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中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，以XX市教育和科學(xué)技術(shù)局開學(xué)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，緊密結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際，強(qiáng)力推進(jìn)“9+3”計(jì)劃，以素質(zhì)教育為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理，不斷更新教學(xué)理念，解放思想，拓展思路，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。全面實(shí)施教育“9+3”計(jì)劃，鞏固“雙高”、“普九”工作成果，扎扎實(shí)實(shí)地開展好“控輟保學(xué)”工作，將輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)，鞏固率達(dá)到85%以上。抓好中職招生工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
2、結(jié)合《XX市教育和科學(xué)持術(shù)局關(guān)于教學(xué)“六認(rèn)真”工作的指導(dǎo)意見（試行）》（深教科研【2017】35號(hào)）的要求，開齊開足課時(shí)，細(xì)化管理目標(biāo)，抓好“備、教、批、輔、考、研”和課外活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理，突出質(zhì)量意識(shí)，聚焦課堂教學(xué)，切實(shí)提高課堂效益。
3、深化“質(zhì)量就是生命”的意識(shí)，狠抓畢業(yè)班管理工作，提高畢業(yè)班教學(xué)成績，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)。
4、加強(qiáng)教育科研工作，抓好校本教研活動(dòng)和各項(xiàng)課題研究工作，深化課堂教學(xué)改革，積極參加XX市教研聯(lián)盟活動(dòng)，校際示范交流研討活動(dòng)，努力推進(jìn)學(xué)校教師可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
5、貫徹實(shí)施《WW中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，做到教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理。完善《WW中學(xué)教學(xué)工作考核制度》，建立規(guī)范科學(xué)的績效考核體系，全面客觀公正地評(píng)價(jià)教師的履職情況和工作成效，有效推進(jìn)效能建設(shè)，提高教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
三、工作措施：
1、教學(xué)管理工作：
⑴、加大“控輟保學(xué)”工作力度，落實(shí)“包保責(zé)任”制。建立健全“控輟保學(xué)”預(yù)警機(jī)制和問責(zé)制度，確�！叭省边_(dá)標(biāo)，力爭讓每一名學(xué)生都完成九年義務(wù)教育。鞏固“雙高”、“普九”工作成果，抓好中職招生工作，按照部署做好教育“9+3”工作。
⑵、健全教學(xué)管理組織機(jī)構(gòu)，完善相關(guān)教學(xué)管理制度，構(gòu)建學(xué)校教學(xué)管理新體系。修訂完善《WW中學(xué)教學(xué)工作考核制度》，提高教師的工作積極性和主動(dòng)性。
⑶、嚴(yán)格執(zhí)行“八個(gè)嚴(yán)控”，規(guī)范辦學(xué)行為。加強(qiáng)課堂管理工作，規(guī)范教師課堂教學(xué)行為，深化課堂教學(xué)改革，打造高效課堂。學(xué)校教務(wù)處不定期檢查教師的課堂、教案、學(xué)生作業(yè)，每日進(jìn)行上課巡查，對(duì)檢查中出現(xiàn)的問題及時(shí)通報(bào)，情節(jié)嚴(yán)重者將根據(jù)相關(guān)制度予以處罰。
⑷、公正、公平、合理、科學(xué)考核評(píng)價(jià)教師，將各項(xiàng)考核結(jié)果用于績效工資發(fā)放和年度評(píng)先選優(yōu)工作。實(shí)行教學(xué)質(zhì)量通報(bào)制度和責(zé)任追究制度，穩(wěn)步提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。完善教育教學(xué)和中考獎(jiǎng)懲制度，嚴(yán)格執(zhí)行和兌現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制和問責(zé)制，逐步建立健全教學(xué)質(zhì)量保障體系。
⑸、做好學(xué)生學(xué)籍管理工作，做好學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)等工作，完善學(xué)籍網(wǎng)上平臺(tái)的數(shù)據(jù)。
2、教學(xué)常規(guī)工作：
⑴、學(xué)校實(shí)行每周備課檢查上崗制、每月教學(xué)常規(guī)檢查制，確保教學(xué)常規(guī)工作有序、規(guī)范開展。要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，鉆研教材，明確教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)和要求，
結(jié)合學(xué)生實(shí)際確定“三維”目標(biāo)應(yīng)達(dá)到的基本要求。認(rèn)真分析學(xué)生，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法等方面的情況。
集體備課和個(gè)人備課相結(jié)合，做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法、備教育技術(shù)、備教學(xué)方法、備學(xué)生作業(yè)、備教學(xué)流程。編寫教案以學(xué)生發(fā)展為本。每一課時(shí)設(shè)計(jì)應(yīng)包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)方法、課型、教具準(zhǔn)備、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)、課后反思等。備課時(shí)既面向全體學(xué)生，又要因材施教。提倡教師撰寫具有創(chuàng)造性、個(gè)性化的研究型教案。教案編寫要求寫詳案，有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)效益高并獲市級(jí)以上“骨干教師”的，經(jīng)本人申請(qǐng)學(xué)校同意后可以寫簡案。教師加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)習(xí)，進(jìn)行課件制作，充分發(fā)揮“班班通”設(shè)備功能，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
⑵、每周公示教師教學(xué)情況，構(gòu)建學(xué)校、家長、學(xué)生三位一體的課堂教學(xué)監(jiān)管體系，不斷規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。教學(xué)中要求明確教學(xué)三維目標(biāo)，合理安排教學(xué)內(nèi)容、重視教學(xué)過程、科學(xué)利用教學(xué)時(shí)間，重視知識(shí)目標(biāo)的落實(shí)，突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。充分運(yùn)用班班通等現(xiàn)代化教學(xué)資源開展教學(xué)，規(guī)范教學(xué)行為，大力提倡賞識(shí)教育、啟發(fā)式教育，因材施教。利用自主、合作、交流、探究的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)的能力。
⑶、加強(qiáng)任課教師的學(xué)生作業(yè)批改檢查監(jiān)督力度，學(xué)生作業(yè)布置要適度、適量，要體現(xiàn)差異性，提倡因人而異，按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分層次布置作業(yè)；作業(yè)要批改認(rèn)真，批語工整，批改無錯(cuò)誤，不漏批，不代批，要求全收全改，有訂正，有記錄，有針對(duì)性輔導(dǎo)；書面作業(yè)批改要及時(shí)，對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的普遍性、典型性問題要及時(shí)分析評(píng)講、訂正。作文要在一周內(nèi)批好；批改符號(hào)要規(guī)范，批語要簡要、有激勵(lì)性。作業(yè)批改次數(shù)根據(jù)各學(xué)段各學(xué)科特點(diǎn)按照教學(xué)時(shí)數(shù)適度確定，切實(shí)起到促進(jìn)提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。
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⑷、加強(qiáng)學(xué)生輔導(dǎo)工作，要求任課教師主動(dòng)承擔(dān)學(xué)生輔導(dǎo)任務(wù)，教師早、晚自習(xí)教師進(jìn)班輔導(dǎo)，堅(jiān)持以個(gè)別輔導(dǎo)為主，集體輔導(dǎo)為輔，實(shí)行學(xué)生輔導(dǎo)任務(wù)分配制，提高學(xué)生課外學(xué)習(xí)效率，促使優(yōu)等生強(qiáng)化，中等生優(yōu)化，弱等生進(jìn)步。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求和教學(xué)需要，有計(jì)劃、有組織的開展各學(xué)科課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
⑸、建立以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)的考核評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)考試、考核的考務(wù)管理工作，嚴(yán)格考試制度，嚴(yán)肅考核紀(jì)律，做好學(xué)生階段性學(xué)習(xí)效果檢測工作，各任課教師要根據(jù)本學(xué)科實(shí)際教學(xué)情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行階段性學(xué)習(xí)效果檢測，各學(xué)科一學(xué)期不少于2次。檢測情況要有匯總分析，并交教務(wù)處存檔。
⑹、建立以校為本的教研制度,校長任校本教研第一責(zé)任人，深入開展工作，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。抓好課題研究，并堅(jiān)持做好教研常規(guī)工作，通過教研活動(dòng)解決教學(xué)中存在的一些問題。加強(qiáng)校本培訓(xùn)，充分發(fā)揮教育報(bào)刊和教育網(wǎng)絡(luò)資源庫的作用，及時(shí)獲取教育改革和教育科研的最新信息，組織教師學(xué)習(xí)，采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式，積極組織教師參與各級(jí)各類培訓(xùn)，為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件，幫助教師提高教科研能力和教科研水平。
積極開展我校的校本課題研究，以校本課題研究為載體,致力全面提升教師的業(yè)務(wù)水平這一總體思路，樹立以科研引領(lǐng)，教學(xué)創(chuàng)新理念，不斷豐富科研興校內(nèi)涵，為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長和全面推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù)。把教師論文、典型案例撰寫以及對(duì)一些值得探討的問題進(jìn)行教研的主要課題來開展教研活動(dòng),積極鼓勵(lì)教師向各級(jí)各類刊物投稿,真正實(shí)現(xiàn)共享科研成果。
3、教研教改工作
⑴、各教研組根據(jù)學(xué)�？傮w要求和學(xué)科特點(diǎn)，制定教研組工作計(jì)劃，確定時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)核心人員、研究內(nèi)容，有記錄、有考勤記錄，全面開展教研工作。本期至少召開15次教學(xué)科研會(huì)，開展一個(gè)有特色的教研活動(dòng)，每位教師至少上一節(jié)研討課，教師每期參加教研活動(dòng)不得少于15次�？佳谢顒�(dòng)由教研組長引領(lǐng)，組織教師充分討論、評(píng)
議。教研組牽頭校內(nèi)各教學(xué)科目多形式開展學(xué)科競賽活動(dòng)，力爭組內(nèi)每個(gè)學(xué)科本期內(nèi)都有競賽活動(dòng)。組建課外興趣小組，開展各種形式的課外實(shí)踐活動(dòng)。
⑵、實(shí)行大公開課制度，逐步推行導(dǎo)學(xué)案試點(diǎn)工作。校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與、執(zhí)教公開課，全體老師互相學(xué)習(xí)、共同提高。各組要組織好課題研究、公開課、研討課、觀摩課、決戰(zhàn)課堂、新教材大練兵和學(xué)科競賽活動(dòng)。做好區(qū)域聯(lián)盟教學(xué)交流展示工作，選拔培養(yǎng)教師參加各級(jí)各類公開課競賽，扎實(shí)開展各項(xiàng)教學(xué)聯(lián)盟活動(dòng)。
以教研組為單位開展“老帶新”、“能帶新”、“傳幫帶”活動(dòng)。做好“青藍(lán)”工程，把青年教師和新調(diào)入我校教師幫扶工作落到實(shí)處。建立健全名師、名校長和骨干教師評(píng)選、考核和培養(yǎng)辦法，開展第一輪名師、名校長和骨干教師申報(bào)、評(píng)選和培養(yǎng)工作。
⑶、開展隨堂聽評(píng)課活動(dòng)。建立校處領(lǐng)導(dǎo)的聽課制度，實(shí)行“推門聽課”制，每學(xué)期要求校長聽評(píng)課不少于20節(jié)，分管教學(xué)、教研領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)聽評(píng)課不少于40節(jié)（對(duì)畢業(yè)班的聽課每周不少于1節(jié)），教研組長聽評(píng)課不少于40節(jié)，其余領(lǐng)導(dǎo)、教師聽評(píng)課不少于20節(jié)，聽評(píng)課要有記錄、有評(píng)價(jià)、有反饋。
⑷、積極開展集體備課活動(dòng)。集體備課組長由本組教研組長負(fù)責(zé)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教材特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，選擇最科學(xué)的教法和程序，為優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。充分發(fā)揮集體智慧，促進(jìn)以老帶新，以新促老，集思廣益，博采眾長，真正實(shí)現(xiàn)資源共享.
⑸、扎實(shí)有效地開展課題申報(bào)、研究和結(jié)題工作。加強(qiáng)申報(bào)課題《優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提煉及其推廣研究》的研究工作。教務(wù)處和教科處將根據(jù)課題組的意見，注重課題研究的計(jì)劃性、實(shí)效性，結(jié)合我校實(shí)際，抓住契機(jī)制定其實(shí)可行的課題研究方案。課題組與教研組相結(jié)合積極開展研究工作，定期舉行課題研究專題培訓(xùn)，加強(qiáng)課題研究過程的指導(dǎo)；組織教師按計(jì)劃積極開展課題研究工作，要求教師之間的合作、探究，將課題研究與教研活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合。抓好課題研究的過程管理，注意落實(shí)研究計(jì)劃，搜集、整理課題實(shí)驗(yàn)有關(guān)原始資料；加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)工作的階段總結(jié)。
⑹、召開教育教學(xué)質(zhì)量提升工作會(huì)，加強(qiáng)和改進(jìn)教育教學(xué)工作，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,對(duì)各年級(jí)各學(xué)科及中考教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面分析和研究。
4、畢業(yè)班工作：
⑴、狠抓畢業(yè)班教職工思想工作，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，建立完善符合法規(guī)的有效獎(jiǎng)懲制度和堅(jiān)實(shí)的后勤保障，完善畢業(yè)班獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，制定切實(shí)可行的畢業(yè)班沖剌工作方案，指導(dǎo)畢業(yè)班工作開展。
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⑵、建立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長主抓畢業(yè)班工作，擇選調(diào)整師資隊(duì)伍配備。召開畢業(yè)班校務(wù)會(huì)、教師工作會(huì)、學(xué)生家長會(huì)、學(xué)生會(huì)，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)校、教師、家長、社會(huì)力量，群策群力，提升畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，為2017年中考做好充分準(zhǔn)備。
⑶、抓好中考備考研究，做好中考適應(yīng)性考試以及教育質(zhì)量監(jiān)測、考核評(píng)價(jià)等工作。實(shí)施教師與中考同考工作。立足校情，認(rèn)真研究課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)考試管理，強(qiáng)化試后質(zhì)量分析。深入研究學(xué)生，充分了解學(xué)生的實(shí)際學(xué)情，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。保質(zhì)促優(yōu)，加強(qiáng)優(yōu)等生的再提高工作，加強(qiáng)中等生的培養(yǎng)工作；牽引指導(dǎo)，加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作；開好四會(huì)，強(qiáng)化全面管理工作。靈活采用適合于我校實(shí)際的各種方法和手段，努力提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
5、招生考試工作
⑴、按規(guī)定做好招生考試工作，鞏固率達(dá)到規(guī)定要求。傳達(dá)各種招生考試信息，研究各種招生考試動(dòng)向，為畢業(yè)班學(xué)生做好服務(wù)。
⑵、加強(qiáng)各類考試考風(fēng)考紀(jì)教育和誠信教育，堅(jiān)決杜絕舞弊行為。各教師嚴(yán)格按照國家教育考試紀(jì)律、各級(jí)教育行政主管部門考試要求，認(rèn)真做好監(jiān)考、評(píng)卷、登分、統(tǒng)計(jì)、分析等工作。
⑶、落實(shí)教育部“陽光招生”制度，強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)，建立監(jiān)考教師檔案，開展監(jiān)考
教師培訓(xùn)，做到招生考試無違紀(jì)現(xiàn)象。
6、體衛(wèi)藝工作：
⑴、切實(shí)貫徹落實(shí)“健康第一”的思想，抓好“兩課兩操”和體育大課間活動(dòng)。保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。做好“體育、藝術(shù)2+1”工作，培養(yǎng)學(xué)生特長，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。開展陽光體育活動(dòng)，做好計(jì)劃、記錄、評(píng)比、督查、總結(jié)工作。
⑵、做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作。綜合教研組要做好測試工作的宣傳、動(dòng)員工作，測試過程要堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，落實(shí)公示制度，按時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)測試數(shù)據(jù)。
⑶、按時(shí)組織參加教育主管部門開展的各種體育競賽活動(dòng)，做好選拔、培訓(xùn)、參賽工作，力爭獲得更好的成績。積極組織開展好各種校級(jí)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，展示學(xué)生特長，豐富學(xué)生課余生活。
⑷、做好中考體育訓(xùn)練和測試工作。九年級(jí)學(xué)生的休育活動(dòng)以中考內(nèi)容為主，加強(qiáng)訓(xùn)練、比賽、活動(dòng)的開展，力爭在中考體育測試中取得最好的成績。
⑸、根據(jù)《廣東省學(xué)校衛(wèi)生工作管理辦法（試行）》，開展學(xué)生衛(wèi)生教育，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，開好健康課。結(jié)合環(huán)境教育、衛(wèi)生管理和校園周邊環(huán)境治理等工作，制定切實(shí)可行學(xué)�！皠�(chuàng)�！薄ⅰ叭齽�(chuàng)一整治”工作實(shí)施方案，扎實(shí)開展教育活動(dòng)，爭創(chuàng)市級(jí)衛(wèi)生示范學(xué)校和地級(jí)綠色學(xué)校。按照（深教基[2012]7號(hào)）文件要求，將環(huán)境教育課程列入學(xué)校課程教學(xué)計(jì)劃，開設(shè)環(huán)境教育課程，納入學(xué)校的日常教學(xué)工作，確保環(huán)境教育普及率達(dá)到90%以上。
⑹、根據(jù)《XX市教育和科學(xué)技術(shù)局2017年藝術(shù)教育工作要點(diǎn)》（深教科基【2017】7號(hào)）和《全面落實(shí)“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目的指導(dǎo)意見》（深教科基【2017】11號(hào)），文件要求，上好藝術(shù)課，開展學(xué)生課外藝術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，營造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，并與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，利用各種節(jié)日展示學(xué)生特長，豐富學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)。 7、中職招生工作：
⑴、加強(qiáng)中職招生宣傳力度。通過班會(huì)、廣播、家訪、電話聯(lián)系等形式開展中等職業(yè)教育招生的政策宣傳工作。
⑵、強(qiáng)力推進(jìn)教育“9+3”計(jì)劃，按上級(jí)相關(guān)文件要求，動(dòng)員不愿就讀高中和未升入高中的學(xué)生就讀中職，努力完成2017年我校中職招生任務(wù)。
⑶、嚴(yán)肅中職招生工作紀(jì)律。認(rèn)真宣傳并嚴(yán)格執(zhí)行招生紀(jì)律，有違規(guī)違紀(jì)行為的，經(jīng)查實(shí)按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。 8、教師培訓(xùn)工作
⑴、成立校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)過程的管理，做到培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、人員、考評(píng)“四落實(shí)”。加強(qiáng)教師職業(yè)道德培訓(xùn)，培養(yǎng)教師以德修身，以身立教，淡泊名利，樂于奉獻(xiàn)高尚品德。
⑵、學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采用專題講座，放視頻，集中組織研討等形式進(jìn)行校本培訓(xùn)。堅(jiān)持自學(xué)，提倡互學(xué)。開展讀書活動(dòng)，增強(qiáng)教師終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，教師要有讀書筆記，寫出體會(huì)，提高教師綜合素質(zhì)。
⑶、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力。充分利用教育網(wǎng)絡(luò)為教師選取優(yōu)秀的教師培訓(xùn)資源對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，使教師能夠與專家交流，開拓視野。提高教師教育教學(xué)水平。抓好校本研修，組織好學(xué)科活動(dòng)。以校本研修，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
9、三室管理工作
⑴、物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室由專人管理，健全實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度，有效使用設(shè)備。做好實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備更換、添置工作。實(shí)驗(yàn)教學(xué)有計(jì)劃、有預(yù)約、有登記。實(shí)驗(yàn)教學(xué)、分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)開出率達(dá)95%以上。
⑵、專人管理信息技術(shù)教室，負(fù)責(zé)社備維護(hù)，保證教學(xué)順利進(jìn)行。完善各項(xiàng)制度，
按上級(jí)要求完成相應(yīng)工作。對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)教育，鼓勵(lì)教師使用信息技術(shù)設(shè)備，提高信息技術(shù)水平。
⑶、提高圖書室管理效率和使用效率，完善圖書管理制度，保證圖書室工作正常開展，保證開放時(shí)間，為師生服務(wù)。做好班級(jí)圖書角的工作，增加圖書借閱量。
10、德育、法制教育、安全教育、環(huán)保教育、綜合實(shí)踐活動(dòng)工作
⑴、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，做好德育校本研究，提高教學(xué)中德育工作能力，開展豐富多彩的德育活動(dòng)，開展“三生、四愛、五心、五好”教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
⑵、深入開展“六五”普法工作，把學(xué)科滲透法制教育常態(tài)化。
⑶、在課堂內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，使學(xué)生實(shí)實(shí)在在地學(xué)到一些安全知識(shí)，懂得一些安全防范的方法，提高自身的防衛(wèi)能力。
⑷、開展環(huán)境保護(hù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境行為習(xí)慣。 上好綜合實(shí)踐課，開展好各項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存、獨(dú)立學(xué)習(xí)、善于思考、敢于創(chuàng)新和實(shí)踐的能力。
四、其它工作
1、繼續(xù)抓好“提質(zhì)、減負(fù)、增效”示范校和“學(xué)科滲透法制教育”示范校的創(chuàng)建工作，積極開展“教學(xué)規(guī)范管理示范�！薄ⅰ罢n堂教學(xué)改革示范校”申報(bào)工作。
2、及時(shí)完成上級(jí)和學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
3、未盡事宜另行通知
XX市WW中學(xué)
2017年2月23日
附：1、教學(xué)工作人員分工
2、教學(xué)管理機(jī)構(gòu)
3、工作周歷表
中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 [篇2]
一.指導(dǎo)思想
2017-2017學(xué)年第二學(xué)期是我校落實(shí)十一五發(fā)展規(guī)劃的第二學(xué)期，學(xué)校依據(jù)區(qū)教育局工作要點(diǎn)，以人為本，堅(jiān)持四個(gè)聚焦，圍繞“辦人民滿意教育”這一宗旨，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)校健康、和諧、持續(xù)發(fā)展。
二.工作思路
1.以常規(guī)建設(shè)打基礎(chǔ)，深化課堂教學(xué)改革，探索符合現(xiàn)代化教育體系要求的教育模式。
2.以德育工作為核心，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性、主動(dòng)性。
3.“安全第一”、“健康第一”的思想，積極做好安全體育衛(wèi)生工作。
4.大力度構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校文化，推進(jìn)有效管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。
5.極推進(jìn)教育信息化手段應(yīng)用，提高運(yùn)用信息技術(shù)教育教學(xué)的能力，提高課堂效率和教育質(zhì)量。
三.具體工作
立足校風(fēng)建設(shè)， 提高德育工作實(shí)效
1.加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，不斷完善德育管理制度。
一是樹立現(xiàn)代德育工作“以人為本”的新理念，堅(jiān)持以德育人，增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任心。
二是健全德育工作的責(zé)任制。開展各項(xiàng)活動(dòng)，把德育工作貫穿于教育的全過程，落實(shí)在管理.后勤服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)上。
2.強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
一是繼續(xù)堅(jiān)持班主任周月例會(huì).月總結(jié)制度。
通過班主任例會(huì)，班主任論壇，總結(jié)階段性經(jīng)驗(yàn)，剖析中存在問題，研討改進(jìn)措施和應(yīng)對(duì)策略，提高班主任的思想.業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高班 1
級(jí)管理水平。
二是建立有效的考核機(jī)制。對(duì)班主任到校后的常規(guī)工作量化考核。
3.實(shí)開展德育實(shí)踐活動(dòng)。
一是強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育。從新學(xué)期報(bào)到開始，持之以恒地抓緊抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育和日常行為的養(yǎng)成訓(xùn)練。繼續(xù)深入開展“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗競賽活動(dòng)，使全體學(xué)生能自覺遵守中學(xué)生守則和規(guī)范。
二是開展誠實(shí)守信和責(zé)任心教育主題活動(dòng)。開展誠實(shí)守信教育.感恩教育.責(zé)任心教育。通過討論、演講、征文比賽、心得體會(huì)、自發(fā)性行為活動(dòng)等形式，讓學(xué)生逐步成為自我教育、自我管理、自我調(diào)節(jié)、自我發(fā)展的主體。
三是開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)。
四是加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
五是認(rèn)真組織好升旗儀式活動(dòng)。把國旗下的講話作為宣講政治、宣傳時(shí)事、談人生、談理想、談道德、談學(xué)習(xí)的陣地，使學(xué)生初步養(yǎng)成自信、自尊、自強(qiáng)、自愛、好學(xué)、喜歡創(chuàng)新、富有責(zé)任感和愛心等良好的個(gè)性品質(zhì)。
4.強(qiáng)家校聯(lián)系，提高育人效果。
強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)有效教學(xué)的研究.實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)手段信息技術(shù)化。
1.強(qiáng)常規(guī)管理，注重過程管理。
嚴(yán)格按照國家新課程計(jì)劃、新課程標(biāo)準(zhǔn)及我區(qū)教育教學(xué)的規(guī)定,依法執(zhí)教，開足開齊國家規(guī)定課程和地方課程，開發(fā)落實(shí)校本課程。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查和評(píng)價(jià)，堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)月查月反饋制度。
認(rèn)真落實(shí)教學(xué)要求，重點(diǎn)突出對(duì)備課.上課.作業(yè)布置和批改.輔導(dǎo)的督查，落實(shí)減負(fù)的相關(guān)政策。
重視單元考試及質(zhì)量抽測，搞好教學(xué)質(zhì)量分析，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
2.化校本教研，注重研修實(shí)效。
圍繞小課題研究，認(rèn)真組織開展教研活動(dòng)，針對(duì)課堂教學(xué)的實(shí)際 2
問題，開展組內(nèi)研討，針對(duì)典型問題，形成學(xué)科教學(xué)小課題，使“問題即課題”的觀念根植教師心中，并在進(jìn)一步實(shí)踐的基礎(chǔ)上突破或得以解決。
圍繞課堂教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)，探索在課堂教學(xué)全面落實(shí)課改三維目標(biāo)的方法和途徑。
繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)和學(xué)法指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
3.課堂教學(xué)為中心，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。
4.召開一次主題教學(xué)工作會(huì)議。
5.繼續(xù)推行骨干教師開放課.新崗教師匯報(bào)課、拉練課、推門課，提高每一節(jié)課的質(zhì)量。加強(qiáng)“聽、評(píng)”課力度。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)第一線，深入課堂，采取跟師聽課、跟班聽課、跟科聽課、巡課等不同方式。注重教師在課堂教學(xué)中新思路.新方法的體現(xiàn)，使教學(xué)研討微格化，并通過評(píng)課來指導(dǎo)教師的課堂教學(xué)水平不斷提高。結(jié)合教研部的聯(lián)合視導(dǎo)的反饋情況，發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)有效性。
6.加強(qiáng)九年級(jí)管理，努力提高中考質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)，在全校形成一個(gè)關(guān)注中考、研究中考、服務(wù)中考的良好氛圍。認(rèn)真組織教學(xué)質(zhì)量分析，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反饋和調(diào)控；切實(shí)做好九年級(jí)學(xué)生的思想教育工作和心理健康疏導(dǎo)，營造一種活潑高效的學(xué)習(xí)氛圍。
7.依托《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展與課堂教學(xué)效率提升》的科研項(xiàng)目，做好資源開發(fā)及利用工作。
8.推進(jìn)信息技術(shù)運(yùn)用能力的普及以及提高。
根據(jù)教育教學(xué)對(duì)教師信息能力運(yùn)用的要求，通過我校信息技術(shù)教師的引領(lǐng)和培訓(xùn)，加強(qiáng)教師，尤其是青年教師能夠熟練掌握windowsxp、office2003及相應(yīng)sever版本操作系統(tǒng)的使用。能夠在教育教學(xué)中熟練使用photoshop、moviemaker、flash、powerpoint等教學(xué)軟件的使用，輔助教學(xué)。并鼓勵(lì)老師積極上傳教學(xué)資料到教育網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)資源共享，并學(xué)會(huì)開創(chuàng)個(gè)人空間，以及實(shí)現(xiàn)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)的應(yīng)用。
加強(qiáng)學(xué)校安全體衛(wèi)管理， 樹立安全第一的思想。
1.安全工作
堅(jiān)持以人為本的思想，嚴(yán)格貫徹《手冊(cè)》的要求，提高防范意識(shí)，做好安全隱患的排查，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，爭創(chuàng)“平安校園”。
2.體育工作
認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，規(guī)范體育課教學(xué)和“兩操”管理，認(rèn)真組織開展大課間學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)和體育競賽活動(dòng)，在沒有體育課時(shí)增加一節(jié)體育活動(dòng)課，保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，讓每個(gè)學(xué)生掌握1---2種自我健體的方法，不斷增強(qiáng)學(xué)生體能素質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)，規(guī)范體訓(xùn)隊(duì)日常管理，提高訓(xùn)練強(qiáng)度和訓(xùn)練水平，進(jìn)一步提升體育競技成績。
3.衛(wèi)生工作
認(rèn)真上好學(xué)生健康教育課，加強(qiáng)防近.防齲為重點(diǎn)的常見病防治，加強(qiáng)流行性疾病的預(yù)防和控制。
強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，促進(jìn)學(xué)校 內(nèi)涵發(fā)展。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高管理人員綜合素質(zhì)。一個(gè)學(xué)校的發(fā)展需要有一支過硬的班子指引集體的發(fā)展方向，需要有一支過硬的管理隊(duì)伍能夠任勞任怨.兢兢業(yè)業(yè)地工作并能組織、激勵(lì)師生把個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校的愿景實(shí)現(xiàn)融為一體，才能打造同類教育的品牌學(xué)校。結(jié)合教育局工作重點(diǎn)，加強(qiáng)干部的政策理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感。狠抓干部作風(fēng)和效能建設(shè)，進(jìn)一步提高-干部隊(duì)伍的組織協(xié)調(diào)能力和決策力.執(zhí)行力，建設(shè)一支求真務(wù)實(shí)、辦事高效、清正廉潔的干部隊(duì)伍。
2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師師德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)水平
繼續(xù)深化師德建設(shè)，深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論方面的書籍，通過自主學(xué)習(xí)、聽取報(bào)告、座談等形式。
做好校本培訓(xùn)工作，使三級(jí)骨干教師充分發(fā)揮引導(dǎo)及輻射作用，帶動(dòng)教師群體發(fā)展。
本年度，繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用理論聯(lián)系實(shí)際、集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，要求每位教師做好研修筆記。
結(jié)合教學(xué)實(shí)際，每月記一次教育隨筆，做好每節(jié)課的教學(xué)反思。
定期組織交流，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
組織骨干教師定期給學(xué)科教師或全員進(jìn)行培訓(xùn)，搞好教師論壇，進(jìn)一步發(fā)揮其在教育教學(xué)中的輻射及引領(lǐng)作用，針對(duì)青年教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)及如何進(jìn)行課堂有效教學(xué)的輔導(dǎo)講座；并在青年教師中開展大賽，推動(dòng)教學(xué)研究，以利于他們更快成長和發(fā)展。
3.繼續(xù)實(shí)施“兩長”培訓(xùn)，提升教研組長、備課組長的組織能力和執(zhí)行力，加強(qiáng)教研組建設(shè)。
4.繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作。
5.做好國家級(jí)課題“教師領(lǐng)導(dǎo)力”的研究 。
工會(huì)總務(wù)工作
1.關(guān)愛教師身心健康，定期開展豐富多彩的文體活動(dòng)。
2.做好校產(chǎn)維護(hù)、維修工作，保障教育教學(xué)的順利進(jìn)行。
3.做好聘用人員的管理和指導(dǎo)工作，確保校園環(huán)境的整潔和安全。
瓦房店第十七中學(xué)
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