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初中下學期工作計劃

時間:2023-01-02 04:41:42 學期計劃 我要投稿

初中下學期工作計劃

一、指導思想

初中下學期工作計劃

本學期初中部教學工作以校長室制定的總體思路為指導,以學校教學計劃為總綱,加強教學常規(guī)管理,規(guī)范教學行為,營造規(guī)范有序的教學環(huán)境;加強學風建設,營造良好的學習氛圍;加強科組教研,積極探索課堂教學的有效性,努力提高初中部教學質(zhì)量。

二、工作目標

教學質(zhì)量目標:確保各年級順利完成教學任務,確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。 教學管理目標:規(guī)范常規(guī)教學管理,保障良好教學秩序;加強學風建設,營造濃郁的學習氛圍;加強科組管理,建設團結(jié)、高效、有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。

教研工作目標:探索課堂教學的有效性,促進教師專業(yè)成長。

三、工作措施

(一)加強教學常規(guī)管理,規(guī)范教學行為

本學期以教學開放周的活動為主線,強化課堂教學管理,突出各學科的特色,通過活動檢閱教學管理水平和教學實力。

1、加強檢查與督導。教學處深入課堂聽課評課,指導教學;多參加科組活動,指導科組工作;堅持每月一次教學常規(guī)檢查與督促,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。本學期教學重點檢查教案中的板書設計、電子教案的二次整合,教學反思和作業(yè)設計;檢查學生學習行為的規(guī)范。

2、課程管理。強化課程管理;嚴格執(zhí)行新課程計劃,開全課程、上足課時。維護課表的嚴肅性和權(quán)威性,不準私自調(diào)課。加強音、體、美、信息技術(shù)、體育健康等學科的監(jiān)督管理。

3、強化教學紀律。嚴禁隨意調(diào)課,嚴禁曠課、上課遲到、隨意進出教室、接聽手機等不良現(xiàn)象發(fā)生,切實注意教師個人形象及職業(yè)操守。

4、抓好各教學環(huán)節(jié)管理。

備課:擬定好教學計劃,統(tǒng)一的教學進度,規(guī)范集體備課的要求。備課做到 心中有目標,眼中有學生,手中有方法。重視教學目標設定和達成合理科學有效,重視板書設計。杜絕無教案上課情況,若發(fā)現(xiàn)無教案上課將按教學事故處理。 1

上課:要求做到三不:不上無準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學生的主體作用,使師生互動得當,信息反饋及時。講求實效、高效,訓練及時,容量恰當。

作業(yè):加強作業(yè)布置與批改的規(guī)范要求,重視基礎訓練和作業(yè)設計。作業(yè)設計要有科學性和效率意識,基礎題、提高題要有合理的比例。作業(yè)容量要合理,必須在學校規(guī)定的時間內(nèi)完成,各學科在布置作業(yè)時要兼顧其他學科,作業(yè)要切實做到精選、精練、精講、精批;有布置必批改,有批改必評講,有錯誤必糾正。重視學生作業(yè)書寫規(guī)范。作業(yè)要及時用校訊通發(fā)給家長,并要求家長督促子女完成家庭作業(yè),對家庭作業(yè)長期完成不好的要和家長溝通協(xié)商教育。

輔導:強調(diào)培優(yōu)輔差,特別是英語、數(shù)學、物理等科目培輔。抓兩頭促中間。

(二) 加強質(zhì)量監(jiān)控,提高教學效益

1、加強課堂教學有效性監(jiān)控,多開展聽課評課活動,對課堂教學從教學目標、內(nèi)容設定、方法運用、效果體現(xiàn)以及教師素養(yǎng)等多方面進行科學合理的評價。

2、堅持月考制度,加強階段性檢測,多做細致的教學質(zhì)量分析,橫向縱向?qū)Ρ,把脈問診,找出不足,提煉經(jīng)驗,及時調(diào)整教學方向。

3、堅持評比促進,教學質(zhì)量從多角度、多-維度評比,樹典型,立榜樣,形成你追我趕的勢頭。

4、中考600分40人以上,爭取有700分,在龍華新區(qū)民辦保持第一;八年級生物地理會考通過率90%;七八年級整體成績、優(yōu)分人數(shù)比例穩(wěn)步上升。

(三)加強科組建設,培養(yǎng)優(yōu)秀教師

1、充分發(fā)揮教研組作用。教研組長是該學科的帶頭人,要對本學科的教學質(zhì)量負責,組織和帶領(lǐng)本學科教師積極主動地開展好教研組工作,研究教材,分析考綱,制定計劃,統(tǒng)一要求,安排活動,做好教研組活動記錄,期末做好教研總結(jié)。教研活動要求內(nèi)容豐富,形式多樣,時間充裕,充分體現(xiàn)“新、活、實”。,學習理論,交流心得,研究課例,推廣經(jīng)驗, 讀書、聽課、評教、競賽、評比等,結(jié)合實際,大膽嘗試,豐富教研活動。

2、加強集體備課,促進教師專業(yè)化發(fā)展。根據(jù)學科特點,熟悉教材、大綱、和學生,共同制定目標、計劃,共同探討教學教法,統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一作業(yè)要求。

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3、創(chuàng)新學生活動,突顯學科特色。語文要繼續(xù)開展“海量閱讀”活動,評選閱讀之星。還要在書寫方面進行指導。英語學科要在已有的電視沙龍和英語日活動中加以創(chuàng)新,讓英語氛圍更濃烈一些?茖W組本學期要為首屆科技節(jié)做好籌備。各學科要設計好本學科的競賽,要注意分層次開展活動,對上級的競賽要積極參加并要努力爭取最好成績。

4、加強課題管理。主要課題有:語文組和英語組申報的區(qū)級課題;前學期各科組的校級課題。各科組的校級課題本學期要進行整理結(jié)題;去年12月份申報的課題要認真準備,積極研討。這些課題與各學科教育教學有直接關(guān)聯(lián),并對教學活動有很大的幫助,要求切實做好課題研究和實踐來提高教學能力和水平,提升我校的教學質(zhì)量。

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(四)加強學風建設,培養(yǎng)良好學習習慣

1、注重學生學習興趣的培養(yǎng)。各學科要根據(jù)學科特點,積極創(chuàng)建特色,增強學生對本學科的學習興趣,從而達到良好和愉快的學習風氣。

2、以學科組為單位制定課前三分鐘要求,落實具體內(nèi)容,并進行檢查、評比。

3、加強早自習管理。一是對走讀學生早到校要提出具體要求,二是加強檢查早讀老師到班情況,三是跟進了解早讀組織效果。

4、對學生課堂聽課進行跟蹤,規(guī)范學生上課行為;對學生作業(yè)做出具體要求,特別強調(diào)書寫整潔規(guī)范;加強家校聯(lián)系,跟蹤了解學生課外學習情況,指導要求家長對學生在家學習進行有效監(jiān)控和管理。

(五)加強初三管理,再創(chuàng)佳績

1、發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,加強深度合作。各備課組要認真學習新課程標準,將課改的理念滲透到教學中,研究教材教法、學情學法,把教學研究工作落到實處。強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn)。

2、加強目標管理,提高教學質(zhì)量

一是細分目標,分班級,分學科,具體到各個分數(shù)段,具體到每個學生。二是要定階段目標,穩(wěn)步推進。加強分類指導,保證學科間均衡發(fā)展。

3、培優(yōu)、補差工作真抓實干。各班要統(tǒng)籌安排,責任到人,要確保優(yōu)生無差科,做好跟蹤輔導。全體教師要做到思想重視,情感投入,時間落實,輔導要

活,個別輔導,及時激勵。

4、加強學風、班風建設,凈化班風、濃厚學風,形成良好的學習氛圍。全體任課教師必須團結(jié)在班主任周圍,齊抓共管,分工協(xié)作。加強學法指導,提高學習效率。

5、關(guān)心愛護學生。幫助養(yǎng)成學生良好的學習習慣,培養(yǎng)應試能力;指導學生如何面對和克服學習困難;教育學生愛惜身體,按時作息,合理飲食,關(guān)注學生生活;加強學生心理輔導疏導。

6、加強考試研究,關(guān)注中考熱點動向,多渠道收集整理中考備考信息。

7、關(guān)心教師身心健康,鼓士氣,提正氣,強化責任意識、質(zhì)量意識、服務意識,形成良好是教學氛圍。

2017年2月10日

錦華實驗學校2017-2017學年度第二學期初中部教學工作行事歷

準備周:擬定教學工作計劃;新生分班,分書;教師分工,排課表; 召開科組長會議,中學教學工作會,召開初三教學工作會; 第一周:檢查教師備課情況;

檢查假期作業(yè);

早讀課、課前三分鐘評比;

第二周:語文、數(shù)學備課組組內(nèi)聽課評課活動;

第三周:語文、數(shù)學備課組組內(nèi)聽課評課活動;

第五周:課堂教學常規(guī)檢查;

第一次教學質(zhì)量檢測;

科學、史社備課組組內(nèi)聽課評課活動;

第六周:教學質(zhì)量分析會;

科學、史社備課組組內(nèi)聽課評課活動;

第七周:初三中考報名;

英語備課組組內(nèi)聽課評課活動; 第八周:數(shù)學組競賽活動;

英語備課組組內(nèi)聽課評課活動; 第九周:英語組競賽活動;

第十周:課堂教學常規(guī)檢查;

早讀課、課前三分鐘評比; 第十一周:九年級體育中考模擬; 語文組競賽活動;

第十二周:教學開放日活動;

九年級二?荚嚕跞虒W質(zhì)量分析會;第十三周:初三體育中考;

英語口語中考;

科學組競賽活動;

第十五周:教學常規(guī)檢查;

史社組競賽活動;

生地會考模擬;

第十六周:九年級三?荚嚥①|(zhì)量分析; 初三畢業(yè)班學生綜合考評; 第十八周:初三中考 ;

七八年級期末復習;

第十九周:初二會考; 第二十一周:組織期末考試及質(zhì)量分析;

發(fā)放初三學生畢業(yè)證書;

期末教學總結(jié)、評定;

初中下學期工作計劃 [篇2]

一、指導思想:

本學期,我年級將堅持“德育為首,教學中心,質(zhì)量第一,”的辦學目標,堅持“塑班風,促學風,展個性,提質(zhì)量”的管理思路,以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,以促進學生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向,深化課堂改革,力爭做到初二向初三平穩(wěn)過渡,為即將進入的初三年級打下扎實的基礎,為實現(xiàn)學校教學質(zhì)量的騰飛盡最大的努力

二、基本情況及現(xiàn)狀分析

本年級有教學班四個,目前學生176人,教師14人。初二下半學期,學生經(jīng)過一年多的在校學習,既熟悉了老師和環(huán)境,又暫時沒有升學的壓力,部分學生對自己各方面的要求有所放松,非常容易發(fā)生令家長和老師頭疼的“初二現(xiàn)象”,會出現(xiàn)諸如早戀、打架、厭學、無視校規(guī)校紀等不良現(xiàn)象,所以,初二下學期是決定學生行為習慣和成績的分水嶺,是學生教育教學成敗的關(guān)鍵階段,我們一定要抓好本學期的各項工作。

三、工作目標

1、全面貫徹落實學校工作計劃中所涉及的年級工作內(nèi)容。

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3、進一步形成良好的學習習慣和學習氛圍,為學生的發(fā)展夯實思想基礎。

4、抓好班主任隊伍建設,使之成為學校提高教育質(zhì)量的有力保障。

5、加強課堂改革精神的學習,堅持搞好“和諧高效”課堂的創(chuàng)建,提高45分鐘課堂效率。

四、主要工作

1、加強年級組教師的思想建設

年級組教師要轉(zhuǎn)變觀念,發(fā)揚肯干、苦干和無私奉獻的敬業(yè)精神、工作作風,把教師的團結(jié)協(xié)作放在首位,充分調(diào)動全組教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性和協(xié)作性。

2、進一步抓好學生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育

A、結(jié)合基礎道德教育,強化“遵紀守法、誠實守信、關(guān)心他人、尊老愛幼”的教育,幫助學生規(guī)范品行,端正為他人服務的思想。

B、利用辦墻報、搞活動等形式,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,增強學生“自我管理,自我監(jiān)督”意識。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。

C、加強住校生的管理,通過“看一看”、“評一評”、“比一比”、“找一找”、“定一定”等各項活動培養(yǎng)住校生的行為習慣和學習習慣。

3、有效控制兩級分化,擴大并穩(wěn)定優(yōu)生面。

在平時的管理中,要實行“抓兩頭,帶中間”的管理方法,高度重視優(yōu)秀學生的培養(yǎng),讓他們吃飽。重視“后進生”教育管理工作,做到“努力抓,反復抓,抓反復”,加大“后進生”教育力度,分別召開不同層次學生會,使學生增加危機感、緊迫感,產(chǎn)生應有的壓力,并逐步培養(yǎng)一定的學習方法和學習習慣。

4、通過舉辦各種活動帶動學生學習的積極性

活動是學習的一種形式,這種形式學生積極參加,樂于參加且學習效果顯著,本學期,本年級擬舉辦一下活動:

A、學習經(jīng)驗交流會,擬定于第5周;

B、個人素質(zhì)展示,擬定于第7周;

C、古詩文誦讀比賽,擬定于期中考試后;

D、演講比賽,擬定于第15周;

總之,本學期工作任重而道遠,但我深信,在年級組同仁的共同努力下,初二年級組一定會有新的面貌,會有新的起色,會為學校的騰飛奠定良好的基礎!

初中下學期工作計劃 [篇3]

一、指導思想:

本學期初二年級組將進一步加強和改進學生的思想道德教育,努力促進學生素質(zhì)全面提高和個性的健康發(fā)展,更新教育理念,樹立科學發(fā)展觀,以“教學質(zhì)量”為核心,以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,以建設一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的班主任隊伍為突破口,以如何促進學生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向,進一步加強教育教學常規(guī)管理,為即將進入初三年級打下扎實的基礎。

二、工作目標

1、開展年級組建設,增強年級組的凝聚力,形成一個和諧發(fā)展的集體。

2、加強師德建設,落實全員德育,增強老師們的責任意識,確保學生犯罪率為零。

3、加強學習,提高業(yè)務能力,提高教學質(zhì)量,力爭期末考試成績有所突破。

4.注重班主任隊伍建設,鞏固年級組的穩(wěn)定。

三、主要工作及措施

1、依據(jù)學校的規(guī)章制度,規(guī)范年級組的各項管理工作;增進教師之間的相互交流,共同探索、研究教育教學方法,形成教書育人,激勵育人,不斷學習,潛心教研,積極進取的組室氛圍,使年級組工作再上新臺階。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,堅持以德育為首,落實《公民道德建設實施綱要》,樹立學生正確的理想、道德觀念,在對學生進行《日常行為規(guī)范》及《文明禮儀》教育的基礎上,繼續(xù)加強對學生進行公民道德教育和養(yǎng)成訓練。引導學生遵守道德規(guī)范,要從我做起,從日常小事做起,自覺糾正不良習慣,以道德規(guī)范嚴格要求自己,加強對學生的誠信教育,對學生的儀表、儀容的教育,展示青少年良好的道德風貌和精神風貌。抓好抓實班風、學風的建設,加強學生的安全教育。

3、加強與各班主任的及時溝通,了解各班級情況,研究德育教育對策,反饋班級德育工作進展,做到互相通氣,互相學習,完成學校各項德育工作。

4、根據(jù)各班級實際情況,以“一分鐘演講”、手抄報、黑板報等形式,圍

繞“學會怎樣做人”的主題,開展活動,并通過班會、墻報和學校大會等形式進行交流、學習、展示。

5、以求真務實的工作作風、,努力推行研究性學習和合作學習,促進有效教學,嚴謹工作,求真務實,重視學生科學精神,創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng),確立教師的真誠、優(yōu)質(zhì)教育服務的理念和學生在學習中的主體地位,切實提高課堂教學效益,營造良好的學習氛圍。

6、定期了解備課組的備課情況,組織安排協(xié)調(diào)好周課時計劃工作,及時了解課改情況,并商討對策,使課堂改革有效進行。

7、抓好教學常規(guī)工作,以課改理念提高45分鐘效益。關(guān)心學生的思想狀況,學習態(tài)度、學習方法,不斷提高教學效率,積極開展導學課堂的教學模式和教學方法的研究,激發(fā)學生學習興趣,促進學生主動學習。教師備好每一節(jié)課,上好每一堂課,讓每一位學生學有所得,努力使學生的基本學力(基礎知識、基本技能)、發(fā)展性學力、創(chuàng)造性學力得到培養(yǎng)和提升。真正確立為了學生的一切的教學思想。

8、積極貫徹及配合學校做好試行以班級為單位,以備課組為單位的教研模式,努力使班主任協(xié)調(diào)好班級各學科之間的平衡,提高課堂效應和教育教學質(zhì)量。

9、加強對學生的思想教育和理想教育,配合學校做好法制教育,組織多種形式的教育活動。

10、努力溝通和學生家長的聯(lián)系,本學期計劃召開各班學生家長會,以期得到學生家長的理解和配合。

11、配合學校做好各班的學籍統(tǒng)計,考試成績的匯總,成績單的填寫以及對學生的評價等工作,各班的小結(jié)工作。

總之,本學期工作任重而道遠,是整個初中階段最關(guān)鍵的時期。本學期工作好壞將直接影響到2017年中考質(zhì)量,所以各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實。我深信經(jīng)過全組老師的共同努力,大家心往一起想,勁往起一起使,力往一起出,我們的各項目標一定會實現(xiàn)!

具體工作安排

2月 1、召開年級全體教師會,分析研討年級計劃。

2、強化《中學生手則》、《中學生日常行為

3月 4月 5月 6月 規(guī)范》、《中學生課堂常規(guī)》、 3、召開各班開學主題班會。 1、配合學校組織植樹節(jié)活動。 2、召開班主任會議,對二月份工作進行總結(jié)。 3、配合學校完成“學會怎樣做人”德育教育。 4、召開安全教育會議,布置安全主題教育周活動。 1、召開全組教師會,進行期中質(zhì)量分析。 2、做好法制教育活動。 3、結(jié)合清明節(jié),組織學生進行社會實踐活動 4、配合學校組織學生思想調(diào)查,做好心理健康教育講座。 1、組織慶“五一”活動。 2、配合學校做好端午節(jié)系列活動。 3、組織初二年級學生社會實踐活動。 4、組織革命歌曲大合唱活動。 1、期末復習考試。 2、期末工作總結(jié)。 3、各類先進集體、三好生、優(yōu)秀學生等的評選。 4、做好學生綜評工作。 5、暑假安全教育工作。

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