陳灣小學工作匯報材料保存的

新的學期，我們陳灣小學在校園建設、常規(guī)管理、教學模式實踐、興趣習慣培養(yǎng)等方面做了大量的工作。

一、成績方面從七個方面進行匯報。

（一）、完善硬件設施，拓展學校生源：

陳灣村交通便利，當?shù)厝罕娦畔㈧`通、頭腦靈活，經(jīng)商意識濃厚。近年來，學校處在這樣特殊的環(huán)境下，多種原因造成生源外流，債務高筑，學校發(fā)展面臨困難。今年秋期，學校決定從幼兒園入手，逐逐步恢復學校聲譽，改善學校發(fā)展外部環(huán)境。

1、7月25號至7月30號，8月8號至8月15號，邵校長帶著我們用整整兩周13天時間，走村串戶,察民情，解民憂，發(fā)放宣傳單、入學通知書400余份，正面對群眾宣傳教育，樹立學校良好口碑。與此同時，清理幼兒園垃圾，整修桌凳，騰挪教室。

2、學校先后投資4000余元，改造教室，油漆活動場地，架設電燈電扇；投資2000元，新增2臺電視機， 3臺EVD，并全部裝上有線電視；投資2000元，購置保溫桶、消毒柜、及全套碗勺；投資1500元購置午休床3張，幼兒坐凳60張；投資1500元，新增12輛扭扭車，搖馬。這些校建與動員學生同步，接受群眾監(jiān)督，讓群眾看到學校實實在在辦學的決心和行動，解除了他們的后顧之憂。同時，陳灣村委及干部群眾也被學校實干精神所感動，及時召開村組會議，出臺一系列優(yōu)惠措施鼓勵學生回村就讀。一系列舉措的實施，促使學校于8月25號開學，穩(wěn)定了今天的局面。現(xiàn)有幼兒3個班，79名學生。

3、按照目前發(fā)展趨勢，學校計劃至明年春期將今年暑期1萬余元校建債務

持平，從2012年秋期開始對以往債務分步驟化解。

（二）、從一日常規(guī)入手，狠抓行為習慣養(yǎng)成：

新的學期，針對學生中存在的懶散、無序的面貌，學校下大力氣，規(guī)范學生行為。

1、學校制定了《陳灣小學日常行為規(guī)范三字歌》，印發(fā)三、四年級人手一份，要求人人會背，做到行動有指南、行為有準則，極大地規(guī)范了學生行為習慣。

2、堅持升國旗制度和教師輪流值周

新學期，學校堅持周周升降國旗，每周利用晨會總結上周成績與不足，安排本周工作要點，全體教師輪流值周，一周一個主題，一周一項抓手。如：紅領巾佩戴、桌凳擺放、清掃工具擺放、個人衛(wèi)生、杜絕吃零食等，從細節(jié)入手，持之以恒，抓出成效。一周見成效，下周換主題；一周習慣養(yǎng)成不好，下周繼續(xù)緊抓不放，直至形成習慣。為了激勵教師值周積極性，學校對教師值周工作一周一評價，一輪次結束，評出一二名，分別給予50元、40元不等的獎勵。

3、利用節(jié)假日開展針對性主題教育活動

11月24日是感恩節(jié)，學校集中對全體學生講了感恩節(jié)的來歷和現(xiàn)實意義，組織三四年學生辦主題手抄報，一二年級學生向長輩送上一句感恩的話語。群眾在送學生是說，老師真會教，教育孩子這么多年，頭一次聽到孩子說感謝的話，很感人。

4、在全校教職工中開展“雙爭雙樹”主題演講活動

12月1號下午，學校組織全體教職工參加“雙爭雙樹”主題演講活動。要求稿件必須手寫，事跡必須真實。學校推薦呂陽華老師參加學片演講，獲得第二名好成績。

5、重拾了大課間活動

大課間活動是保障學生每天一小時活動必要載體。由于往期廣播操、視視力保健操只教到三、四年級，又堅持的不好，現(xiàn)只有四年級部分學生會做。本學期從第一周期，學校堅持利用體育課、課間操采用兵教兵的辦法了，堅持至期中考試，才基本達到全校人人會做兩操。接著，學校又購置了功放和音箱。現(xiàn)在，每到大課間時間，操場周邊群眾爭相觀看。

（三）、課程改革工作注重實效

這學期，學校組織過兩次專題學習，集中研討縣教研室提出的“學、導、練”高校課堂教學模式。邵校長兩次做示范課，呂陽華老師做嘗試課。全體同志自覺向高效課堂課靠攏。12月5日，學校又借鑒赤眉小學《高校課堂檢測試卷》對全體同志進行測驗。課堂教學的幾個環(huán)節(jié)，全體同志基本掌握。

（四）、常規(guī)教學管理方面

新學期，學校在常規(guī)教學管理方面的基本思路是：以課堂教學為主線，狠抓學生書寫及作業(yè)批改，追求質量不務虛，不搞花架子。學校堅持學月教學檢查制度，堅持抽測制度。堅持開辦兩字一畫專欄，實施素質教育。節(jié)假日作業(yè)有檢查有記錄。

國慶節(jié)后，學校發(fā)放了《陳灣小學教育教學工作家長意見征求表》，全面征集家長對學校工作的意見和建議，每位教師閱后寫出應對措施。期中考試過后，學校召開了首屆家長會暨期中總結表彰會，對家長提出問題進行回應，提高了家長的知情權，贏得了家長的支持。

養(yǎng)成教育方面，學校主抓了桌凳的維護。政府配發(fā)桌凳已使用4年，一大部分已經(jīng)損壞。學校統(tǒng)一購買了300套螺絲螺帽，于10月26日上午，組織三四年

《陳灣小學工作匯報材料保存的》全文內容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。

級學生自帶扳子起子利用課余時間，整修凳子70余個，桌子40余張。脫焊部分統(tǒng)一安排焊工維修�，F(xiàn)基本達到人人使用國家配發(fā)桌凳。隨后又組織各班學生簽訂“爭做文明學生、人人愛護桌凳”公約書。通過這一舉措，既維護了桌凳，又鍛煉了學生的動手能力，還培養(yǎng)了大家自覺愛護公物的意識，取得良好效果。

（五）、重視校本教研

本學期，我校堅持周二夜晚校本教研制度雷打不散。每周二下午6:30:至7:30堅持看教學光碟，看后議。圍繞“提出一個亮點，學會一個優(yōu)點 ，指出一點不足”人人發(fā)言，并結合“學、導、練”教學模式進行歸納研討。這些都記錄在案。

（六）、教師專業(yè)發(fā)展

教師專業(yè)發(fā)展方面，邵校長和呂老師參加國培計劃，經(jīng)常在繼教網(wǎng)進行學習，兩位老師一有空閑就在電腦桌前看視頻、聽講座，邵校長和呂陽華老師還率先在學片教研時作高校課堂實驗課。馬喜平、陳海燕老師也經(jīng)常上網(wǎng)查詢資料。學校教師面向全體學生開展教學，人人有培優(yōu)補差計劃及記錄。

（七）、安全穩(wěn)定工作警鐘長鳴

首先是食堂臺賬齊全，其次層層簽訂安全目標責任書。學校幼兒園進行了緊急疏散演練，登在11月11日《南陽日報》上。甘肅校車事故發(fā)生后，學校及時對各班開展專題安全教育，隨后在三、四年級學生中開展了道路交通安全知識競賽。學校還堅持路隊分包責任制，強化路隊護送制度。開學至今，學校沒有發(fā)生一例不安全事件。

二、存在的問題和不足

以上幾項是我校本學期實實在在所做的工作，與領導期望和群眾訴求還有一定差距。我們也清醒認識到：學校教學質量有待于進一步提高，管理工作還需更

加精細，校園文化班級文化還需重新布局，學校特色工作亮點不多。由于今年教學時間短，學校資金困難，這些將在今后的工作中進一步落實！

赤眉鎮(zhèn)陳灣小學

2011年12月7日

陳灣小學工作匯報材料保存的 [篇2]

尊敬的各位領導：

大家上午好。首先我代表全校師生對各位領導的到來表示熱烈地歡迎。今天又一次見到各位委員我們有一種說不出的感激。2017年的5月，雖然已過了兩年，可我們感覺仿佛還在眼前，是各位領導的到來，讓我們看到了學校擺脫危房的希望，促成了我們綜合教學樓的落成。相信今天各位領導的到來必定對學校的發(fā)展起到積極的推動作用。 下面由我向各位領導做簡要的匯報：

xx縣xx第三小學自1992年12月建校至今已走過了二十個春秋。學�，F(xiàn)有xx個教學班，在校生xx-xx人，教職工xx-x人。學校占地xx-xx平方米,建筑面積約xx-xx平方米，較前一年生均建筑面積翻了一番還要多，教室寬敞明亮，徹底擺脫了危舊平房，極大地改善了辦學條件。如今，學校正處于百廢待興的關鍵時刻，外部競爭激烈，形勢逼人，如何彰顯大校的風采，學校一班人結合自身實際找準切入點，從營造師生成長的教學環(huán)境入手，讓師生在教育教學活動中得到發(fā)展，從而實現(xiàn)“陽光六年，輝煌一生”的教育目標。下面我主要從四個方面進行匯報：

一、教學環(huán)境人文化

為了培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，實現(xiàn)環(huán)境育人，學校投資近四十萬元濃化文化氛圍實現(xiàn)以文化人。如今樓道文化已經(jīng)按照“三橫兩縱”的布局進行設計�！叭龣M”：一樓是國學長廊，展示弟-子規(guī)幾個篇章的主要內容，使廣大師生時時受到國學經(jīng)典的熏陶；二樓是“文學藝術長廊”，陶冶學生情操，提高學生的人文素養(yǎng)；三樓是立志長廊，培養(yǎng)學生不畏困難，積極向上的精神。“兩縱”：樓梯間是“行為習慣養(yǎng)成”系列，主要培養(yǎng)學生良好的行為習慣。樓道文化的設計理念是爭取做到高品位、高質量、高檔次，形成學校獨有的特色文化環(huán)境，對學生的健康成長起到了潛移默化的作用。教室、辦公室的文化設計體現(xiàn)以德育人。一樓大廳電子屏每周出示名言警句，每天師生進樓門在不經(jīng)意中積累了語言，豐富了文化內涵。樓頂“xx第三小學”六個紅字高高矗立，門口兩側“陽光六年，輝煌一生”八個鈦金字仄仄生輝，體現(xiàn)了學校為學生一生奠基服務的辦學思想。

二、專用教室特色化

搬入新的教學樓，過去的設施已經(jīng)遠遠落后，面臨著淘汰。學校投資近六十萬裝備每個專用教室。每個室內的文化氛圍的設計都是根據(jù)每個專用教室的效能精心設計，用心謀劃，每個字句的斟酌，每個畫面的展示都與各自的室相匹配。各個專用教室突顯各自的特色文化。

尤其對閱覽室、少先隊室、實驗室、準備室、舞蹈室、音樂室、美術室、檔案室、儀器室10個室進行了徹底地改造，力求新設計，高規(guī)格，重實用。老師們充分利用新資源為教學服務，為學生特長的展示和全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。學�，F(xiàn)有興趣小組四個，每周周四下午第三節(jié)課，集體活動，有專門的教師進行專業(yè)指導，讓有特長的學生更有發(fā)展的空間。每年藝術節(jié)舞蹈小組、美術小組、乒乓球小組、科技小組參加各級各類的比賽活動屢創(chuàng)佳績。班班建起多媒體，實現(xiàn)了優(yōu)質的資源共享。學校監(jiān)控室安裝了教學評估系統(tǒng)，隨時了解班級的動向，實現(xiàn)了高效的教學管理。

三、教學資源開發(fā)的多元化

1、開發(fā)校本課程。自春節(jié)前我們學校的音體教師合作利用國學操的現(xiàn)成音樂融韻律操與校園集體舞為一體創(chuàng)作了國學操，使得身體的各個部位都得到了鍛煉，在活動中學生記憶了弟-子規(guī)，受到了中華經(jīng)典文化的熏陶。國學操把體育活動與校本課程融合，教師自編校本教材，豐富了學生課堂與課間生活。

2、積極組織豐富多彩的活動。每個學期我們都結合月活動計劃精心組織不同內容、不同主題、不同形式的活動，如“誦中華經(jīng)典做美德少年”誦讀比賽““保護環(huán)境減少污染”社會實踐活動“才藝展示”活動“弟-子規(guī)大課間活動”實現(xiàn)德育為先，活動隨行。平時非常注重學生良好習慣的養(yǎng)成，實行全程育人，努力培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義、敬老孝老精神，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐能力，學生素質全面優(yōu)良，真正體現(xiàn)以德促智、以德促能的辦學思路。

3、打造一流的教師隊伍。教師是學校發(fā)展的主要因素。學校在教育教學改革中，繼續(xù)以提高課堂教學效率為突破口，搭建教師成長舞臺，著力打造骨干教師隊伍。開展“五課”活動（常態(tài)課、觀摩課、指導課、示范課、優(yōu)質課），有意識地提供一切可以提高其業(yè)務水平和展示其才能的平臺和機會，讓更多的新人脫穎而出。校本培訓常態(tài)化，課題研究普遍化，以科研為先導，豐厚學校發(fā)展內涵。近幾年，學校十幾名教師參加省、市、縣講課、說課比賽獲獎。二十幾名教師的論文獲省、市獎勵。

有各級領導的關心和支持下，經(jīng)過全校師生的共同努力，學校榮獲“全國愛國主義讀書活動二等獎”“省優(yōu)秀家長學�！�、“省青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎”、““市德育示范�！�、“市愛國衛(wèi)生運動先進集體”、“市語言文字工作先進集體”等榮譽稱號。

四、今后的打算：

教學樓已經(jīng)矗立在人們的眼前，現(xiàn)在困擾著我們的是活動場地的不規(guī)范，路面的不平整，這不僅給學校的管理帶來了困難，尤其給廣大學生的安全造成了極大的威脅。我們期待領導們?yōu)槲覀兘鉀Q困難，讓鄭口第三小學真正成為美麗的校園、魅力校園，成為廣大學子的活動樂園。

【陳灣小學工作匯報材料保存的】相關文章：

灣沚鎮(zhèn)消防安全工作匯報材料08-03

大路陳小學辦學特色匯報材料08-03

東灣小學教學評估匯報材料08-03

小學工作匯報材料08-03

西王小學小學安全工作匯報材料08-03

官軍小學安全工作匯報材料08-03

小學教學教研工作匯報材料08-03

小學精準扶貧工作匯報材料11-25

小學德育工作匯報材料08-04