藝術(shù)教育匯報(bào)材料
全面貫徹國(guó)家教育方針,切實(shí)加強(qiáng)藝術(shù)教育,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一項(xiàng)重要舉措。 隨著素質(zhì)教育改革的推進(jìn),素質(zhì)教育理念的全面提升,藝術(shù)教育逐漸占據(jù)其應(yīng)有的地位。藝術(shù)教育是激發(fā)人的創(chuàng)造潛能,陶冶情操,促進(jìn)智力完善和人格的完美的美育教育,沒(méi)有美育的教育則更是不完善的教育;谛抡n程理念下對(duì)藝術(shù)教育工作的這些認(rèn)識(shí),近年來(lái),我市力所能及、不遺余力地加強(qiáng)和改善藝術(shù)教育工作,使我市藝術(shù)教育工作在教育管理和教育水平上有了較大提高。追求校有特色、教有特點(diǎn)、學(xué)有特長(zhǎng),努力創(chuàng)造條件,加強(qiáng)藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展。下面就我市近年來(lái)的藝術(shù)教育工作作一簡(jiǎn)要小結(jié)。
一、基本情況
我市位于xx-xx,共有國(guó)土面積xx平方公里,轄x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、x個(gè)街道辦事處、x個(gè)農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)和x個(gè)大型水庫(kù)管理局;城區(qū)面積達(dá)xx平方公里,人口xx萬(wàn)人;全市總?cè)丝趚x萬(wàn)人。全市現(xiàn)有教師進(jìn)修學(xué)校x所、職業(yè)中學(xué)x所、省重點(diǎn)高中x所、完中x所,民辦高中x所、初中xx所,中心小學(xué)xx所,教學(xué)點(diǎn)xx-x所,市幼兒園x所,民辦和集體辦
幼兒園xx所,全市共有學(xué)生近xx萬(wàn)人,其中小學(xué)生xx萬(wàn)人,初中生近xx萬(wàn)人,高中生近xx萬(wàn)人,F(xiàn)有專(兼)職美、音教師xx人。
二、藝術(shù)教育工作開(kāi)展情況
(一)、更新觀念,明確一個(gè)目標(biāo)
長(zhǎng)期的教育實(shí)踐和學(xué)習(xí)研究,使我們認(rèn)識(shí)到:學(xué)校教育不是只有上大學(xué)才算是成才,不是只要高分就是素質(zhì),而是使學(xué)生在德、智、體、美、勞、諸方面都得到和諧的發(fā)展。藝術(shù)教育不僅能培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念、審美能力,更能使學(xué)生的生理、心理、智力等方面都得到全面和諧的發(fā)展。就藝術(shù)教育本身而言,我們是義務(wù)教育階段的基礎(chǔ)教育,我們的培養(yǎng)目標(biāo)必須十分清楚:通過(guò)藝術(shù)教育, 拓寬藝術(shù)視野,陶冶情操,提高整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生和諧地發(fā)展。
近幾年來(lái),我市在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,充分認(rèn)識(shí)到素質(zhì)教育的重要性。在管理上體現(xiàn)了以人為本的思想,在注重硬件投入的同時(shí),更注重軟件的建設(shè)。始終把各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑。
(二)、 規(guī)范管理,落實(shí)兩個(gè)關(guān)鍵
為加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育工作的管理。市教育局由一名分管業(yè)務(wù)的副局長(zhǎng)具體分管學(xué)校藝術(shù)教育等工作,日常工作由教育股專職干部具體抓,市各級(jí)各類學(xué)校均有分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)藝術(shù)教育工作,每年在制定年度工作計(jì)劃時(shí)都要把藝術(shù)教育工作納
入重要內(nèi)容。規(guī)范管理是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,發(fā)揮師生特長(zhǎng),培養(yǎng)多層次、多類型人才的基本保證。
1、抓好各學(xué)校的課堂教學(xué)
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,抓好課堂教學(xué)是抓好教學(xué)中心工作的關(guān)鍵所在。在抓好音樂(lè)、美術(shù)課堂教學(xué)的質(zhì)量時(shí),主要是通過(guò)教研課、示范課、匯報(bào)課及說(shuō)課、上課、評(píng)課等比賽來(lái)推動(dòng)教改。我局經(jīng)常組織各種競(jìng)賽,開(kāi)展美術(shù)、音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,選拔優(yōu)秀教師參加景市、省級(jí)比賽都獲得較好成績(jī)。在教學(xué)中,教師改變了“教師教歌,學(xué)生學(xué)歌”、“教師板畫(huà),學(xué)生學(xué)畫(huà)”的單調(diào)的做法,把游戲搬進(jìn)課堂,把器樂(lè)引進(jìn)課堂,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)。
2、抓好各學(xué)校的課外活動(dòng)
藝術(shù)課外活動(dòng)是藝術(shù)課堂教學(xué)的延伸,也是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分。 我市各學(xué)校根據(jù)各校實(shí)際情況建立了“書(shū)法”、“美術(shù)”、“電子琴”等不同門(mén)類藝術(shù)興趣小組,班主任老師能積極引導(dǎo)全體學(xué)生參加課外藝術(shù)活動(dòng),并做到經(jīng);、制度化。定期進(jìn)行成果展示。充分協(xié)調(diào)好學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面的關(guān)系,調(diào)動(dòng)各方面有利因素,使藝教活動(dòng)豐富多彩,扎實(shí)有效。
(三)提高質(zhì)量,抓好三支隊(duì)伍
1、首先抓好藝術(shù)教師隊(duì)伍。誰(shuí)擁有一支一流的教師隊(duì)伍,誰(shuí)就擁有高水平的教育。我市一直以來(lái)都十分重視師資隊(duì)伍
建設(shè),以確保藝術(shù)教育的質(zhì)量。藝術(shù)教育要上新臺(tái)階,師資是關(guān)鍵,我市根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,各中學(xué)和中心小學(xué)要求配備專職的美術(shù)、音樂(lè)教師,一般完小、教學(xué)點(diǎn)配有兼職的美術(shù)、音樂(lè)教師。每年都利用暑期對(duì)專兼職藝術(shù)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),要求各學(xué)校開(kāi)齊、開(kāi)足藝術(shù)課程,確保學(xué)校的藝術(shù)教育工作正常有序的開(kāi)展。
2、第二支隊(duì)伍就是班主任隊(duì)伍,學(xué)校的每項(xiàng)工作都需要班主任去落實(shí),需要班主任的支持和配合。我局要求各學(xué)校一方面加大培訓(xùn)力度,明確職責(zé)。另一方面完善對(duì)班主任的考核制度,確保學(xué)校各方面工作地順利開(kāi)展。
3、第三支隊(duì)伍就是特長(zhǎng)學(xué)生隊(duì)伍。抓好這支隊(duì)伍,可以以點(diǎn)帶面,使學(xué)生學(xué)有榜樣、學(xué)有目標(biāo)。對(duì)特長(zhǎng)學(xué)生予以優(yōu)惠政策,給他們提供舞臺(tái),讓他們參加活動(dòng),增長(zhǎng)才干。在各學(xué)校期末評(píng)選先進(jìn)時(shí),增加“才藝獎(jiǎng)”的項(xiàng)目,以此鼓勵(lì)。
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(四)面向未來(lái),落實(shí)四項(xiàng)工作
我市的藝術(shù)教育,雖然取得了較為滿意的成績(jī),但是與許多兄弟單位相比,仍有許多地方值得我們?nèi)ヅ、去思考、去研究?/p>
1、藝術(shù)教育思想觀念還要進(jìn)一步更新,特別是各學(xué)校特色辦學(xué),應(yīng)思想統(tǒng)一,齊抓共管,互相配合,進(jìn)一步樹(shù)立為了學(xué)生終生發(fā)展的觀念,營(yíng)造全面育人的氛圍。
2、進(jìn)一步提高藝術(shù)類教師的素質(zhì),學(xué)無(wú)止境,只有一流的
師資,才能培養(yǎng)出一流的學(xué)生。
3、加大藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入,改善藝教硬件設(shè)施,加大對(duì)藝教的投入。
4、加強(qiáng)藝術(shù)教育教科研。擺正思想,提高教師教科研能力,以最短的時(shí)間,取得最好的教學(xué)效果。
三、開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng),陶冶學(xué)生的高尚情操
從九五年開(kāi)始,我市制定了一個(gè)長(zhǎng)期計(jì)劃“三年輪回”,一年為全市綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)、一年為文藝匯演、一年為單項(xiàng)比賽,周而復(fù)始,從不間斷,并規(guī)定所有的學(xué)校必須參加。自95年至今,我市共舉辦了6屆全市中小學(xué)文藝匯演,2001和05年舉辦了全市中小學(xué)的銅管樂(lè)隊(duì)和鼓號(hào)隊(duì)比賽等,歷年來(lái)開(kāi)展的文藝匯演、器樂(lè)比賽,大大推動(dòng)了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。在藝術(shù)教育的殿堂里,更是碩果累累。97年我市選送的節(jié)目《童心的回響》獲xx省第五屆少兒藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng),03年選送的舞蹈《龍昂首》獲景市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng),并代表景市參加全省匯演,五中的《如意》獲全國(guó)青少年才藝比賽二等獎(jiǎng),三中的張?jiān)娪晖瑢W(xué)獲全國(guó)首屆“小白鷺”舞蹈考級(jí)比賽銀獎(jiǎng),三中另兩位參加的同學(xué)獲銅獎(jiǎng),五中戴圓同學(xué)獲全國(guó)青少年民樂(lè)比賽二胡演奏金獎(jiǎng),2017年10月參加景德鎮(zhèn)市中小學(xué)校藝術(shù)節(jié),我市選派的舞蹈《快樂(lè)的小白鴿》《萬(wàn)馬奔騰》均榮獲一等獎(jiǎng)。通過(guò)藝術(shù)的熏陶,增強(qiáng)了師生的思想覺(jué)悟,提升了師生的審美水平,充分挖掘?qū)W生的自主
創(chuàng)新潛能。六一、國(guó)慶、元旦等節(jié)日,各校歌聲、笑聲絡(luò)繹不絕,琴聲,鼓聲、聲聲悅耳,都是由我們學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演的節(jié)目。真可謂百花齊放,萬(wàn)紫千紅。
四、存在問(wèn)題
在看到成績(jī)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題
1、部分學(xué)校對(duì)藝術(shù)教育工作重視不夠。我市近13萬(wàn)學(xué)生,其中10萬(wàn)多在農(nóng)村,由于條件有限,地區(qū)發(fā)展不平衡,城鄉(xiāng)差別較大,特別是邊遠(yuǎn)山區(qū)藝術(shù)教育工作開(kāi)展的難度較大,影響了我市藝術(shù)教育工作的整體水平。
2、經(jīng)費(fèi)不足,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),校與校之間藝教工作存在不平衡性,專用教室、教育教學(xué)設(shè)施(設(shè)備)及師資等不足,重體輕藝的現(xiàn)象,一些學(xué)校的課桌椅配套情況、教室照明情況有待進(jìn)一步改善。這些學(xué)校除受地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約外,還與其師資薄弱,管理不夠科學(xué)有關(guān)。
3、目前有些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在認(rèn)識(shí)上不到位,對(duì)學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)有偏見(jiàn),特別注重學(xué)生的文化成績(jī),還停留在應(yīng)試教育的范疇內(nèi),未徹底改變目前推進(jìn)素質(zhì)教育的方向來(lái)開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)工作。
五、努力方向
1、切實(shí)加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,擺正藝教在整個(gè)教育中的位置,并將它列入到學(xué)校工作的重要議事日程,不斷推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的健康發(fā)展。
2、進(jìn)一步加大藝教工作的投入和管理,在財(cái)政撥款為主的前提下,開(kāi)通多條渠道籌資,鼓勵(lì)社會(huì)力量投資,興建藝教設(shè)施,為學(xué)校藝教工作提供必要條件,另一方面我們大力扶持社會(huì)力量辦學(xué),對(duì)符合條件的培訓(xùn)班給予審批,這些培訓(xùn)班也給我市的學(xué)校培養(yǎng)了大量的藝術(shù)人才。創(chuàng)造藝術(shù)教育工作新的運(yùn)行機(jī)制和管理機(jī)制,為學(xué)校藝術(shù)教育工作注入新的生機(jī)和活力,開(kāi)創(chuàng)我市藝術(shù)教育工作的新局面,讓藝術(shù)之花在樂(lè)平這塊沃土越開(kāi)越艷!
二00六年十一月
藝術(shù)教育匯報(bào)材料 [篇2]
近年來(lái),新開(kāi)鎮(zhèn)中心小學(xué)以人文精神培養(yǎng)為核心,以素質(zhì)拓展為目的,立足實(shí)際,突出特色,通過(guò)創(chuàng)新校園藝術(shù)文化活動(dòng)的內(nèi)容,拓展校園藝術(shù)文化活動(dòng)的領(lǐng)域,規(guī)范校園藝術(shù)文化活動(dòng)的模式,努力構(gòu)建具有我校特色的校園藝術(shù)文化體系,使學(xué)校藝術(shù)教育工作得到全面提高。
一、常規(guī)教學(xué)扎實(shí)有效
學(xué)校不僅能按國(guó)家課程設(shè)置,在課表上開(kāi)齊開(kāi)足科目,課堂上保質(zhì)保量上好每一堂課,而且還配備有專職音、體、美教師。一系列扎實(shí)的常規(guī)教學(xué)活動(dòng),在不斷提高著專業(yè)藝術(shù)類教師的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也促進(jìn)著學(xué)校專業(yè)藝術(shù)類教育的健康發(fā)展。2012年6月,美術(shù)教師熊艷霞先后榮獲全縣課內(nèi)比教學(xué)第一名和全市課內(nèi)比教學(xué)二等獎(jiǎng)。
二、地方特色走進(jìn)課堂
為了繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的地方文化,利用區(qū)域特點(diǎn)構(gòu)建和繼承民族文化,我校落實(shí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極開(kāi)發(fā)區(qū)域文化,落實(shí)地方課程內(nèi)容,讓黃梅戲、刺繡、剪紙走進(jìn)課堂,教給學(xué)生技能,培養(yǎng)學(xué)生興趣,訓(xùn)練學(xué)生能力。2017年10月,學(xué)校自編自演的表演唱《百家姓》獲縣級(jí)二等獎(jiǎng),在鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)中排名第一。
三、課外活動(dòng)豐富多彩
1、“特色團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)經(jīng)常
學(xué)校以特色教育為突破口,在實(shí)踐活動(dòng)中總結(jié)出一系列課外特色活動(dòng)的實(shí)施方案,即陽(yáng)光體育三個(gè)一(一人一繩、一人一拍、一人一鍵),六個(gè)團(tuán)隊(duì)(合唱隊(duì)、乒乓隊(duì)、舞蹈隊(duì)、朗誦隊(duì)、書(shū)法班、繪畫(huà)班)。這
些活動(dòng)有計(jì)劃,有安排,有場(chǎng)地,有內(nèi)容,已經(jīng)成為我校一道靚麗的風(fēng)景。
2、“書(shū)法繪畫(huà)”成果顯著
書(shū)畫(huà)興趣班自成立以來(lái),多次組織學(xué)生參加全國(guó)、全省各類書(shū)法比賽及書(shū)畫(huà)交流活動(dòng)并獲大獎(jiǎng)。近兩年來(lái),湖北省電視臺(tái)教育頻道兩次來(lái)校采訪并在節(jié)目中作專題報(bào)道。
3、“陽(yáng)光體育”蔚然成風(fēng)
為了認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,我校提出了“活動(dòng)半小時(shí),快樂(lè)一整天”的活動(dòng)理念。每天大課間時(shí)間全校集中在操場(chǎng)以班為單位開(kāi)展各具特色的體育活動(dòng)。
4、文藝演出精彩粉呈
學(xué)校每逢六一兒童節(jié)和元旦節(jié)日,都要舉行大型文藝演出,吸引家長(zhǎng)、學(xué)生2000多人觀看。2012年初,學(xué)校合唱隊(duì)在全縣大家唱大家跳活動(dòng)中榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)。
四、主要經(jīng)驗(yàn)和做法
1、教師要提前備課。課外文體活動(dòng)和其他課程一樣,也要有一定內(nèi)容,但還要更能吸引學(xué)生,這就要求教師在活動(dòng)之前多方搜集材料,精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、內(nèi)容要多樣化。每學(xué)期都要以學(xué)生的興趣出發(fā),開(kāi)展多個(gè)項(xiàng)目,發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的探索問(wèn)題能力和創(chuàng)新能力以及身體素質(zhì)的全面發(fā)展。
3、針對(duì)性教育。活動(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,補(bǔ)足他們的短處,教師分類指導(dǎo),指定不同
的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。
豐富多彩的課外文體活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)到勝利的喜悅,合作的必須,堅(jiān)持的重要。他們?cè)诨顒?dòng)中豐富了閱歷,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),樹(shù)立了自信。使我校在藝術(shù)教育方面走出了別具一格的路子,全面育人、綜合培養(yǎng)、特色引路、活動(dòng)提高的教育模式已得到上級(jí)的認(rèn)可和肯定。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。教海無(wú)涯,學(xué)海無(wú)邊,前方的路還很長(zhǎng),我們將乘著課改的春風(fēng),高舉改革的大旗,一路高歌前行!我們堅(jiān)信只要我們持之以恒地堅(jiān)持下去,我們的學(xué)生一定會(huì)成為全新的社會(huì)接-班人!
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