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6年級下學(xué)期學(xué)習計劃（通用13篇）
時間過得可真快，從來都不等人，前方等待著我們的是新的學(xué)習目標和挑戰(zhàn)，是時候制定學(xué)習計劃了哦。那么我們該怎么去寫學(xué)習計劃呢？以下是小編幫大家整理的6年級下學(xué)期學(xué)習計劃，希望對大家有所幫助。
6年級下學(xué)期學(xué)習計劃 1
開學(xué)第一天，一進學(xué)校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習，考上理想的中學(xué)。 俗話說：“逆水行舟，不進則退�！边@句話說得不錯。今后，我一定要做到以下幾點：
一、做好“三定”。一定學(xué)習目標，語文97分，數(shù)學(xué)100分，英語98分以上;二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習，找出疑難，不能解決的.問題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問。”
三、上課專心聽講，認真做好筆記，積極發(fā)言，力爭堂上知識堂上過關(guān)。
四、課后認真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習別人的長處與優(yōu)點，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間，每天完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
6年級下學(xué)期學(xué)習計劃 2
還有幾天就要開學(xué)了，在新的一年里，我也應(yīng)該有新的打算，那就是我的新學(xué)期計劃。
1、首先要把自己強弱科分別出來，好的科保持，重點把弱課補上來。
2、每天早上6：00起床，用15分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，7：00從家出發(fā)。
3、上課一定要認真聽講，老師提問題，要積極的舉手回答。
4、因為我們的課老師已上完，這學(xué)期是復(fù)習，所以要把以前學(xué)得不好的，補上來。
5、遇到不懂的要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。
6、對于副課，每學(xué)完一課當天的內(nèi)容并預(yù)習課后，要用心去做自己買的'課外習題書，做的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。
7、我要做個好孩子，不打架、不罵人、不說假話。
8、就這些吧，相信我自己，希望我能靠考上重點初中。
6年級下學(xué)期學(xué)習計劃 3
開學(xué)了，我們又回到了熟悉的校園，在我們眼前一切都是那么美好，春風吹滿了校園，陽光燦爛無比。我也懷著激動心情和伙伴們一起來到了教室。同學(xué)們笑容滿面，有的在談自己假期里的趣事，有的在彼此說著思念對方的話，有的在補作業(yè)，還有的在三個一伙五個一團在玩游戲卡……寒假已經(jīng)成為美好的回憶，新學(xué)期是六年級最后一個學(xué)期，又要面臨升初中的`重任，因此我們要好好學(xué)習，為畢業(yè)打好基礎(chǔ)，所以我的新學(xué)期計劃如下：
1、每天堅持鍛煉身體。
2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴，不愛吃青菜等)改正過來，并且保護好視力，不能讓視力再度下降。
3、拓寬視野，廣泛閱讀課外知識，把自己的作文水平提高一下。
4、爭取讀一些世界名著，這學(xué)期我爭取讀完《生命的奇跡》、《偵探小組在行動》、《天龍八部》等這幾本書。
5、每天晚上都要去一趟新華書店，閱讀那里的書籍，補充自己的知識量。
6、每看完一本書都要寫出讀后感，讀后感的內(nèi)容要充實、豐富，不能應(yīng)付。
7、將自己的字練得漂亮點，不能寫的龍飛鳳舞了。
為了最后一個學(xué)期的沖刺，為了上初中打好基礎(chǔ)，我一定要加油!
6年級下學(xué)期學(xué)習計劃 4
眨眼間，多姿多彩、輕松的暑假已經(jīng)成為了過去，迎接我們的則是一個緊張而具有挑戰(zhàn)性的新學(xué)期。這個學(xué)期是我人生的`一個重要轉(zhuǎn)折點，因為下學(xué)期就要考初中了。上學(xué)期，我以全級第7的名次獲得了獎學(xué)金，但我仍會努力向前。這個學(xué)期，我給自己定了一個目標——全級前五名，并且制訂了一系列的學(xué)習計劃：
語文：
語文科是我的弱點，其原因有2個：
1、作文，每當碰上寫作文，我都會撓破頭皮，絞盡腦汁都寫不出幾個字。
2、粗心大意，錯別字也成了我的煩惱，就是因為寫錯字，我經(jīng)常在考試的時候白白丟失了許多分數(shù)。于是我決定，在每個星期六和星期天，堅持閱讀有益書刊和練字各半小時，以此來提高我的寫作水平與杜絕寫錯別字的壞習慣。
數(shù)學(xué)：
數(shù)學(xué)科是我的特長，在上個學(xué)期里我也獲得了100分，但我覺得，我的心算速度還是不夠快，我決定：在有空閑的時候適當做一些心算的練習題。
英語：
這一科我覺得有時還是記不清語法，所以，我會多讀多寫，把語法記得更牢固，向英語100分的目標努力!
以上就是我的學(xué)習計劃，我一定會嚴格按要求執(zhí)行，向全級前5名沖刺!
6年級下學(xué)期學(xué)習計劃 5
學(xué)習目標明確，科學(xué)安排學(xué)習時間，有些學(xué)生學(xué)習卻毫無計劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的�！庇械膶W(xué)生認為，學(xué)習有教育計劃，老師有教學(xué)計劃，跟著老師走，按照學(xué)校走就行了，何必自己在定計劃。這種想法是不對的，學(xué)校和老師的'計劃是針對全體學(xué)生的，每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習情況制定具體的個人學(xué)習計劃你，特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計劃。
我的學(xué)習計劃是
一、進行自我分析：我們每天都在學(xué)習，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習的這個問題，因此首先要自我分析。
1、分析自己學(xué)習的特點，可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況，找出特點。
2、分析自己的學(xué)習現(xiàn)狀，一是和大家比，二是和自己以前過去比。
二、確定學(xué)習目標：。每天每科各做10道練習題，并讀書各15分鐘。
三、科學(xué)安排時間
1、早上6點起床并快速預(yù)習當天要講的課；
2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習；
3、課間盡量復(fù)習上堂課老師講的內(nèi)容；
4、放學(xué)后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè)；
5、晚飯后一會兒必須重新開始學(xué)習；
6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。
以上是我的學(xué)習計劃，我相信堅持不懈地走下去，終有一天會成功的！“相信自己，你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己，夢想在你手中這是你的天地。”
6年級下學(xué)期學(xué)習計劃 6
一、做到三個學(xué)習三個理解
我在制定復(fù)習計劃之前，要做到三學(xué)習三理解：
一是新課程標準和教學(xué)大綱。對新課標和大綱制定的有關(guān)六年級的各項要求，要了如指掌：理解其中的每一項標準、尺度、重難點。
二是學(xué)習《考試說明》。理解《考試說明》中的知識要點、本事考查、閱讀的項目、寫作的要求、口語交際的要求，以及每一項的難易程度和新課標的關(guān)系。
三是學(xué)習教材課后練習和進修學(xué)校印發(fā)的試卷。理解作者的.編排的意圖，理解每一項知識與新課標的關(guān)系。
二、做到兩個調(diào)查兩個分析
一個是調(diào)查學(xué)生的心理狀況。我召開不一樣層次的學(xué)生的調(diào)查會，了解學(xué)生對畢業(yè)考試的看法和態(tài)度，了解他們對復(fù)習有什么要求：分析學(xué)生的心理層次，能夠開展一些活動，給學(xué)生一些精神食糧，調(diào)動每一個學(xué)生的積極性，使學(xué)生以飽滿的熱情投入到期末復(fù)習中來。
二個是調(diào)查學(xué)生的知識狀況。我采用問卷的形式，了解學(xué)生的知識漏洞，了解學(xué)生最需要教師幫忙他們解決什么難題；分析學(xué)生的知識層次，我能夠因材施教使得復(fù)習有針對性，使得每一個學(xué)生在復(fù)習中有滿足感，能較好的受到復(fù)習的效果。
三、認真做好復(fù)習計劃
在完成以上兩項任務(wù)以后，我就是詳細地制定復(fù)習計劃，我一般從以下四個方面制定計劃：
1、指導(dǎo)思想：根據(jù)新課標、依據(jù)教材和卷子、對本班的學(xué)生狀況都做個簡單的分析和說明。
2、復(fù)習時間：一般是三個星期，我分成四個階段，每個階段四天左右，第一階段我安排語文基礎(chǔ)知識的單項復(fù)習，第二階段我安排閱讀和習作的復(fù)習，第三階段我安排的是單元綜合和模擬綜合的測試。第四階段我安排的自由復(fù)習和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。
3、復(fù)習方法：我采用的是集中復(fù)習和自主復(fù)習相結(jié)合的方法。
4、復(fù)習資料：我把所有資料分為四個部分：語基部分、閱讀部分和習作部分、口語交際部分。
6年級下學(xué)期學(xué)習計劃 7
暑假過去，新的學(xué)期到來了。我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。
新的學(xué)期，是我們六年級關(guān)鍵的年。在這一年里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預(yù)習。對于預(yù)習的.課文，最少要出聲朗讀三遍，對于不認識的字、詞、成語，要先查字典，把它認會，懂得意思；要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度。在新的學(xué)期，保證不和同學(xué)打架。熱愛體育鍛煉，保證自己有一個強健的身體。
第五，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加社會培訓(xùn)，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。
總之，在新的學(xué)期，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，當一個各方面都很出色的好學(xué)生。
6年級下學(xué)期學(xué)習計劃 8
開學(xué)之后我就是一名六年級的學(xué)生了，是一名畢業(yè)班的學(xué)生了。我期望新的學(xué)習有新的開始，新的面貌，所以我給自我做了一份六年級學(xué)習計劃書，期望這份計劃書能夠讓我的.新學(xué)期過得更加充實。
1、每一天上課專心聽講，認真完成各科作業(yè)，做到書寫工整、美觀；
2、針對數(shù)學(xué)計算馬虎的問題，每一天保證10分鐘的練習時間，提高計算的準確性；
3、每一天要有30分鐘讀書時間，看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句，豐富語言；
4、寫好單元總結(jié)，每學(xué)一單元后，要對所學(xué)的知識進行分類整理，查找漏洞，總結(jié)學(xué)習方法，提高學(xué)習成績；
5。做到不懂就問，不會就學(xué)，對當天出現(xiàn)的問題及時解決，對當天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正，扎扎實實地學(xué)好文化知識。
6。每個星期去一次新華書店，僅有博覽群書，才能開闊眼界、豐富知識；
以上就是我六年級的學(xué)習計劃，計劃已經(jīng)定好了，接下來就要好好實施了，期望這份學(xué)習計劃能夠給我?guī)硪粋�完美的學(xué)期。
6年級下學(xué)期學(xué)習計劃 9
暑假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。新的學(xué)期，是我小學(xué)階段的倒數(shù)第二個學(xué)期。在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部“消化”；對于理解不了的問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)要在規(guī)定時間內(nèi)完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文、數(shù)學(xué)課的課前預(yù)習。對于預(yù)習字詞、成語，要先查一部分工具書把它們認會，弄懂意思；還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想，并在每段后面都畫上“||”（雙豎線）；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的'地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)提高作文、奧數(shù)……多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學(xué)生。
6年級下學(xué)期學(xué)習計劃 10
新的學(xué)期開始了，為了更好地完成學(xué)習任務(wù)，我特制定學(xué)習計劃如下：
一、學(xué)習方面：
1、課堂上，我要專心聽講，認真做好筆記，不開小差，多動腦筋思考問題，進取舉手發(fā)言。
2、課余時間，認真完成教師布置的`作業(yè)，多讀一些有益的課外書，增長見識。
二、紀律方面：
1、上學(xué)不遲到，遵守紀律，上課不東張西望，不做小動作。
2、下課后，不亂瘋亂鬧，不罵人，不打架，禮貌地做游戲。
三、衛(wèi)生方面：
1、我們要講衛(wèi)生，勤洗臉，勤洗手，按時刷牙，經(jīng)常堅持服裝整潔。
2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾，發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙，我要主動撿起并放回到果皮箱里。
以上幾條就是我的計劃，請同學(xué)們相信我，我下定會說到做到。
6年級下學(xué)期學(xué)習計劃 11
六年級新學(xué)期到來之際，我將制定自我的學(xué)期如下：
一、認真聽課。
認真聽課是獲取知識的關(guān)鍵所在。上課時用心聽講，勤做筆記，記錄要有重點和目的。思維要緊跟教師的講解，有不理解的地方及時提問。對其他同學(xué)的`提問、發(fā)言要仔細傾聽并加以思考確定。這樣可大大提高學(xué)習效率，做到事半功倍。
二、預(yù)習和復(fù)習。
對即將上課的資料先預(yù)習，把難點、重點記下，上課時注意聽教師的講解，這樣還不容易思想開小差。課后要及時復(fù)習，把當天所學(xué)的知識重溫一遍，起到加強印象、鞏固成果的作用，還能舉一反三悟出一些新的道理。
三、做作業(yè)是要講效率。
用最短的時間做完作業(yè)，以便騰出一些時間做些針對性的練習，或看看課外書充實自我。
四、勞逸結(jié)合。
小學(xué)階段也是身心成長的階段。要堅持充沛的精力來學(xué)習，就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨，呼吸一下新鮮空氣，使大腦堅持清醒。長時間看書必須要記得看看遠處，放松眼部肌肉，預(yù)防近視。
五、爭取數(shù)學(xué)、英語雙科100分、語文95分以上。
雖然要到達這個目標并非易事，但我會盡一切努力朝著這個目標奮進。
我對未來充滿信心，相信自我將在這個新學(xué)期里的表現(xiàn)不會辜負家長、教師和同學(xué)們的期望。我會考上夢想的中學(xué)，為我的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。
6年級下學(xué)期學(xué)習計劃 12
新學(xué)期到了，我也成為了六年級的學(xué)生，不能忙無目的的學(xué)習，要有個計劃。
一、語文學(xué)習計劃
1、每天早上起床讀課文20分鐘，會背課文。
2、每周一，三，五的中午做英才教程一課。
3、晚上回家寫完作業(yè)后，復(fù)習當天學(xué)習的'內(nèi)容，預(yù)習新的內(nèi)容。
二、數(shù)學(xué)學(xué)習計劃
1、每周二、四中午做英才教程。
2、晚上回家寫完作業(yè)后，復(fù)習當天學(xué)習的重點，預(yù)習新的內(nèi)容。
3、每天做一頁口算題卡，快速準確。
三、英語學(xué)習計劃
1、早上起床讀課文10分鐘，做到課文會背，單詞會讀會寫。
2、堅持每天背兩個單詞。
總計劃：
一、每天早上6：00起床。穿衣、洗漱、整理床鋪20分鐘，聽英語。
二、語文讀20分鐘、英語讀10分鐘。
三、吃飯10分鐘，7：00去上學(xué)。
四、中午做英才教程20分鐘。
五、下午放學(xué)去體校打兩個小時乒乓球。
六、晚上9：00以前寫完作業(yè)，9：30睡覺。
6年級下學(xué)期學(xué)習計劃 13
新學(xué)期即將開始，在此我將學(xué)習計劃做以下的安排：
一、語文
1、每天首先復(fù)習當天課程內(nèi)容，并及時做相應(yīng)的練習，鞏固所學(xué)內(nèi)容；
2、預(yù)習下篇課文的內(nèi)容，做相應(yīng)的筆記，帶著問題聽課；
3、利用飯前飯后或路途等零散時間熟讀課文，甚至背誦；
4、每周末聽寫本周所學(xué)的生字，以本周為主，兼顧以往寫錯的。
二、數(shù)學(xué)
1、根據(jù)自身的條件購買參考書,多作練習，加強速度訓(xùn)練并提高準確性；
2、及時做每課相應(yīng)的練習，把問題盡量解決在平時學(xué)習中；
3、每周日找兩道奧數(shù)的應(yīng)用題練習，加強解決問題的能力；
4、周末零散時間與家長玩撲克的24點游戲。
三、英語
1、每日入睡及晨起前都播放英語課文；
2、每日讀課文一遍（約10分鐘），積累詞匯量；
3、按老師要求及時背誦單詞、句子等。
四、周末期間盡量做手工或?qū)嶒?0分鐘，提高自己的動手能力。
先完成最緊迫的學(xué)習任務(wù)，再執(zhí)行自己的`學(xué)習計劃
學(xué)習尚未入門者，不必理會老師，只執(zhí)行自己的學(xué)習計劃。
學(xué)習處于初級階段者，用最快的時間看完與老師講課相關(guān)的知識，做完老師布置作業(yè)中簡單題目和基本題目，其他東西不要理會。然后，趕緊開始執(zhí)行自己的學(xué)習計劃。
學(xué)習處于中級階段者，先完成老師要求的學(xué)習任務(wù)，再執(zhí)行自己的學(xué)習計劃。
學(xué)習處于高級階段者，完成老師布置學(xué)習任務(wù)中的有難度、有挑戰(zhàn)性的東西即可；簡單的、重復(fù)性的東西，不必理會。然后，再執(zhí)行自己的學(xué)習計劃。
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