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高二物理下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2024-04-07 18:14:27 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

高二物理下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

為了把教學(xué)工作做實(shí)做細(xì),全面貫徹課改精神,提升教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期在上學(xué)年教學(xué)工作的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改善不足,現(xiàn)擬定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下:

高二物理下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

一、 指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃《讀書(shū)明理   提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng) 自信實(shí)干   勇奪全面豐收》和楊校長(zhǎng)的《積淀學(xué)養(yǎng) 聚力特長(zhǎng)備戰(zhàn)高考 為夢(mèng)啟航》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,牢固樹(shù)立新的教育發(fā)展理念,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),逐步構(gòu)建管理規(guī)范、秩序優(yōu)良,富有活力,特色鮮明,成效顯著的普通高中部新課程體系。以人為本,精細(xì)化管理、愛(ài)崗敬業(yè)、勇于拼搏、恪守職責(zé)、追求卓越。同時(shí)深入領(lǐng)悟普通高中《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)物理課程的性質(zhì),領(lǐng)會(huì)物理課程基本理念,通過(guò)學(xué)習(xí)物理課程總目標(biāo)和具體目標(biāo),使我們的物理教學(xué)工作更科學(xué)化、規(guī)范化、具體化。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革和教學(xué)改革理論及經(jīng)驗(yàn),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)、加強(qiáng)體育鍛煉、加強(qiáng)心理指導(dǎo)從提高學(xué)生全面素質(zhì),與此同時(shí)我們個(gè)人要做到“五認(rèn)真”即:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真做題、認(rèn)真做好專(zhuān)題報(bào)告、認(rèn)真編好每一份導(dǎo)學(xué)稿,以對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)為基本點(diǎn)出發(fā),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)計(jì)劃與目標(biāo)要求,使每一個(gè)學(xué)生在本學(xué)期都能得到發(fā)展和進(jìn)步,順利完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。

二、目標(biāo)及任務(wù)

1、本學(xué)期把高二162班的物理班級(jí)最低分提到30分以上。尖子生的成績(jī)達(dá)到60分以上,爭(zhēng)取突破。高二162班、165班、166班、167班學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)水平測(cè)試和理化生實(shí)驗(yàn)考查,合格率要達(dá)98%以上(C等以上),考試及格率

2、高二162班培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。講授新課前一定要讓學(xué)生先預(yù)習(xí),找出自己疑惑的地方,并做好記錄;對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生,要鼓勵(lì)其超前學(xué)習(xí),自主復(fù)習(xí),充分挖掘他們主動(dòng)探索知識(shí)的潛力。本學(xué)期力爭(zhēng)讓高162班100%的學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué),及自主復(fù)習(xí)。爭(zhēng)取基礎(chǔ)題測(cè)試162班取80分。

3、高二162班和重點(diǎn)班161的均分差值縮短到一分以?xún)?nèi)。最后持平。

4、嚴(yán)格貫徹導(dǎo)學(xué)稿自主課堂教學(xué)模式,做好課前3分鐘與課后作業(yè)布置的導(dǎo)學(xué)稿的應(yīng)用,深入研究吳麗萍教授和焦佩嬋教授的有關(guān)理論上好每一節(jié)課,向45分鐘要效益,爭(zhēng)取上出高質(zhì)量課。

5、編出高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)稿。本學(xué)期仍嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好導(dǎo)學(xué)稿的編寫(xiě)工作,認(rèn)真研究課標(biāo)、考綱、學(xué)生、吃透教材,力求準(zhǔn)確把握好知識(shí)的深度,設(shè)計(jì)出能引起學(xué)生共鳴的問(wèn)題,多做題、做好題,選出有典型性的精題、好題。

6、認(rèn)真及時(shí)地做好導(dǎo)學(xué)稿批改工作,努力做到全批全改;認(rèn)真抓好課后題和練習(xí)冊(cè)的落實(shí)工作,認(rèn)真做好學(xué)生評(píng)價(jià)要有利于學(xué)生的發(fā)展,絕對(duì)不能是諷刺挖苦等不利于學(xué)生發(fā)展的舉措。注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有針對(duì)性的做好培優(yōu)輔差工作。

7、堅(jiān)持聽(tīng)課,每月聽(tīng)課12節(jié)以上,注意學(xué)習(xí)同組老師教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)及經(jīng)驗(yàn),努力將自己的教學(xué)風(fēng)格與我校自主課堂教學(xué)模式有機(jī)結(jié)合起來(lái),提高課堂的實(shí)效性。

8、努力提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng),多做題,做好題,同時(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)。

9、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂做到學(xué)有所用。本學(xué)期重學(xué)習(xí)研究我校的《向陽(yáng)教研》,并寫(xiě)好讀書(shū)筆記。與此同時(shí)多學(xué)一些能提高個(gè)人修養(yǎng)與學(xué)識(shí)的書(shū)籍并寫(xiě)好讀書(shū)筆記。

10、努力改進(jìn)教研活動(dòng)的形式,豐富教研活動(dòng)的內(nèi)容,做到教材教法專(zhuān)題化,教研活動(dòng)課題化。通過(guò)每一次活動(dòng)解決幾個(gè)問(wèn)題,在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程中使教師的專(zhuān)業(yè)水平和素質(zhì)得到提高。

11、加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn)課的研討和教學(xué),在學(xué)校現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)教學(xué)器材的基礎(chǔ)上最大限度的開(kāi)設(shè)好實(shí)驗(yàn)課,能做的實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生親手做,不能做的看光盤(pán)或錄像。

12、認(rèn)真反思每節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和不足。不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式來(lái)提高教學(xué)效果。

三、具體措施

1、充分發(fā)揮教研組的優(yōu)勢(shì),嚴(yán)格按照學(xué)校的要求編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)稿,吃透課標(biāo)、研透考綱與學(xué)生,將教材、資料進(jìn)行優(yōu)化整合,編寫(xiě)出高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)稿。

2、認(rèn)真上好每節(jié)課,結(jié)合翻轉(zhuǎn)課堂,將自主課堂教學(xué)模式中的各環(huán)節(jié)落到實(shí)處,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,采用交流、討論、點(diǎn)撥等教學(xué)手段來(lái)挖掘?qū)W生的潛力,上出高質(zhì)量的課。

3、導(dǎo)學(xué)稿的批改要做到及時(shí)準(zhǔn)確,全批全改,對(duì)尖子生的“五個(gè)本”要做到面批面改,每次批改都要有等級(jí)、日期、批語(yǔ),并要做好批改記錄,以反饋促教學(xué)。

4、做好培優(yōu)輔差工作,尤其是對(duì)尖子生的培養(yǎng),要及時(shí)的了解這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)有困惑或理解不透徹的地方要做好針對(duì)性的輔導(dǎo)。

5、重視復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)中要將各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái),形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容要多次見(jiàn)面,這樣學(xué)生才記憶得牢固、理解得準(zhǔn)確、運(yùn)用得自如。同時(shí)對(duì)一些重點(diǎn)、考點(diǎn)的知識(shí)要進(jìn)行訓(xùn)練,拔高。

6、每章節(jié)都要有單元測(cè)試,閱完卷后,根據(jù)學(xué)生答題情況,逐題分析,特別要“究錯(cuò)”題。

讓學(xué)生要把每次講評(píng)完后的答卷收上來(lái)重作分析,幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難。

7、文科在念,理科在練,尤其是物理更在悟!所以物理的教學(xué)重在讓學(xué)生徹底高清物理過(guò)程的來(lái)龍去脈,知道物理概念是如何得出來(lái)的。這樣再做練習(xí)才會(huì)有效果。練習(xí)的過(guò)程是知識(shí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、理解、鞏固、升華的過(guò)程。每天、每節(jié)課的課堂上都要給學(xué)生布置2-3道的題進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí),這樣學(xué)生才能將所學(xué)知識(shí)牢固掌握,融會(huì)貫通。

8、每節(jié)課給學(xué)生2-3分的記憶時(shí)間,讓學(xué)生把本節(jié)課所學(xué)知識(shí)在大腦中想象,記憶。尤其對(duì)一些概念、公式、定理要牢記,使知識(shí)達(dá)到系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化、具體化。

9、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,要讓學(xué)生先明確實(shí)驗(yàn)的目的,要求,以及實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng),然后再進(jìn)行操作,操作的過(guò)程中老師要給予必要的指導(dǎo),幫助。切忌不按實(shí)驗(yàn)步驟操作,胡亂動(dòng)手,以期達(dá)到提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能的目的。

四、教學(xué)進(jìn)度表(后附)

以上就是我本學(xué)期的工作計(jì)劃。

高二物理下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 [篇2]

一、 指導(dǎo)思想

以中學(xué)物理教學(xué)大綱為綱,以新編中學(xué)物理教材為本,在落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),形成基本技能多下功夫。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以校備課組為主體,注重研究新教材教學(xué)的特點(diǎn)和規(guī)律,積極探究課堂教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),深入推進(jìn)課程改革,全面提高教師素質(zhì)和物理教學(xué)質(zhì)量。以校教科處計(jì)劃為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)奮斗,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)敬業(yè)求實(shí)創(chuàng)新”的精神,認(rèn)真實(shí)施高中新課改、全面完成教學(xué)教研任務(wù)。

二、具體工作措施 1、一如既往的做好集體備課,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科周集中教研活動(dòng)和日常研討機(jī)制。提前思考每周集中備課組活動(dòng)的議題和內(nèi)容,并將不同的議題內(nèi)容分配教師個(gè)人,特別要做好集體備課中的說(shuō)課環(huán)節(jié),提前分配任務(wù),說(shuō)課老師早做準(zhǔn)備,提前準(zhǔn)備發(fā)言提綱,說(shuō)課完畢,全組認(rèn)真討論,根據(jù)集體意見(jiàn)認(rèn)真修改。在集體備課的前提下,各位教師要做好二次備課

2、及時(shí)做好每次月考的質(zhì)量分析,并針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題提出教學(xué)整改措施。年輕教師要多學(xué)習(xí),多鉆研,多聽(tīng)課,力爭(zhēng)在大幅度提高自己的教育教學(xué)水平的同時(shí),發(fā)揮好教學(xué)生力軍的作用。使聽(tīng)課、評(píng)課常態(tài)化。

43、為了達(dá)成目標(biāo)和計(jì)劃,本學(xué)期要真正做到降低難度,減少內(nèi)容,加強(qiáng)訓(xùn)練,反復(fù)記憶,尤其在課堂上,要真正落實(shí)先學(xué)后教、精講多練的原則。要提高課和作業(yè)的效率。認(rèn)真貫徹新課程理念,繼續(xù)深入研究提高課堂教學(xué)效率的具體方法,堅(jiān)定不移地推行“高效課堂”的課堂教學(xué)模式,緊緊圍繞教育教學(xué)目標(biāo),加強(qiáng)教育教學(xué)過(guò)程管理,注重打牢學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),突出學(xué)習(xí)主動(dòng)性要求,規(guī)范學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣,堅(jiān)持教學(xué)班區(qū)分層次教學(xué)、分類(lèi)重點(diǎn)指導(dǎo),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、深入教室,深入學(xué)生,增加親和力,多找學(xué)生談心,從多方面給學(xué)生以鼓勵(lì)和幫助。規(guī)范作業(yè)要求,提高作業(yè)質(zhì)量。統(tǒng)一、精選作業(yè)內(nèi)容,嚴(yán)格控制作業(yè)量,并做到分不同層次教學(xué)班提出不同要求。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要經(jīng)常溝通。

高二物理備課組

2017-2-15

高二物理下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 [篇3]

一、 指導(dǎo)思想

以中學(xué)物理教學(xué)大綱為綱,以新編中學(xué)物理教材為本,在落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),形成基本技能多下功夫。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以校備課組為主體,注重研究新教材教學(xué)的特點(diǎn)和規(guī)律,積極探究課堂教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),深入推進(jìn)課程改革,全面提高教師素質(zhì)和物理教學(xué)質(zhì)量。以校教科處計(jì)劃為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)奮斗,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)敬業(yè)求實(shí)創(chuàng)新”的精神,認(rèn)真實(shí)施高中新課改、全面完成教學(xué)教研任務(wù)。

二、具體工作措施 1、一如既往的做好集體備課,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科周集中教研活動(dòng)和日常研討機(jī)制。提前思考每周集中備課組活動(dòng)的議題和內(nèi)容,并將不同的議題內(nèi)容分配教師個(gè)人,特別要做好集體備課中的說(shuō)課環(huán)節(jié),提前分配任務(wù),說(shuō)課老師早做準(zhǔn)備,提前準(zhǔn)備發(fā)言提綱,說(shuō)課完畢,全組認(rèn)真討論,根據(jù)集體意見(jiàn)認(rèn)真修改。在集體備課的前提下,各位教師要做好二次備課

2、及時(shí)做好每次周考的質(zhì)量分析,并針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題提出教學(xué)整改措施。我們年輕教師要多學(xué)習(xí),多鉆研,多聽(tīng)課,力爭(zhēng)在大幅度提高自己的教育教學(xué)水平的同時(shí),發(fā)揮好教學(xué)生力軍的作用。使聽(tīng)課、評(píng)課常態(tài)化。

3、為了達(dá)成目標(biāo)和計(jì)劃,本學(xué)期要真正做到降低難度,減少內(nèi)容,加強(qiáng)訓(xùn)練,反復(fù)記憶,尤其在課堂上,要真正落實(shí)先學(xué)后教、精講多練的原則。要提高課和作業(yè)的效率。認(rèn)真貫徹新課程理念,繼續(xù)深入研究提高課堂教學(xué)效率的具體方法,堅(jiān)定不移地推行“高效課堂”的課堂教學(xué)模式,緊緊圍繞教育教學(xué)目標(biāo), 加強(qiáng)教育教學(xué)過(guò)程管理,注重打牢學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),突出學(xué)習(xí)主動(dòng)性要求,規(guī)范學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣,堅(jiān)持教學(xué)班區(qū)分層次教學(xué)、分類(lèi)重點(diǎn)指導(dǎo),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、深入教室,深入學(xué)生,增加親和力,多找學(xué)生談心,從多方面給學(xué)生以鼓勵(lì)和幫助。規(guī)范作業(yè)要求,提高作業(yè)質(zhì)量。統(tǒng)一、精選作業(yè)內(nèi)容,嚴(yán)格控制作業(yè)量,并做到分不同層次教學(xué)班提出不同要求。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要經(jīng)常溝通。

高二物理備課組

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