觀音堂中學(xué)第11周工作匯報(bào)材料

縣教育：

本周是開(kāi)學(xué)第十五周。在縣局的正確指導(dǎo)和大力支持下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校全面完成了本周的各項(xiàng)工作�，F(xiàn)將有關(guān)方面匯報(bào)如下：

一、深入開(kāi)展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、講師德、比奉獻(xiàn)”活動(dòng)。

1、帶領(lǐng)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)作風(fēng)、教師職業(yè)道德規(guī)范等有關(guān)文件，提高認(rèn)識(shí)。

2、以辦公室為單位，在教師中積極開(kāi)展“自我教育，人人奉獻(xiàn)”活動(dòng)。教師為辦公室、教學(xué)、學(xué)生、家長(zhǎng)具體做了許多實(shí)事。

3、校領(lǐng)導(dǎo)不間斷深入各處室檢查，看有無(wú)缺崗、出勤不出力、敷衍塞責(zé)、形式主義、自由娛樂(lè)等現(xiàn)象，進(jìn)一步加強(qiáng)了提高了教師的師德修養(yǎng)。

4、全體教師戰(zhàn)酷暑、振精神一如既往、一絲不茍地干好各項(xiàng)工作。

二、聯(lián)考質(zhì)量分析。

1、及時(shí)與兄弟學(xué)校聯(lián)系，下發(fā)聯(lián)考質(zhì)量綜合評(píng)比表。

2、以年級(jí)組為單位，領(lǐng)導(dǎo)主持召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)。尋找差距，指導(dǎo)教學(xué)。

3、科任教師均能逐頁(yè)逐題分析試卷，反思教學(xué)過(guò)程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改進(jìn)教學(xué)。

4、在學(xué)校的安排下，班主任加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育。

三、積極開(kāi)展夏收“四禁止”活動(dòng)。

1、帶領(lǐng)師生認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行上級(jí)文件精神。明確“四禁止”活動(dòng)的重要性和緊迫性。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

2、學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂夏收“四禁止”安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。強(qiáng)化珍惜勞動(dòng)成果、安全等意識(shí)，夯實(shí)責(zé)任。

3、學(xué)校抽調(diào)8名教師，分成四組，在學(xué)生往返校的途中進(jìn)行嚴(yán)格督查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)教育改正。

4、經(jīng)過(guò)努力，觀音堂片無(wú)因?yàn)閹熒鷨?wèn)題產(chǎn)生夏收不安全的現(xiàn)象。

四、導(dǎo)學(xué)案匯報(bào)課教學(xué)。

1、結(jié)合槐芽中學(xué)學(xué)習(xí)和縣局教研室上周指導(dǎo)的情況，學(xué)校要求，將學(xué)習(xí)的導(dǎo)學(xué)案教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和自己本學(xué)期收獲糅合在一起，每人從本周開(kāi)始，上好一節(jié)導(dǎo)學(xué)案匯報(bào)課，學(xué)校組織人員予以評(píng)估。

2、從周一開(kāi)始，科任教師抱著“不服輸”的心理，摩拳擦掌，紛紛提前報(bào)名，認(rèn)真準(zhǔn)備，上好自己的課。

3、無(wú)課的教師均能積極參加聽(tīng)課活動(dòng)，虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

4、多位教師在教學(xué)思想、方式方法上均有很大的進(jìn)步。

五、繼續(xù)美化校園。

后勤處的教師積極組織施工隊(duì)，粉刷教學(xué)樓后、宿辦樓周圍等處的墻壁，硬化、美化部分路面，學(xué)校的面貌有了很大的改觀。

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