初三年級備考計(jì)劃

一、現(xiàn)狀分析

從本屆學(xué)生八年級期末質(zhì)量自查的成績來看：（1）學(xué)生整體成績比上屆好“一分兩率”離市線差距不大。表現(xiàn)在：語文平均分76.5分，市線77.7分；合格率91.1%，超市線88.8%（優(yōu)秀率低于市線）。數(shù)學(xué)平均分74.9分、市線76分；合格率80.7%，超市線79.3%（優(yōu)秀率低于市線）。英語平均分75分 、市線73.8分；合格率83.7%，超市線77.4%，優(yōu)秀率也與市線相差不大；（2）物理平均分、合格率和優(yōu)秀率遠(yuǎn)低于市線，物理成績相對較弱。（3）三總四總五總與市線相比呈遞減趨勢，從這點(diǎn)來看，本屆中英數(shù)物主科總分與市線距離較大，文科比理科相對較好。（4）優(yōu)秀生人數(shù)較少，從五總（共500分）成績統(tǒng)計(jì)來比較，在全市2500名以內(nèi)的人數(shù)為3人。480分以上的人數(shù)為0，470至480分之內(nèi)有3人，因此沖刺莞中人數(shù)較少。（5）從整體成績看，兩極分化較小，兩頭少中間多，本屆成績遞度不大。（6）、從近期開學(xué)情況來看，學(xué)生整體紀(jì)律較好，但是學(xué)生相對懶散。

二、工作思路

明確目標(biāo)，科學(xué)決策；精細(xì)管理，狠抓落實(shí)；統(tǒng)籌兼顧，分層推進(jìn)；營造氛圍，比學(xué)趕幫；精誠合作，并肩作戰(zhàn)。

三、備考目標(biāo)

力爭平均分、合格率達(dá)全市鎮(zhèn)平均線

四、備考策略

1.盡快幫助學(xué)生步入學(xué)習(xí)快車軌道

（1）了解學(xué)生的獨(dú)特的需要，從學(xué)生的獨(dú)特的需要、興趣和目標(biāo)出發(fā)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)愿望。請班主任在開學(xué)三個(gè)星期之內(nèi)幫助學(xué)生確定個(gè)人目標(biāo)，并把個(gè)人目標(biāo)與學(xué)習(xí)目標(biāo)結(jié)合起來；將學(xué)科目標(biāo)與學(xué)生的個(gè)人興趣和目標(biāo)結(jié)合起來。樹立班級典型，運(yùn)用榜樣來指導(dǎo)學(xué)生合理地評價(jià)和看待所取得的成績，使學(xué)生主動積極地學(xué)習(xí)。（2）在年級管理中，要求各老師在教學(xué)中主動接近學(xué)生，平等相待，真誠幫助，尋找他們身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)表揚(yáng)，建立和諧的師生關(guān)系， 1

使學(xué)生樂意接受教師的教育和幫助。（3）因人施教，分層教育，循序漸進(jìn)。比如：對年級25個(gè)尖子生的培養(yǎng)要高度重視，9班教師要齊心合力，既要重視基礎(chǔ)知識的鞏固，也要重視其綜合素質(zhì)的提高，更要重視對他們自主學(xué)習(xí)和探究創(chuàng)新思維能力、良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)及健全人格的塑造。對下層學(xué)生可進(jìn)行輔差和通過轉(zhuǎn)移力度來解決，健全這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案，以學(xué)科平均達(dá)到合格為初始目標(biāo)，每次考試都要分析他們的進(jìn)步與退步，要充分利用輔導(dǎo)時(shí)間進(jìn)行薄弱科和提高科的補(bǔ)差提升。在人文關(guān)懷上要給予更多的精神關(guān)懷和鼓勵(lì)，嚴(yán)禁諷刺挖苦學(xué)生，在教學(xué)中可適當(dāng)降低起點(diǎn)，減少坡度，合理安排進(jìn)度。

2.樹立信心，明確目標(biāo)。

班主任和科任老師要根據(jù)所在班級的現(xiàn)狀，確定整體目標(biāo)和分層目標(biāo)、年度目標(biāo)和階段目標(biāo)，采取切實(shí)可行的措施，促成目標(biāo)的達(dá)成。為確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，各班主任與科任老師要以本班總體目標(biāo)達(dá)成為前提，適當(dāng)擴(kuò)大培優(yōu)輔差的范圍，落實(shí)目標(biāo)生聯(lián)系制度，建立成績跟蹤檔案。九班除目標(biāo)生外，還要注意沖擊莞中學(xué)生的培養(yǎng)，為此成立“雄鷹班”加大培優(yōu)力度。對臨界生輔導(dǎo)方面，成立“揚(yáng)帆班”，早、準(zhǔn)、實(shí)地做好工作，將臨界生轉(zhuǎn)化為合格生。

3.克服懶惰，培養(yǎng)學(xué)生勤奮作風(fēng)

（1）根據(jù)學(xué)校作息的調(diào)整，結(jié)合年級實(shí)際，合理安排作息時(shí)間，尤其注意早、中、晚三個(gè)時(shí)間段。（2）加強(qiáng)宿舍管理。學(xué)習(xí)懶惰往往與生活散漫分不開，因此宿舍管理尤為重要，要求學(xué)生養(yǎng)成每天早晨“按時(shí)起床”的習(xí)慣，改掉“戀床不起”的惡習(xí)。（3）要求學(xué)生按時(shí)按量交作業(yè)，杜絕做事拖拉現(xiàn)現(xiàn)象，改掉“明日復(fù)明舊”的懶惰思想。（4）抓好晚修紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問題能力的。因?yàn)橐蕾囀菓卸璧母接�，要克服依賴，就得在晚修時(shí)候提倡自己的事情自己做。（5）召開勤奮是美德、如何保持樂觀的情緒、如何戰(zhàn)勝挫折、學(xué)會肯定自己等主題班會。（6）抓好大課間活，有些學(xué)生學(xué)習(xí)懶惰是因身體虛弱或疾病造成的，因此應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育活動，增強(qiáng)體質(zhì)。

4.狠抓落實(shí)，切實(shí)提高備考實(shí)效

（1）發(fā)揮“班主任”和“備課組長”兩個(gè)核心作用，落實(shí)班級管理和教學(xué)工作。

班主任要重視班級常規(guī)管理。在行為規(guī)范和紀(jì)律、學(xué)習(xí)要求方面，初三不是學(xué)校的“特區(qū)”，要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和年級的各項(xiàng)制度和要求，本學(xué)期將成立年級學(xué)生會，與學(xué)校學(xué)生會相得益彰。實(shí)踐證明，常規(guī)管理好的班級，班風(fēng)好、學(xué)風(fēng) 2

正，能正視困難，經(jīng)受挫折，有長足的后勁；要重視學(xué)生理想前途教育，形成學(xué)生學(xué)習(xí)的“內(nèi)驅(qū)力”；班主任早晚要勤下班，及時(shí)處理學(xué)生問題和偶發(fā)事件。

備課組長是初三教學(xué)的學(xué)科帶頭人，要身先士卒，發(fā)揮其應(yīng)有作用，要注意整個(gè)備課組的凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成，充分發(fā)揮集體的智慧。帶領(lǐng)備課組要做到：①加強(qiáng)對“三考”（即考綱、考點(diǎn)、考題）的研究，這是每個(gè)老師教學(xué)和復(fù)習(xí)的依據(jù)。各備課組應(yīng)認(rèn)真研究2017考綱，明確考試要求，把握備考方向；認(rèn)真研究東莞近三年中考試題，善于從變化的考點(diǎn)中洞察先機(jī)，增強(qiáng)中考的預(yù)見性。②加強(qiáng)對“三情”（即教情、學(xué)情、考情）的研究，讓每個(gè)教師的教學(xué)更具有針對性，做到有的放矢。各備課組要根據(jù)近幾年備考得失，認(rèn)真總結(jié)，制定出新一年的備考方案和措施，每個(gè)老師更要分析自己教學(xué)中存在什么問題，及時(shí)改進(jìn)和提高；開學(xué)之初每個(gè)教師應(yīng)及時(shí)了解自己的學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，拿出切實(shí)可行的教學(xué)方案，調(diào)整標(biāo)高；要認(rèn)真總結(jié)近幾年來我校初三學(xué)生考試存在的問題，杜絕在新一屆的學(xué)生中重蹈覆轍。③加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技能培養(yǎng)。首先每個(gè)教師要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會聽你的課；其次作業(yè)、考題要適當(dāng)。再也不要讓這一屆學(xué)生出現(xiàn)疲于應(yīng)付和打內(nèi)耗戰(zhàn)；最后引導(dǎo)學(xué)生主動進(jìn)行知識歸納和總結(jié)。④加強(qiáng)合作。各備課組和科任教師應(yīng)齊心協(xié)力，在班主任的統(tǒng)籌下，教學(xué)中互相支持，加強(qiáng)溝通，提倡良性競爭，教學(xué)時(shí)間不搶不讓，為學(xué)生成績的總體達(dá)成貢獻(xiàn)自己的力量。大體晚修時(shí)間安排：數(shù)學(xué)為40分鐘，中英各半個(gè)小時(shí)，理化各25分鐘。

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（2）重視及認(rèn)真組織月考工作，及時(shí)召開教學(xué)質(zhì)量分析會，每一次月考按貼近中考的要求出題、考試和改卷。改變現(xiàn)行段考對班級和科任老師的評價(jià)機(jī)制。分層召開學(xué)生表彰會，家長通報(bào)會，始終保持初三年級師生良好的狀態(tài)和高昂斗志。

（3）化學(xué)科是九年級新增加的科目，要加強(qiáng)對化學(xué)科備考工作的研究，強(qiáng)調(diào)落實(shí)基礎(chǔ)，回歸課本，強(qiáng)調(diào)化學(xué)科要引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化記憶的基礎(chǔ)上理解和應(yīng)用。教導(dǎo)處和年級加強(qiáng)檢查落實(shí)，高度重視化學(xué)科在總分中的貢獻(xiàn)，切實(shí)把化學(xué)科當(dāng)作中考的增長點(diǎn)。

（4）重視信息研究，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系。

附： 2017—2017學(xué)年第一學(xué)期九年級中考備考主要日程工作安排（根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整）

7月和8月：

1、進(jìn)行合理分班。

2、開始培優(yōu)工作。

3、召開優(yōu)秀生家長會，7月16日和8月20日召開優(yōu)秀生家長會。

4、8月28——29日初三學(xué)生軍訓(xùn)。

5、安排學(xué)生住宿。

9月：

1、制定年級學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、召開教師會、備課組長會，共同學(xué)習(xí)年級教學(xué)計(jì)劃。

2、開始著手進(jìn)行分層教學(xué)工作。成立雄鷹班（優(yōu)秀生）、揚(yáng)帆班（臨界生）。在

角度明確自己教育教學(xué)目標(biāo)，制定計(jì)劃和方案，在本月提交，年級領(lǐng)導(dǎo)備考小組落實(shí)督促檢查。

4、召開有關(guān)年級宿舍管理班主任工作會議。

10月：

3、初三任課教師會議：第一次月考分析，關(guān)注學(xué)困生和臨界生工作。

4、落實(shí)目標(biāo)生聯(lián)系制度，建立成績跟蹤檔案。

5、召開部分學(xué)生家長會：互通階段考情況，家校緊密配合。

6、召開部分學(xué)生座談會，了解教與學(xué)的信息反饋。

11月：

1、各班召開學(xué)情分析會，優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法。

教學(xué)更具有針對性，做到有的放矢。

4、要求各班主任提交各班后進(jìn)生基本情況和轉(zhuǎn)化方案

12月：

1、按中考要求安排第二次月考。

2、學(xué)生大會：表彰優(yōu)秀，確立下一輪奮斗目標(biāo)。

3、召開全級教師考試分析會，分析研究教與學(xué)情況，提出改進(jìn)意見，落實(shí)措施要求。

4、推行導(dǎo)師制，針對每位學(xué)生齊想對策。

5、在培優(yōu)方面，做好如下工作：

1、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技能、考試方法的培養(yǎng)。

2、單元復(fù)習(xí)、專題綜合復(fù)習(xí)開始。

5、著手期末結(jié)束工作。

石碣中學(xué)中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組

2017-9-10

初三年級備考計(jì)劃 [篇2]

為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，充分準(zhǔn)備畢業(yè)班中考，推進(jìn)我校中考工作，力爭畢業(yè)班工作、成績的新勝利，根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，特制定本方案。

一、 指導(dǎo)思想。

面向全體學(xué)生，保優(yōu)生，促差生；強(qiáng)化常規(guī)管理，正學(xué)風(fēng)，抓課 堂，求效率；

發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作，腳踏實(shí)地的精神，比肩奮斗，厚積薄發(fā)，爭創(chuàng)新佳績。

二、 備考目標(biāo)：

1、竭盡全力完成中考指標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中考上線人數(shù)突破73大關(guān)，確保上線率超過50℅,同時(shí)減少學(xué)生流失率,力爭2017年中考位于全縣第八名以上,最終使我校的中考質(zhì)量穩(wěn)中有升。 2、500分以上：保4爭7。

3、考進(jìn)一中：保21爭35。

4、考進(jìn)二中：保10爭57。

三、成立中考領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：楊光星（校長）

副組長：林明忠（副校長） 余紹�。ń虅�(wù)主任） 周新民（教科副主任）

成員：初三年級組全體教師。

四、現(xiàn)狀分析：

1、學(xué)情分析：到目前為止，本年級共有學(xué)生150名，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況很不穩(wěn)定，實(shí)驗(yàn)班大部分學(xué)生能積極投入到備考之中，平行班

仍有不少學(xué)生舉棋不定，對自己缺乏信心，表現(xiàn)為課堂復(fù)習(xí)不投入。

2、教師情況分析：本學(xué)期，各位老師都已經(jīng)早早投入復(fù)習(xí)備考中，積極組織學(xué)生全面進(jìn)行中考總復(fù)習(xí)，各備課組也都制定了詳實(shí)的備考計(jì)劃。

3、學(xué)生家長也逐步加強(qiáng)了對孩子的關(guān)注，相信，我們的備考會得到大多數(shù)家長的支持。

4、學(xué)校工作向初三中考備考傾斜，給初三備考提供有力保障。

五、在上述有利條件的基礎(chǔ)上，針對本屆初三中考任務(wù)目標(biāo)，現(xiàn)制定如下措施：

1、完成新課授課：3月1日—3月31日

2、復(fù)習(xí)的三個(gè)輪次：

第一輪復(fù)習(xí)：4月1日-----4月30日

第二輪復(fù)習(xí)：5月1日-----5月31日

第三輪復(fù)習(xí)：6月1日-----6月25日

3、模擬考：共安排6次，4月—6月每個(gè)月安排2次，每半個(gè)月一次。

4、五個(gè)質(zhì)量考核小組老師要精誠協(xié)作，每個(gè)考核小組就是一個(gè)質(zhì)量保證小組，具體學(xué)生提升計(jì)劃與實(shí)行主要由班主任負(fù)責(zé)，將班級中的線邊生分配給任課教師，包干到戶，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)不偏科，確保中考質(zhì)量穩(wěn)中有升。

5、五個(gè)備課組要積極主動落實(shí)各科中考備考計(jì)劃（1）積極收集中考新資料，摸索中考新動向，結(jié)合本年級學(xué)生特點(diǎn)，自編中考習(xí)題，以靈活多變的練習(xí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（2）各備課組需精選習(xí)題，最大限度地提高有限時(shí)間的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

6、每位教師要切實(shí)利用好從早讀、晚自習(xí)，延點(diǎn)結(jié)束這一整天的在校時(shí)間，共同加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。力保學(xué)生以積極的心態(tài)迎接中考。

7、每一次考試后，各科任教師及時(shí)查缺補(bǔ)漏，以便使學(xué)生成績穩(wěn)步提高。

8、班級管理方面，班主任要加強(qiáng)對班級學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的建設(shè)，規(guī)范學(xué)生誠信應(yīng)考，確�？荚囐|(zhì)量。班主任多與家長溝通、交流，確保學(xué)生在家能在家長的監(jiān)督下學(xué)習(xí)，保證每天的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

9、本學(xué)期計(jì)劃召開家長會兩次，本學(xué)期初召開一次，中考前召開一次。

10、在中考100天倒計(jì)時(shí)到來之際，設(shè)立中考宣傳板報(bào)，開展中考動員活動，鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)的士氣。

六、三點(diǎn)要求：

1、常規(guī)管理不松懈，不論哪一位教師，都要明確工作重點(diǎn)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)要抓牢、抓實(shí)。

2、要樹立信心，明確方向。學(xué)生基礎(chǔ)較差，總體成績不理想，但我們一定要相信學(xué)生是有潛力的，我們的老師是一流的，我們老師能夠經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗(yàn)，相信，通過大家的共同努力，2017年中考一定能完成我們預(yù)定的目標(biāo)，取得理想的成績。

3、雖然，我們面臨的形勢是嚴(yán)峻的，任務(wù)是艱巨的，但是，有我們這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，共同發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，努力拼搏，我們一定會完成中考任務(wù)。

一句話：質(zhì)量就是效益，質(zhì)量就是生命，質(zhì)量就是尊嚴(yán)。

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