容易滿足，一句話就讓爸爸感動(dòng)。
“同學(xué)們，是父母給了我們生命，我們要感恩父母，但更應(yīng)該感恩的是誰呢?是我們偉大的祖國!有國才有家啊!”田老師的話再次點(diǎn)燃了我們的激情。是啊，有國才有家!我們忘不了“九.一八”，那是我們的國恥日，我們也忘不了“釣魚臺(tái)”事件，日本人在我們中國的領(lǐng)土竟然軟禁我們中國的船員和船長，任何一個(gè)愛國人士都不能答應(yīng)!
感恩老師，是他們把我們帶入知識(shí)的海洋。多少個(gè)深夜，當(dāng)我們進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)時(shí)，他們依然在燈下批改作業(yè)。為了提高我們的成績，他們度過多少個(gè)不眠之夜啊!老師，在這個(gè)感恩的演講會(huì)上，我不想再失去向您表白自己內(nèi)心情感的機(jī)會(huì)，我要大聲告訴你：老師，我愛你!
讓我們握緊拳頭，昂首挺胸，對(duì)著天空喊：感恩，我們要行動(dòng)起來!
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩我要行動(dòng)演講稿 [篇3]
高中老師演講稿：感恩，我們在行動(dòng)親愛的同學(xué)們：
大家下午好！今天很快樂能有機(jī)會(huì)和同學(xué)們聊聊與我們成長密切相關(guān)的一些話題。我先自我介紹一下，我叫××。我剛來××學(xué)校，學(xué)校就給我在全校師生面前開口的機(jī)會(huì)，我第一次在廣播大會(huì)上向全校師生作了《人人都能成功》的報(bào)告。今天，我能再次以朋友的身份和大家聊聊。我首先要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，是他們的信任，才讓我與你們近距離交談，我更要感謝我可愛的學(xué)生們，是你們的支持，才讓我有了作這個(gè)報(bào)告的必要。常言道：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”其實(shí)，我今天要講的題目就是“感恩，我們在行動(dòng)”。
記得在上個(gè)大周的那個(gè)周日，我從高三上完課回辦公室的途中，經(jīng)過×班教室時(shí)，我聽到一句清脆的聲響：“媽，節(jié)日快樂，今天是母親節(jié)，您在外邊要注意身體��！”那是一個(gè)幸福的女生在給她母親祝愿呢！多懂事的孩子啊！我也不能自己的拿起電話撥通了家里的號(hào)碼。
我經(jīng)常走在校園的道路上，都有一些我教育過或沒教育過的學(xué)生遇到我，大老遠(yuǎn)就鞠躬行禮：“姜老師好！”多文明的學(xué)生�。∥乙膊荒茏约旱酪宦暎骸澳愫�！”
在我的班上有一個(gè)叫劉子龍的學(xué)生，淘氣、任性、不愛學(xué)習(xí)，我曾經(jīng)找他談心，他一副玩世不恭的模樣，我氣不打一處來，狠狠地將他訓(xùn)斥了一番，以至都說出了一些氣急敗壞的話：“你做我的學(xué)生，真是給我臉上抹黑。”我原以為，他會(huì)因?yàn)槲业臍庠捚乒拮悠扑ぃ瑳]想到，第二天，他就給我寫了封信，說：“老師，真的很感謝您，沒有想到您這么在乎我，我錯(cuò)了，我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)的�！笨赐旰螅倚乃崴岬�，多聽話的孩子�。∥乙膊荒茏约耗闷鸸P給他寫點(diǎn)東西。
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一個(gè)個(gè)令我感動(dòng)的場面不時(shí)在我眼前閃現(xiàn)。
但并不是每一個(gè)學(xué)生都能做到這樣。不信，我現(xiàn)在問一下同學(xué)們：“記得父母華誕的同學(xué)請舉手”，“明白你的一個(gè)老師的華誕的同學(xué)請舉手”，“從來都未欺騙過別人的同學(xué)清舉手”。嗯，少之又少了，可能剛才都有同學(xué)回答我問題時(shí)欺騙了我。但是，我不欺騙你們，我明白我父母華誕是在我上了大學(xué)以后，有同學(xué)可能會(huì)笑姜老師，怎么連父母華誕都不明白還教我們感恩。其實(shí)，是因?yàn)槲覀兩蠈W(xué)那時(shí)還沒有華誕的概念，因?yàn)樵诟咧星拔疫B我自己華誕都不明白，我們那時(shí)生活并不寬裕，沒條件過什么華誕。上了大學(xué)后，我請求加入中國××?xí)r，要搞家庭歷史情況調(diào)查，要填寫父母華誕，這時(shí)，我才打電話問我爸媽華誕，從此，我就記在了我的腦海里，現(xiàn)在工作后，有條件給爸媽過華誕了，每年都忘不了�？上胂胛覀兺瑢W(xué)們，在學(xué)�；ㄖ改傅腻X，以至不上課，三五成群跑出去過華誕，是的，現(xiàn)在生活條件好了，可你們在給自己過華誕時(shí)，是否想到了你們的父母正在工廠車間，田間地頭，或是在小菜攤上或是駕駛室里揮灑汗水呢？是否想到了班主任老師正在為尋找你們而詢問同學(xué)，或是電話聯(lián)系或是外出尋找呢？
正因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)身上的那種任務(wù)感和責(zé)任感的缺失，才導(dǎo)致我們同學(xué)感恩之心的缺失。其實(shí)，外國的感恩教育從幼兒時(shí)期就開始了。他們不僅教育孩子感謝父母，感謝長輩，感謝老師，感謝親朋，以至還感激大自然——陽光、天空、海洋和大地……歐美幼兒園里都有這樣的餐前頌歌，每次吃飯前，孩子們都需大聲地吟唱：“大地給我們美味的食物 / 太陽讓它成熟可口 / 親愛的大地 / 親愛的太陽 / 我們感謝你們的辛勤勞動(dòng) / 讓我們擁有美味的午（晚）餐。”并且，在西方國家，將每年11月第4個(gè)星期四定為感恩節(jié)。
近年來，伴著社會(huì)環(huán)境的變化，多元文化的影響，以及教育的缺失，使包括感恩在內(nèi)的很多中華傳統(tǒng)美德受到了不同程度的沖擊，感恩之心，報(bào)恩之情，在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我為中心，漠視寶貴的親情、友情，、師生情，更有不少獨(dú)生子女有了唯我獨(dú)尊，驕橫任性，只想索取，不思回報(bào)的思想，厭學(xué)貪玩，迷戀網(wǎng)吧，以至早戀，不求上近，盲目攀比，不懂得體諒父母的辛苦，肆意揮霍父母的血汗錢，令人遺憾的成了“不懂感謝，不愿感激，不會(huì)感動(dòng)”只明白索取的“冷漠一代”。
試想，像這們的同學(xué)對(duì)待父母尚且如此，又怎么敢奢望他們會(huì)善待老師和朋友呢？如果國家有難，又怎么敢指望他們?yōu)閲覓侇^臚灑熱血呢？如果人人都這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢？如果我們生活在這個(gè)失去溫清的世界，那么我們活著又有什么意義呢？這是多么可怕的事情��！如果今天真是你生命中的最后一天，你又會(huì)去做什么呢？我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母！為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的，我們應(yīng)當(dāng)用我們的實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母。
感恩我要行動(dòng)演講稿 [篇4]
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好，今天我們?nèi)熒雎犃艘淮窝葜v《感恩我們要行動(dòng)》。
“教”字是左右結(jié)構(gòu)，左邊是 “孝”，右邊是“文”。這就告訴我們教育的關(guān)鍵在于教學(xué)生怎樣做人，其次才是文化知識(shí)的傳授。孝道應(yīng)該放在第一位，一個(gè)連父母都不愛的人，又會(huì)去愛誰?試想一下，是誰在為了我們在黑夜加班?是誰在每次放學(xué)前為我們做好了香噴噴的飯?是誰扛起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)?是我們的父母。一次爸爸問我：“孩子，長大后，你肯把10%的工作寄給我嗎?”我高聲回答：“不愿意!我想把100%的工資給您!因?yàn)�，是您養(yǎng)育了我，我要好好報(bào)答您!”爸爸驚呆了，看著我眼中的淚花，情不自禁地把我擁入懷中，用粗糙的手撫摸著我的頭，嘴里喃喃自語：“好孩子，真是我的乖兒子!”原來，爸爸這樣容易滿足，一句話就讓爸爸感動(dòng)。
“同學(xué)們，是父母給了我們生命，我們要感恩父母，但更應(yīng)該感恩的是誰呢?是我們偉大的祖國!有國才有家啊!”田老師的話再次點(diǎn)燃了我們的激情。是啊，有國才有家!我們忘不了“九.一八”，那是我們的國恥日，我們也忘不了“釣魚臺(tái)”事件，日本人在我們中國的領(lǐng)土竟然軟禁我們中國的船員和船長，任何一個(gè)愛國人士都不能答應(yīng)!
感恩老師，是他們把我們帶入知識(shí)的海洋。多少個(gè)深夜，當(dāng)我們進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)時(shí)，他們依然在燈下批改作業(yè)。
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