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南灣小學(xué)校園美化綠化建設(shè)方案

時間:2022-11-23 21:53:36 植樹綠化 我要投稿
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南灣小學(xué)校園美化綠化建設(shè)方案

一、指導(dǎo)思想:

南灣小學(xué)校園美化綠化建設(shè)方案

為改善我校的育人環(huán)境,做到環(huán)境育人和教育教學(xué)相結(jié)合,促進(jìn)我校校園文化建設(shè)和素質(zhì)教育的全面展開,為此特制定本方案。

二、整建目標(biāo):

1、校園綠化方面:增加校園綠化面積,做到“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青”;

2、校園美化方面:加大校園文化建設(shè)投入,提升建設(shè)檔次,合理規(guī)劃文化建設(shè)工作,做到符合學(xué)校實(shí)際,突顯學(xué)校特色;

三、整建措施:

(一)、校園綠化方面

1、對原樹木進(jìn)行篩選,不合適的樹種淘汰,增加新樹種,使整個校園顯得和諧。

2、合理的對原有的綠地和新開辟的綠地進(jìn)行合理的搭配,使其渾然一體。

3、精心挑選花種,合理搭配,使花池的種植具欣賞性、藝術(shù)性。

4、在花木生長期,定期對花草樹木進(jìn)行修剪,使其有型,密集壯實(shí)。 

5、學(xué)校綠化帶按片分給各班進(jìn)行管理,各班負(fù)責(zé)日常的維護(hù)保管

6、根據(jù)花園校建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),按花草樹木的不同習(xí)性進(jìn)行搭配,按樹的高矮進(jìn)行搭配,使整個校園的綠化做到欣賞性強(qiáng),質(zhì)量高,具有可持續(xù)性,可發(fā)展性。

7、各綠化帶規(guī)劃見《南灣小學(xué)2017年校園美化綠化規(guī)劃圖》。

(二)、校園美化方面

1、對學(xué)校衛(wèi)生死角進(jìn)行徹底清理,部分院墻進(jìn)行適當(dāng)粉刷,校容校貌干凈整潔。

2、對校園文化建設(shè)重新定位,合理規(guī)劃,在現(xiàn)有條件下進(jìn)行建設(shè)。

3、對校園周邊的閑地進(jìn)行平整,能綠化的進(jìn)行綠化,改變臟亂差的面貌。

4、加大校園文化建設(shè)投入,教室布置上檔次有水平,做到既美觀又育人。

5、增加一些基礎(chǔ)設(shè)備的投入,購置垃圾箱等部分衛(wèi)生用具。

南灣小學(xué)校園美化綠化建設(shè)方案 [篇2]

校園綠化美化工作是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園綠化美化工作,提高校園綠化美化水平,結(jié)合實(shí)際,制定本規(guī)劃方案。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校是育人的場所,更應(yīng)是綠化美化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去,校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:王春平

副組長:李建玲

組員:學(xué)校校務(wù)委員

三、目標(biāo)任務(wù)

1.認(rèn)真落實(shí)“鎮(zhèn)中心完小學(xué)校綠化方案”精神實(shí)質(zhì),根據(jù)我校實(shí)際,按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、綜合治理、完善機(jī)制”的工作原則,把此次校園綠化美化工作與學(xué)校環(huán)境綜合整治工作相結(jié)合,切實(shí)抓好抓落實(shí)。

2.通過校園環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。 

3.對校園綠化美化工作進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,清除影響校園環(huán)境綠化的死樹死花,補(bǔ)種一些樹型好,花期長的樹木花苗,同時,在校園里增放一些盆花,各個班級、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花,使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開。

四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容

1.校園綠化方面。保持原有可觀賞性樹木,在原有綠化美化水平上,補(bǔ)栽喬木。建好校園綠化帶,在學(xué)校大門口外的空地栽植大榕樹。以達(dá)到整個校園春有花,夏有蔭,冬有綠的怡人景色,融花園、學(xué)園、樂園為一體,使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

2.師生生活區(qū)綠化方面。認(rèn)真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作,加大對學(xué)校師生生活區(qū)的綠化美化建設(shè),讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個角落。通過校園內(nèi)外環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

五、工作措施

1.學(xué)校分年度、有計劃地投入綠化美化資金,發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。

2.發(fā)動學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動,讓校園更綠、更艷、更美。

3.充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程,支持學(xué)校的校園綠化工作。

4.加強(qiáng)對綠化成果的管理。養(yǎng)護(hù)工作,建立科學(xué)管理體系,落實(shí)工作責(zé)任制,嚴(yán)把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口,運(yùn)用科學(xué),藝術(shù)手法修剪,提高植物觀賞效果,達(dá)到樹綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無雜草,無雜物,無病蟲害標(biāo)準(zhǔn)。

總之,我們將通過校園綠化美化,讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的沒一個角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

2017年11月15日

南灣小學(xué)校園美化綠化建設(shè)方案 [篇3]

為切實(shí)加強(qiáng)我校校園環(huán)境整治工作,凈化育人環(huán)境,動員全校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境,我校決定從2017年3月起對校園環(huán)境進(jìn)行綠化美化,為確保此次校園綠化美化工作取得實(shí)效,特制定本方案:

一、指導(dǎo)思想

以 “三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)社會主義新校園和全面提升校園環(huán)境質(zhì)量為目的,按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、集中整治、完善機(jī)制、確保長效”的原則,營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學(xué)校環(huán)境,加快推進(jìn)建設(shè)綠色校園的進(jìn)程。

二、目的意義

通過實(shí)施校園環(huán)境綠化美化工程,集中整治學(xué)校環(huán)境存在的突出問題,健全和完善學(xué)校環(huán)境治理長效工作機(jī)制,進(jìn)一步改善我校環(huán)境建設(shè),全力維護(hù)學(xué)生的安全與穩(wěn)定,確保學(xué)校擁有良好的教學(xué)秩序,使教師的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境都能得到進(jìn)一步改善,用科學(xué)完善的育人環(huán)境為廣大師生服務(wù)。

三、組織機(jī)構(gòu)

組 長:李小娟

副組長:徐曉艷

成 員:全體教師

四、工作措施:

綠化美化校園,創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境,在全面實(shí)施“素質(zhì)教育” 中起著不可忽視的作用,也是加強(qiáng)學(xué)校德育、美育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。所以,我們將從以下幾個方面做好今年學(xué)校的環(huán)境綠化美化工作。

1、新修草坪大約100平方米,草坪四周栽種各種花草,比如移栽蒲葵14,黃楊15棵。

2、將操場旁邊的空地平整出來,修建一個足球場,并種上矮生百木大,讓學(xué)生有足夠的空間進(jìn)行鍛煉身體。

3、采取有效措施,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分工負(fù)責(zé)的作用,從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手,鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來,以主人翁的責(zé)任感投入到校園綠化美化工作中來,以實(shí)際行動投入到校園綠化美化工作中來,養(yǎng)成愛護(hù)校園環(huán)境和良好衛(wèi)生習(xí)慣為重點(diǎn),提高全校師生的環(huán)保意識。

4、認(rèn)真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作,加大對學(xué)校周邊衛(wèi)生的治理力度,確保學(xué)校周邊環(huán)境整潔。

總之,我們將通過校園綠化美化,讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的沒一個角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

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