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幼兒園第二學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步落實(shí)會(huì)議精神，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。以區(qū)文教局本學(xué)期工作要點(diǎn)為指南，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)園發(fā)展，牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀，以創(chuàng)新求發(fā)展，以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展，實(shí)施主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。
二、工作目標(biāo)
1、根據(jù)上級教育，行政和主管單位的批示以積極開拓的精神，結(jié)合本園實(shí)際，研究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路，增強(qiáng)全體工作人員的危機(jī)感和緊迫感，從而自覺，主動(dòng)地開展工作使我園成為高質(zhì)量的市一級幼兒園。
2、抓好師資隊(duì)伍的建設(shè)，以貫徹落實(shí)新《綱要》為核心，組織教師開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，要求教師樹立“以人為本，以幼兒發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)”的新理念，努力探索園本課程的形成方法。
3、積極開展早期閱讀科研活動(dòng)，提高科研水平。
4、開展本園美術(shù)特色活動(dòng)，努力創(chuàng)辦特色園，提升辦園品牌。
5、抓好保育后勤管理，保證幼兒的安全與身體健康。
6、密切家園聯(lián)系，做好家長工作，使家長放心，社會(huì)滿意。
7、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，鼓勵(lì)教師參加大專自學(xué)考試，提高教師大專普及率。以園本培訓(xùn)為重點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際，提供各種培訓(xùn)活動(dòng)。
三、具體工作措施
管理:
1、制訂本學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃，認(rèn)真總結(jié)過去一學(xué)期的存在問題，制訂解決方案。
2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期新形勢下的黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)師德建設(shè)的有關(guān)文件，進(jìn)一步提高教師的政治思想覺悟與職業(yè)道德水平。要求教師以良
好的師德形象顯示自身的素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量，遵守規(guī)章制度，嚴(yán)禁體罰和變相體罰，樹立表率作用。
3、建立園團(tuán)小組，發(fā)揮它們的積極作用，為教職工謀福利，為幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、加強(qiáng)職業(yè)道德教育，提高職工的思想素質(zhì)。在日常工作中，教育職工遵循職業(yè)道德，遵守規(guī)章制度，做到“愛業(yè)、專業(yè)、敬業(yè)、勤業(yè)”，建立一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。
5、對不完善的幼兒園獎(jiǎng)懲制度，逐步改革，使考核制度真正實(shí)施。
6、勤儉節(jié)約，充分利用現(xiàn)有的設(shè)施、設(shè)備，完善財(cái)物管理制度，做到物盡其用，控制成本。
師資隊(duì)伍建設(shè):
1、繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)《綱要》，將《綱要》上的先進(jìn)理念運(yùn)用到實(shí)踐工作中去，指導(dǎo)教師要勤于反思，善于反思，在反思過程中不斷獲得成長。
2、要鼓勵(lì)和支持教師參加本科、大專的學(xué)歷進(jìn)修，重視教學(xué)基本功的練習(xí)，不斷豐富教師的科學(xué)文化知識，提高業(yè)務(wù)水平。
3、繼續(xù)做好幫帶結(jié)對工作，使青年教師盡快成長。
教研:
1、扎實(shí)組織好教研活動(dòng)，繼續(xù)以學(xué)《綱要》，研《綱要》為主要內(nèi)容，結(jié)合一日活動(dòng)的要求，從理論到實(shí)踐進(jìn)行反復(fù)研討，使《綱要》內(nèi)容觀點(diǎn)盡快化為教師的教育理念與行為。
2、靈活選擇教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)深化早期閱讀科研活動(dòng)美術(shù)特色活動(dòng)，做到人人參與，人人深入，人人成功，人人得益的良好循環(huán)，提高幼兒園整體教科研水平。
3、研討綜合教學(xué)活動(dòng)，并在全鎮(zhèn)舉行綜合教學(xué)活動(dòng)觀摩。
衛(wèi)生保健:
1、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，抓好衛(wèi)生保健工作，注意發(fā)揮保健醫(yī)生的才能，與班級保教工作緊密結(jié)合，使任務(wù)目標(biāo)真正落到幼兒身上，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
2、重視衛(wèi)生保健資料的記錄和整理。
3、開展安全知識的宣傳，對本園的用電、玩具、器械進(jìn)行經(jīng)常性的檢測、維修，確保幼兒的安全。
4、加強(qiáng)膳食的管理，提高膳食的質(zhì)量。
5、重視幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，做好傳染病的預(yù)防工作，要采取各種切實(shí)有效的措施，確保幼兒的健康成長。
后勤:
進(jìn)一步抓好總務(wù)后勤工作，為保教工作提供便利和良好的工作環(huán)境。
1、根據(jù)需要，增添教育、生活設(shè)備。
2、做好園內(nèi)環(huán)境的美化和綠化工作，加強(qiáng)管理，充分利用自然環(huán)境對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。
3、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，合理使用資金，做到計(jì)劃開支。
4、加大力度開展安全教育，落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度，嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全。
家長工作:
1、樹立大教育觀，多渠道多形式開展家長工作，在更好服務(wù)于家長的同時(shí)并提高家長素質(zhì)。
2、做好家訪工作。平時(shí)要求做好接送時(shí)或電話聯(lián)系時(shí)的訪談工作，并做好認(rèn)真的記錄，保證全學(xué)期家訪率達(dá)100%。
3、依靠家長委員會(huì)，家長學(xué)校廣大的骨干家長，辦好家長學(xué)校，采用集體與個(gè)別的形式，提高家長素質(zhì)。
4、各班的家長園地定期更換內(nèi)容。
四、各月份工作安排:
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2月:
1、盡快穩(wěn)定幼兒的情緒，做好幼兒常規(guī)教育。
2、做好新生注冊工作。
3月:
1、繼續(xù)抓好幼兒一日常規(guī)。
2、根據(jù)市、鎮(zhèn)幼教工作計(jì)劃，制定新學(xué)期幼兒園各項(xiàng)工作計(jì)劃。
3、迎接幼兒園消防、安全、保健衛(wèi)生檢查。
4月:
1、加強(qiáng)教師與幼兒的安全教育，常規(guī)教育。
2、開展全園觀摩課活動(dòng)。
3、全鎮(zhèn)先進(jìn)幼兒園，先進(jìn)個(gè)人評比活動(dòng)。
5月:
1、繼續(xù)抓好幼兒的常規(guī)教育。
2、全鎮(zhèn)幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、全園各班家長會(huì)。
6月:
1、繼續(xù)抓好幼兒的常規(guī)教育。
2、迎接全鎮(zhèn)綜合教研教學(xué)研討活動(dòng)。
7月: 1、做好幼兒的復(fù)習(xí)、測查工作。
2、各項(xiàng)工作總結(jié)。
幼兒園第二學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃 [篇2]
一、工作回顧反思，基本情況分析：
總體上，我園目前共有13個(gè)班，小中班各4個(gè)，大班5個(gè)。師生情況：幼兒在園人數(shù)498人。教職工總?cè)藬?shù)為63名（含保安4名），其中在編為33名，編外人員26名（不包括保安），2位老師休產(chǎn)假。專任教師29人，黨員6人，本科學(xué)歷的教師28人，占教師數(shù)的92%；幼教高級職稱8人；保育員13名，確保一班一保，營養(yǎng)員6人，其中高級職稱5人，中級8人。
一直以來，在市政府督導(dǎo)部門、教育局及學(xué)前教育各科室領(lǐng)導(dǎo)對我們的指導(dǎo)、關(guān)心、呵護(hù)下，我園以“一切以幼兒發(fā)展為本，一心為幼兒發(fā)展服務(wù)”為辦園宗旨，強(qiáng)調(diào)重視人力資源的開發(fā)，尊重人、注意發(fā)揮人的積極性和主動(dòng)性，實(shí)行了聘用合同制和建立了幼兒園的目標(biāo)管理與分層管理體系，使管理工作正逐步朝著制度化、規(guī)范化和科學(xué)化的方向發(fā)展。同時(shí)，在工作中加強(qiáng)了對骨干隊(duì)伍培養(yǎng)與使用的力度，目前我園骨干教師隊(duì)伍已在不斷壯大；骨干教工工作的責(zé)任心、能力、辦事效率在原有的基礎(chǔ)上也有所提高，得到了教工的普遍認(rèn)可。
此外，園領(lǐng)導(dǎo)大力鼓勵(lì)與支持教職工參與各類職培工作，不斷進(jìn)步，積極為教職工搭建向上發(fā)展平臺。新的教育理念也正在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思的循環(huán)中逐步形成，尤其在新教材的實(shí)施過程中，教師們也從中不同程度的理解到：教材只是一種參考材料和資源，是幫助幼兒學(xué)習(xí)的工具，我們的教育不是教教材，而是教孩子。因此教師在解讀教材的同時(shí)，更需解讀幼兒，走進(jìn)幼兒的日常生活，傾聽幼兒的語言，以把握幼兒普遍特點(diǎn)與個(gè)性特點(diǎn)，依據(jù)年齡特點(diǎn)與教育規(guī)律，使活動(dòng)最接近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)與發(fā)展水平，盡可能使活動(dòng)與個(gè)性的需要相符合；較以前明顯更加重視了環(huán)境的先導(dǎo)激趣、動(dòng)態(tài)共建、隱性教育的作用。一定程度上促進(jìn)了幼兒主動(dòng)與教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮。
在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的努力配合，加之廣大幼兒家長的合力下，幼兒園上學(xué)期無重大安全責(zé)任事故，意外事故發(fā)生率也是逐年減少。幼兒園也被評為平安單位、市文明單位、××街道優(yōu)秀基層黨組織，一個(gè)班組被評為優(yōu)秀教研組。
當(dāng)然，在看到成績的同時(shí)，也看到了存在的不足：比如，1、課程管理減負(fù)增效、整合優(yōu)效不凸顯；2、師資隊(duì)伍骨干效能、后備潛力不突出；3、幸福校園制度文化、品牌文化不成熟；4、教育科研特色項(xiàng)目、推廣應(yīng)用尚不彰顯等等方面都需要后期不斷地完善。
二、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和教育部發(fā)布的最新版《幼兒園工作規(guī)程》，堅(jiān)持依法辦園，依法治園，以德立園，以“一切為幼兒發(fā)展服務(wù)”為宗旨，深入實(shí)施素質(zhì)教育，規(guī)范科學(xué)管理，注重校園軟件建設(shè)、注重幼兒綜合能力的培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，逐步形成明確的辦園宗旨和鮮明的辦園特色，同時(shí)促進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。
三、具體目標(biāo)工作與措施：
（一）、堅(jiān)持以法辦園、以德立園、以人為本，為實(shí)現(xiàn)從他律——自律的管理模式奠定基礎(chǔ)
1、加強(qiáng)法治學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法治意識，進(jìn)一步明確各部門組長與組員間的崗位職責(zé)和本學(xué)期工作的主要目標(biāo)與任務(wù)。
2、繼續(xù)優(yōu)化完善各項(xiàng)考核指標(biāo)與教職工激勵(lì)機(jī)制，提高考核績效。進(jìn)一步做好服務(wù)于教職工的管理工作，持續(xù)積極為教職工搭建發(fā)展平臺，并不斷完善教職工福利制度。
3、和全體教職工共同描繪幼兒園的發(fā)展前景，努力爭創(chuàng)市優(yōu)質(zhì)園所，把廣大教職工凝聚在一起，朝著幼兒園的共同目標(biāo)邁進(jìn)。提倡自主管理，提高自己分析調(diào)查現(xiàn)狀、反思總結(jié)、改進(jìn)行為提高工作能力。建立良好的人際關(guān)系，同事之間相互尊重、相互信任，架構(gòu)互相真誠橋梁。營造一種精神振奮、朝氣蓬勃、開拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣。同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)民主管理的力度，繼續(xù)開展“金點(diǎn)子”活動(dòng)，增強(qiáng)教職工自我管理的意識。開展“尊重與被尊重的關(guān)系”、“健全人格的塑造”等問題的熱點(diǎn)討論，形成尊重、互助、互學(xué)以及合作的良好氛圍。
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4、制度管理、民主管理與自治管理間的層次性與針對性研究。嘗試實(shí)行組室月例會(huì)制度，以充分調(diào)動(dòng)教職員工的主人翁意識。
5、繼續(xù)實(shí)行雙周行政聽取教職工意見與建議的制度，加強(qiáng)干群間的溝通與交流，做好園務(wù)公開公正，融洽干群關(guān)系，提高管理實(shí)效。
（二）、圍繞評優(yōu)、師德和師資隊(duì)伍建設(shè)，促使教師向“學(xué)習(xí)型”方向發(fā)展
1、繼續(xù)支持并激勵(lì)教師參加學(xué)歷培訓(xùn)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性。專門制訂切實(shí)可行的園本培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)對骨干教師、青年教師的培訓(xùn)，通過不斷完善競爭激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)教師快速成長。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是搭建舞臺，施壓鍛煉；三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進(jìn)成功；四是通過和其他優(yōu)質(zhì)幼兒園結(jié)成姐妹園，園際聯(lián)動(dòng)，優(yōu)勢互補(bǔ)、互相合作、共同提高。
2、加強(qiáng)師德教育，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，更加明確責(zé)任意識和全局觀念。使教職工有主人翁意識，真正做到全心全意為幼兒為社會(huì)服務(wù)。定期學(xué)習(xí)、交流，以“師愛為魂、身正為范、學(xué)高為師”為準(zhǔn)則，引導(dǎo)教師樹立積極的人生觀與愛崗敬業(yè)的精神，自覺維護(hù)教師的形像。
3、采用“微格”、“案例”等分析方法，提高教師研究能力。以提高教師觀察、分析、反思問題的能力。
4、嘗試運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)進(jìn)行再學(xué)習(xí)。開展多媒體教學(xué)軟件制作活動(dòng)，提高教師對互聯(lián)網(wǎng)多媒體教材的研究與制作能力。
5、定期開展教育研究觀摩、交流活動(dòng)，根據(jù)教師各自的長處，分層、自主拜師學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)她們刻苦鉆研，爭當(dāng)合格教師和學(xué)科帶頭人。努力解決教師間專業(yè)化成長中的均衡性與層次性問題。
（三）、遵循保教相結(jié)合的原則，提升教研水平。學(xué)習(xí)運(yùn)用整合理念，靈活運(yùn)用新教材。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研討，進(jìn)一步提高教師的理論素養(yǎng)。繼續(xù)深刻理解與實(shí)施課改精神，尋求教師言行的理論支撐。
2、邀請專家來園作相關(guān)研究的指導(dǎo)，與觀摩評析、自學(xué)積累領(lǐng)悟相結(jié)合，嘗試解讀孩子的言行，探尋孩子的最近發(fā)展區(qū)，靈活運(yùn)用新教材。并對相關(guān)教材進(jìn)行篩選、整理，完善幼兒園資料庫，并且擇優(yōu)積累，將研究過程中有價(jià)值的信息加以提取，為研究提供依據(jù)，充分展示幼兒園的特色。
3、以教研組、年級組為單位，將整合的理念運(yùn)用于自主游戲與主題活動(dòng)中：環(huán)境資源的有效結(jié)合、目標(biāo)內(nèi)容的有機(jī)整合、幼兒經(jīng)驗(yàn)的有益融合方面作一個(gè)較深入的研究與探討。
4、保育員、營養(yǎng)員，保健員在規(guī)范操作的基礎(chǔ)上，開展多種形式的評比活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)“三位一體”，“合作互助”，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
（四）、進(jìn)一步做好家長工作，以科研促家長教育，加強(qiáng)科研隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研討，提高科研組成員的自身素質(zhì)。
2、進(jìn)一步營造幼兒園科研氛圍，完善科研管理制度，激勵(lì)教師投入科研活動(dòng)。同時(shí)，積極開展園本教研活動(dòng)，關(guān)注平常園本教研活動(dòng)開展的實(shí)效，重視園本教研活動(dòng)資料的收集與整理，更好地呈現(xiàn)活動(dòng)軌跡，呈現(xiàn)教師的互動(dòng)參與，呈現(xiàn)園內(nèi)層級教科研的過程管理與對教師的指導(dǎo)與引領(lǐng)。
3、針對家長的實(shí)際狀況和需求，嘗試開展家教課題研究；增進(jìn)幼兒園與社區(qū)間的聯(lián)系，探索家教指導(dǎo)的方法與途徑。并邀請有關(guān)教育專家進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。 邀請社區(qū)家長偕同孩子來園免費(fèi)參與親子教育活動(dòng)，定期舉辦親子教育專題講座、發(fā)放有關(guān)親子教育宣傳材料等，讓0—3歲嬰幼兒家長普遍受到科學(xué)育兒指導(dǎo)，0—3歲嬰幼兒受教育率達(dá)到市級要求。
4、切實(shí)有效做好家長工作，家園共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。根據(jù)幼兒園實(shí)際，通過家長會(huì)、家長開放日、家訪、家園同樂等形式，加強(qiáng)與家長的溝通，向家長宣傳幼教理論、方法，發(fā)動(dòng)家長參與我們的教育教學(xué)。
（五）、不斷提高完善衛(wèi)生保健工作。
工作重點(diǎn)：
深入精細(xì)化管理與指導(dǎo)，幫助保育員、營養(yǎng)員，保健員三大員鞏固“以幼兒發(fā)展為本”的工作理念。
任務(wù)與措施：
1、加強(qiáng)日常精細(xì)化監(jiān)控與指導(dǎo)，不斷增強(qiáng)三大員工作責(zé)任意識。
2、依托保研大組、小組活動(dòng)，不斷豐富三大員專業(yè)知識，提高三大員表達(dá)能力。
3、組織開展“好阿姨、好廚師”比武系列活動(dòng)。
4、按需定期開展面向教工、家長和幼兒開展安全衛(wèi)生等方面中的自我保護(hù)、健康教育培訓(xùn)活動(dòng)等等。
（五）、具體日程安排：（簡單標(biāo)明）
3月份——
1、學(xué)習(xí)討論《幼兒園管理?xiàng)l例》和最新版《幼兒園工作規(guī)程》。
2、進(jìn)行一次開學(xué)前的全面清潔大掃除工作。
3、做好幼兒園、班級工作計(jì)劃。
4、做好開學(xué)收費(fèi)的準(zhǔn)備工作。
4月份——
1、組織好教師的課程教學(xué)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、討論《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。
2、開展豐富多彩的活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參與。比如幼兒行為習(xí)慣主題教育活動(dòng)。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生、食品安全檢查。
5月份——
1、開展教育教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和研討。
2、召開幼兒家長會(huì)。
3、舉行班級戶外幼兒活動(dòng)會(huì)，集體操的展示。
4、組織幼兒進(jìn)行體檢。
5、結(jié)合節(jié)日進(jìn)行教育（“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)），并開展相關(guān)的慶�；顒�(dòng)。
6、做好“六、一”兒童節(jié)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
6月份——
1、開展慶“六一”暨大班畢業(yè)典禮的慶�；顒�(dòng)：大型文藝匯演。
2、“幼兒小巧手技能大比拼”活動(dòng)。
3、各班清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。
4、做好防暑降溫工作。
5、全園進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。
7月份
1、組織開展教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)。
2、收集家長對我園各項(xiàng)工作的意見及對班級老師的建議。
3、評選優(yōu)秀好寶寶
4、根據(jù)工作需要，調(diào)整好幼兒園的工作崗位；
5、對園安全、消防、衛(wèi)生方面存在的問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)
6、做好幼兒園工作總結(jié)及各項(xiàng)工作總結(jié)。
幼兒園第二學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃 [篇3]
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省學(xué)前教育條例》、《無錫市學(xué)前教育現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)要求》、《３－６周歲兒童發(fā)展指南》等學(xué)前教育法律法規(guī)政策要求，緊緊圍繞創(chuàng)人民滿意學(xué)前教育總體目標(biāo)，以提高保教質(zhì)量為中心，以教師幼兒發(fā)展為立足點(diǎn)，進(jìn)一步豐富辦園內(nèi)涵，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)加快教育創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)前教育均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二、主要工作重點(diǎn)：
（一）以“人”為本，促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)化
隊(duì)伍建設(shè)是教育發(fā)展的永恒主題。當(dāng)前，我鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展已全面進(jìn)入內(nèi)涵發(fā)展階段，要推進(jìn)幼兒園科學(xué)工作發(fā)展、持續(xù)發(fā)展，師資隊(duì)伍建設(shè)顯得尤為突出重要。
1、強(qiáng)化師德建設(shè)。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，以幼兒園師德考核條例為要求，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育工作，堅(jiān)持教育引導(dǎo)和底線約束相結(jié)合的師德建設(shè)思路，通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡、師德宣誓、師德建設(shè)讀書分享、評選先進(jìn)教師、完善師德建設(shè)監(jiān)督考核評價(jià)、獎(jiǎng)懲等活動(dòng)，引導(dǎo)教師遵守職業(yè)道德要求，規(guī)范職業(yè)行為，提高師德素養(yǎng)，進(jìn)一步樹形象，弘師風(fēng)。
2、抓好骨干教師培養(yǎng)。
重視干部隊(duì)伍培養(yǎng)，不斷加強(qiáng)班子成員學(xué)習(xí)能力、管理能力、合作能力的提高，促進(jìn)兩個(gè)提升：有效促進(jìn)班子成員崗位責(zé)任感提升，同時(shí)充分發(fā)揮好園內(nèi)鎮(zhèn)級及以上骨干教師示范引領(lǐng)作用，實(shí)施好教學(xué)能手、新秀考核激勵(lì)措施，發(fā)揮她們的傳幫帶作用，讓她們進(jìn)一步提煉總結(jié)經(jīng)驗(yàn)高位提升。同時(shí)開展鎮(zhèn)級教學(xué)能手評選活動(dòng)，推動(dòng)廣大教師向更高層次攀登。
3、實(shí)施園本培訓(xùn)，提升青年教師崗位勝任能力。一要進(jìn)一步規(guī)范實(shí)施新教師教育教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，本學(xué)期就游戲活動(dòng)的組織實(shí)施進(jìn)行專門輔導(dǎo)，加強(qiáng)指導(dǎo)、考核，從嚴(yán)把關(guān)，促進(jìn)她們穩(wěn)步、快速成長。二要加強(qiáng)青年教師基本功考核，本學(xué)期重點(diǎn)說課及案例分析。
二、以研為導(dǎo)，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提升。
1、努力提升教研水平。創(chuàng)新園本教研方式，提升園本教研的有效性、實(shí)效性，引導(dǎo)教
師關(guān)注幼兒發(fā)展，有效提高教學(xué)、教研活動(dòng)的價(jià)值和效益。本學(xué)期將圍繞當(dāng)前教師中最需要的及最迫切提升的游戲活動(dòng)開展的組織與實(shí)施進(jìn)行專題研究，進(jìn)一步規(guī)范游戲活動(dòng)開展，提高教育質(zhì)量。
2、規(guī)范高效，做好課題研究。
本學(xué)期課題組將進(jìn)一步深入開展課題研究，以幼兒小戲《老鼠嫁女兒》為重點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化園本特色建設(shè)，積極研究總結(jié)提煉幼兒戲曲游戲化開展方式，并做好中期評估展示活動(dòng)。
3、鞏固好特色建設(shè)成果。
本學(xué)期在特色環(huán)境創(chuàng)設(shè)、特色教學(xué)活動(dòng)、特色展示活動(dòng)上要有新的突破和創(chuàng)新，抓住機(jī)遇，加強(qiáng)宣傳，深入研究，排練好幼兒小戲《老鼠嫁女兒》，加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系，積極開展好各類展示活動(dòng)。推廣經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大影響。乒乓、象棋選好苗子，加強(qiáng)培訓(xùn)管理，在各類比賽中爭創(chuàng)佳績，為小學(xué)輸送好苗子，舉辦好大班畢業(yè)匯演活動(dòng)，營造氛圍，全方位向社會(huì)、向家長展示我園特色，進(jìn)一步提升特色園知名度，凸顯亮點(diǎn)。
（三）以“管理”為重，促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。
1、以人為本，落實(shí)常規(guī)管理。
認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒園《你我的約定》管理?xiàng)l例及績效考核各項(xiàng)條例，結(jié)合我園實(shí)際以人為本修訂崗位職責(zé)，各類制度。本學(xué)期進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化班級管理，關(guān)注幼兒良好生活衛(wèi)生、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，關(guān)注細(xì)節(jié)，向管理要質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
2、重視財(cái)務(wù)管理，確保增效節(jié)能。
隨著設(shè)施設(shè)備的逐漸老化，運(yùn)作成本的增加，我們要有憂患意識，居安思危節(jié)約開支，一是要嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，執(zhí)行為經(jīng)費(fèi)預(yù)決算制度。盡量做到收支平衡。二是加強(qiáng)物品管理，利用軟件及時(shí)更新固定資產(chǎn)帳冊、園內(nèi)設(shè)施設(shè)備定期檢查，各類物品責(zé)任到人，愛護(hù)公物，嚴(yán)格保管。三是合理日常開支，創(chuàng)建節(jié)約型校園，進(jìn)行了低成本，高運(yùn)作探索，確保增效節(jié)能。
3、加強(qiáng)安全管理，爭創(chuàng)省平安校園。
全體教職工進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識，強(qiáng)化訓(xùn)練責(zé)任追究制及考核獎(jiǎng)懲制，加強(qiáng)硬件建設(shè)，強(qiáng)化安全管理，鞏固無錫市平安校園成果，努力爭創(chuàng)江蘇省平安校園。
4、密切家園聯(lián)系創(chuàng)新開展好家長工作，發(fā)揮好家委會(huì)的橋梁作用，班級家長工作做到真心、細(xì)心、耐心、熱心，做好常規(guī)性家長工作的同時(shí)要研究新形勢下家長工作新內(nèi)涵，充分利用家長資源，增強(qiáng)教育合力，本學(xué)期繼續(xù)開展好親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、端午節(jié)家園同樂系列活動(dòng)，并將組織開展春游等活動(dòng)，隨著月幼網(wǎng)絡(luò)的開通，要向家長廣泛宣傳指導(dǎo)工作，家長科學(xué)使用密切家園聯(lián)系，服務(wù)家長，辦人民滿意的幼兒園。
5、加強(qiáng)村園管理，促進(jìn)均衡發(fā)展。
2011年沿山幼兒園創(chuàng)建成無錫市場一類優(yōu)質(zhì)園，各項(xiàng)工作得到肯定。根據(jù)市局安排，沿山幼兒園將于今年下半年創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園，這是領(lǐng)導(dǎo)對我們村園工作的鼓勵(lì)和肯定。本學(xué)年我們將圍繞此項(xiàng)工作重點(diǎn)，緊緊抓住創(chuàng)建機(jī)遇，以此為契機(jī)，促進(jìn)我鎮(zhèn)村園工作上新的臺階。省優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建任務(wù)重，時(shí)間緊，由于沿山幼兒園相對底子較簿，我們將在本學(xué)期以創(chuàng)建為重點(diǎn)，以創(chuàng)建為抓手，一方面做好幼兒園的硬件改建，設(shè)施添置等各項(xiàng)工作，同時(shí)抓好隊(duì)伍建設(shè)，教科研管理，開展好特色建設(shè)，幼兒活動(dòng)、家長活動(dòng)等等，研讀創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，對照標(biāo)準(zhǔn)找差矩，有的放矢，組織開展好各項(xiàng)活動(dòng)，積累資料，建好臺帳，為順利通過省優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。
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