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師德先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)詞
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都知道一些經(jīng)典的頒獎(jiǎng)詞吧，頒獎(jiǎng)詞是在頒獎(jiǎng)儀式時(shí)候說的對獲獎(jiǎng)對象的事跡表示嘉獎(jiǎng)話。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的頒獎(jiǎng)詞才是好的頒獎(jiǎng)詞，以下是小編整理的師德先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)詞，希望對大家有所幫助。
師德先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)詞1
四十余年人生路，二十余載從教心，拳拳同志意，一腔愛生情，桃李天下綻放，腳步依舊匆匆。你播撒汗水，收獲富足，你微笑平和，淵博堅(jiān)韌，你讓孩子在愛中成長，你用智慧照亮了學(xué)子前程！
一心育幼苗，兩肩擔(dān)未來。你勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、默默無聞、任勞任怨、燭光點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)亮的是學(xué)生的希望，愛心送傘闡述的是奉獻(xiàn)的含義。你以淡泊名利和率真的人生態(tài)度詮釋了一個(gè)人民教師的人格本質(zhì)。
細(xì)節(jié)決定成敗，平凡卻不平淡。帥氣的你用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，你指引孩子們走向收獲的峰巔。享受教育，享受生活，享受孩子，共同成長。
青春年少講臺(tái)前，滴滴汗水，默默耕耘。抬望眼，天空高遠(yuǎn)，低頭去，腳步鏗鏘。三千日夜，批與改十渡春秋講與說。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。你用辛勤的勞動(dòng)，奉獻(xiàn)的情懷詮釋著青春的.含義，你用默默的耕耘與精益求精的工作，為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)美好的世界。你付出的是辛勤，收獲的是稱贊，這就是你 一位年青山村教師的風(fēng)范。
師德先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)詞2
她，“兢兢業(yè)業(yè)做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，坦坦誠誠待人”。她總保持著那顆平常心去看待世界，總抱有著認(rèn)真態(tài)度去做每件事。她在付出和給予中感受生命的價(jià)值和意義，在奉獻(xiàn)和關(guān)愛中享受教育的快樂和幸福！她，就是我們可親可敬的倪詠梅老師！
自任教以來，倪老師一直在小學(xué)從事一線教學(xué)工作，而且一直擔(dān)任著班主任的工作，至今已經(jīng)24個(gè)年頭。
她忠誠黨的教育事業(yè)，安心三尺講臺(tái)，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，有著極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。 “寧靜致遠(yuǎn)、天道酬勤”“堅(jiān)持把簡單的事情做好就是不簡單，堅(jiān)持把平凡的`事情做好就是不平凡�！笔撬淖毅憽淞⒕礃I(yè)、樂業(yè)的世界觀、道德觀，做一名學(xué)生喜歡的老師是她永遠(yuǎn)的追求。
作為一名班主任，一直以來本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、為學(xué)生的未來發(fā)展考慮的原則，倪老師始終以兒童的立場看待學(xué)生中出現(xiàn)的問題，關(guān)愛學(xué)生，呵護(hù)學(xué)生；始終以平等的原則對待每一個(gè)學(xué)生，觀察他們，了解他們，以一顆愛心引導(dǎo)他們。她經(jīng)常找同學(xué)個(gè)別交流，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，給予及時(shí)疏導(dǎo)；她善于抓住每一次活動(dòng)機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成長，在活動(dòng)中鍛煉提高。
倪老師能勝任語文學(xué)科學(xué)段內(nèi)各年級(jí)教學(xué)，并多次擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作。能認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，能認(rèn)真鉆研教材，根據(jù)學(xué)情，精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)和作業(yè)。對于學(xué)生的作業(yè)，及時(shí)批改反饋，力爭讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。能積極參加公開教學(xué)活動(dòng)和教科研活動(dòng)，積極參加課題研究活動(dòng)，積極撰寫論文。
師德先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)詞3
他是一名普通教師，卻深得學(xué)生的愛戴、家長的贊譽(yù)和領(lǐng)導(dǎo)的好評。
學(xué)生說：“您是我們遇到的最好的老師！”家長說：“把孩子交給戴老師，我們放心！”轉(zhuǎn)變差生，他有絕招；培養(yǎng)優(yōu)生，方法獨(dú)到。
愛生是他的秘訣，勤奮是他的信條。三十多年如一日的.堅(jiān)守，站在教學(xué)改革的前沿，放飛著一代又一代學(xué)子的夢想。
師德先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)詞4
年輕，充滿朝氣，這就是他留給每個(gè)人的印象。舞臺(tái)上，他是一位表演精湛的演員，用他的歌聲技?jí)喝珗�，課堂上他更是一位才華橫溢的導(dǎo)演，不需要華麗的布景，不需要曲折的劇情，他的專業(yè)基本功與熱情更容易打動(dòng)你的心靈，點(diǎn)燃你的激情。看似枯燥的樂理知識(shí)，被他著色添彩，描繪成最美的風(fēng)景；看似平淡的歌曲，被他巧妙演繹，煥發(fā)出最迷人的風(fēng)彩。讓音樂與理想齊飛，讓老師與學(xué)生共舞，他就是音樂的精靈！
05年大學(xué)畢業(yè)后在一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作，回后，通過招聘考試分配到中心小學(xué)，2010年到調(diào)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作至今。
雖然到井小的時(shí)間不長，可他給大家留下了深刻的印象：為人和善、熱情開朗，有求必應(yīng)，校園里總能看到他樂于助人的身影；每逢教師節(jié)、元旦這樣的傳統(tǒng)節(jié)日，他精心策劃節(jié)目，為老師們帶來快樂，愉悅身心；每天中午，他放棄休息時(shí)間，不辭辛勞，訓(xùn)練校合唱隊(duì)，優(yōu)美的歌聲回旋在耳邊；作為綜合組的領(lǐng)頭羊，他有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，事無巨細(xì)，身體力行，親力親為，凡事做在前頭，做好表率和榜樣，盡心盡力為組員們提供方便。
功夫不負(fù)有心人，他的辛勤耕作，結(jié)出了累累碩果：
作為一名音樂教師，他的專業(yè)和課堂教學(xué)能力都可圈可點(diǎn)，2010年獲區(qū)音樂教師基本功一等獎(jiǎng)第一名，區(qū)課堂教學(xué)考核第一名，所帶校合唱隊(duì)，連續(xù)兩屆獲市合唱一等獎(jiǎng)，個(gè)人也獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
作為綜合組教研組長，他所在教研組成員活躍在學(xué)校工作和學(xué)生活動(dòng)的各個(gè)方面，青年教師成長迅速，同時(shí)，他還擔(dān)任四年級(jí)的`副班主任工作，協(xié)助班主任做好各項(xiàng)班級(jí)工作，組織的班會(huì)、指導(dǎo)的運(yùn)動(dòng)員多次在學(xué)校獲獎(jiǎng)，他自己也被評為“優(yōu)秀副班主任”。
作為科研型教師，他能堅(jiān)持每學(xué)期撰寫論文，《聲樂學(xué)習(xí)的科學(xué)性》《音樂欣賞要注重“四結(jié)合” 》《注重生成，收獲以外風(fēng)景》等多篇論文在省刊物發(fā)表�！恫试谱吩隆方虒W(xué)設(shè)計(jì)獲全國三等獎(jiǎng) 。
短短兩年，他就獲得區(qū)考核優(yōu)秀，還被嘉獎(jiǎng)為“區(qū)先進(jìn)個(gè)人”。
老師們認(rèn)可工作中的龔老師，更欣賞表演時(shí)的他，因?yàn)樗芽鞓穾Ыo所有人�！皫椭丝鞓纷约骸边@是他的人生信條，他是這樣說的，也是這樣做的。
師德先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)詞5
以溫潤如玉的心靈與冰冷的鋼筋水泥相伴，以赤子之心獨(dú)守寒窗孤燈漫漫求索于學(xué)術(shù)之路。只為留守心中清澈遼遠(yuǎn)的夢，看盡虛名浮利世事喧嘩，不忘薪火相傳學(xué)脈綿延。三十年如一日的堅(jiān)守，站在本科教學(xué)的前沿激勵(lì)學(xué)子關(guān)懷夢想，定守得一份云開霧散，盼得桃李芬芳，師德香馨天下聞。
一片癡心行走在數(shù)壇之上，孜孜求索勤懇嚴(yán)謹(jǐn)是他的準(zhǔn)則，擦亮靈魂的`思想火花是生命綻放的最美時(shí)刻，講堂之上語出驚人的高論征服知識(shí)震撼心靈。相授愛生以德化人，了無白丁門下桃李。最淡泊是名利，最憎惡是空談，最恪守是師道，學(xué)子心中為師之最莫過于此。退則修己進(jìn)則化人，虛懷若谷是他當(dāng)之無愧的定義。
師德先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)詞6
一生伯樂相騏驥，甘為園丁育奇葩。人梯架起神舟號(hào)，桃李芬芳遍天涯。
科研戰(zhàn)場，他是拼搏奮進(jìn)，戰(zhàn)功顯赫的斗士。三尺講壇，他是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人師表的.教師。以當(dāng)時(shí)隊(duì)中年齡最小的學(xué)生身份遠(yuǎn)赴南極的他，堅(jiān)韌與剛強(qiáng)是心中不變的信念；攻克了困擾丹麥同行多年的技術(shù)難題的他，勤奮與毅力是行動(dòng)永恒的準(zhǔn)則；在兩節(jié)課后就能說出全班38個(gè)學(xué)生名字的他，和藹與親切是微笑動(dòng)人的弧線。
他就是張小紅老師，為測繪，為教學(xué)，盡心耕耘，永不放棄。
師德先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)詞7
莫道她嬌小玲瓏身，分明是昂藏女強(qiáng)人。談笑時(shí)她溫婉動(dòng)人繞指柔，工作時(shí)她雷厲風(fēng)行磐石抖。作為領(lǐng)導(dǎo)，她嚴(yán)字律己，寬字待人，讓接觸她的人都如沐春風(fēng)。作為語文老師，她淡泊從容，文雅睿智，把慈母般的愛都傳遞給學(xué)生。顧盼生輝，藏滿腹詩書；播撒夢想，書教育華章。她就是……
她參加工作19年了，當(dāng)了八年的班主任，她總覺得自己的選擇沒有錯(cuò)。
在班級(jí)管理中，努力煉就：銳利的眼睛，靈敏的耳朵，靈巧的嘴巴，勤勞的雙手，金子般的'心，勤快的腳，聰明的腦，在色彩斑斕的小學(xué)生世界里教學(xué)與生活，孩子們親她、信她，每學(xué)期都評上“文明班級(jí)”，她也榮獲“市優(yōu)秀班主任”稱號(hào)，接受了記者的采訪，并在《教育周刊》上刊登了《打開學(xué)生心靈之門——記市優(yōu)秀班主任》一文。
在教育科研工作中，學(xué)校給了她一個(gè)鍛煉的大舞臺(tái)。她從1996年始就參與了省市級(jí)5個(gè)課題，后又主持兩個(gè)省級(jí)課題和一個(gè)區(qū)級(jí)課題。她盡最大的努力，認(rèn)真對待每一張師生問卷，主持的省級(jí)課題《基于教材的課程整合有效性研究》獲省第七期教研成果一等獎(jiǎng)，科研報(bào)告發(fā)表在《省教學(xué)研究第七期課題成果集萃》上。她組織、指導(dǎo)本課題的三個(gè)子課題均被確立為市區(qū)級(jí)課題并結(jié)題。現(xiàn)主持省級(jí)課題《基于蘇教版教材的“自悟自構(gòu)式”習(xí)作教學(xué)實(shí)踐研究》，努力為師生的習(xí)作教學(xué)提供有力幫助。理論應(yīng)用于實(shí)踐，實(shí)踐出真知。她撰寫的20多篇教學(xué)論文（案例）獲國家、省、市、區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)或發(fā)表，獲“市教科研先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。
在課堂教學(xué)中，她堅(jiān)持讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。孩子們喜歡上她的課，興趣是最好的老師。她在區(qū)組織的學(xué)科帶頭人、骨干教師的課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，獲“市學(xué)科帶頭人”稱號(hào)。學(xué)生輕負(fù)高效，在畢業(yè)考試或區(qū)抽測中，成績優(yōu)異，她也獲得“市減負(fù)增效優(yōu)秀教師”稱號(hào)。
在分管教育教學(xué)工作中，她以上級(jí)的精神作為工作指導(dǎo)思想，與廣大教師一起執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，在教師例會(huì)上，她都凝練講話專題，指導(dǎo)教師科學(xué)思維，規(guī)范踐行。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有方，全體教師進(jìn)取精神強(qiáng)，小學(xué)始終保持“新北區(qū)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)”，她也獲“市優(yōu)秀教育工作者”稱號(hào)。
梅花香自苦寒來，路漫漫其修遠(yuǎn)兮。她將在教育教學(xué)這片神圣的綠洲上工作，為托起祖國輝煌的明天奮進(jìn)！
師德先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)詞8
立場堅(jiān)定，黨性純潔，一身正氣，錚錚傲骨，敢講人所不敢言;教書育人，勤勤懇懇，愛生如子，無私奉獻(xiàn)，甘為人所不為事。教語文，你是盛譽(yù)享珠城的資深專家;育英才，你是桃李滿天下的優(yōu)秀教師。
你是林中的曉燕，三十年如一日，天天早出晚歸，一心撲在教育事業(yè)上;你是一中的名師，三十年如一日，堂堂精心備課，全身致力英語教學(xué)中。當(dāng)老師，你嘔心瀝血，化育桃李;做主任，你無怨無悔，服務(wù)大家。
人如其名，你隨和謙遜的外表背后，有著凜然不可侵犯的錚錚鐵骨;討論時(shí)事，你散淡率性的言語之中，有著洞悉世事變換的敏銳眼光。教歷史，你將教材爛熟于心，化繁為簡，用最少的時(shí)間實(shí)現(xiàn)最大的教學(xué)效益，所教班級(jí)名列前茅;帶學(xué)生，你將成人放在首位，德行第一，用最多的時(shí)間強(qiáng)化最小的一言一行，所帶學(xué)生品行端良。
大愛無痕，你是和煦的陽光，照耀青春的`學(xué)子，茁壯成長;師德高尚，你是奉獻(xiàn)的人梯，托舉祖國的未來，健康向上。體育課，你在孩子們心中播撒終身運(yùn)動(dòng)的理念;運(yùn)動(dòng)場，你在孩子們身上塑造陽光健美的形象。
愛崗敬業(yè)，哺育英才，你誨人不倦，堂堂精心備課;老當(dāng)益壯，管理班級(jí)，你盡職盡責(zé)，每日早出晚歸。你有南方才子的內(nèi)秀，三言兩語，就能為學(xué)生化解迷津，指點(diǎn)方向;你有蚌埠男人的開朗，舉手投足，都能讓同事排遣煩惱，獲得歡樂。
你是信息組的全能手，教電腦的你在攝像領(lǐng)域竟然技術(shù)嫻熟，出神入化;你是數(shù)學(xué)組的老戰(zhàn)士，想當(dāng)年的你在數(shù)學(xué)教學(xué)上也是風(fēng)格獨(dú)具，成績斐然。你是大一中的常青樹，知天命的你在排球場上依舊身輕如燕，身手矯捷。
三十年，你用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)，書寫感動(dòng)莘莘學(xué)子的教育詩;三十年，你以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的忠誠，譜寫感染青年同行的師德歌。
你用奉獻(xiàn)彰顯忠誠，你用忠誠鑄就輝煌。
如果說教師是辛勤的園丁，你就是園丁們的園丁，初級(jí)，中級(jí)，高級(jí)，特級(jí)，每一個(gè)職稱背后都有你辛勤的付出;如果黨員是公仆，你就是公仆們的公仆，先進(jìn)，模范，巾幗，標(biāo)兵，每一個(gè)榮譽(yù)的背后都有無私的奉獻(xiàn)。你是一中的好人，你是我們的功臣。
你是政治老師，卻沒有令人望之生畏的政治臉，你的臉上永遠(yuǎn)蕩漾著春風(fēng)，那樣平易近人，那樣和藹可親。你是知識(shí)分子，卻沒有讓人敬而遠(yuǎn)之的酸腐氣，那樣光明磊落，那樣堂堂正正。你是傲雪斗霜的寒梅，你是不讓須眉的巾幗。
師德先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)詞9
他是復(fù)校以來年輕的“元老”，初中品牌化學(xué)教師。十年如一日地堅(jiān)守在初三化學(xué)教學(xué)陣地，他與同組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，精心設(shè)計(jì)適合學(xué)情的學(xué)案。他似乎有一雙化“腐朽”為神奇的'魔手，屢屢接手后進(jìn)班級(jí)，卻總是微笑面對，用心耕耘
在教育這片沃土上已耕耘8年了！8年來，他飽嘗了教書育人的困難、艱辛、喜悅和幸福，更體驗(yàn)到做教師的充實(shí)、快樂、欣慰和滿足！領(lǐng)導(dǎo)稱贊他：實(shí)在、勤懇；同事們說他：真誠、熱情；學(xué)生們說他：寬容、慈愛，責(zé)任心強(qiáng)！
師德先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)詞10
告別老家四川，根扎濱海大地，春夏秋冬26個(gè)輪回，只為一份對于教育的責(zé)任與摯愛。太極世界中的蒙眼教練、花式籃球陣營中的啞嗓教頭。歲月匆匆，銀杏樹葉又一次漫天飛舞，她依然在繽紛的世界中忙碌。
26載歲月不長，但26載異地教壇的默默耕耘卻駐足許多永恒，這就是z老師。她從四川調(diào)至濱海實(shí)小從教已有26年，當(dāng)年的青春活力已經(jīng)化作一種成熟和穩(wěn)健。在這五彩繽紛的校園里，李老師作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的班主任，以平常心做著平常事，不為取悅?cè)魏稳�，只為一種責(zé)任和摯愛，將青春都奉獻(xiàn)給了那一張張充滿天真稚氣的笑臉。
選擇教師這個(gè)職業(yè)，就卸不下那份付出。曾記得李老師教體育時(shí)，每年帶校隊(duì)參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，男、女生都得全縣第一名，這都是李老師平日親自陪練、指導(dǎo)的功勞。忘不了炎炎烈日下，李老師帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)化訓(xùn)練滴落的汗水；忘不了皚皚白雪里，李老師和她的運(yùn)動(dòng)員們依然活躍的身影……縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上的碩果累累，讓李老師倍感欣慰。其中有一個(gè)孩子叫欒笑笑在獲獎(jiǎng)后，小小的心就想感謝李老師，于是每年葡萄成熟的季節(jié)，李老師都會(huì)收到一串她從自家葡萄架上采摘的葡萄。李老師對學(xué)生的'愛，無數(shù)次喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。
走上講壇這個(gè)崗位，就舍不去那份愛心。曾記得李老師教奧數(shù)時(shí)，細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)班中的董藝同學(xué)，平日里雖不善言語，但數(shù)學(xué)思維很好。于是，她在日常教學(xué)中特別留心這個(gè)孩子，每日還為她專門布置習(xí)題。課間交流中，李老師知道了董藝家境的貧寒，她的爸爸在外地打工，媽媽在家身體不好，得知這些李老師對她更是呵護(hù)有加，奧數(shù)選拔賽中不知什么原因，董藝被落下了，可急壞了李老師，她多次與評委協(xié)商，最后董藝被補(bǔ)報(bào)參加比賽，竟然取得第一名的好成績。這讓董藝信心大增，數(shù)學(xué)成績更是出奇的好，在李老師身邊受益的還有……
站在教室這方天地，就擋不住那份榮耀。同事們都能回憶起李老師蒙著眼睛（因害紅眼�。┨焯炫阒⒆泳毺珮O的情景，想起李老師嘶啞著嗓子訓(xùn)練大型籃球操的日子，勞累侵蝕著李老師的身體，但她無怨無悔。因?yàn)槔罾蠋煾冻龅男羷诤秃顾�，無論班級(jí)活動(dòng)、還是班級(jí)管理都處在前列，李老師連續(xù)二十多次被評為優(yōu)秀班主任，2009年還被評為縣優(yōu)秀班主任。
歲月匆匆，銀杏葉又一次滿地飛舞，李老師依然在這五彩繽紛的校園里忙碌著。用心去工作，用愛去育人是李老師一生的追求。
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