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小學(xué)生春游活動(dòng)感想（通用12篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生春游活動(dòng)感想，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生春游活動(dòng)感想 篇1
又是一年春草綠，一切都到了復(fù)蘇的階段，度過了一個(gè)寒冷的冬天之后，人們的衣服少了起來，精神和情緒也如同三月的陽(yáng)光逐漸明媚起來，尤其是我們的孩子們更加活躍。在安全責(zé)任重于泰山的巨大壓力下，要不要組織學(xué)生去春游，就成了學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的“燙手山芋”。如何處理好這二者之間的關(guān)系，成了我們的一道難題！一方面安全事大，一方面孩子的健康成長(zhǎng)需要親身經(jīng)歷。我們一五班在這方面做了一次有意義的嘗試，取得了令人滿意的效果。全班在學(xué)生家長(zhǎng)的自己組織下，充分準(zhǔn)備，精心實(shí)施，通過自愿報(bào)名，全班有39個(gè)孩子和家長(zhǎng)共100人參加了這次“融入自然，尋找春天”的親子游活動(dòng)。孩子收獲了快樂，家長(zhǎng)收獲了欣慰。作為學(xué)生家長(zhǎng)和活動(dòng)組織者之一，我也有了許多感想：
感想之一：快樂的童年需要激情。有人常說，要給自己的孩子以快樂的童年。那么，什么才是孩子們快樂的童年呢？什么樣的童年才是孩子們真正想要的呢？什么樣的童年才是有益于孩子健康成長(zhǎng)的呢？可能許多家長(zhǎng)認(rèn)為盡量給孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件就是給了孩子快樂的童年。我想，錦衣玉食固然能夠使人快樂，但是當(dāng)我們的孩子成年之后，回想起自己的童年生活，能有多少美好的記憶呢？我認(rèn)為，真正快樂的童年應(yīng)該是有激情的童年，無(wú)論是童年的艱辛還是童年的瘋狂，這些才是構(gòu)成人生豐富閱歷的“音符”。一年一度的春游活動(dòng)就是人生的快樂音符，我們有什么理由不將它重重地譜寫在孩子健康成長(zhǎng)的五線譜上呢？
感想之二：融入自然有利于孩子們成就陽(yáng)光心態(tài)。春日明媚，春風(fēng)和煦，小
草發(fā)芽，百花齊放，山青了，水綠了，小鳥們也忙碌起來了……這是一個(gè)舒適的季節(jié)，這是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，這是一個(gè)忙碌的季節(jié)，這也是一個(gè)只屬于勤勞肯干者的季節(jié)。萬(wàn)物都在抓住短暫的春天，在為自己的未來打拼，在為自己未來的“幸福生活”而忙碌。沒有春天的繁忙，就沒有夏天的茁壯成長(zhǎng)，更沒有秋天的累累碩果。試想，當(dāng)別的'小草都在春天發(fā)芽生長(zhǎng)，你還在土壤中呼呼大睡，當(dāng)別人已經(jīng)鋪滿大地之時(shí)，你才想起要出土發(fā)芽，那時(shí)還有你的生存空間嗎？所以說，勤勞、繁忙，積極、向上，這才是春天的精神。我們的孩子何嘗不像是春天的小草呢？可愛而充滿勃勃生機(jī)，不應(yīng)該零距離的領(lǐng)悟春天的精神嗎？通過春游活動(dòng)，讓我們的孩子看到了，感悟了，就會(huì)以積極向上的陽(yáng)光心態(tài)投入到今后的學(xué)習(xí)之中。
感想之三：參加春游有利于培養(yǎng)孩子健全的人格。參加集體活動(dòng)要守時(shí)，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)上車。讓孩子親身感受到如果自己不能夠按照規(guī)定的時(shí)間集合或上車，將會(huì)耽誤大家的時(shí)間，這也是不道德行為。另外，還有利于孩子學(xué)會(huì)自己控制。例如在游玩過程中，孩子可能玩得很開心，到了規(guī)定集合的時(shí)間還不想離開，但為了不讓大家等自己一人，只有依依不舍的離開。在游玩過程中，有秩序的行走，互相關(guān)心，不脫離隊(duì)伍亂跑，有利于培養(yǎng)孩子集體觀念。同時(shí)，可以幫助孩子理解長(zhǎng)輩的人生感悟。在游玩怪潭公園下山時(shí)，我們家謝宇軒要坐滑梯過河，我要求他隨大家走橋上過河，他開始不高興。我開導(dǎo)他說，坐滑梯和走橋各有各的樂趣，你選擇坐滑梯，享受了坐滑梯的樂趣，就會(huì)失去走路過橋的樂趣。你未來的人生就像今天一樣，要面臨許多選擇，有得有失、有失有得，要正確對(duì)待。在我的開導(dǎo)下，他也快快樂樂的走橋過了河。
感想之四：參加春游有利于孩子增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)會(huì)自己管理。通過這次春游，孩子親眼目睹的什么是桃花，什么是梨花，什么是油菜花，我們吃的植物油是從哪兒來的，黑木耳是怎樣種植出來的,又大又紅的草莓是從什么植物上面結(jié)出來的
等等。雖然沒有能夠親手摘到草莓，但是，我抓住了機(jī)會(huì)告訴孩子：什么叫做失望？像今天這樣滿懷希望而來，垂頭喪氣而回，此時(shí)的心情就是失望的心情！我這樣一開導(dǎo)，即增長(zhǎng)了孩子對(duì)“失望”一詞意義的理解，又轉(zhuǎn)移了他的注意力。在春游途中，利用身邊的所見所聞，可以讓孩子學(xué)習(xí)到在課堂上學(xué)不到的東西。春游活動(dòng)，還可以讓孩子學(xué)會(huì)自己管理。在準(zhǔn)備出發(fā)前，讓孩子自己著手準(zhǔn)備物品，包括食品、飲用水、衣物等等一些必需品（孩子沒有考慮到的，家長(zhǎng)可以宏觀提醒，不必具體提出。如果非常重要，家長(zhǎng)可以暗地準(zhǔn)備），等到春游時(shí)，讓孩子親身感受自己準(zhǔn)備的東西全面不全面。通過這些，可以鍛煉孩子事前規(guī)劃的能力。如果孩子準(zhǔn)備有所遺漏，導(dǎo)致自己在活動(dòng)中有所不便，那他以后一定會(huì)考慮得周到一些，以后對(duì)父母的嘮叨也不會(huì)那么厭煩，一定會(huì)有新的理解。
感想之五：組織好春游活動(dòng)離不開家長(zhǎng)的參與和支持。這次春游活動(dòng)之所以取得圓滿成功，與一五班所有家長(zhǎng)的積極響應(yīng)是分不開的。草擬方案，通知家長(zhǎng)，聯(lián)系旅行社，后勤保障，這些工作都有家長(zhǎng)主動(dòng)承擔(dān)，一絲不茍的操作，這些都是活動(dòng)取得成功的組織保障。大家集思廣益，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，在事前把事情想得很是仔細(xì)，細(xì)節(jié)問題一個(gè)也不放過，全都一一解決。這些也是活動(dòng)取得成功的關(guān)鍵所在。
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感想之六：今后，要多開展一些有利于孩子健康成長(zhǎng)的活動(dòng)。組織活動(dòng)，安全因素肯定是首先要考慮的，但是我們不能“因噎廢食”！對(duì)于這種類型的活動(dòng)，不是要不要開展的問題，而是怎么去開展的問題。只要組織得法，發(fā)揮大家的智慧和力量，就能把實(shí)事辦好，把好事辦實(shí)。一是成立組織，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。二是分化責(zé)任。每位學(xué)生至少由爸媽一方陪同，不僅能夠增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的親情，而且對(duì)于孩子的游玩安全有了保障。三是合理安排游玩路線。組織春游，要以安全、就近為原則，選擇危險(xiǎn)性小一點(diǎn)的游玩場(chǎng)地較為合適。
但是，這次春游活動(dòng)也存在一些有待改進(jìn)的地方：一是活動(dòng)人數(shù)太多，游玩
時(shí)場(chǎng)面有時(shí)比較混亂。二是老師沒能參加，不能把春游活動(dòng)變成學(xué)生的生活課堂。為此，我提出兩點(diǎn)建議：
一是在以后組織類似活動(dòng)時(shí)，可以分組活動(dòng)。例如，擬定不同的活動(dòng)主題，分成兩個(gè)組去不同的游玩地點(diǎn)�？刂菩〗M人數(shù)，由學(xué)生和家長(zhǎng)自由選擇。不至于像這次活動(dòng)一樣，“來時(shí)一窩蜂，去時(shí)一陣風(fēng)”，場(chǎng)面不好控制。這次采摘草莓之所以沒有讓采摘，就是果農(nóng)被這么混亂的場(chǎng)面嚇住了。他們擔(dān)心，如果讓這么多的小家伙進(jìn)去摘草莓，恐怕連草莓葉子都不會(huì)剩下。要是人少一半，組織成一隊(duì)一隊(duì)的，那情況就會(huì)好很多。
二是需要老師參加活動(dòng)。一來可以更好地管理秩序，還可以隨時(shí)隨地結(jié)合實(shí)地場(chǎng)景給學(xué)生講解有關(guān)知識(shí)。同時(shí)讓學(xué)生可以在教室和校園之外感受老師的親切、溫和、循循善誘和老師知識(shí)的博大精深，從而進(jìn)一步樹立教師的威信。
小學(xué)生春游活動(dòng)感想 篇2
我校一年一度的春游實(shí)踐活動(dòng)全部結(jié)束了。活動(dòng)從組織和實(shí)施來看還是很成功的。下面我就本年級(jí)此次春游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)：
首先，活動(dòng)計(jì)劃到位，組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成，全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。
其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排，隊(duì)列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí)，也樹立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊，排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中，絕大多數(shù)的班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會(huì)公德。
最后，學(xué)科老師積極配合，班主任引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng)，多項(xiàng)成果�！币虼耍覀�?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩，一定要留下可見的'成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)交流活動(dòng)。對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說，很多班都陸續(xù)布置并交了作品，質(zhì)量都很高。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功，離不開春游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力！
當(dāng)然，這次活動(dòng)也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：
1、同學(xué)們?cè)谕局须S地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，讓我們無(wú)法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號(hào)。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動(dòng)注意我們舉止文明，只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要積極改進(jìn)。
通過春游這一次有意義的活動(dòng)，不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識(shí)。我們講文明、懂禮貌，知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn)，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后，讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng)，感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。
小學(xué)生春游活動(dòng)感想 篇3
隨著春節(jié)氛圍的悄然淡去，學(xué)校的校園里又恢復(fù)了往日的熱鬧與忙碌，師生們的笑容總是綻放得無(wú)比燦爛，在這里，有了你我他就是一個(gè)快樂的校園，一個(gè)春天里的校園，一個(gè)青春無(wú)敵的歡樂校園……
4月，已醞釀了許久，在這一天里，我們學(xué)校一起春游，就在我們學(xué)校旁邊的亂石山上，學(xué)生們拍著隊(duì)浩浩蕩蕩的出發(fā)了，歡樂蕩漾在臉上，激動(dòng)跳躍在心間，大家充滿著期待，期待著走進(jìn)春天里，期待著與春天的約會(huì)。
這個(gè)春光明媚的日子如約而至，大家那個(gè)勁頭呀，一個(gè)字！足！歡呼雀躍，全副武裝，吃的喝的玩的……一應(yīng)俱全。登上亂石山，在明媚的陽(yáng)光下，清新的空氣里，學(xué)生門如醉如癡，拍照的，玩耍的，跳著唱著學(xué)生們洋溢著春的'開了。
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于的孩子來說，能夠這么細(xì)致地觀察生活，感受生活，很不簡(jiǎn)單。其實(shí)這正是你們記錄生活的開始。寓教于樂的教學(xué)方式調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心。能出來走走玩玩，受到大自然的熏陶，真是件幸福的事。
小學(xué)生春游活動(dòng)感想 篇4
沉睡了一個(gè)冬季的春姑娘，在小鳥的叫喚聲中蘇醒了，她在輕輕地向我們招手。在這生機(jī)勃勃的春天里，我們盼望已久的春游終于來了！出發(fā)前的夜里，我興奮得徹夜未眠，期盼著清晨快點(diǎn)到來。
清晨，我穿上整潔的校服，戴上紅領(lǐng)巾，背上為出行精心準(zhǔn)備的背包，高高興興地上學(xué)了。老師整理好了隊(duì)伍，就安排同學(xué)們有序上車了，同學(xué)們滿懷喜悅地踏上了旅途。
在大巴上，同學(xué)們一路上歡聲笑語(yǔ)。歡樂的時(shí)光讓我們忘記旅途的時(shí)間，一晃眼我們就到達(dá)目的地了。剛下大巴“志惠農(nóng)場(chǎng)”四個(gè)醒目的大字映入眼簾。走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)，那里不僅美麗，而且干凈。農(nóng)場(chǎng)內(nèi)有許許多多的游樂設(shè)施，有旱地滑道，有海盜船，有鏡子迷宮，有浪漫雨屋，有恐怖城，有臺(tái)風(fēng)館。其中最讓我印象深刻的是恐怖城。恐怖城里面是一個(gè)巨大的牢房，牢房的四面八方都有一個(gè)“怪物”。有的是白發(fā)蒼蒼口吐紅血的“女鬼”，有的是太監(jiān)模樣的`“僵尸”，有的是吃人“巨嬰”。讓人置身于一個(gè)恐怖世界里，嚇得我差點(diǎn)兒魂飛魄散！在距離回程還有十分鐘的時(shí)間，我們來到了賣紀(jì)念品的地方，那里有各式各樣的商鋪，擺著琳瑯滿目的商品，我為自己挑選了一些小商品，還為弟弟買了一把塑料小刀作為紀(jì)念。
“同學(xué)們，集合啦！我們要出發(fā)回家啦！”伴隨著老師的集合令和同學(xué)們的笑聲，我們結(jié)束了這次令人難忘的春游！回想起那驚魂的一幕幕，那歡歌笑語(yǔ)的片段，我感到非常開心！我會(huì)把這次美好的春游銘記于心，讓這個(gè)春意盎然的季節(jié)深深的印在我的腦海深處！
小學(xué)生春游活動(dòng)感想 篇5
今年五一假期，我們一家去了五蓮山，國(guó)家四大A級(jí)旅游區(qū)。
坐在公交車上，激動(dòng)得長(zhǎng)大了。畢竟那是我第一次去五蓮山。
終于，沿著蜿蜒的山路，大巴到了山東五蓮門口�！翱矗@就是‘五塊舊迎賓石’！”走了一小段路，爸爸指著對(duì)面的山峰說：我抬頭向遠(yuǎn)處望去，果然，那五座山峰就像五個(gè)慈祥的老人正對(duì)著我們。峰頂下有層層樹木，青翠欲滴。最引人注目的是層層疊疊的粉紅色杜鵑花，傲然盛開在懸崖峭壁上，或者掩映在松柏之中，真的像織女散落的片片錦緞。
我們沿著這條路向北拐。這時(shí)候，山路上擠滿了人，男人、女人和孩子，面帶微笑。我踏上一塊光禿禿的巨大花崗巖，環(huán)顧四周，各種美景盡收眼底。"山巒重疊，歌聲環(huán)繞，丁丁冬冬泉，樹木起伏."這是我從課本上學(xué)來的，今天有親身經(jīng)歷。
我一邊走，一邊驚喜地喊：“大佛！”我看到一尊巨大的'佛像建在山上，面容平靜慈祥。聽導(dǎo)游說這是江北的一尊雕刻佛像�！斑@里留個(gè)圖？”我說。爸爸拿起相機(jī)，“咔嚓”一聲，就形成了我這張以石佛為背景的照片。
當(dāng)我們和擁擠的人群一起爬上樓梯時(shí)，一陣悅耳的誦經(jīng)聲傳入我們的耳朵�！肮饷魉聛砹�！”來到廟里，看到和尚敲著木魚，嘴里說著什么。在這里，我也聽說了光明寺的來歷。原來明朝一個(gè)皇帝的母親得了眼疾，山上一個(gè)和尚治好了她。皇帝非常高興，并獎(jiǎng)勵(lì)了“壽光明護(hù)國(guó)寺”的修建。母親燒了幾根香，我們繼續(xù)前進(jìn)。
我就像一只快樂的小鳥，穿過群山，一點(diǎn)也不覺得累。媽媽說：“坐下休息一下，順便吃點(diǎn)東西�！辈庞X得有點(diǎn)餓。坐在亭子里的石凳上，吃烤雞，喝飲料，吹山風(fēng)，聞花香，聽民謠，一句話，“爽”。
補(bǔ)充能量后，感覺精力充沛。一景，織女洞，水簾洞.那種感覺真的是一種真正的“風(fēng)險(xiǎn)”。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我們終于爬上了望海閣。站在這里，俯瞰五蓮山，這就是所謂的“天底下別的山都顯得矮矮的�！�！聽別人說，天氣好的時(shí)候可以看到黃海，我沒看到。今天可能有霧。
隨著太陽(yáng)漸漸西沉，我們從望海閣下來，沿著崎嶇的山路往回走。迎面是五個(gè)面帶微笑的石老頭，好像在等我們。
我又來到山門，看著刻在巖石上的宋代大詩(shī)人蘇軾的詩(shī)，說：“驚秀不減雁蕩。”我真的很高興你來了。
小學(xué)生春游活動(dòng)感想 篇6
今天我們?nèi)ノ飨獫竦卮河危浅ｉ_心。
今天早上，因?yàn)橐ゴ河危晕以缭绲仄鹆舜�，來到學(xué)校，靜靜地等候著。直到到了出發(fā)的時(shí)候，我們興致勃勃地上了車，朝目的地進(jìn)發(fā)。
過了大約一個(gè)半小時(shí)，我們到了第一個(gè)游玩的地點(diǎn)——西溪濕地博物館。我們?cè)陂T口拍了張集體照之后就進(jìn)入了博物館。進(jìn)了博物館之后，導(dǎo)游先帶我們到待會(huì)的集合點(diǎn)，讓我們先分組自由參觀，十點(diǎn)左右，就要到集合點(diǎn)集合一起去看4D電影。博物館里的東西琳瑯滿目，我們的看得應(yīng)接不暇。過了一會(huì)，眼看馬上要到十點(diǎn)了，我們組趕緊趕到集合點(diǎn)。過了一會(huì)，人都到齊了，我們到4D電影放映處門口排隊(duì)，等到剛才先進(jìn)去的人出來后，我們也進(jìn)去了。我們?cè)谝巫由献煤�，手上拿著一個(gè)看4D電影專用的'眼鏡。過了不一會(huì)，只見現(xiàn)場(chǎng)的燈熄滅，電影開始了，我連忙帶上了眼鏡。電影的內(nèi)容我認(rèn)為不嚇人，只聽見我的同學(xué)中的幾個(gè)膽子小的大叫了幾聲。還有些似乎認(rèn)為帶著4D眼睛看到的離自己很近的的東西能抓到。
看完4D電影我們坐上了車，來到吃中飯的地方。
當(dāng)我們剛坐下的時(shí)候，菜沒上，桌子上只有碗筷。有些同學(xué)控制不住自己的手，拿起筷子后一直敲碗。這時(shí)導(dǎo)游過來說了一句話，說的內(nèi)容是：在古時(shí)候，只有乞丐才會(huì)拿筷子敲擊碗筷。聽了這話，那些那筷子敲碗的人滿臉通紅�？墒撬坪踹�有一個(gè)小“乞丐”執(zhí)意要當(dāng)“乞丐”，一直不停的拿筷子敲碗，盡管我們百般勸阻，可他就是不聽。
吃完中飯后，我們又坐車去往西溪濕地。
過了一會(huì)，我們到了西溪濕地的入口，導(dǎo)游說從入口到第一個(gè)休息點(diǎn)的路程有40分鐘，第二個(gè)休息點(diǎn)就在第一個(gè)休息點(diǎn)的旁邊。班里的同學(xué)紛紛表示_可是只走了沒一會(huì)，就到了第一個(gè)休息點(diǎn)。我心中有點(diǎn)疑惑，導(dǎo)游明明說有40分鐘的路程，可是我們只走最多15分鐘的路程，帶著疑惑我來到了第二個(gè)休息點(diǎn)，第二個(gè)休息點(diǎn)以一個(gè)只有四層高的高塔為中心，旁邊的一堵墻邊放著一個(gè)關(guān)于跑男的牌子。我們先爬上了高塔，雖說是只有四層，但也可以大概地看到這里的全景，弄得我想低吟一首歌：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�？春弥�，我們到了這塊有關(guān)跑男的牌子前拍了幾張照片之后我們就乘車回學(xué)校了。
這次春游讓我非常開心，難以忘懷。
小學(xué)生春游活動(dòng)感想 篇7
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。4月7日，孩子們期待已久的天涯山春游，終于啟動(dòng)了，這是孩子上小學(xué)后第二次外出體驗(yàn)。在這次春游中，孩子收獲了快樂，家長(zhǎng)收獲了欣慰。作為學(xué)生家長(zhǎng)，我也有了許多感想：
一、春游給孩子快樂的童年留下美好的回憶。當(dāng)我們的孩子成年之后，回想起自己的童年生活，能有多少美好的記憶呢？我認(rèn)為，真正快樂的童年應(yīng)該是有激情的童年，無(wú)論是童年的艱辛還是童年的瘋狂，這些才是構(gòu)成人生豐富閱歷的“音符”。我認(rèn)為一年一度的春游活動(dòng)就是人生的快樂音符之一，感謝學(xué)校給予孩子們這樣的機(jī)會(huì)。
二、融入自然有利于孩子們成就陽(yáng)光心態(tài)。春日明媚，小草發(fā)芽，百花齊放，山青了，水綠了……這是一個(gè)舒適的、充滿生機(jī)的、忙碌的季節(jié)，這也是一個(gè)只屬于勤勞肯干者的季節(jié)。萬(wàn)物都在抓住短暫的.春天，在為自己的未來打拼，在為自己未來的“幸福生活”而忙碌。沒有春天的繁忙，就沒有夏天的茁壯成長(zhǎng)，更沒有秋天的累累碩果。勤勞、繁忙，積極、向上，這才是春天的精神。我們的孩子何嘗不像是春天的小草呢？可愛而充滿勃勃生機(jī)，零距離的領(lǐng)悟春天的精神，通過春游活動(dòng)，讓我們的孩子看到了，感悟了，希望孩子們今后以積極向上的陽(yáng)光心態(tài)投入到今后的學(xué)習(xí)之中。
三、參加春游有利于培養(yǎng)孩子健全的人格。參加集體活動(dòng)要聽從指揮。讓孩子親身感受到如果自己不能夠聽從指揮，將會(huì)耽誤大家的時(shí)間，這也是不道德行為。另外，還有利于孩子學(xué)會(huì)自己控制。在游玩過程中，有秩序的行走，互相關(guān)心，不脫離隊(duì)伍亂跑，有利于培養(yǎng)孩子集體觀念。
在到達(dá)天涯山后，第一項(xiàng)活動(dòng)是荷花池盲行活動(dòng)，此時(shí)，我很慶幸自己來了，慶幸自己能夠參與，平時(shí)上班忙，很少有機(jī)會(huì)和孩子一起做些這樣的活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)我們是百分百的信任，而我自己在充當(dāng)盲人的時(shí)候，不敢快走，甚至總怕前面有臺(tái)階之類的障礙，并沒有很放心的把自己交給孩子。其他沒有家長(zhǎng)陪同的孩子，要求尋找平時(shí)和自己相處不太好的另一半作為搭檔，但是在盲行過程中，這些孩子們配合的很好，互相關(guān)心，互相信任，互相扶持，增進(jìn)了孩子的感情。
四、參加春游有利于孩子增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)會(huì)自己管理。通過這次春游，孩子耳目渲染了什么是精忠純孝，感受了介子推忠君孝母的情懷，親眼目睹的什么是桃花，什么是梨花等等。在春游途中，利用身邊的所見所聞，讓孩子學(xué)習(xí)到在課堂上學(xué)不到的東西，還讓孩子學(xué)會(huì)自己管理。
五、在出發(fā)前，生怕孩子不夠吃，給孩子準(zhǔn)備了較多的食品、飲用水等等，孩子們自己背著背包，我一直擔(dān)心背包太重，怕孩子太累，中途想把背包里面的一些食物拿出來，但孩子說自己可以。有時(shí)候，并不是孩子不行，是我太不放心，舍不得孩子受累，感謝鄭老師一直叮囑我們要學(xué)會(huì)放手，讓孩子自己去規(guī)劃、成長(zhǎng)、感受自己的人生。
六、中午用餐時(shí)間，孩子們很大方的把自己的食物都拿出來與小伙伴們、老師們、家長(zhǎng)們一同分享。感謝思璇媽媽給孩子們買了香瓜、西瓜、蛋糕，孩子們吃的開心、美味。到此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我給孩子帶的食物太多了，到最后還剩下好多好多，我們總是擔(dān)心孩子吃的少，怕孩子餓了、渴了，其實(shí)忍受饑餓，也是一種鍛煉，更何況還有學(xué)校的簡(jiǎn)餐，以后孩子外出體驗(yàn)，我一定要能簡(jiǎn)則簡(jiǎn)。也可以通過這一次的行前準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)，下一次讓孩子學(xué)會(huì)自己準(zhǔn)備。
最后，感謝學(xué)校給孩子們機(jī)會(huì)，體驗(yàn)大自然、感受新知識(shí)、不斷超越自己；感謝老師們和隨行家長(zhǎng)的辛勤付出！
小學(xué)生春游活動(dòng)感想 篇8
令人緊張的月考就這么結(jié)束了，迎接我們的即將是令人雀躍的春游。這一天，天公作美，萬(wàn)里晴空，春風(fēng)拂面。
我們第一站先是來到十九路軍烈士陵園掃墓，在掃墓的過程中，我明白了：我們今天的幸福生活是烈士們用生命換來的，所以，我們要“勿忘國(guó)恥，振興中華”。
掃墓完畢，我們來到了第二站——寶墨園。在寶墨園里，有許多寶貝。
石雕文化。石雕文化在寶墨園內(nèi)隨處可見。有雄偉巍峨的“白石仿古牌坊”，也有小巧玲瓏的小故事，小花朵。這些石雕，能把一塊巨石，變成了栩栩如生的`寶貝。這是藝術(shù)的精華，是智慧的結(jié)晶。
長(zhǎng)廊壁畫。寶墨園的長(zhǎng)廊壁畫選材多樣，有四季風(fēng)景、花卉植物、歲寒三友等。這上千幅壁畫居然沒有一幅是相同的，可見古人的智慧所在。一幅幅的壁畫，讓長(zhǎng)廊豐富許多了。我走在長(zhǎng)廊上，上面是美麗的壁畫，左右是亭臺(tái)樓閣，下面是自由自在的魚兒，就像是仙境般的感覺。
《清明上河圖》。《清明上河圖》是寶墨園的一大亮點(diǎn)，又是寶墨園的代表作。這幅畫現(xiàn)存于北京博物院，寶墨園的畫雖是根據(jù)北京博物院復(fù)制而成的，但仍不失當(dāng)年的氣魄。看著這幅畫中急急忙忙趕路的人，忙碌的店鋪，美麗的風(fēng)景，閉了眼，我就好像是穿越了時(shí)空隧道，回到了幾千年前那個(gè)繁榮昌盛的社會(huì)，繁忙的社會(huì)。
紫竹園和紫竹溪。紫竹園雖然是個(gè)竹園子，但卻是我們的樂園，因?yàn)橛袟l紫竹溪。我們?cè)谶@條小溪間彎腰捉魚，這些小魚機(jī)敏著呢，明明到手的魚“嗖”就不見了，望著這些魚快樂的身影，我們也快樂起來。
還有........
寶墨園的寶物太多了，時(shí)間哪里容得下我們?nèi)ヂ覍つ?春游雖然結(jié)束了，但尋寶卻未結(jié)束。學(xué)習(xí)就像是寶庫(kù)，只有尋寶的熱情，才會(huì)助我們找到更多寶藏。
小學(xué)生春游活動(dòng)感想 篇9
春天到了，杜老師帶我們?nèi)ネ?jì)橋附近的公園春游。
我看到公園里百花盛開，高大的柳樹也發(fā)出了碧綠的嫩芽，一條條細(xì)長(zhǎng)的柳條抽出了新的枝葉。一陣微風(fēng)吹來，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，像是小姑娘在梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小魚在清清的小河里游來游去，像在捉迷藏呢!賞完了風(fēng)景，老師還帶我們玩了小游戲，大家玩得開心極了!公園里充滿了同學(xué)們的'歡聲笑語(yǔ)。等到結(jié)束回去時(shí)，我真舍不得離開公園。不知是我深深地走進(jìn)了公園，還是公園美麗的風(fēng)景深深地走進(jìn)了我的心里。
春天真美!下次我還要去春游。
小學(xué)生春游活動(dòng)感想 篇10
星期五，陽(yáng)光明媚，正是春游的好時(shí)機(jī)。我們先是興高采烈地走進(jìn)校園，等待老師的來到，在老師還沒來之前，我環(huán)視了一下班級(jí)，發(fā)現(xiàn)：有的同學(xué)在玩賽車；有的同學(xué)在玩人物模型；還有的同學(xué)在討論自己帶的零食，就連不太愛說話的我也玩上了！看來，今天真是個(gè)好日子��！
我們排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍一一走近了前往森林公園的公交車。一路上，大家歡聲笑語(yǔ)，都盼望著森林公園的到來！近了，近了！我們迫不及待地走下車，來到森林公園大門口。放眼望去，遠(yuǎn)處的丘陵高低有致，起伏連綿，春色正濃，各種樹木都穿著綠裝，披著融融春色，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地舞出婆娑的倩影。一條石頭砌成的小路蜿蜒曲折，盤旋而上，猶如一條巨龍?jiān)谏介g舞動(dòng)。在藍(lán)天的襯托下，形成了一幅美麗的畫面。走進(jìn)去，山路分為2條，一條筆直向上，一條彎曲陡峭。一陣清新的空氣迎面撲來，使人心曠神怡。
突然，大家都被一條褐色的小河給掃了興。有的人認(rèn)為它是先天的；有的人認(rèn)為它是被污染的；還有的同學(xué)趁此機(jī)會(huì)編了個(gè)笑話。
走呀走，走呀走，我們除了走還是走。又經(jīng)過老師們的變化萬(wàn)千和帶我們的七彎八繞，我們終于找到了一塊野餐的圣地。同學(xué)們?cè)僖驳謸醪蛔∈澄锏恼T惑了，打開書包那出桌布便狼吞虎咽地吃了起來。我們小組的組員把零食都倒出來，“吧唧吧唧”地分享了起來。只見，不一會(huì)兒，桌布上就擺滿了各種各樣的零食：有黃兮誘人的餃子。陳丹妮香脆的餅干。呂心質(zhì)迷人的`奧利奧餅干。一句修改的古詩(shī)說得好：“日照香爐升紫煙，李白來到烤鴨店�？谒鞯萌С�，摸摸口袋沒有錢！”我想，這也許就是大家此時(shí)此刻的想法吧！
流完了口水，也吃完了零食，我們小組就開始了游戲的生涯。我極力支持玩捉迷藏，大家也都同意，但陳丹妮發(fā)話了：“玩這個(gè)游戲可以，但是發(fā)現(xiàn)了還不算，要捉到了才算�！蔽倚南耄骸斑@和我每天下課玩的警察抓小偷還不一樣嗎？”可最終還是同意了。
“黑白彩色破爛雞”我們選出了一個(gè)找的人，數(shù)上30秒之后，我們的危險(xiǎn)就開始了！我輕巧敏捷地躲到一塊大石頭旁邊，發(fā)現(xiàn)后面好多人跟著我，我便驕傲了“我真厲害，躲了一個(gè)這么隱蔽的地方！”也在我驕傲的同時(shí)，找的人發(fā)現(xiàn)我們了，我們又機(jī)敏地一閃，閃到了陳丹妮的所在地，來了個(gè)“隔山觀虎斗”，忽然，后面又冒出了一個(gè)抓的，我們只好再次逃之夭夭了，跑啊跑，我發(fā)現(xiàn)了每天下課和我玩警察抓小偷的小偷，我?guī)е轱w也似的跑到他身旁躲了起來。
“哎呀，不好，他發(fā)現(xiàn)我們了”，我們分散開躲了起來，只見黃倩跑下山坡，我便在一旁看原因，哦，原來是我們四年二班要集合走了呀！我們放下游戲跑下了山坡。
走出森林公園大門口，我望這那些美麗的風(fēng)景，依依不舍地走上了返回學(xué)校的公交車。
森林公園，一坐風(fēng)景優(yōu)美的公園；一坐能給人帶來活力的公園。再見了，我還會(huì)來欣賞你的！
小學(xué)生春游活動(dòng)感想 篇11
春分剛過的暖春時(shí)節(jié)，二班的老師精心組織了一次春游。20xx年3月23日，我們家按照承諾參加了這次活動(dòng)。活動(dòng)在貼近自然、輕松活潑的環(huán)境下安全有序地進(jìn)行，真的很有娛樂性。它為父母和孩子創(chuàng)造了一個(gè)體驗(yàn)父母的機(jī)會(huì)，也為父母創(chuàng)造了另一個(gè)相互認(rèn)識(shí)和交流的機(jī)會(huì)，為老師、父母和孩子創(chuàng)造了三方互動(dòng)的交流和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這是非常難得的！讓我們不僅饒有興趣地欣賞大自然的美景，而且讓活動(dòng)生動(dòng)地、令人欽佩地進(jìn)行。
活動(dòng)前幾天，我們老師把春游的信息貼在黑板和紙上，通知了家長(zhǎng)活動(dòng)和活動(dòng)計(jì)劃。整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃涵蓋了活動(dòng)目的、時(shí)間、地點(diǎn)、準(zhǔn)備要求、活動(dòng)流程，以及活動(dòng)過程中玩游戲的.說明和規(guī)則，讓家長(zhǎng)充分了解和準(zhǔn)備春游。從節(jié)目公布的內(nèi)容可以看出，我們的老師也對(duì)孩子進(jìn)行了活動(dòng)前的安全教育。哦，多小心��！因此，教師、家長(zhǎng)和孩子可以提前為活動(dòng)做好計(jì)劃，為活動(dòng)的成功開展奠定良好的基礎(chǔ)。
23日上午，按照活動(dòng)計(jì)劃，我們?nèi)缙趤淼綇V場(chǎng)集合，老師們也加入了隊(duì)伍，點(diǎn)名確認(rèn)，活動(dòng)開始了（過程中發(fā)現(xiàn)孩子們舉手排隊(duì)都很好！），首先開始三個(gè)小班的年級(jí)活動(dòng)。孩子們統(tǒng)一的隊(duì)列排列在兩邊，中間位置留給父母玩下一個(gè)游戲。這種安排是獨(dú)一無(wú)二的，可以讓每個(gè)孩子最大限度的保持良好的視力，讓家長(zhǎng)在孩子天真好奇的“眾目睽睽”下，攢足了進(jìn)入游戲的力量。第一場(chǎng)是三節(jié)課，10個(gè)家長(zhǎng)排成一列，單腿落地，后面的家長(zhǎng)輪流背著前面家長(zhǎng)的另一條腿，按照老師的順序，伴隨著孩子幼稚的“加油”聲，看誰(shuí)先沖過終點(diǎn)。我們小學(xué)（二）班在這次比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。第二場(chǎng)也是每班10個(gè)家長(zhǎng)。它們一條腿圈著地，另一條腿編織在一起。簡(jiǎn)稱“編織花籃”�？茨膫�(gè)班編在一起跳的時(shí)間最長(zhǎng)。最后一個(gè)家長(zhǎng)游戲是三個(gè)班的家長(zhǎng)做的。
花籃，看能堅(jiān)持多長(zhǎng)。整個(gè)家長(zhǎng)游戲環(huán)節(jié)，既調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性，也激發(fā)了孩子們牛刀小試的熾烈心情，讓平時(shí)只顧匆忙接送孩子的家長(zhǎng)們放緩身心節(jié)奏，全心投入游戲，自然而然通過游戲這一方式來搭建溝通橋梁，慢慢從面熟到相熟吧，游戲讓家長(zhǎng)們?yōu)榱送粋�(gè)目標(biāo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，很是給了家長(zhǎng)很大的交流空間。孩子們稚嫩的“加油“聲，簡(jiǎn)直就是家長(zhǎng)拼盡全力的正能量。說是家長(zhǎng)游戲，其實(shí)又豈只是家長(zhǎng)游戲呢？老師、家長(zhǎng)、孩子不都參與其中了嗎？
緊接著開始了分班后的各班活動(dòng)，�。ǘ┌嗍紫乳_始了第一個(gè)游戲親子趕小豬，五個(gè)孩子和家長(zhǎng)拉開距離面對(duì)面，孩子用“趕豬棍“把“小豬“趕給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)在把“小豬“趕到起點(diǎn)。游戲看起來簡(jiǎn)單，可有的“小豬“就不聽話啊，老是胡亂跑，怎么也趕不到家長(zhǎng)那去，甚至有的越趕越遠(yuǎn)了呢，急得小朋友是一身小汗，家長(zhǎng)是忙不停的在指導(dǎo)趕豬。第二個(gè)游戲找孩子，家長(zhǎng)盲上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到對(duì)面找到自己的孩子再返回。游戲剛開始就出現(xiàn)了令人捧腹的一幕，家長(zhǎng)轉(zhuǎn)圈后基本是七暈八素的，哪里還能分出東南西北，有東倒西歪走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有走偏了拉住其他家孩子不停叫小名的，也有“橫沖直撞“摸進(jìn)旁邊人群的，看著這么一群像喝醉了酒的家長(zhǎng)們，大人小孩一片歡聲笑語(yǔ)，把此次活動(dòng)推入了高潮。二個(gè)游戲下來，開始孩子們的食物分享，每位小朋友都把自己帶來的各種零食拿出來一起享用，當(dāng)中，�。ǘ┌嗟囊晃恍∨笥堰^生日（額，不記得名字了），帶來一個(gè)大蛋糕，更是給食物分享活動(dòng)平添了無(wú)盡歡快活躍的氣氛。之后天空落起了小雨點(diǎn)，打斷了我們歡快的春游活動(dòng)，但同時(shí)也讓我們又體會(huì)了一把雨中春色，不是說“春雨貴如油“嗎？
春游活動(dòng)已然結(jié)束，從中，我們不僅感受到了萬(wàn)木吐翠、芳草萋萋、百花爭(zhēng)艷的和煦春色，更重要的是通過學(xué)校和老師的精心構(gòu)思和組織策劃，發(fā)起了這么一場(chǎng)至始至終糅合了親情、師生情、友情的有益活動(dòng)，短短幾個(gè)小時(shí)的活動(dòng)讓我們收獲頗豐、感觸良多。感謝老師！感謝學(xué)校！
小學(xué)生春游活動(dòng)感想 篇12
清明節(jié)到了，爸爸媽媽和我禁不住初春的“誘惑”，沐浴著暖暖的春風(fēng)，來到了我期盼已久的珍珠泉旅游度假區(qū)。
公園里熱鬧極了，到處是游客們的歡聲笑語(yǔ)，公園里的風(fēng)景更是美不勝收，青山綠水，亭臺(tái)樓榭全都掩映在紅花綠柳之中。我和爸爸媽媽隨一大批游客來到了我慕名已久的珍珠泉景點(diǎn)處。珍珠泉面積不大，但泉水清澈見底，連水底游人投入的硬幣面值都能被看得一清二楚的`，泉水底部有許多處泉眼。泉眼里冒出一串串水泡，猶如一顆顆晶瑩透亮的珍珠。“真神奇！”我情不自禁地大叫起來。不料，泉底冒出的水泡突然密集起來，連我腳下的泉水也竟然冒出了一個(gè)個(gè)小“珍珠”。我真想用手去撈上一些串在一起掛在脖子上呀！猛抬頭看到泉邊石壁上古人刻下的“萬(wàn)斛明珠”四個(gè)大字，心想：原來古人和我們的感覺也一樣啊，怪不得這個(gè)泉水被叫做“珍珠泉”呢！
戀戀不舍地離開珍珠泉后，我們來到了一個(gè)大型游樂場(chǎng)，此起彼伏的尖叫聲讓人感覺到游戲的刺激。我真的玩上一玩，但也擔(dān)心上了“賊船”身不由己。最后，爸爸媽媽給我選了一個(gè)“急流勇進(jìn)”的項(xiàng)目讓我獨(dú)自去嘗試一番。我在指揮員的指引下惴惴不安地坐上了小船，然后緊緊地抓住船的兩邊�？次覝�(zhǔn)備就緒了，小船開始移動(dòng)。開始時(shí)，小船在窄窄的水道上平緩的行駛著，我看著兩邊美麗的景色慢慢往后退，提起的心放了下來，看來沒有我想象的嚇人嘛。突然小船開始向高高的滑梯上爬去。我馬上緊張起來。當(dāng)小船爬到距離地面六、七米高的頂部時(shí)，我的心就像揣著一只小兔子，“砰砰”直跳，我努力地從緊閉的雙眼中撐出一條小縫，偷偷往下一瞧，媽呀，我要從萬(wàn)丈懸崖上掉下去了！這種感覺還未來得及細(xì)細(xì)體味，小船就開始像一支離弦的箭從高處飛速落了下去。我的心一下子提到嗓子眼兒了，好像馬上要從嘴巴里跑出來了。“嘩”的一聲，船終于落在了底部的水道中。水道上濺起高高的水花把我團(tuán)團(tuán)圍住。我聽到了周圍路人的喝彩聲。我定了定神，然后像一個(gè)勝利歸來的英雄一樣驕傲地從船上走了出來。
后來，爸爸媽媽又帶我去了珍珠泉野生動(dòng)物園，坐了碰碰車，劃了竹筏，每項(xiàng)活動(dòng)都非常精彩有趣。但給我留下深刻印象的還是珍珠泉的“珍珠”和“急流勇進(jìn)”帶給我的震撼。我喜歡這個(gè)神秘、好玩的珍珠泉。
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