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如何培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)興趣
這個(gè)話題看似很小，其實(shí)不小。對(duì)于很多的父母來(lái)說(shuō)現(xiàn)在最看重的科目可能就是英語(yǔ)了，從外面的補(bǔ)習(xí)班看，就能看出來(lái)，最火熱的就是英語(yǔ)，從幼兒園到小學(xué)到中學(xué)，乃至到大學(xué)，都是英語(yǔ)的補(bǔ)習(xí)班最多。我曾經(jīng)答應(yīng)自己的幾個(gè)老同學(xué)談?wù)労⒆拥挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)問(wèn)題。
培養(yǎng)興趣首先應(yīng)該從小的時(shí)候開始，我也曾經(jīng)和朋友們說(shuō)過(guò)環(huán)境的重要性。如果家長(zhǎng)不讀書，孩子喜歡讀書的概率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于父母喜歡讀書的家庭。我們家里到處都是書，晚上躺在床上我總是會(huì)習(xí)慣性的拿起一本書看上一會(huì)兒，女兒呢，從小看著我這樣做，她認(rèn)為這是一件很自然的事情。也總是從自己的小書架上找一本童話書來(lái)看，還很喜歡給我講故事。而我自己喜歡讀書也是因?yàn)樾r(shí)候父親總是在睡前讀書對(duì)于我產(chǎn)生的潛移默化的影響。所以，首先父母要做榜樣。
這似乎和學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有什么太大的關(guān)系。其實(shí)，語(yǔ)言和語(yǔ)言之間有很多東西相通的。教學(xué)這么多年�？偸歉杏X(jué)語(yǔ)文好一些的孩子，喜歡讀書的孩子對(duì)于英語(yǔ)的興趣的產(chǎn)生也要強(qiáng)烈的多。
從小給孩子多看書，看一些好的電影，英文電影和動(dòng)畫片。女兒小的時(shí)候和我一起看“音樂(lè)之聲”，也就兩三歲，看到瑪利亞教孩子們唱歌的時(shí)候總是激動(dòng)的小手不停的揮舞，極力的模仿。看《長(zhǎng)發(fā)公主》的時(shí)候也是如此，純英文的動(dòng)畫片，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子不懂英文可是她照樣知道故事情節(jié)，以及誰(shuí)是好人啊，誰(shuí)是壞人啊等等。當(dāng)孩子投入到故事情節(jié)中的時(shí)候，英文已經(jīng)潛移默化的進(jìn)入了孩子的思維。
這是從小做起，如果說(shuō)，我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了這個(gè)階段，也不是就一定沒(méi)有好的辦法了。但是，那就更多的要依賴和學(xué)校教師的溝通了。
如何培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)興趣 [篇2]
英語(yǔ)，作為一門國(guó)際語(yǔ)言，越來(lái)越受到重視。作為啟蒙教育的奠基石，幼兒英語(yǔ)教育成為關(guān)注的"熱點(diǎn)"。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越注重雙語(yǔ)教學(xué)教育的開發(fā)研究，幼兒從什么開始學(xué)外語(yǔ)比較好呢？英特專家為您作答：應(yīng)該從三歲開始。因?yàn)槿龤q的孩子語(yǔ)言已經(jīng)有了一定的能力，有自己的發(fā)展趨勢(shì)，如果這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)第二語(yǔ)言，他的思維水平會(huì)非常有助于他的第二語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。
當(dāng)我們的孩子在進(jìn)行第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)的時(shí)候，一定要讓他以快樂(lè)為主愿意學(xué)習(xí)。只有這樣，孩子才會(huì)學(xué)得很愉快，學(xué)習(xí)潛力甚至?xí)^(guò)成人，同時(shí)，在孩子學(xué)習(xí)外語(yǔ)時(shí)，還要注意處理好第二語(yǔ)言和第一語(yǔ)言的關(guān)系。在正常的交流環(huán)境中，常常是以第一語(yǔ)言為主，第二語(yǔ)言知識(shí)應(yīng)作為孩子們的一種興趣、內(nèi)容、愛(ài)好。幼兒階段能發(fā)很多成人發(fā)不出的音，如果這時(shí)候巧妙的利用了這個(gè)資源，趁腦細(xì)胞的發(fā)展還沒(méi)有固定化的時(shí)候，進(jìn)行第二語(yǔ)言的訓(xùn)練，是有很大好處的。
以培養(yǎng)幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣為目的的幼兒英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)，只有適應(yīng)幼兒年齡特點(diǎn)，采用靈活多樣的教學(xué)方法，運(yùn)用不同的教學(xué)手段，才能使幼兒在輕輕松松之間培養(yǎng)起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
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