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班級工作計劃

中一班務(wù)工作計劃

時間:2021-06-23 14:00:36 班級工作計劃 我要投稿

中一班務(wù)工作計劃

一、常規(guī)教育方面

中一班務(wù)工作計劃

剛過完寒假,新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

二、班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。

2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展看雜志、做

游戲、乒乓球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五、其他方面

各項競賽也是我們半這學(xué)期的重點,我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團(tuán)結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感。 這學(xué)期我還將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

中一班務(wù)工作計劃 [篇2]

上學(xué)期,我們的班務(wù)計劃得到了較好的實施,使得班級管理工作取得了一些成績。這學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂⒁訃?yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,在新《綱要》指導(dǎo)思想地引導(dǎo)下,以兒童為本,促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。

一、班級情況分析

經(jīng)過小班一年的生活和學(xué)習(xí),孩子們在原有水平上都有了不同程度的提高。本學(xué)期,我們將在如何把握規(guī)則與自由合作適度方面做努力,創(chuàng)設(shè)既寬松、愉悅、又相互尊重、遵守一定規(guī)則、有序的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,使幼兒在原有基礎(chǔ)上得到全面發(fā)展,讓孩子真正成為我們共同的驕傲!我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期的班務(wù)工作計劃。

二、工作目標(biāo)

(一)教學(xué)

1、培養(yǎng)幼兒要樂意與同伴交流,能大方的在集體中說話。

2、啟發(fā)幼兒獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗。

3、組織積極參加音樂游戲,體驗活動帶來的快樂。

4、引導(dǎo)幼兒能集中注意力,耐心傾聽別人的談話,不搶著講,不亂插嘴。

5、幫助鞏固對幾何圖形的認(rèn)識,發(fā)展幼兒的分析判斷

能力。

6、正確認(rèn)讀數(shù)字1-10,感知5以內(nèi)數(shù)的形成,比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系。

7、強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和品德行為習(xí)慣。

(二)衛(wèi)生保健

1、按期按質(zhì)做好衛(wèi)生消毒工作,確保幼兒的身體健康。

2、注意照顧幼兒的一日生活,特別是體弱兒的護(hù)理,加強體育鍛煉,提高孩子的身體素質(zhì)。

(三)安全

1、保證幼兒身心健康。

2、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,樹立安全意識,熱愛生活,珍惜生命。

(四)養(yǎng)成教育

1、培養(yǎng)幼兒良好的.生活習(xí)慣、自理能力、秩序感、禮貌用語等。

(五)家長工作

1、運用家長資源,配合幼兒園做好保教工作。

三、具體措施

(一)教學(xué)

1、根據(jù)班內(nèi)自身特點,設(shè)置活動區(qū),增添活動材料,組長家長動手制作學(xué)、玩具。

2、給幼兒提供表達(dá)的機會,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。

3、開展豐富多彩的戶外體育活動:游戲、玩皮球、踢毽子,培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。

4、練習(xí)投擲、滾球、平衡等動作。

(二)衛(wèi)生保健

1、確保幼兒活動場所得干凈、整潔。

2、每天對幼兒接觸的地方進(jìn)行擦拭消毒。

3、保證幼兒一巾一杯,每天定時清洗、消毒。

(三)安全

1、每周一下午進(jìn)行安全教育活動。

2、通過一日生活對幼兒進(jìn)行安全教育,知道遠(yuǎn)離生活中不安全的地方,積累“注意安全”的生活經(jīng)驗。

3、加強自我保護(hù)能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。

(四)養(yǎng)成教育

1、在集體活動時守秩序,不擁擠。

2、能安靜進(jìn)餐,保持桌面、地面清潔,學(xué)會收拾殘渣及餐具,飯后用正確的方法漱口、擦嘴。

3、能按時安靜入睡、睡姿正確;午睡起床后整理床鋪。

4、能根據(jù)需要自覺喝水、入廁,會便后沖水、洗手。

5、能自己穿脫-衣服、鞋襪,并整理好放在指定的地方。

6、學(xué)會整理自己使用后的學(xué)具、玩具及自己的書包。

7、會根據(jù)天氣變化增減衣物,會自己擦汗,獲得一些粗淺的預(yù)防感冒等疾病的常識。

8、逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西也輕的習(xí)慣。

(五)家長工作

1、針對情況能主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。

2、辦好家庭與班級的聯(lián)系欄,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。

3、對個別幼兒進(jìn)行有計劃、有目的的家訪。

4、定期召開家長會、面對面的與家長進(jìn)行交流。

5、邀請家長參加開放日活動,使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,了解教師工作情況,增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。

四、具體安排

八、九月份:

1、教師打掃教室及布置環(huán)境,開展新生報名工作。

2、組織幼兒進(jìn)行安全教育、常規(guī)教育及防火逃生演練活動。

3、開展“安全教育、教師節(jié)”主題美展及“推普周”活動。

十月份:

1、教師一人一顆活動。

2、防震避險演練活動。

十一月份:

1、戶外體育游戲評比活動。

2、幼兒韻律評比活動。

3、進(jìn)行家長公開課活動。

4、對幼兒進(jìn)行防寒保暖教育。 十二月份:

1、幼兒經(jīng)典故事表演。

2、教師崗位技能培訓(xùn)。

3、各班慶祝圣誕活動。 元月份:

1、期末教學(xué)效果檢查。

2、各班幼兒綜合發(fā)展?fàn)顩r評估。

3、上交各類表格、總結(jié),準(zhǔn)備放假。

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