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珍惜時間校園廣播稿

時間:2022-11-23 22:02:02 廣播稿 我要投稿

珍惜時間校園廣播稿

男:敬愛的老師!

珍惜時間校園廣播稿

女:親愛的同學們!

男、女:大家早上好!

男:伴著悠揚的開場曲, 本期d2之聲又和大家見面了。

我是今天的主持人,來自正毅中隊的***。

女:大家好,我是今天的主持人錢曉周,同樣來自正毅中隊。

男:時間飛逝,我們告別難忘的2017,迎來充滿希望的2017。

女:楊柳枯了,有再青的時候;燕子去了,有再來的時候。

男:花兒謝了,有再開的時候;然而時間溜走了,卻永不返回。

女:一個人珍惜時間,就是愛護自己的生命。時間對每個人都是公平的,做時間的小主人。

寒號鳥的故事大家可能都聽過。

嚴冬即將來臨,寒號鳥快被凍壞了,于是它說:哆羅羅,哆羅羅,寒風凍死我,明日就壘窩。可天亮了,看著暖暖的陽光,寒號鳥決定還是先享受,明天再開始壘窩吧,到了晚上,寒號鳥又叫了,但第二天它又不動了

日子一天天的流逝了,寒號鳥始終沒有履行自己的諾言。很快,冬天來了,寒號鳥已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊著寒風凍死我,明天就。

男:時間的腳步是無聲的,冬去春來,歲月就會從你身邊悄悄溜走。

女:人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以合理利用時間、珍惜時間。

男:就像名人為什么會成功?是因為他們更懂得如何和時間賽跑。偉大的文

學家魯迅先生有句格言說:哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。

女:因為懂得合理利用時間,魯迅為我們留下了六百多萬字的精神財富。

男:居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了實驗的時間,家里連多余的椅子都不肯多擺。

女:數(shù)學家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學難題——哥德巴-赫猜想,光是

演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學皇冠上的明珠。

男:這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。

女:時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,他都會公平的分配

給你大好的時光。

男:一年三百六十五天,一天二十四小時,八萬六千四百秒,誰也不多誰也

不少,就看你如何合理安排了,

女:在這短暫而又寶貴的時間里,希望大家能夠以自己創(chuàng)造和尋找的方法,來節(jié)約、規(guī)劃時間,要做出詳細的計劃,不要使它成為一句空話,同時,要持之以恒,自我監(jiān)督。你會創(chuàng)造人生的無限精彩!

男:好,下面進入健康茶餐廳欄目。有請許醫(yī)生!

(許醫(yī)生講健康茶餐廳)

女:同學們,不知不覺中,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

男:是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。

女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。

男:每一次的離別,都意味著下一次更清新的回來。

女:今天的廣播又該和大家說再見了。

珍惜時間校園廣播稿 [篇2]

甲:(《清晨》音樂)書香與夢想起飛,讀書與人生相伴。讓閱讀成為習慣,讓書香飄逸校園!大家好!今天的紅

領(lǐng)巾廣播繼續(xù)由六一班為大家主持,我是_________。

乙: 我是_________。

甲: 看窗外天高云淡,秋意濃濃。秋天已經(jīng)過去了一大半。時間過得真快。∫皇住稌r間都去哪兒了》唱出了

我們共同的心聲。(播放歌曲《時間都去哪兒了》)

(歌曲結(jié)束)六年級的學習生活也已經(jīng)過去了一部分,我們更應該珍惜這段美好而短租的時光,給我們的小學生活畫上一個完美的句號。

乙:的確是這樣。

甲:那么你知道哪些成語和名言是教育我們珍惜時間,鼓勵我們勤奮讀書,刻苦學習的嗎?

乙:這難不倒我。比如說成語典故有:聞雞起舞,惜時如金,廢寢忘食,只爭朝夕,水滴石穿,鑿壁偷光,囊螢

映雪,手不釋卷,臥薪嘗膽 臨池學書。太多太多了。

甲:你知道的可真不少,我再來說幾句和勤奮學習有關(guān)的詩句吧:

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。

乙:你也知道的很多。∮軐W家斯賓塞說過:必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限,不只是由于人

生短促 ,更由于人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事情。

甲:是啊!生命是有限的,而學習是無止境的。在學習的過程中,我們應該勤奮,刻苦。學在苦中求,藝在勤中

練。一分耕耘,一分收獲。 一藝之成,當盡畢生之力。 這樣我們的有限的人生,才會充實,才會演繹的多姿多彩。

乙:下面我們分享一個和時間有關(guān)系的小故事,題目是

80公分的人生

甲:有一位父親看到自己的孩子整天游手好閑,一天,父親拿了一根80公分長的木棍對孩子說:“兒子,人生就

《珍惜時間校園廣播稿》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

好像這根木棍一樣,80公分相當于80年左右的時間。前20年你在學習,這段時光你對家庭、社會、對國家沒有貢獻,是純消費者,我們把它砍掉!薄斑青辍币宦,把木棍的前端20公分砍掉了。

乙:接著父親又說;“人到了60歲以后,身體比較虛弱,也沒有足夠的精力去做事情,所以后面的20年也要砍

掉!薄斑青辍币宦,把木棍后邊的20公分也砍掉了。剩下的有三分之一都在睡眠上用掉了,這三分之一也不要了”。說完就又砍掉了三分之一。

甲: “因為你每天要吃飯,還有雜七雜八的事情,所以應該再砍一段!本o接著又砍去了一段。這時,孩子跟父

親說:“爸爸,我求你別再砍了,我明白了”!澳悴幻靼祝∫驗檫@一生你不知道要生多少次病,所以還要再

砍掉一些”。

乙:聽到此處,只見孩子“撲通”一聲跪倒在父親的面前,說:“爸爸,我真的明白了。”孩子話音剛落,父親拿著

余下的一丁點木棍,語重心長地對孩子說道:“你看到了吧,人生只剩下這么短的時間能夠真正地做有意義的事了——孝敬父母、報效國家。既然時間都這么少了,你還拿來無情地揮霍,是不是太不應該了?” 甲:孩子終于悔悟了!在這砍的過程中,兒子每次聽到“咔嚓”聲,內(nèi)心都會受到一次強烈地震撼。

每次聽到這個故事,我都會被深深震撼。人生,何其短暫!如果可以丈量,也就80公分的長度,于時間而言,不過幾十年的光景。所謂一寸光陰,一寸金。雖然我們沒辦法選擇生命的長度,但是我們卻能選擇人生的寬度。在這有限的生命中,我們應該珍惜現(xiàn)在,加倍努力。

乙:同學們:讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜時間吧,努力學習吧!只要我們珍惜時間,努力學習,不管有多少困

難、挫折,我們都會克服,最終看到彩虹、陽光。請相信《陽光總在風雨后》。(《陽光總在風雨后》音樂起。) 甲:美好的時光總是短暫的,又要和大家說再見了,本次播音到此結(jié)束。再見!

乙:再見!

珍惜時間校園廣播稿 [篇3]

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

合:大家好!

男:我是主持人 。

女:我是 。

男:歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播。

女:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,

男:燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回。

女:我們這期紅領(lǐng)巾廣播的播音主題就是《珍惜時間》。

男:一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。

女:偉大的文學家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命,他說:“無端地空耗別人的時間,其實無異于謀財害命的!濒斞冈谑攀狼安痪茫在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

女:數(shù)學家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學難題——哥德巴-赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學皇冠上的明珠。

男:雨果是19世紀法國著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中。可是,不斷有人來邀他赴宴,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費了好多時間。最后,他想出一個絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因為他如此珍惜時間,雨果才能不斷地奉獻巨著給人們。

女:居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。

男:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時多學一點。

女:下面由我們?yōu)榇蠹抑v一些關(guān)于時間的名言警句。

男:莎士比亞曾說:“放棄時間的人,時間也會放棄他!

女:魯迅先生說過:“時間就是生命,浪費自己的時間等于慢性自殺,浪費別人的時間等于謀財害命。”

男:古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

女:雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽。

男:魯迅先生說過:“時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨!

女:高爾基曾說:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時間!

男:魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!

《珍惜時間校園廣播稿》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

女:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區(qū)別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復,但是我們個子長高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時才剛想起,該學的沒有學,該會的沒有會,該做的沒有做,但是過去的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時間,努力學習,將來才能成為有用之才,否則就難免要“少壯不努力,老大徒傷悲”了。下面讓我們來聽兩篇童話故事。

男:貓頭鷹的啟示:

一年春天的某個早晨,太陽剛剛升起,喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口,歡快地叫著:“貓頭鷹先生,快起來,借著早晨明媚的陽光,練習我們的捕食本領(lǐng),不要再睡懶覺了!必堫^鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動不動地蜷屈在窩里,懶懶地說了聲:“是誰呀?這么早就上這來瞎叫,我還沒有睡醒呢,啥時練不行,我還得再睡一會!毕铲o聽了這話只好獨自鍛煉去了。到中午,喜鵲又來了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說話,貓頭鷹搶著說:“天還長著呢,練什么呀,趁早還是休息的好!毕铲o說:“已經(jīng)不早了,都到中午了,你該鍛煉捕食了!笨墒秦堫^鷹還是不動。太陽落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對他說:“天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊。”貓頭鷹說:“我就這習慣,晚上餓了我才開始捕食!毕铲o說:“這么晚了你還能捕到什么食!边@時,天已經(jīng)黑下來了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡,什么食物也沒捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽。這是個小小的寓言故事,這則寓言卻告訴我們一個深刻的道理,那就是要珍惜時間。

女:還有一個寒號鳥的故事大家可能都聽過:

那只寒號鳥在寒風中微弱地叫著:“哆羅羅,哆羅羅,寒風凍死我,明日就壘窩”。是呀,嚴冬即將來臨,寒號鳥凍壞了,于是它說:“寒風凍死我,明日就壘窩”。可天亮了,看看暖暖的陽光,還是先享受吧,明天再開始壘窩吧,到了晚上“寒風凍死我,明日就壘窩”。寒號鳥又開始叫了,但是第二天它看到太陽公公在微笑,又不動了……日子一天天地流逝了,寒號鳥始終沒有履行自己的諾言,仍舊撲打著翅膀在寒風中念叨著“寒風凍死我,明日就壘窩”。很快冬天來了,寒號鳥已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊著“寒……風……凍……死我,明天就……”

男:是呀,

“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公平的分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,八萬六千四百秒,誰也不多誰也不少,就看你如何合理安排了。

女:也許有人會在一天里創(chuàng)造出一項偉大的發(fā)明,也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時光.讓我們不要再幻想明天或感嘆昨天了,我們最應該珍惜的應該是“今”,正如文嘉先生所說:“今日復今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請從今日始!

男:我們是祖國的花朵更應該攜手共進,珍惜時間,讓我們珍惜時間,做時間的主人吧!

女:隨著時間的匆匆溜走,我們這期紅領(lǐng)巾廣播也要結(jié)束了,老師們、同學們再見!

合:再見!

珍惜時間校園廣播稿 [篇4]

甲:采擷一縷陽光,編織七彩的花環(huán)。留住一陣清風,播撒希望的明天。

乙:付出一份真誠,打造溫馨的世界。帶走一絲煩惱,讓快樂與你同行。

丙:紅領(lǐng)巾廣播站又如期與您相約在周一的午間!老師們,同學們,大家中午好,

甲:我是xx-x,

乙:我是xx-x

丙:我是xx-x

今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼膹V播主題是《珍惜時間》。

甲:楊柳枯了,有再青的時間,花兒謝了,有再開的時間,燕子去了,有再飛的時間,然而時間溜走了卻永不返回很快我們就要舉行期中考試了同硯們你們做好準備了嗎?你做到珍惜時間了嗎?

乙:一小我私人珍惜時間就是敬服他自己的生命。自古以來大凡取得成就的人他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就請聽關(guān)于《愛迪生珍惜時間》的故事吧。

愛迪生一生只上過三個月的小學他的學問是靠母親的教誨和自修得來的。他的樂成應該歸功于母親自小對他的體諒與耐心的教誨才使原來被人以為是低能兒的愛迪生長大后成為舉世著名的“發(fā)現(xiàn)大王”。

丙:愛迪生從小就對許多事物感應好奇而且喜歡親自去試驗一下直到明白了其中的原理為止。長大以后他就憑據(jù)自己這方面的興趣一心一意做研究和發(fā)現(xiàn)的事情。他在新澤西州建設了一個實驗室一生共發(fā)現(xiàn)了電燈、電報機、留聲機、機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種工具。愛迪生的強烈研究精神使他對革新人類的生涯方式作出了重大的孝敬。“鋪張最大的鋪張莫過于鋪張時間了!

愛迪生常對助手說!叭松虝毫艘嘞氪胧蒙偕俚臅r間辦更多的事情!

甲:一天,愛迪生在實驗室里事情,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說“你量量燈泡的容量!彼值皖^事情了。過了好半天,他問“容量幾多 ”他沒聞聲回覆,轉(zhuǎn)頭瞥見助手拿著軟尺在丈量燈泡的周長、斜度,拿了測得的數(shù)字伏在桌上盤算。他說“時間,時間,怎么費那么多的時間呢”愛迪生走過來,拿起誰人空燈泡,向內(nèi)里斟滿了水,交給助手,說“內(nèi)里的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手連忙讀出了數(shù)字。愛迪生說“這是何等容易的丈量要領(lǐng)啊,它又準確,又節(jié)約時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地鋪張時間嗎”助手的汗顏了。

乙:愛迪生喃喃地說“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)約時間,多做事情啊!”

甲:時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不注意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何饒恕,也不會因任何人的苦苦懇求而有所眷顧人或許永遠跑不外時間,但我們至少可以做到使用時間, 珍惜時間,下面請聽名人是怎樣珍惜時間的名人為什么會樂成由于他們明白與時間賽跑。本期有獎問答的題目是“少壯不努力,老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩。再重復一遍:本期有獎問答的題目是“少壯不努力,老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩。答案就在下面的廣播中,請同學們認真收聽。

乙:偉大的文學家魯迅先生有句格言“我那里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在事情上。” 由于明白使用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富魯迅把時間看成生命。他說“無故地空耗別人的時間,實在無異于謀財害命的!濒斞冈谑攀狼安痪茫在病床上寫文章,寫日志就是這么珍惜時間才使魯迅在他有限的生擲中寫出那么多好文章。

甲:數(shù)學家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學難題——哥德巴-赫料想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明晰這道難題,摘下了數(shù)學皇冠上的明珠

乙:雨果是19世紀法國著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入事情中?墒牵煌S腥藖硌把,出于禮儀,他不得不去,為此鋪張了許多多少時間。最后,他想出一個絕妙措施,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就欠好出去會客,留在家中專心致志地篤志創(chuàng)作。正是由于他云云珍惜時間,雨果才氣不停地奉獻巨著給人們

甲:居里夫人畏懼來客坐下來談判天說地延長了時間,連多余的椅子都不愿多擺這些事例都生動地說明晰要想獲得樂成,就必須珍惜時間。

乙:昔人有詩云“三更燈火五更雞,正是男兒念書時,黑發(fā)不知勤學早,白首方悔念書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲” 出自漢樂府詩集的《長歌行》。這些詩句都是告訴我們?nèi)松邢,必須惜時如金,切莫把名貴的時光虛擲,而要趁青春有為之時多學一點下面由讓我們配合聽一聽關(guān)于珍惜時間的名言警句

甲:莎士比亞曾說“放棄時間的人,時間也會放棄他” 魯迅先生說:“時間就是生命,鋪張自己的時間即是慢性自殺,鋪張別人的時間即是謀財害命!闭f明晰珍惜時間的重要性。

乙:一寸時光一寸金,寸金難買寸時光

雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽。

甲:最嚴重的鋪張就是時間的鋪張。時間,天天獲得的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和氣力,給懶散的人只留下一片痛恨!斞

乙:天下上最快而又最慢,最長而又最短,最普通而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人懺悔的就是時間。(高爾基)

時間就像海綿里的水,只要愿擠,總照舊有的。(魯迅)

甲:一寸時光一寸金,寸金難買寸時光。昨天和今天沒什么大區(qū)別,今天和明天也沒有紛歧樣,一年四序,春夏秋冬循環(huán)往復,可是我們個子長高了,逐步又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時才剛想起,該學的沒有學,該會的沒有會,該做的沒有做,可是已往的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什么意義呢?以是我們一定要從小珍惜時間,努力學習,未來才氣成為有用之才,否則就難免要”少壯不努力,老大徒傷悲”了。

接下來,一起欣賞朱自清的散文《匆匆》

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?

我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?

你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?

同學們,故事講完了,你們獲得了什么啟示了呢? 在廣播中你知道了“少壯不努力,老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩。請將答案交給各班的廣播站負責人,我們將在周四為你揭曉獲獎名單。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。感謝大家的收聽,再見。

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