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江口中學2017年普法工作情況匯報
本期開學以來，我們在做好日常教育教學工作的同時，也認真開展了以下法制宣傳教育工作。
一、堅持合理利用每周星期一下午政治學習的時間，繼續(xù)開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制宣傳教育，注重提高全體教師的法制理論水平，法治觀念和法律素質，使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為全體教師的自覺行動。我們還按照全面推進依法治教的要求，認真抓好《教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)的學習宣傳。重點學習宣傳保障和落實國家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學校辦學行為的法律知識，學習宣傳新修訂的《義務教育法》，使全體教師完整準確地理解《義務教育法》的意義，各項制度以及具體條項內容，特別要領會新修訂的《義務教育法》與舊版《義務教育法》的區(qū)別；學習宣傳維護學校教師合法權益，促進學校民主管理的法律規(guī)定；學習宣傳維護未成年人合法權益和預防未成年人違法犯罪的法律法規(guī)；學習宣傳維護校園安全，保障師生人身和財產安全的法律知識，在教學實踐中警鐘長鳴、廉潔從教、無私奉獻。
二、在對全體學生進行法制教育時，我們根據學生特點，除利用每周星期一國旗下的講話、班會課、安全教育課、班級黑板報、學校宣傳欄、進行廣泛的法制宣傳與學習外，還注意聯(lián)系實際，創(chuàng)造條件，做到活動形式多樣，活動內容豐富，活動目標明確。本學期我們與武警中隊結為共建單位，在簽字儀式上，中隊指導員還以其親身經歷為例給全校師生上了一堂生動精彩的法制教育課。以上活動，既生動活潑，又具體形象，寓教于樂，潛移默化，收到較好效果。在實施普法教育過程中，我們注意了發(fā)揮課堂主渠道的作用，結合主課程的教育教學，滲透相關內容的教育，正確引導學生從小樹立法制觀念，增強法制意識，懂得“自我保護與法律的關系”、“未成年人如何遠離犯罪？”、“什么是未成年人犯罪”、“什么是未成年人違法”、 “如
何抵制邪-惡思想的侵蝕”等與法律相關的又貼近生活的知識。在校內開展學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》活動，從而加強了對學生的紀律教育、法制教育，增強了學生的法紀養(yǎng)成意識。
三、極發(fā)揮教職工工會和教職工代表大會作用，保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權利，全面實行校務公開，保證了依法治校工作措施的落實。
構建社會主義和諧社會，需要法治制度的跟進，建設和諧校園，需要普法制度的落實。今后，我們要努力做好普法、依法治校工作，促進我校普法、依法治校工作的深入開展。
2017年5月13日
留壩縣江口中學
江口中學2017年普法工作情況匯報 [篇2]
近年來我校在區(qū)教育的正確領導下，結合學校實際情況，全面落實《xx區(qū)教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)化》，深入推進青少年學生法制教育工作科學化、制度化、規(guī)范化。我校始終把法制教育作為學校德育工作的重要抓手，堅持依法治校、依法從教的方針，將法制教育滲透到教育教學的各個環(huán)節(jié)，努力做到經常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合，以此來增強師生法制觀念，提高師生法制素養(yǎng)。下面就我�！傲迤辗ā币詠黹_展法制宣傳教育工作匯報如下：
一、“六五”普法以來我校法制宣傳教育工作的主要做法和成效
（一）加強組織領導，健全法制教育機制
我校根據新世紀、新形勢、新任務對普法和依法治理工作提出的新要求，為貫徹依法治國基本方略，適應“十二五”教育改革與發(fā)展的需要，進一步切實加強教育領域的普法工作，提高全體師生法律素質和依法治校的水平，切實增加責任感和使命感，學校成立了“六五”普法工作領導小組，由校長任組長，黨支部書記、法制副校長任副組長，學校中層領導和各年級組長、班主任、部分學生干部為成員，做到了機構健全，專人負責，并配備有相應的工作人員。領導小組每學期定期召開法制教育領導小組會議，專題研究學校法制教育工作。同時，完善健全了普法、學法、用法的相關制度，并根據《xx區(qū)教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃》，結合我校實際制定了《xx-x鎮(zhèn)中學“六五”普法計劃》，每學年研究制定《xx-x鎮(zhèn)中學“六五”普法工作計劃》。法制宣傳教育工作做到了有安排、有部署、有檢查、有總結，使法制教育成為學校教育教學活動的重要內容和有機組成部分。
（二）強化法制宣傳，營造濃厚的學習氛圍
充分發(fā)揮校園文化育人的熏陶感染作用，在校園醒目位臵設臵法制專題宣傳板，定期在校園電子屏分主題開展法制教育專題宣傳；定期組織學生刊出以法制教育為主題的黑板報；利用國旗下講話、校園之聲廣播、年
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級組課間訓導等常規(guī)教育活動舉辦每周一主題的播法講-法法制宣傳教育，進行《憲法》、《義務教育法》、《未成年人保護-法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《禁毒法》、《環(huán)境保護-法》等為主要內容的法律法規(guī)宣傳教育活動，積極營造了法制宣傳教育的濃郁氛圍。
（三）落實學習制度，提高教師法律素質
１.深入開展了學校領導班子成員學法用法活動，發(fā)揮學校領導學法用法的示范帶頭作用。建立了學校領導班子成員和黨員教師集體學法用法的制度。根據學校實際，具體安排了相應的時間、地點，組織領導班子成員集體學習有關法律知識，年內不少于8次,自學時間不少于40小時。
2.深入開展了教職員工學法用法的教育活動，增強教職員工學法用法的主動性。認真組織全體教職員工學習了黨的會議精神和《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護-法》、《預防未成年人犯罪法》、《食品安全法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護-法》等有關教育的法律法規(guī)及文件。通過學習，教師都充分認識到遵紀守法的重要性和必要性的認識，增強了教師法制觀和職業(yè)道德觀，提升了教職員工依法施教、依法治校的水平與能力。教師全年自學法律法規(guī)不少于40小時，集中學習不少于20小時，歷年內普法考試，參考率和合格率均達到了100%。
（四）充分發(fā)揮課堂主渠道教育作用，加強青少年法制教育
學校將每學期8課時的法制教育課合并到成長教育課中，做到了計劃、教材、課時、師資和法制副校長“五落實”。同時要求科任教師在《品德與生活》、《心理健康教育》、《校本課》等學科教學中整合教育資源，有機滲透法制教育�！妒貏t》等法律法規(guī)常識的知曉率達90%以上。
（五）加強校園治安綜合治理，營造良好的教育教學環(huán)境
認真學習貫徹校園安全管理規(guī)定，按照“誰主管，誰負責”的原則，強化組織領導，統(tǒng)籌協(xié)調，狠抓落實，搞好校園自防自治、區(qū)域聯(lián)防聯(lián)治建設，確保校園“零”發(fā)案。牢固樹立“安全第一”的意識，認真貫徹落實有關校園安全的法律及規(guī)定，深入開展創(chuàng)建“平安校園”活動，健全并
嚴格落實門衛(wèi)、巡邏、消防、交通安全、住宿生安全等制度，定期排查和解決內部安全管理問題，強化矛盾糾紛排查工作，堅持實行零報告制度，做到有事報情況，無事報平安。組織開展“遠離不良文化、告別不良讀物”教育活動，消除一切不良文化傳播途徑，凈化青少年健康成長的文化環(huán)境。全面推行“問題學生”導師制。建立問題學生轉化教育記錄袋，健全完善教師幫扶責任制，將轉化考核成績納入教師年度考核。幾年來，學校在校學生違法犯罪率為“零”。同時，結合每年三月的社會治安綜合治理宣傳月活動進行廣泛的法制宣傳教育。由學校政教處負責，組成普法送法義務宣傳隊，懸掛橫幅，并向群眾散發(fā)《義務教育法》、《未成年人保護-法》、《預防未成年人犯罪法》等宣傳資料，為社會群眾廣泛宣傳法律法規(guī)知識，為弱勢群體提供無償法律咨詢，保障和維護了他們的合法權益，為創(chuàng)建和諧謝河發(fā)揮了積極作用。
(六)豐富活動載體, 增強學生的法制意識
1.每學年借助“ 6〃5”、“6〃26”、“12〃4”等法制教育宣傳日、宣傳周、宣傳月活動，通過懸掛橫幅、師生集會宣講、班會課教育、出宣傳板報等，積極營造普法氛圍。通過印制普法資料小冊子、宣傳單、致家長一封信、舉辦家長學校培訓班等形式，走村入戶，將送法律送進社區(qū)、送進家庭，借助小手牽動大手，推動學法、守法、用法社會環(huán)境建設。
2.每學期至少組織學生觀看一次法制專題教育影視片。通過觀看法制專題教育影視片、撰寫心得體會、交流演講、征文競賽等活動，增強了學生的法制意識。
3.每學期都定期開展了不少于兩次的以普法為主題的專題班會。近年來組織開展的以“珍愛生命，遠離毒品”、“法律在我身邊”、“交通安全”等為主題的系列班會、演講等活動，在學生中起到了較好的普法宣傳教育效果。
4.定期舉辦每學年一至兩次的《中學生日常行為規(guī)范》和法律知識競賽、征文比賽、手抄報展評、學生書畫展活動。對優(yōu)秀作品予以表彰。強化了學生的法律法規(guī)普及知曉率。
5.近年來在學生中堅持開展了“交通安全在我心”、“遠離毒品、拒絕邪教”、“德在我心中法伴我成長”等專題教育活動，并將活動拓展延伸到校外、社區(qū)、家庭，進一步加強了未成年人思想道德教育成效。
6.根據校園安全工作需求，學校近年來定期開展了以防震、消防、防傳染病、緊急疏散為內容的自救自護應急演練，進一步增強了學生的自我防范救護意識與應急能力。學校雙周設臵禁毒、心理健康、安全法制、反邪教課堂，進一步提高學生的學法、用法、守法的自覺性與主動性。
(七) 加強法制教育隊伍和法制教育陣地建設，提高法制教育實效性 定期邀請校外法制副校長進校作專題報告與典型案例分析，每學年至少邀請法制副校長及校外法制輔導員（公安、消防、交通等部門）到校進行交通、消防、禁毒、人身傷害、社會綜合治理等方面的法制宣傳教育專題講座、典型案例分析報告，舉辦相應的圖片展，組織師生觀看，強化學校法制宣傳教育成效。近年來先后由省市區(qū)相關部門輔導員在我校開展了消防、禁毒、反邪教等專題教育，參與學生達2000多人次，并撰寫心得體會1800多篇。
(八)家校合一，強化學校、社會合力育人網絡
通過家長會、電話、校訊通、家訪等形式，與學生家長經常保持密切的溝通，隨時反映和了解學生的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們采取正確的教育方法管理孩子，積極配合學校進行法制教育。每個假期學校都設臵特殊作業(yè)——我的假期實踐，引導學生與學生家長通過社會實踐，關注社會法制環(huán)境，關注未成年人的現(xiàn)狀，積極營造家庭、學校、社會“三位一體法制教育網絡”法制教育網絡。我校以此問題開展的《加強農村未成年人思想道德建設的途徑》省級課題研究，成功結題并獲全省教科研成果優(yōu)秀獎。
(九)認真貫徹落實《義務教育法》、《未成年人保護-法》等法律法規(guī)相關規(guī)定
嚴格執(zhí)行義務教育階段收費標準，無亂收費現(xiàn)象。學生入學率、鞏固率、畢業(yè)率、殘疾學生隨班就讀率均達到100%。無體罰和變相體罰學生的
現(xiàn)象。
由于校領導的重視和落實，廣大教職工和學生的法制觀念得到增強，各項教育教學活動規(guī)范有序，學校依法治校工作取得了一頂成效。近年來，我校師生違法犯罪率為零，思想品德合格率為100%，學校先后獲得 。
二、目前學校法制教育存在的薄弱環(huán)節(jié)
1.部分學生家庭，特別是留守孩子與單親家庭缺乏正確的教育方式，給學校教育帶來了負面影響。
2.初中法制教育缺乏比較系統(tǒng)的、有針對性的、通俗易懂的法制教育讀本。
今后我們將繼續(xù)加強法制教育宣傳工作，落實法制副校長定期授課、法制教育進課堂制度，不斷充實法制教育活動載體，豐富法制教育宣傳內容，創(chuàng)新法制教育特色實踐活動，進一步營造我校師生學法、知法、懂法、守法的濃郁環(huán)境。
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