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七年級(jí)組下學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-05 18:05:02 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

七年級(jí)組下學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

七年級(jí)組下學(xué)期工作計(jì)劃

一個(gè)學(xué)期以來,在全體師生的共同努力下,七年級(jí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作有序、有效開展,圓滿地完成了學(xué)校及年級(jí)制定的各項(xiàng)教育教學(xué)工作計(jì)劃和任務(wù),業(yè)務(wù)精良、實(shí)干巧干的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)和遵規(guī)守紀(jì)、積極向上的學(xué)生團(tuán)隊(duì)正逐漸形成。因此本學(xué)期,年級(jí)將以學(xué)校的工作思路為指針,繼續(xù)以“養(yǎng)成規(guī)范”教育為重點(diǎn),緊抓“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極配合教導(dǎo)處的工作,抓好年級(jí)師生的教育教學(xué)工作,不斷提升工作效益。

二、工作目標(biāo):

1、學(xué)生管理目標(biāo):樹立一個(gè)理念(促進(jìn)學(xué)生健康、快樂、自信、發(fā)展),

突出一個(gè)主題(和諧教育),加強(qiáng)兩個(gè)規(guī)范(《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》),融洽兩種關(guān)系(生生、師生),培養(yǎng)五自人才(人格上自尊、行為上自律、學(xué)習(xí)上自主、生活上自律、體魄上自強(qiáng))。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo):全體教師提高思想覺悟,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),發(fā)揚(yáng)敬

業(yè)奉獻(xiàn)精神,建立敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的教師隊(duì)伍。

三、工作重點(diǎn):

1、牢固樹立安全意識(shí),安全教育常抓不懈。

2、配合教務(wù)處,深化年級(jí)考試學(xué)科教師“建構(gòu)式”生態(tài)課堂改革,打造高效課堂。

3、嚴(yán)格、規(guī)范地做好年級(jí)管理與服務(wù)工作,在年級(jí)教育教學(xué)管理的精細(xì)化上要效益。

4、積極創(chuàng)設(shè)與開展學(xué)生文體活動(dòng),豐富學(xué)生校園文化生活。

四、具體措施:

(一)教師隊(duì)伍建設(shè):

加強(qiáng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),樹立“一盤棋”思想。營造全員育人、健康向上的工作環(huán)境,形成服從學(xué)校、年級(jí)組大局、班主任與課任教師緊密配合的良好局面。同事間工作上多協(xié)作,生活上多照顧,思想上多交流,力爭使七年級(jí)組成為一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。

主要措施:

自身方面:提高自己的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量,提倡“實(shí)效”服務(wù),相信自己付出,能夠讓同仁心情上快樂、業(yè)績上提升;堅(jiān)持走進(jìn)課堂,了解教師的教學(xué)情況,互相交流借鑒。

教師方面:倡導(dǎo)同伴互助(校內(nèi)學(xué)習(xí))與專家引領(lǐng)(觀摩課例、教育教學(xué)論著)相結(jié)合,除了常規(guī)的學(xué)習(xí)方式外,可以適時(shí)增加對(duì)教師心靈觸動(dòng)較大的文章進(jìn)行學(xué)習(xí),或者讀一些勵(lì)志類的文章。同時(shí)利用年級(jí)會(huì),給教師提供更多的交流的平臺(tái),讓教師能對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(二)德育工作:

1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的法制安全教育。重點(diǎn)是對(duì)后進(jìn)生的教育與管理。安全教育要時(shí)時(shí)講,刻刻講,不怕麻煩,要教給學(xué)生安全急救方法,保證事故率為零。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是每個(gè)班級(jí)的管理者,是該班級(jí)的靈魂。管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量。因此,每個(gè)班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)管理理論和心理教育理論,

認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,爭當(dāng)“文明班級(jí)”。要善于做好每一個(gè)學(xué)生思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時(shí)分配的各項(xiàng)任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。

3、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。學(xué)生返校入班的第一個(gè)月是行為規(guī)范月,班主任和協(xié)管員要抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細(xì)小事情,大力表揚(yáng)學(xué)生中的好人好事。樹立學(xué)生的競爭意識(shí)、安全意識(shí)、合作意識(shí)。強(qiáng)化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習(xí)等常規(guī)管理和考核,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

4、通過集體教育、個(gè)別談話、調(diào)查走訪等方式,及時(shí)發(fā)現(xiàn)“行為不良生”的思想動(dòng)態(tài)和行為,本著“多關(guān)愛、多服務(wù)、多指導(dǎo)、多鼓勵(lì)、少批評(píng)”的原則,幫助教育學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。定期召開家長座談會(huì),建立學(xué)校與家庭聯(lián)系制度,通過進(jìn)行多種形式進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長反映學(xué)生在校情況和年級(jí)所做的各項(xiàng)工作,形成教育合力,齊抓共管,提高教育教學(xué)成效。

5、搞好班級(jí)文化建設(shè),班級(jí)黑板報(bào)有專人負(fù)責(zé),要保證質(zhì)量,使班級(jí)文化氣息濃厚,給學(xué)生以薰陶與教育。

6、提高班會(huì)課的質(zhì)量,班會(huì)課課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅(jiān)決杜絕挪作它用。每一堂班會(huì)必須先備課,并做到主題明、條理清、針對(duì)強(qiáng)。圍繞學(xué)校德育工作重點(diǎn),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),深入開展教育,讓學(xué)生懂得自我規(guī)范的重要性,學(xué)習(xí)的目的是什么,我的目標(biāo)將怎樣去實(shí)現(xiàn)。班會(huì)課宜形式多樣,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與,讓學(xué)生能受到心靈的啟迪,有所收獲,真正做好幫助教育的作用。

7、配合學(xué)校積極有效地開展豐富多彩地特色活動(dòng)。給學(xué)生一個(gè)展示自己舞臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,組織開展放學(xué)后學(xué)生的興趣活動(dòng)。讓他們能在適合自己的活動(dòng)中更好地體驗(yàn)和感悟:生活的美好,學(xué)習(xí)的快樂,成長的樂趣。

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(三)教學(xué)工作:

工作重點(diǎn):規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。協(xié)助教務(wù)處開展教學(xué)教研活動(dòng),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),以抓教學(xué)質(zhì)量為中心,加強(qiáng)過程管理,各學(xué)科優(yōu)秀率、及格率、平均分要位居區(qū)領(lǐng)先地位。

主要措施:抓實(shí)課程改革,推動(dòng)主體探究模式下的高效課堂創(chuàng)建。

落實(shí)“小組合作學(xué)習(xí)”,提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性: (1)把握教師定位,發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。(2)分工明確,讓學(xué)生成為小組學(xué)習(xí)的主人。合作學(xué)習(xí)是小組成員為了完成共同任務(wù),有著明確分工的互助性學(xué)習(xí)活動(dòng)。發(fā)材料、做實(shí)驗(yàn)、記錄、發(fā)言、總結(jié)、匯報(bào)等等都由不同的學(xué)生承擔(dān),使每人在小組學(xué)習(xí)中都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。(3)建立機(jī)制,促進(jìn)合作習(xí)慣的養(yǎng)成。我們要有意識(shí)地強(qiáng)化"學(xué)習(xí)小組"的集體榮譽(yù)感,讓每一個(gè)成員感到自己的行為會(huì)影響整組的學(xué)習(xí)結(jié)果,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽別人的述說,尊重別人的意見,積極參與,學(xué)會(huì)思考。

七年級(jí)的工作重在對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,文化素質(zhì)的基礎(chǔ)教育,校園生活的安全教育。全體教師要樹立全員德育教育的思想,言傳身教,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行、齊抓共管,營造良好的德育氛圍。每位教師都要以主人翁的責(zé)任感遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時(shí)到崗,盡職盡責(zé)的完成自己的工作任務(wù)。在新的學(xué)期,七年級(jí)的各項(xiàng)工作一定會(huì)更上一層樓!

七年級(jí)組下學(xué)期工作計(jì)劃 [篇2]

一、 指導(dǎo)思想

不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、現(xiàn)狀分析 圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況,落實(shí)各項(xiàng)日常工作,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,

學(xué)生:初一年級(jí)現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,353名學(xué)生(這個(gè)學(xué)期從外校轉(zhuǎn)入19名學(xué)生,轉(zhuǎn)出25名學(xué)生)。從入學(xué)成績來看,總體不是很好。但上學(xué)期期末考試成績比入學(xué)成績有所進(jìn)步,但尖子生還不夠拔尖,差生面還較大。上學(xué)期期末考試成績在全縣排名中語文第二、數(shù)學(xué)第一名,而英語第四名。 教師:初一年級(jí)組現(xiàn)有專任教師11人。其中有工作經(jīng)驗(yàn)豐富,治班有方的班主任,也有年輕有為,有激情的年輕班主任;科任教師愛崗敬業(yè),專業(yè)知識(shí)扎實(shí),教學(xué)功底深厚,樂于奉獻(xiàn);無論是班主任還是科任教師,工作上都兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)。

初一年級(jí)組是一支團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊(duì)伍,更是一個(gè)進(jìn)取心強(qiáng)、敬業(yè)的集體。

三、工作目標(biāo)

1、全體學(xué)生要初步形成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為一個(gè)合格的中學(xué)生,做到愛學(xué)習(xí)、遵紀(jì)律、愛集體、講誠信。

2、全體教師要提高思想覺悟,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),發(fā)揚(yáng)踏實(shí)苦干的作風(fēng)。建立一支敬業(yè)、愛崗、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,樹立“真誠合作、活潑向上、求真務(wù)實(shí)”的組風(fēng)。全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。

四、工作重點(diǎn)及措施

(一)班主任工作:

本學(xué)期班主任工作重點(diǎn)為加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),采取“嚴(yán)管、常抓、細(xì)導(dǎo)”的原則,以此來促進(jìn)推動(dòng)年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高和學(xué)生個(gè)體素質(zhì)的整體提升。

1、 加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和橫向交流,不斷提高班主任素質(zhì),努力使每一個(gè)學(xué)生都能享受良好的教育服務(wù)。推動(dòng)年級(jí)組健康有序發(fā)展,重視本組班主任教師隊(duì)伍尤其是年輕班主任的培養(yǎng),為每一位班主任搭建、提供展示自己的舞臺(tái)。

2、認(rèn)真開好每一次主題班會(huì),每一堂班會(huì)必須先做好充分準(zhǔn)備,并做到主題明、條理清、針對(duì)強(qiáng)。讓學(xué)生能受到心靈的啟迪,有所收獲,真正做好幫助教育的作用。

3、各班主任經(jīng)常深入學(xué)生宿舍和餐廳,了解學(xué)生的生活和住宿,同時(shí)也要檢查學(xué)生的宿舍衛(wèi)生和休息紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予指導(dǎo)并解決處理。

4、各班主任配合體育教師抓好各班早操、課間操的快、靜、齊,對(duì)上操紀(jì)律散漫、偷懶的學(xué)生嚴(yán)格處理。

5、 抓好年級(jí)各班的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和紀(jì)律工作。及時(shí)開好家長會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系,促進(jìn)年級(jí)管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

6、搞好班級(jí)文化建設(shè),班級(jí)黑板報(bào)、宣傳欄有專人負(fù)責(zé),要保證質(zhì)量,使班級(jí)文化氣息濃厚,給學(xué)生以熏陶與教育。

7、積極配合團(tuán)委、學(xué)生處、年級(jí)組組織的各項(xiàng)活動(dòng),能夠讓其順利開展。

8、加大安全教育,杜絕重大安全事故發(fā)生。

(二)教學(xué)工作:

合理安排作業(yè)量,在保證成績的前提下適當(dāng)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。課前精心備課,課堂教學(xué)做到精講巧練,課后加強(qiáng)輔導(dǎo)。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。各科任教師都有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

2、重視培優(yōu)補(bǔ)差工作;各老師應(yīng)根據(jù)本班的實(shí)際情況,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),分層輔導(dǎo),補(bǔ)差工作要求教師要思想重視,情感投入,分類評(píng)價(jià),及時(shí)激勵(lì),把輔導(dǎo)一個(gè)差生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生同等看待,因?yàn)橹挥羞@樣,才能提高年級(jí)及格率,從而進(jìn)一步提高平均分,提高競爭力。

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3. 備好課是基礎(chǔ),上好課是關(guān)鍵,及時(shí)批改和訂正作業(yè)是保證,實(shí)行班級(jí)、年級(jí)把關(guān)制。對(duì)每次考試的測試內(nèi)容進(jìn)行探討研究,提高學(xué)生的綜合能力。

4.教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生存所在,每個(gè)老師務(wù)必保持清醒頭腦,唯有爭光,唯有拼搏,才能有所作為。并積極參加好本學(xué)期教導(dǎo)處、教研組組織的教研教改活動(dòng)。

5、努力提高自身素質(zhì),人人爭做教學(xué)新秀、能手、名師,每位教師必須把標(biāo)準(zhǔn)立在大綱上,眼睛盯在質(zhì)量

6、做好考試成績分析工作,年級(jí)組本學(xué)期將組織四次統(tǒng)考,科任教師配合年級(jí)組做好出卷、評(píng)卷、成績統(tǒng)計(jì)工作,把成績一式三份及時(shí)交于年級(jí)組長、班主任各一份,以便班主任對(duì)本班學(xué)生近期的成績分析。

7、自習(xí)輔導(dǎo)

(三)、教師隊(duì)伍建設(shè): 1、著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理。語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量,各學(xué)科要加強(qiáng)協(xié)調(diào),上,功夫化在備課上,點(diǎn)子出在課堂上,保證和提高教學(xué)質(zhì)量,努力提高自身素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)新課程、新知識(shí)學(xué)習(xí),

1、嚴(yán)格年級(jí)組管理,激發(fā)老師的工作熱情,充分發(fā)揮年級(jí)組的全體教師的團(tuán)結(jié)精神,齊心協(xié)力,達(dá)成共識(shí),形成合力。

2、嚴(yán)明辦公制度,每位教師必須準(zhǔn)時(shí)上、下班。

總之,本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn),質(zhì)量是學(xué)校的生存所在,我們需要用質(zhì)量提高聲譽(yù),用成績擴(kuò)大影響,在重點(diǎn)建設(shè)的起點(diǎn)上昂首闊步前行,前進(jìn)。

附:工作安排

預(yù)備周:2.9---2.15學(xué)生報(bào)到注冊;穩(wěn)定學(xué)生情緒;學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

第一周:2.20---2.26制定年級(jí)組工作計(jì)劃;抓好兩休紀(jì)律;做好轉(zhuǎn)學(xué)生的穩(wěn)定情緒工作。組織好教室、

寢室、衛(wèi)生區(qū)及年級(jí)組辦公室的衛(wèi)生大掃除;

第二周:2.27---3.5繼續(xù)抓好兩休紀(jì)律;開好年級(jí)組會(huì),布置新學(xué)期工作。開始初一年級(jí)的培優(yōu)工作。

第三周:3.6---3.12落實(shí)好學(xué)生課前進(jìn)教室讀書制度,由班主任具體落實(shí);繼續(xù)抓好兩休紀(jì)律及衛(wèi)生工作;促使學(xué)生養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

第四周:3.13---3.19組織初一年級(jí)組第一次年級(jí)統(tǒng)考;安排好出卷人員及監(jiān)考人員。

第五周:3.20---3.26做好第一次年級(jí)組統(tǒng)考成績統(tǒng)計(jì)及分析分析;開展學(xué)科競賽。

第六周:3.27---4.2第一次月考;召開全年級(jí)寢室長會(huì)議。

第七周:4.3---4.9各班召開好分段學(xué)生會(huì);開好科任教師協(xié)調(diào)會(huì)。

第八周:4.10---4.16開好培優(yōu)學(xué)生會(huì),階段性總結(jié)培優(yōu)情況;開展學(xué)科競賽。

第九周:4.17---4.23組織初一年級(jí)組第二次年級(jí)統(tǒng)考。

第十周:4.24---4.30做好第二次年級(jí)組統(tǒng)考成績統(tǒng)計(jì)及分析工作。

第十一周:5.1---5.7做好第二次月考準(zhǔn)備工作。

第十二周:5.8---5.14第二次月考。

第十三周:5.15---5.21做好期中考試成績分析;開好科任教師協(xié)調(diào)會(huì);。

第十四周:5.22---5.28開展學(xué)科競賽;開好家長會(huì)。

第十五周:5.29---6.4做好慶祝六一活動(dòng)。

第十六周:6.5---6.11組織好第三次年級(jí)組統(tǒng)考。

第十七周:6.12---6.18做好期終考試復(fù)習(xí)工作;做好保學(xué)控輟工作;班主任開始填寫素質(zhì)報(bào)告手冊。 第十八周:6.19---6.25組織好第四次年級(jí)組統(tǒng)考;繼續(xù)做好期終考試復(fù)習(xí)工作;繼續(xù)做好保學(xué)控輟工作; 第十九周:6.26---7.2 繼續(xù)做好期終考試復(fù)習(xí)工作;繼續(xù)做好保學(xué)控輟工作;檢查班主任填寫的素質(zhì)報(bào)告手冊;結(jié)束工作

附:具體工作表

二月份:新學(xué)期開學(xué),學(xué)生“收心”教育

三月份:結(jié)合“學(xué)雷鋒、做好事”等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義等思想教

育,以增強(qiáng)學(xué)生愛心、奉獻(xiàn)精神;對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,結(jié)合“清明節(jié)”

對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

四月份:進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實(shí)際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,好好復(fù)習(xí),迎接期中考試,進(jìn)行期中質(zhì)量檢測。

五月份:結(jié)合“五.一”和“五.四”的節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,進(jìn)行新團(tuán)員宣誓!拔.一”長假對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等。根據(jù)學(xué)生實(shí)際,進(jìn)行組織紀(jì)律及安全教育,教育學(xué)生不遲到、不早退,積極復(fù)習(xí)、按時(shí)交作業(yè)等。

六月份:指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,積極復(fù)習(xí),考好期末考試。學(xué)期總結(jié),假前教育等。開展一些有意義及切實(shí)可行的社會(huì)活動(dòng)。參加初一期末考試。

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