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初中升高中老師推薦信

時間:2024-07-19 14:19:57 偲穎 推薦信 我要投稿
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初中升高中老師推薦信(精選18篇)

  在現(xiàn)在社會,越來越多地方需要用到推薦信,我們在寫推薦信的時候要注意理由要充分、合理。為了讓您在寫推薦信中更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的初中升高中老師推薦信,歡迎大家分享。

初中升高中老師推薦信(精選18篇)

  初中升高中老師推薦信 1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  很高興向你們推薦我班的優(yōu)秀學(xué)生:xxx同學(xué)。

  作為xxx同學(xué)的老師,在我看來她意志堅強、沉穩(wěn)大氣、富有愛心,具有一名優(yōu)秀初中畢業(yè)生所具備的'品格。她活潑聰明,卻認真刻苦、踏實勤奮、基礎(chǔ)知識掌握牢固;成績優(yōu)異,卻對自己有高要求、學(xué)習(xí)興趣特別濃厚,能夠深入思考,及時提出自己不懂的問題。同時,她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勝不驕,敗不餒,能夠做到較好地調(diào)整自己。

  她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且興趣愛好廣泛,富有創(chuàng)造力,口頭表達能力強。她積極參與校內(nèi)外活動,如:演講比賽、英語小劇表演和配音大賽、升旗的中英文演講等,展現(xiàn)出良好的主持、演講及音樂才能,為班級增添了榮譽。她有良好的閱讀習(xí)慣,積累了豐富的課外知識,并且能夠靈活運用,文章多次在?习l(fā)表。

  她在集體、團隊中有很強的凝聚力和感召力,在期末的學(xué)生綜合評比中,她多次獲得三好學(xué)生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)優(yōu)勝等獎項。性格開朗又不失文靜,為人善良又淳樸寬容大度,處事利索而不失穩(wěn)重,極富人格魅力,是個有口皆碑的好女孩。

  請校領(lǐng)導(dǎo)能給這個優(yōu)秀的女孩一個施展才華的機會,鄭重推薦!

  此致

敬禮!

  推薦教師:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中升高中老師推薦信 2

尊敬的高中校領(lǐng)導(dǎo)及老師:

  您好!

  作為一名已經(jīng)工作20年,擔任班主任工作18年的老教師,我充滿溫馨與喜悅的向您推薦我的一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他的名字叫xx。

  三年的初中生活,xx同學(xué)德智體美勞全面發(fā)展,各項獎項都顯示出他的成長路程。關(guān)于孩子的成長經(jīng)歷,我不再一一贅述,均在孩子的個人資料里面有,敬請審閱。

  xx同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)、認真鉆研、積極上進、興趣廣泛、真誠待人、樂于奉獻。課堂認真聽講,緊跟老師思路,思維敏捷、發(fā)言踴躍。課下能系統(tǒng)復(fù)習(xí),緊緊抓住學(xué)案,拓寬思路,具備了較強的學(xué)習(xí)能力。他樂于鉆研,勤學(xué)善問,有較強的分析能力和獨特的見解。物理、化學(xué)科目成績優(yōu)異,特別是對地理和歷史科目具有濃厚的興趣。

  xx同學(xué)積極參加學(xué)校社會實踐活動,有良好的合作精神和集體觀念。興趣愛好廣泛,具有一定的攝影能力,喜歡鉆研計算機技術(shù),通過了電子琴業(yè)余考級10級水平測試。生活態(tài)度積極向上,樂觀豁達,開朗自信,充滿信心和勇氣,做事有毅力,待人有愛心,具有良好的道德情操。

  像這樣成績優(yōu)異、做人善良正直、有極強的`組織領(lǐng)導(dǎo)能力的同學(xué),我認為最適合他成長與發(fā)展的學(xué)校是貴校,所以在今天,懷著欣喜而鄭重的態(tài)度向貴校領(lǐng)導(dǎo)推薦該生。相信今天的他能夠以濟鋼高中為榮,明天的濟鋼高中也一定會以這樣的優(yōu)秀學(xué)子為榮。

  此致

敬禮!

  推薦教師:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中升高中老師推薦信 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xxx同學(xué)的班主任和數(shù)學(xué)老師,很高興可以在此推薦這名優(yōu)秀的學(xué)生。

  14年夏天,xxx同學(xué)以優(yōu)秀的成績考入山大輔仁學(xué)校,她將入學(xué)的喜悅和興奮轉(zhuǎn)化為了對初中學(xué)習(xí)生活的熱情和專注,并順利地適應(yīng)了初中的新生活。三年以來,我關(guān)注著她的成長,我向貴校推薦這名學(xué)生,基于她以下特點:

  xxx同學(xué)對生活充滿熱情,愛好廣泛。初中的學(xué)習(xí)相比小學(xué)而言,難免枯燥乏味,她卻總能從生活的細節(jié)之處發(fā)現(xiàn)美好、找到快樂。自幼學(xué)習(xí)竹笛的經(jīng)歷讓她喜歡音樂,多次參加學(xué)校組織的圣誕party音樂會,合唱比賽;在運動會上勇于挑戰(zhàn)自己,為班級增光。她愛好閱讀,涉獵廣泛不拘泥,因而擴展了視野,深刻了自己的思想。

  xxx同學(xué)的思想積極向上,有美好的道德品質(zhì)。她一直遵守校規(guī)校紀,從未違反過學(xué)校紀律。她尊敬師長,友愛同學(xué),自覺遠離和抵制社會不良之風。她關(guān)心社會,加入“泉城義工”志愿服務(wù)組織并多次參加義工活動。在學(xué)校積極參加社團活動,在社團活動中也表現(xiàn)出了較強的'團隊合作能力和組織能力。

  xxx同學(xué)對貴校新穎的辦學(xué)理念和辦學(xué)方式心馳神往。她是一個樂于不斷完善和提升自己的孩子,我誠懇的希望貴?梢越o她這個寶貴的機會。

  此致

敬禮!

  推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中升高中老師推薦信 4

尊敬的招生辦老師:

  您好。

  我校xx同學(xué)是一位為人真誠、學(xué)習(xí)刻苦、多才多藝的學(xué)生。

  xx同學(xué)思想積極要求進步,積極參加班級及學(xué)校組織的各項活動,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),有極強的`組織紀律性和集體榮譽感,在班級和學(xué)校的活動上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用。

  在學(xué)習(xí)方面,她學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對自己要求嚴格,學(xué)習(xí)刻苦,在學(xué)習(xí)過程中,她富有鉆研精神,每遇到不懂的問題能夠及時與同學(xué)和老師溝通討論,在學(xué)習(xí)成績不理想時,她能保持努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極樂觀的心態(tài),在學(xué)習(xí)成績理想時,她也能不驕不躁,堅持嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。

  xx同學(xué)是一位富有才華的學(xué)生,她愛好音樂,有樂器特長,獲得古箏八級證書,多次在學(xué);顒又姓故静潘,獲得老師和同學(xué)的好評。

  總之,xx同學(xué)是一位知書達理、好學(xué)上進、全面發(fā)展的好學(xué)生,我作為她的初中老師愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試,并希望貴校能給她繼續(xù)深造的機會。

  此致

敬禮!

  推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中升高中老師推薦信 5

尊敬的xxx學(xué)校高中部領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  我是深圳市xx中學(xué)xx屆初三x班的班主任兼英語老師,經(jīng)歷了將近三年初中階段的教育教學(xué),我對班上的每一名學(xué)生都有了較為全面的了解,而作為x班的班主任,我希望能把我班最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的高中。

  xx同學(xué)是x年x月進入我校,他是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他思想純潔、陽光自信、待人和善、學(xué)習(xí)刻苦、積極向上,成績優(yōu)異、具有較強的合作學(xué)習(xí)和組織引領(lǐng)能力。他是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一。

  他踏實認真,積極向上,思想上嚴格要求自己,從小樹立了為家庭、為社會、為祖國而努力奮斗的遠大理想。進入新州中學(xué)不久就由其本人申請、老師推薦加入了共產(chǎn)主義青年團,并參加了學(xué)校志愿者活動,擔任圖書館義務(wù)管理員和學(xué)校紀律檢查組長等工作。

  每天早晨,xx同學(xué)都會提早來到學(xué)校,并于早上七點準時開始參加檢查員的值日工作。每天中午他都會利用午休時間到圖書館參與圖書的借閱、回收、整理等管理工作。在這兩項工作中,他認真負責,一絲不茍。當遇到困難和挫折時,他也能與老師、同學(xué)溝通協(xié)調(diào),積極尋求解決問題的有效方法。在擔任這兩項工作的兩年中一直被學(xué)校評為“優(yōu)秀檢查員”,并多次得到圖書館老師的稱贊和獎勵。

  因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他一次機會,讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利通過貴校的.選拔,進入理想的高中學(xué)習(xí)。我更加堅信,具有多方潛質(zhì)的他一定會用自己的實力給貴校更多的驚喜!

  此致

敬禮!

  推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中升高中老師推薦信 6

尊敬的高中領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學(xué)生的推薦信!

  xx同學(xué)(女)于20xx年開始在松柏中心學(xué)校就讀,今年6月初中畢業(yè),現(xiàn)年xx歲。

  該學(xué)生在校期間,在各方面都能嚴格要求自己,積極上進、樂于助人、團結(jié)同學(xué)、熱愛集體、熱愛勞動,集體榮譽感很強,學(xué)習(xí)上潛力很大。她是一個懂事的女孩,尊重老師,學(xué)習(xí)認真刻苦,能按照老師的要求認真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),有自己的業(yè)余愛好和特長。

  該同學(xué)有較強的繪畫天分,在學(xué)校期間多次參加學(xué)校組織的板報、手抄報的設(shè)計。她有很好的`繪畫功底,用線果斷、流暢,造型準確、生動,構(gòu)圖飽滿,用色大膽,畫面有一定的藝術(shù)感染力,并對黑白畫有較好的領(lǐng)悟力。

  她每次畫畫都和別人不一樣,會有自己的想法,很有創(chuàng)意,老師很欣賞她的獨創(chuàng)精神!在獨創(chuàng)的同時得抓住事物的主要特征,使創(chuàng)造更合理、更成功。她畫畫時富有激情、充滿自信的狀態(tài),這樣的狀態(tài)能讓她的作品大氣、熱情、充滿生命力,色彩感覺也很好,經(jīng)常把許多鮮艷明快的顏色搭配得很漂亮。這些都充分證明了她有一定的繪畫天賦。

  總之,我愿意推薦xx同學(xué)到貴校繼續(xù)深造學(xué)習(xí),我也相信,她通過進一步的專業(yè)學(xué)習(xí),一定能在學(xué)習(xí)上有所造詣。

  此致

敬禮!

  推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中升高中老師推薦信 7

尊敬的老師:

  您好!我是一個即將步入初中的中學(xué)生。

  我是一個文靜與開朗相結(jié)合的人,當跟同學(xué)們一起的時候我開朗,大方的性格就顯現(xiàn)出來了,喜歡跟同學(xué)打成一片,同學(xué)經(jīng)常會跟我交心,我是一個樂意幫助別人的人。

  我誠實守信,《百年孤獨》的作者馬克斯說過:“守信是一項財寶,不應(yīng)該隨意虛擲”。正是這樣,守信是我的財寶,因為有了誠信,才交了許多朋友,收獲了友誼。

  我愛好畫畫,會捕捉美感,用想象把它描繪下來。我也熱愛體育,跳繩,籃球是我的'強項,這些是我現(xiàn)在生活中不可缺少的一部分,

  盡管我有優(yōu)點,但是,有時候我還是缺少自信心,媽媽經(jīng)常說,“只有經(jīng)歷,才能增強自信心”,經(jīng)歷了才會有收獲,所以,我希望二十五中這所學(xué)校,能讓我增強自己的自信,有了自信,才有成功。

  執(zhí)信一中這所學(xué)校,它能培養(yǎng)我成為一個男子漢,做一個有自信,自立,頑強,勤奮好學(xué)的一個人。相信自己,一定能做好!

  執(zhí)信一中,是我的選擇。

  此致

敬禮!

  自薦人:xx小學(xué)xx班xx

  20xx年xx月xx日

  初中升高中老師推薦信 8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您好!我是xxx。20xx年我考入xxx,在三年的初中生活中,我腳踏實地,認真學(xué)習(xí),成績名列前茅,多次進入年級前100名。三年來,我在各種磨練下逐漸成長,不斷超越自己。在同學(xué)、老師的幫助下,綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。

  我是個自信樂觀的女孩,擔任兩年班長,現(xiàn)任體育委員,并兼職語文、數(shù)學(xué)課代表等多項職務(wù),積極參加班級事務(wù),盡心盡責,勇于實踐、創(chuàng)新,在班級中起到了舉足輕重的作用,深受同學(xué)們及老師的喜愛。我是個善良,熱心的女孩,積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),主動參加班級建設(shè)等工作。在學(xué)習(xí)方面,與同學(xué)們互相幫助、共同進步。在工作方面,努力成為老師的得力助手。同時,我也是第一批入團的先進青年。初中學(xué)年,我曾多次被評為“校級優(yōu)秀班干部”,“校級三好學(xué)生”,在班級中曾被評為“感動班級十大人物”“學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎”等,受到校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評。

  我積極參與各種學(xué);顒蛹吧鐣䦟嵺`活動,曾參加泉城義工、社區(qū)問卷調(diào)查等活動,并在援助災(zāi)區(qū)活動中積極主動的為災(zāi)區(qū)人民募捐、捐獻了許多財物。同時,我還是一名優(yōu)秀的山東體育報社記者。我熱愛文學(xué),作文多次發(fā)表在學(xué)校?稀N业腵特長廣泛,在音樂,體育等方面都有著很大的愛好,在合唱節(jié)等大型活動中都積極參與,為班級做力所能及的貢獻。

  三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,讓我有了很大的進步。我希望讓自己各方面

  都能得到更大的提高,所以我的目標是考入xxx,優(yōu)美的環(huán)境,先進的設(shè)備,一流的師資,良好的政策,都深深吸引了我,相信在xxx,我將會得到更大的發(fā)展。面對挑戰(zhàn),我將滿懷信心來迎接它。所以尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們,希望你們能珍惜人才,讓我在xxx這片廣袤的草原上自由奔跑,在xxx這片空曠的藍天上自由翱翔,在xxx這幅美麗的畫卷上揮灑錦上添花的一筆。

xxx

  20xx年xx月xx日

  初中升高中老師推薦信 9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  xxxx年x月考入xx中學(xué)高中部,在精英薈萃的一班就讀,我有幸成了她高中階段第一任語文老師。

  xxx有著強烈的進取心和求知欲,并且很獨立、很主動地設(shè)計著自己的人生,她不喜歡輕易跟著別人步伐走。在中考結(jié)束后大多數(shù)學(xué)生都去狂歡放松的時候,她選擇了暑期語言進修。這使她后來的中文成績、英文成績在年級近千名學(xué)生中一直遙遙領(lǐng)先。她很擅長寫作,這除了得益于她的想象力和創(chuàng)造力,更多依賴于她思維的個性和深度。她的隨筆有一種獨特的韻味和有別于常人的思考,她不喜歡寫空話,無論是寫自己生活的瑣碎,還是發(fā)表對他人、對實事的看法,她絕對說真話。所以她的文章總是吸引很多人,大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動,一個被辭退的`教師,一位答不上題的同學(xué),一只流浪的貓等等,都會讓她頓生惻隱之心。更難得的是,她還剖析這些事件背后的文化意義,這就使得她身上散發(fā)著一種古老的人文精神,和她的獨立態(tài)度和自由精神一樣,這是她超越同屆學(xué)生們的地方。作為一名熱愛讀書的女生,她有很敏感的心,對語言尤其有一種細膩而透徹的悟性,這使得她的文字溫婉而不失一種張力。

  她熱愛團隊,有較強的合作能力和組織能力。她是學(xué)生會社團部部長,曾策劃了社團一系列活動,這也顯示出她潛藏的領(lǐng)導(dǎo)才華。另外,興趣的廣泛和知識的豐富,以及對工作、對生活的熱情,也使得她在同學(xué)群中頗受歡迎。

  因為讀書和隨筆的原因,我們走得較近,她的聰慧、熱情以及誠實、勤勉,給我留下了很好的印象;并且教學(xué)相長,她在某種程度上也促進了我教學(xué)的發(fā)展。所以在此我誠摯推薦xxx同學(xué)入貴校學(xué)習(xí),并期待著她的學(xué)業(yè)、她的人生在更大的空間里有著更大的發(fā)展。

  推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中升高中老師推薦信 10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我是xxx,曾任xxx同學(xué)高中三年的物理老師和班主任。

  三年中,我一直在關(guān)注她,所以對她了解的比較多,對她的印象也很深刻。她常在課后與我討論她的`學(xué)習(xí)情況和今后自己出國的愿望,對于自己的未來她很有想法,并且在一直為之努力。她學(xué)習(xí)很主動,也很有自覺性,聽課很仔細,能積極配合老師,和同學(xué)在一起討論問題時很融洽。

  除了在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出相當突出的能力外,xxx還具有非凡的領(lǐng)導(dǎo)才能,曾任副班長、組織委員等職位。她性格開朗,獨立自主,意志堅強,社會知識比較豐富,對于各種活動亦熱心參與。從她組織的班級元旦迎新晚會中可以看出,無論在活動的規(guī)劃、進行,及成果回報上,均盡力達成了師長們的要求,最終獲得了圓滿成功。

  xxx同學(xué)不但做學(xué)問腳踏實地,對于師長的尊敬更是難得,是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導(dǎo),定能有所作為。本人很高興能在此給她寫這封推薦信,希望她

  此致

敬禮!

  推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中升高中老師推薦信 11

尊敬的xx招生辦老師:

  你們好!

  很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學(xué)——xxx。

  作為遠帆同學(xué)的政治老師,我是高二下學(xué)期開始認識他的,在近半年的交往中,對遠帆同學(xué)的了解越來越多。在我看來,他除了具有一名高中生應(yīng)該具有的愛黨愛國、品德高尚、誠實守信等優(yōu)秀品質(zhì)外,還具有以下幾方面的優(yōu)勢:

  一、思想深刻,見解獨特,有求真精神

  記得在高二《文化生活》的一堂研究性學(xué)習(xí)課上,遠帆同學(xué)代表他所在的學(xué)習(xí)小組向全班同學(xué)用幻燈片展示了《中國古代傳統(tǒng)文化》的研究成果,從北京奧運會開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹,從《周易》、《道德經(jīng)》到宋明理學(xué)的獨到剖析,豐富的學(xué)識,流暢的表達,讓同學(xué)和老師深深折服。在后來的交流中得知,遠帆同學(xué)非常熱愛課外閱讀,尤其對諸子百家國學(xué)經(jīng)典頗有研究,對中國傳統(tǒng)文藝也特別鐘愛。從傳統(tǒng)文化中汲取哲學(xué)智慧指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活,這對于一名現(xiàn)代中學(xué)生來說是非常難能可貴的。

  二、學(xué)習(xí)刻苦,踏實勤奮,成績優(yōu)異

  遠帆同學(xué)學(xué)習(xí)能力比較強,上課善于傾聽,獨立思考,經(jīng)常能提出一些有價值的問題與老師探討。政治學(xué)習(xí)上注重對知識的整合和方法的歸納,課余時間也能經(jīng)常關(guān)注時事,并發(fā)表自己的時事評論。在高中以來的'歷次考試中都取得了班級乃至全年級的優(yōu)異成績。語數(shù)外三門功課尤其是數(shù)學(xué)成績優(yōu)勢明顯,幾乎每次考試都能獲得班級第一名。過硬的成績贏得了老師和同學(xué)的贊譽。

  三、工作主動,勇挑重擔,有奉獻精神

  作為我班的班長,遠帆同學(xué)平時工作積極主動,有較強的組織管理能力,擅長在班主任領(lǐng)導(dǎo)下,獨立大膽地開展各項班級活動,從活動的設(shè)計、動員、協(xié)調(diào)到組織開展,再到活動后的總結(jié)反思,都能安排得井井有條,給活動參與者留下許多啟迪和深刻印象,是班主任老師的得力助手,深受同學(xué)們的愛戴。曾被評為“常州市優(yōu)秀學(xué)生干部”。不僅熱心于班級管理,對周圍同學(xué)的關(guān)心和幫助也給我留下美好的印象:在班級開展的“結(jié)對幫扶”活動中,xxx能熱心地幫助同桌陳楚,針對陳楚同學(xué)平時學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)悉心指導(dǎo),并提合理化建議,使陳楚的成績有了明顯的提高。這種愛心實踐更彰顯了遠帆同學(xué)的人格高尚。

  進入人民大學(xué)深造一直是xxx同學(xué)夢寐以求的目標,為祖國的發(fā)展作貢獻也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上人大一流的育人環(huán)境,xxx同學(xué)一定能有美好的發(fā)展前景。有鑒于此,我鄭重地向貴校推薦xxx同學(xué),衷心祝愿他能在人大這個人才云集的平臺上展示才華、邁向成功!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  初中升高中老師推薦信 12

尊敬的xxx:

  我是xxx,曾任xx同學(xué)高中三年的語文老師和班主任老師。

  三年中,我一直在關(guān)注他,所以對他了解的還比較多,對他的印象也很深刻,他常在課后與我討論他人在國外的學(xué)習(xí)情況和今后自己出國的問題,對于以后的路要怎么走他很有自己的想法,并在一直為之努力。他聽課很仔細,能積極配合老師,學(xué)習(xí)很主動,也很有自覺性,和同學(xué)在一起討論問題時很融洽,作文寫作相當突出,常能賦予身邊的一些小事以哲理性的見解。他有較強的研究能力,富有鉆研精神,做事情很自信,登臺演講和表演落落大方。

  除了在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出相當突出的能力外,我還經(jīng)常看見他在學(xué)校打籃球,并能一直堅持下去。性格也很開朗,意志品質(zhì)好,社會知識比較豐富,對于各種活動亦熱心參與,從他組織的一次中鐵四局迎新活動中可以看出,無論在活動的規(guī)劃、進行,及成果回報上,均能戮力答成師長們的要求,最終獲得了演出一等獎,其更難能可貴的是帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)精神與能力,所以至今給我留下的.印象是他一直是團體中的參與者、發(fā)言人和決策者。

  xx同學(xué)不但做學(xué)問腳踏實地,對于師長的尊敬更是難得,實為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導(dǎo),是一定能有所作為的。我在此很高興能給他寫這封推薦信,并祈以他好學(xué)不倦的求學(xué)精神,能獲各位的認同,順利進入他理想的學(xué)校就讀。

xxx

  20xx年xx月xx日

  初中升高中老師推薦信 13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  xxx同學(xué)自進入我校就讀以來,作為一名學(xué)生,具備良好的.科學(xué)文化素養(yǎng)和出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越。作為參與者,具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神。作為領(lǐng)導(dǎo)者,具有做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。他在學(xué)生會中擔任副主席職位以來,一直對工作勤勤懇懇,在做好工作的同時,學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)異,在年級排名中總是前二十。他有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。因此,曾榮獲兵團農(nóng)六師“優(yōu)秀團員”和新湖農(nóng)場“優(yōu)秀團員”以及學(xué)!笆羌壩拿鲗W(xué)生”、“優(yōu)秀團干部”在內(nèi)的等多項榮譽。

  我校毫不猶豫、堅決肯定地向貴院校推薦他!

推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中升高中老師推薦信 14

尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我秀的學(xué)生——xx同學(xué)。作為一名看著xx同學(xué)一步步成長的高中老師,我覺得把秀的學(xué)生推薦給秀的大學(xué)是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學(xué),一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使xx同學(xué)進入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。

  認識xx同學(xué),是在05年的夏天,當時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風發(fā)。而如今,已是才女初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰。回想這三年的經(jīng)歷,歲月把一個簡單明快的'女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力,獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的個性特點,較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

  她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學(xué)校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因為她熱韶華不再,想起不過唏噓。而現(xiàn)在,因為有她,那熄滅的火重新燃起,我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,以她這樣的資質(zhì),不上xx大學(xué),豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要

  有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,李靜不讀xx大學(xué),似乎也是xx大學(xué)的損失。

  寫著這封信,傷感是有的,因為我知道幾個月后,xx同學(xué)將離開。但我更知道,以xx同學(xué)的能力,繼續(xù)留在高中,是對她的傷害。三個年頭,近千個日子里,作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校,無疑是她的選擇。

  在這里,我只能以自己的人格擔保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個杰出的人才,她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機會。我相信,她會用自己的實力給貴校更多驚喜。

推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中升高中老師推薦信 15

尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是xxx同學(xué)高中班主任,xxx系xx中學(xué)xx級xx班班長并擔任數(shù)學(xué)課代表,很高興能向你們推薦我的這位學(xué)生。作為一名看著xxx一步步成長的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更好更多地了解xxx,一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使他進入夢寐以求的大學(xué)殿堂。20xx年的中考結(jié)束后,他以優(yōu)異的成績考入了我校。開始時,他有點內(nèi)斂,還不能完全融入到多彩的高中生活中去,自信心也不足,不過隨著踏實的努力,他不斷的找回了一個積極樂觀,堅強勇敢,有著旺盛的求知欲、認真踏實的治學(xué)精神以及崇尚獨立思考問題的思維品質(zhì)的自己。他的愛好非常廣泛,喜愛運動,也積極參加學(xué)校組織的各項活動,總在盡力的活出自己的一份精彩。高一時他協(xié)同老師成功地組織了學(xué)校乒乓球比賽,同時自已也取得了年級亞軍;高二時他參加學(xué)校組織的詩歌朗誦比賽榮獲年級第一名,同時還擔任當時比賽的主持人,獲得了老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評;在同年學(xué)校舉行的班級大合唱比賽中,他精心組織全班同學(xué)積極演練,最后取得了全校第一名的好成績。種種這些,充分體現(xiàn)了他在領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力方面的過人之處,是同齡人中的翹楚。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,xxx同學(xué)每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標兵。

  作為21世紀的陽光型人才,他熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,也充滿了信心、希望和勇氣。他總是用自己的幽默給別人帶來笑聲與歡樂,同時也用一顆敏感、細膩而多情的心讓身邊的人們也都對生活充滿著信心。他用自己的力量去全力幫助著別人,為弱者流淚,為強者歡呼。在壓力大的高三,他也經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)以及心理上的問題,被大家稱為“全科老師”,同大家一起向著高考奮進。

  他的志向是能考入xx等高等學(xué)府。許多年前,我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿著向往,韶華不再,想起不過是唏噓。而現(xiàn)在,因為有他,那熄滅的火重新燃起,我希望他可以完成我未了的心愿。三個年頭,近千個日子里,作為老師的`我,不正是一直執(zhí)著的等待他的展翅高飛嗎?他需要更廣闊的天空,而貴校,無疑是他最好的選擇。在這里,我只能以我自己的名義人格擔保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個杰出的人才,他不會令貴校失望的。我衷心的祝愿他可以通過貴校的選拔,也希望貴校能給他一次機會,我相信,他會給貴校帶去更多驚喜。

此致

敬禮!

  推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中升高中老師推薦信 16

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我很高興寫這封推薦信,并以我的名譽擔保,xxx今年參加了我的初級微積分課程的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)xxx不僅勤學(xué)好問,而且富有同情心。她總是努力、認真地完成作業(yè)。她在數(shù)學(xué)和解決難題方面有顯著的特長。

  xxx經(jīng)常以自己優(yōu)雅而且具有創(chuàng)造性的方式解決難題、完成數(shù)學(xué)證明。也常常幫助身邊的同學(xué)做難題。在校期間,xxx為了得到問題答案,通常比別人回家晚,有時候她也在學(xué)校幫助別的'同學(xué)。

  學(xué)生們尊重她的文靜和才智以及她解釋問題時的耐心。顯然,她在享受著幫助同學(xué)的樂趣。有xxx做我的學(xué)生,我很開心,像她這樣的學(xué)生在任何校園都會受到重視。所以我向貴校推薦xxx。

推薦人:xxx

20xx年xx月xx日

  初中升高中老師推薦信 17

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  xxx同學(xué)是我任高二班主任時候很喜愛的學(xué)生之一,因此,我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。

  xxx同學(xué)于xxxx年x月以優(yōu)秀成績考取我校,在本校高中部學(xué)習(xí),平時學(xué)習(xí)很努力,因此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,心胸開闊,性格開朗,為人正直,師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)擁有一顆純潔善良的心,特別喜歡樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動,責任心強,榮幸地被老師推薦加入xxx紅十字會組織,并成為一名紅十字會會員。

  在學(xué)習(xí)上,他能善于獨立思考,虛心好學(xué),熱愛科學(xué),有一顆獻身科學(xué)的夢想。因此,他的理科成績較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過學(xué)校的多項榮譽。在其他方面,他的.興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。不過,要說不足之處,也有一點兒,比如,在學(xué)習(xí)上有時比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會有很好的長進。

  最后,我愿意毫無保留地推薦他到貴校學(xué)習(xí)深造,希望貴校能夠接受xxx同學(xué)的申請。

  推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  初中升高中老師推薦信 18

尊敬的xx大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子xxx,同時感謝您有時間看完我的推薦信。

  xxx同學(xué)和競爭者們一樣,十分希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)她一直以來的夢想——考入xx大學(xué)。

  在眾多高校中,唯有充滿儒家氣息的山東大學(xué)深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到山大的校訓(xùn):氣有浩然,學(xué)無止境。

  xxx作為我的學(xué)生已有三年,她憑借著三年如一日的努力,成績一直名列前茅,但在她的`身上,我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲,反而出現(xiàn)的是更加努力的學(xué)習(xí),成績再一步步的提高,好的時候會進入年部幾十名(這時的裸分已經(jīng)足夠考上山東大學(xué))。

  xxx同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)。

  但不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,她也非常注重情商的發(fā)展。

  她一直擔任著班級的生活委員,數(shù)千元的班會在她的手中周轉(zhuǎn),卻從來因為錢的事情而被同學(xué)們說三道四。

  同學(xué)們說,她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事,每次集體活動過后,我班的花費情況都是22個平行班中,獲得收益最大的。

  同學(xué)們所交的班費,放在她手里最讓人放心。

  xxx同學(xué)第二個特點就是懂得什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,她一直在努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實踐能力。

  同時,利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了她自己,而且培養(yǎng)了她多方面的技能。

  一個小女孩能夠做到這些,作為她的班主任,我知足矣。

  xxx同學(xué)的第三個特點就是有著很足的人情味兒。

  我也最喜歡她的這個特點,下課時候,或許就在你偶爾的一眼,就會看到這個溫柔的女孩在幫助成績較差的同學(xué),在為他們耐心的講解著習(xí)題,歸納著知識點。

  每個班級都會有著固有的現(xiàn)象,哪個同學(xué)講題最耐心,最細致,哪個同學(xué)周圍就會圍繞最多的同學(xué)。

  而我們的xxx,就是這樣一個中心點。

  有一些人認為,學(xué)習(xí)好的學(xué)生薄情,而在xxx的身上我卻一點都沒有看到。

  跟多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家。

  從教十多年,我認為,好的學(xué)生就應(yīng)該進入好的學(xué)府深造,xxx的選擇是我最贊成的選擇,然好風也需憑借力,希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三女孩一個機會,讓她去完成自己的夢想,走出自己的道路。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

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