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研修

暑期高中遠(yuǎn)程研修教師工作總結(jié)

時(shí)間:2021-06-23 18:01:16 研修 我要投稿

暑期高中遠(yuǎn)程研修教師工作總結(jié)

為做好這個(gè)工作,我就認(rèn)真研究研修平臺(tái)的使用和《2012年湖南省初中教師遠(yuǎn)程研修指導(dǎo)教師工作手冊》明了指導(dǎo)教師的職責(zé)。不明白的地方,我就向教研員或進(jìn)修校指導(dǎo)教師以及局師訓(xùn)室請教。

暑期高中遠(yuǎn)程研修教師工作總結(jié)

每天遠(yuǎn)程研修改變了我的生活,每天8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)打開電腦。第一件事,就是登錄我的工作室學(xué)習(xí)瀏覽課程信息、各地區(qū)信息、學(xué)習(xí)課程簡報(bào)并進(jìn)新編輯本班的班級(jí)簡報(bào)。本次研修我一共編輯3期簡報(bào),而且一期比一期用心思!吸取別人的精華,從中學(xué)到不少東西!同時(shí)也提高了我的簡報(bào)制作技術(shù)。然后學(xué)習(xí)課程資源,進(jìn)入我們的班級(jí),在新的作業(yè)、日志、話題中汲取我需要的營養(yǎng)。瀏覽專家的簡報(bào)和文章以及點(diǎn)評(píng)。從網(wǎng)上的專家學(xué)者那里學(xué)到了很多,而且認(rèn)真地品讀每位學(xué)員的作業(yè)和點(diǎn)評(píng),雖然我們很多素不相識(shí),但通過這個(gè)研修平臺(tái),使我們的思想得以碰撞,產(chǎn)生心靈的共鳴。從身邊的優(yōu)秀教師那里我確實(shí)學(xué)到了很多。 我校本次研修教師有50多人次,學(xué)員們當(dāng)天上交的作業(yè)每一篇我都認(rèn)真地閱讀學(xué)習(xí),然后寫出自己簡短的感受,有時(shí)寫的還很長。對有些學(xué)員的觀點(diǎn)有不同的,我也坦誠不恭地與之交流。有時(shí)被學(xué)員們的作業(yè)吸引,坐在電腦前一評(píng)就是三四個(gè)小時(shí),腰酸肩酸那是肯定的!盁o他,唯身體壯耳!”擰上幾個(gè)孟氏拔罐繼續(xù)戰(zhàn)斗??

在研修過程里,我被同事們的研修熱情一直所鼓舞著、感動(dòng)著。有些學(xué)員實(shí)際上是我校名師。我們有時(shí)和他們比起來有點(diǎn)慚愧!可既然被推倒指導(dǎo)教師這個(gè)位子上來了,就要切實(shí)擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任來:認(rèn)真閱讀、點(diǎn)評(píng)每位學(xué)員的作業(yè),篩

選推薦優(yōu)秀作業(yè)、制作簡報(bào)、解決學(xué)員的困難和困惑等。有時(shí)可能我們點(diǎn)評(píng)不是很到位、很合意,但同學(xué)們都很支持諒解我們的工作。

轉(zhuǎn)瞬間遠(yuǎn)程研修就要結(jié)束了!我們與全省的各地市的英語一線的教師以及專家們進(jìn)行了一次研修大餐,可謂快哉!

全省各地市的同仁們,通過湖南教師繼續(xù)教育網(wǎng)這個(gè)研修平臺(tái),進(jìn)行了網(wǎng)上研討交流,這可是史無前例的一次教師網(wǎng)絡(luò)大研修,是教師們教育思想的一次大碰撞,不亞于彗星撞擊! 在這次新版課標(biāo)遠(yuǎn)程研修的日子里,有多少難受、難忘、難眠、“難過”的日子??忘不了我們的研修教師們一起觀看課表視頻的那種聚精會(huì)神的樣兒;忘不了觀后討論、各抒己見面紅耳赤爭論不休的場面;忘不了下午為完成作業(yè)和課標(biāo)文章而字斟句酌、眉頭緊鎖或豁然開朗的`模樣;也忘不了教師們細(xì)心閱讀研修同學(xué)的作業(yè),咬文嚼字的點(diǎn)評(píng);忘不了當(dāng)我們的同事的文章作業(yè)被省專家評(píng)價(jià)推薦的欣喜;當(dāng)然更忘不了老師們相互鼓勵(lì)、互相幫助為解決一個(gè)問題的慷慨;更忘不了,夜深了你還沒有睡,在揮汗如雨地趕作業(yè)的精神;更忘不了指導(dǎo)教師的篇篇細(xì)心點(diǎn)評(píng)、悉心指導(dǎo)推薦,解疑答惑雪中送炭的精神;忘不了??忘不了??有多少個(gè)難忘的忘不了,更有多少個(gè)想起你??多少個(gè)每當(dāng)你??

遠(yuǎn)程研修是一首歌:歌頌我們一線教師的學(xué)習(xí)渴望的精神;暑假遠(yuǎn)程研修是一首詩:字里行間折射出研修教師的字斟句酌的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神。

遠(yuǎn)程研修給我們教師搭建了自我成長的學(xué)習(xí)平臺(tái),給我省教師插上了教育教學(xué)的雙翅,讓他們在這片教育的藍(lán)天更加自信驕傲地翔飛!

研修是思想的交流,心靈的對話。研修給我給養(yǎng),研修促我成長提高,研修使我更新刷新理念!

讓我們乘著研修的東風(fēng)繼續(xù)乘風(fēng)破浪吧!為湖南教育譜新篇而研修不止、奮斗不息! 2017年元月

暑期高中遠(yuǎn)程研修教師工作總結(jié) [篇2]

2017年7月27日對山東初中語文、數(shù)學(xué)、英語教師來說是一個(gè)不平常的日子,因?yàn)樯綎|省遠(yuǎn)程教育研修平臺(tái)啟動(dòng)了。全省初中語文、數(shù)學(xué)、英語骨干教師遠(yuǎn)程研修活動(dòng),其規(guī)模之大,普及之光,參與之多,效率之高都是空前的。高唐縣有151名初中教師參加,語、數(shù)、英教師,以飽滿的熱情投入了學(xué)習(xí),他們中有年過半百的中年教師,有初出茅廬的青年教師。老師們個(gè)個(gè)忙碌著、勞累著并收獲著、快樂著。學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行得熱火朝天,這個(gè)節(jié)日過得充實(shí)而有意義。

回顧研修歷程收獲頗多,盤點(diǎn)一些,概括如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力

此次研修活動(dòng)得到了高唐縣教育局的高度重視和高唐縣第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大力支持。

7月27日上午八點(diǎn),學(xué)員們觀看了啟動(dòng)儀式,遠(yuǎn)程研修正式開始。研修期間,縣教育局劉局長和職教科王科長在百忙之中不間斷的到現(xiàn)場蒞臨指導(dǎo),教研室李秀芹主任、王洪-志主任、劉秀春主任自始至終堅(jiān)持在研修第一線,與學(xué)員們一起觀看視頻、學(xué)習(xí)交流,風(fēng)雨無阻。第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)的三名副校長也始終陪同學(xué)員們學(xué)習(xí),做好一切后勤保障工作。

為保障本次研修活動(dòng)的順利進(jìn)行,師訓(xùn)科制定了研修考勤制度,嚴(yán)格請假措施,學(xué)校密切配合,為學(xué)習(xí)順利開展保駕護(hù)航:

1、強(qiáng)化鼓勵(lì),榜樣引領(lǐng)。學(xué)校教務(wù)處對各學(xué)科涌現(xiàn)的先進(jìn)典型代表,進(jìn)行了表揚(yáng)、宣傳,予以量化加分。要求中層領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師起到帶頭作用。

2、嚴(yán)格考勤,不留死角。強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格的考勤機(jī)制,確保全員培訓(xùn)順利進(jìn)行。教務(wù)處、研修組等隨時(shí)巡視、抽查,以量化形式及時(shí)公布匯總個(gè)人分?jǐn)?shù)。

3、保障到位,抓好細(xì)節(jié)。及時(shí)解決出現(xiàn)的技術(shù)問題,為教師服好務(wù),排除干擾。確保培訓(xùn)更加扎實(shí)有效。

4、主題明確,重視提高。要求教師珍惜學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),多學(xué)習(xí),多交流,多點(diǎn)評(píng),多研討,重視學(xué)以致用。培訓(xùn)結(jié)束后學(xué)校將結(jié)合實(shí)際開展優(yōu)秀作業(yè)展評(píng),組織研修征文等活動(dòng)。 這十天沒有一名教師無故不到,盯滿崗,出全勤,求實(shí)效是每一位老師的心聲。 在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,學(xué)校重視,教師積極的良好氛圍中研修徐徐拉開了帷幕。

同時(shí),老師們也很珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),雖然天氣熱、路途遠(yuǎn),卻能夠克服種種困難,使得研修活動(dòng)得以順利進(jìn)行,并獲得了很好的效果。

二、學(xué)習(xí)認(rèn)真,成果豐碩

指導(dǎo)老師更是辛苦,作業(yè)一批就是6個(gè)小時(shí),一天下來學(xué)習(xí)時(shí)間不下十小時(shí),可謂廢寢忘食,夜以繼日。雖辛苦卻無怨無悔,睡眠不足,眼紅腫,面憔悴,可一到研修工作上個(gè)個(gè)精神百倍,毫不懈怠,樂此不疲。是什么力量這么巨大?是高尚的師德,是教學(xué)的責(zé)任給了他們無窮的動(dòng)力。一份付出,一分收獲,我縣指導(dǎo)老師也取得了輝煌的成績:我縣語數(shù)外三科的關(guān)注度也很高,截止到8月6日我縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)語文教師張光希指導(dǎo)的語文三班人均評(píng)論和班級(jí)關(guān)注度均名列全市第一,數(shù)學(xué)教師趙金霞指導(dǎo)的數(shù)學(xué)十班人均評(píng)論數(shù)名列第二,英語教師倫愛華人均作業(yè)數(shù)名列第七,均處于全市前列。以我縣教師為主的語文3班的《班級(jí)簡報(bào)》被《初中語文課程簡報(bào)第七期》評(píng)為“質(zhì)量雙優(yōu)”獎(jiǎng)。成績的取得可喜可賀,參訓(xùn)教師表現(xiàn)出的忘我精神更令我們感動(dòng)。

三、圓滿結(jié)束,明年再“見”

十天的培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)對高唐的教育工作者進(jìn)行了精神的冼禮,理念的更新,以及教學(xué)方法的指導(dǎo),對今后的教學(xué)工作有很大的幫助。

我們相信,我們?nèi)h教師在以后的教學(xué)中會(huì)學(xué)以致用,認(rèn)真實(shí)踐,提高自己的教學(xué)水平,用我們的智慧和汗水使我們的研修學(xué)習(xí)見實(shí)效,出高效。讓這次遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)給我們今后的教學(xué)工作插上騰飛的翅膀,也相信我縣教師快速成長帶動(dòng)我縣教育飛速發(fā)展。今日揮手告別內(nèi)心卻深深依戀,相約明年暑期再相見:

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