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下學(xué)期拼音教研計劃

時間:2022-11-23 11:17:01 學(xué)期計劃 我要投稿
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下學(xué)期拼音教研計劃

指導(dǎo)思想:

下學(xué)期拼音教研計劃

深入貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》精神,以及本園的教研計劃為指導(dǎo),加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育理念,規(guī)范教研活動,提高教師教育教學(xué)反思的能力,提升教師專業(yè)素質(zhì)。以“一課多談”的形式加強教師間的交流與分享,聽取教師的經(jīng)驗和建議,分享有價值的教育策略。經(jīng)常對幼兒的拼音掌握水平進(jìn)行小結(jié),努力提高大班的拼音教學(xué)質(zhì)量,為幼兒上小學(xué)做好準(zhǔn)備。

教學(xué)優(yōu)勢:

1、經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)摸索,在漢語拼音的教學(xué)中,教師們都有了一定的經(jīng)驗積累,為下一步教育教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

2、豐富多彩的教育手段和方法、課件,把幼兒帶入快樂的學(xué)習(xí)情境,讓幼兒在輕松、愉快的情境中積極主動地參與學(xué)習(xí),把枯燥的漢語拼音學(xué)習(xí)變得生動有趣,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,為以后升入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

弱勢:

1、 今年幼兒年齡偏小,在常規(guī)教育應(yīng)涉及多個方面,具體落實,并滲透遷移培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

2、 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的書寫姿勢和書寫常規(guī)。

3、 大班還面臨著幼小銜接的問題,部分常規(guī)還需要加強。如上課、生活、課時的延長等。

教學(xué)重點:

通過上一學(xué)期的學(xué)習(xí)還有部分幼兒的拼音書寫常規(guī)還需要加強練習(xí)。本學(xué)期我們重點以形式多樣的教學(xué)活動培養(yǎng)幼兒對拼讀的練習(xí),并加強幼兒說詞說句的能力的培養(yǎng)。

1、借助于教材,對拼音教學(xué)的內(nèi)涵及教學(xué)方法做相應(yīng)的研究和探索。

2、本學(xué)期實施一幫一帶徒弟、我們認(rèn)真說課,提高上課的質(zhì)量,進(jìn)行集體觀摩、說課及經(jīng)驗交流等活動,讓老教師在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,提高教學(xué)的質(zhì)量

3、 幼兒年齡小活潑好動,教學(xué)中引導(dǎo)幼兒聯(lián)系生活實際,鼓勵幼兒嘗試著創(chuàng)編兒歌、順口溜及用肢體造型來記住字母的音與形,使幼兒在自編自悟中享受學(xué)習(xí)的快樂。

4、 引導(dǎo)幼兒練習(xí)拼讀字、詞、兒歌,增加幼兒識字量及快速拼讀的能力。把幼兒帶回到拼音學(xué)習(xí)的情境中,讓他們在快樂的生活情境中去再學(xué)習(xí)、再感受,這樣不僅能鞏固學(xué)到的知識,還能拓展幼兒想象思維,培養(yǎng)幼兒多種能力。

具體工作安排:

三月份教學(xué)內(nèi)容:

1. 復(fù)習(xí)所學(xué)聲母與韻母的拼讀

2. 學(xué)習(xí)復(fù)韻母ai ei ui

3. 學(xué)習(xí)復(fù)韻母ai ei ui的拼讀

4. 復(fù)習(xí)復(fù)韻母ai ei ui的拼讀

5. 學(xué)習(xí)復(fù)韻母ao ou iu

6. 學(xué)習(xí)復(fù)韻母ao ou iu的拼讀

7. 復(fù)習(xí)復(fù)韻母ao ou iu的拼讀

本月研究的內(nèi)容:

1.制定本學(xué)期的教研目標(biāo),帶領(lǐng)教師了解本學(xué)期的教育目標(biāo)和內(nèi)容,熟悉教材。

2.根據(jù)拼音區(qū)的目標(biāo)豐富區(qū)域材料。

3.研討復(fù)韻母的教學(xué)方式。

4.提高本組教師的教育理論水平。

四月份教學(xué)內(nèi)容:

1. 復(fù)習(xí)所學(xué)復(fù)韻母及拼讀

2. 學(xué)習(xí)復(fù)韻母ie ue

3. 學(xué)習(xí)復(fù)韻母ie ue 的拼讀

4. 復(fù)習(xí)復(fù)韻母ie ue 的拼讀

5. 學(xué)習(xí)特殊音er及拼讀

6. 學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié): ye yue

7. 復(fù)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié): ye yue

8. 復(fù)習(xí)所學(xué)整體認(rèn)讀音節(jié)

本月研究的內(nèi)容:

1.繼續(xù)研討拼音教學(xué)方法。

2.研討幼兒對拼讀的興趣。

3.組長執(zhí)教公開課,組織教師觀摩、研討,做好教研工作。

五月份教學(xué)內(nèi)容:

1. 學(xué)習(xí)前鼻韻母an en in

2. 學(xué)習(xí)前鼻韻母an en in及拼讀

3. 學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)yuan yin

4. 學(xué)習(xí)un ǖn

5. 學(xué)習(xí)un ǖn及拼讀

6. 學(xué)習(xí)后鼻韻母ang eng

7. 學(xué)習(xí)后鼻韻母ang eng及拼讀

8. 學(xué)習(xí)后鼻韻母ing ong

本月研究的內(nèi)容:

1.教師集體觀摩教學(xué)。

2.區(qū)域材料的投放和區(qū)域活動的開展。

六月份教學(xué)內(nèi)容:

1. 學(xué)習(xí)后鼻韻母ing ong及拼讀

2. 學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié):yun ying

3. 總復(fù)習(xí)一

4. 總復(fù)習(xí)二

本月研究的內(nèi)容:

1.常規(guī)教學(xué)。

2.研討學(xué)習(xí)拼音在生活中的應(yīng)用。

3.對本學(xué)期的拼音教研活動進(jìn)行總結(jié),整理教研資料。

2017--2-2

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