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農(nóng)遠(yuǎn)工程管理與應(yīng)用工作匯報(bào)材料
農(nóng)遠(yuǎn)工程是黨中央、國(guó)務(wù)院加快農(nóng)村基礎(chǔ)教育發(fā)展、解決農(nóng)村教育資源匱乏和城鄉(xiāng)教育發(fā)展失衡、大面積提高農(nóng)村教育質(zhì)量的重要舉措，是推進(jìn)教育信息化、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必由之路。根據(jù)省、市、縣實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的有關(guān)精神，我校認(rèn)真落實(shí)了農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，并與近日進(jìn)行了自查，現(xiàn)將我校農(nóng)遠(yuǎn)工程管理與應(yīng)用工作實(shí)施情況匯報(bào)如下：
一、主要做法
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)
自本農(nóng)遠(yuǎn)工程實(shí)施以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，為把這項(xiàng)工作落到實(shí)處，中心校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了技術(shù)小組，做到管理到位，機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、實(shí)行責(zé)任追究制。每學(xué)年由校農(nóng)遠(yuǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組擬定具體工作計(jì)劃，組織成員具體實(shí)施。同時(shí)確保公用經(jīng)費(fèi)不少于10%用于信息技術(shù)教育設(shè)備設(shè)施的運(yùn)行、維護(hù)、教學(xué)軟件添置。
2、建章立制，強(qiáng)化工程管理維護(hù)。
農(nóng)遠(yuǎn)工程投資金額大，技術(shù)含量高，如果管理不好，容易導(dǎo)致人為損失，不能發(fā)揮應(yīng)有效益。為規(guī)范工程施工和設(shè)備使用，制定了各項(xiàng)管理制度，首先對(duì)農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備逐項(xiàng)登記造冊(cè)，交專人管理，一律不準(zhǔn)外借或挪用。要求按規(guī)程規(guī)范操作和使用，使用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備授課要有記錄，并定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，為保障農(nóng)遠(yuǎn)工程的正常使用奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、積極應(yīng)用資源，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
農(nóng)遠(yuǎn)工程建成以來(lái)，學(xué)校積極采取措施，抓好應(yīng)用，做到每周使用不少于20學(xué)時(shí)，有使用，有管理，有記錄。每天按時(shí)接收下載衛(wèi)星教學(xué)資源，及時(shí)組織教師收看和使用，服務(wù)教學(xué)和教研教改。利用率高，效率高。真正實(shí)現(xiàn)了資源共享。
4、做好培訓(xùn)工作，確保應(yīng)用與實(shí)效
農(nóng)遠(yuǎn)工程發(fā)展，師資是關(guān)鍵。加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師素養(yǎng)是確保農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用與實(shí)效的第一步，我們組織全校教師有計(jì)劃進(jìn)行校內(nèi)農(nóng)遠(yuǎn)技術(shù)培訓(xùn)。積極開展校本培訓(xùn)，全體教師參與，力爭(zhēng)做到教師人人過(guò)關(guān)，保證能夠獨(dú)立操作設(shè)備，運(yùn)用資源。每學(xué)期制定的教研計(jì)劃充分體現(xiàn)運(yùn)用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備應(yīng)用研究，利用光盤播放、衛(wèi)星教學(xué)收視系統(tǒng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法與理念，每2周集中學(xué)習(xí)一次。認(rèn)真做好詳細(xì)記錄，學(xué)期末寫好教研活動(dòng)總結(jié)。利用信息技術(shù)課有順序安排學(xué)生上機(jī)操作。通過(guò)培訓(xùn)，有效提高了學(xué)校教師應(yīng)用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備進(jìn)行教育教學(xué)的能力，讓農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備充分運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中，更新了教育觀念，優(yōu)化了教育手段，培養(yǎng)了學(xué)生探索創(chuàng)新的能力，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
5、完善資料，使遠(yuǎn)教工作管理規(guī)范化。
我們清楚地認(rèn)識(shí)到，檔案的建立是記錄農(nóng)遠(yuǎn)工程的實(shí)施過(guò)程和設(shè)備情況的重要依據(jù)，是一項(xiàng)非常重要的工作。要求對(duì)農(nóng)遠(yuǎn)工程資源要建設(shè)好、維護(hù)好、利用好，并同時(shí)要求他們對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)狠抓落實(shí)，健全各種檔案材料，做到專人搜集整理，。因此，在前期準(zhǔn)備時(shí)，我們學(xué)校就要求農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目管理員將工程實(shí)施過(guò)程正常完整的接收衛(wèi)星教育教學(xué)資源并刻錄成光盤；注重通過(guò)其它方式收集、自制教育資源。進(jìn)行歸類整理，建立校本資源庫(kù)，并以文字、圖片形式詳實(shí)記錄；編目提供給老師們上課參考使用。管理員及時(shí)向各位老師提供有用的教學(xué)資源，進(jìn)行備課的有利條件。
二、存在問(wèn)題
1、農(nóng)遠(yuǎn)教室少，微機(jī)少；
2、年齡偏大的教師多，推廣使用有一定困難
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，真正為農(nóng)村教師建立起了現(xiàn)代教育教學(xué)的平臺(tái)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓廣大教師和學(xué)生充分享受現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，大大加快農(nóng)村學(xué)校發(fā)展步伐，有利于提高農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)水平，真正讓廣大農(nóng)村學(xué)生感受到同在藍(lán)天下的快樂。今后，我們將在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，不斷努力，力爭(zhēng)把工作做得更好。
農(nóng)遠(yuǎn)工程管理與應(yīng)用工作匯報(bào)材料 [篇2]
實(shí)施農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程的最終目的是讓廣大農(nóng)村學(xué)生能夠享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。如何讓遠(yuǎn)程資源深入學(xué)生、深入課堂，已成為學(xué)校的首要任務(wù)，為充分發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)資源的有效作用，我校成立了以校長(zhǎng)王海濤為組長(zhǎng)的農(nóng)遠(yuǎn)工程管理與應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)：以副校長(zhǎng)張敬哲為組長(zhǎng)的教學(xué)應(yīng)用小組和邵帥老師擔(dān)當(dāng)管理員的農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備管理小組；制定了具體實(shí)施方案。由于機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)到位。我校農(nóng)遠(yuǎn)工程管理較好，設(shè)備和資源得到充分運(yùn)用，真正發(fā)揮了它的效益。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備管理工作方面：
1、制度是農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的得到妥善保管和維護(hù)的必要條件。因此，為使農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備得到妥善管理和及時(shí)維護(hù)，提高設(shè)備的利用率，學(xué)校制定了各項(xiàng)管理制度和使用要求，使廣大師生在設(shè)備與資源的應(yīng)用過(guò)程中，能夠按照規(guī)章制度去認(rèn)真操作，規(guī)范使用。另外，農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備管理小組注重設(shè)備的性能、安裝、使用、調(diào)試、保養(yǎng)與維護(hù)等工作。設(shè)備做到了五防，即：防火、防盜、防雷、防潮、防塵。使用做到，先預(yù)約后使用，課前開門、開機(jī)、調(diào)試，課后檢查、關(guān)機(jī)、登記、關(guān)門。保證了設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展打下了良好的基礎(chǔ)。
2、農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備管理小組做好日常IP資源接收、整理、分類、刻盤、歸檔、登記，以及光盤資源收發(fā)等工作。定期做好教學(xué)資源目錄編制工作，并送到授課教師手里，以備上課選用。
3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)、確保資源最大限度運(yùn)用。農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備管理小組和教學(xué)應(yīng)用小組協(xié)作，做好對(duì)全體教師的每學(xué)期一次電腦培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涉及教學(xué)光盤的應(yīng)用、電腦基本操作、教育資源登錄、資源下載、編輯整合、課件制作等方面。
二、農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用方面：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。農(nóng)遠(yuǎn)工程是一項(xiàng)針對(duì)農(nóng)村中小學(xué)、薄弱地區(qū)而實(shí)施的利民工程，從中央到省、市、縣各級(jí)政府都設(shè)有專門機(jī)構(gòu)管理，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也同樣重視這項(xiàng)工程的實(shí)施。學(xué)校安排最好的三間大房間專門作衛(wèi)星接收室；在必要的設(shè)備添制上，學(xué)�？匣ㄥX，舍得投入，如桌、椅及窗簾，軟件的定制等。
2、老師們使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的熱情高漲。根據(jù)上級(jí)要求，多媒體室、電腦室的教學(xué)內(nèi)容每周各不少于20課時(shí)，我們學(xué)校教師們都爭(zhēng)著上課，有時(shí)管理
人員只好從中協(xié)調(diào)。這并不是老師們圖新鮮，而是老師們?cè)趯?shí)踐中切實(shí)體驗(yàn)到了它的好處、優(yōu)點(diǎn)，如歷史上重要人物、歷史事件的介紹，與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的人文景觀等等，這些都不是傳統(tǒng)的課堂教學(xué)所容易解決的，而通過(guò)多媒體教學(xué)，通過(guò)下載資源就能輕松解決，效果自然也好得多。以前老師們很少有到網(wǎng)上查資料的習(xí)慣，現(xiàn)在通過(guò)多媒體教學(xué)的開展，許多老師都主動(dòng)到網(wǎng)上去查找資源進(jìn)行備課、教學(xué)。
3、積極開展為“三農(nóng)”、黨員遠(yuǎn)程教育服務(wù)。
總之，遠(yuǎn)程教育這一新生事物，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是一個(gè)嶄新的課題。如何去鞏固和發(fā)展這一全新的教育手段，將是我們長(zhǎng)期要做的一項(xiàng)重要工作。但是，由于我校機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)到位�！稗r(nóng)遠(yuǎn)”工程的價(jià)值在我們這里開始真正得到了發(fā)揮，讓我們農(nóng)村娃們已經(jīng)開始真切地感受到了“農(nóng)遠(yuǎn)”的精彩、科技的魅力。在農(nóng)遠(yuǎn)工程管理與應(yīng)用上我校將更加努力，讓“農(nóng)遠(yuǎn)”工程的價(jià)值在我們這里得到完全的發(fā)揮！
邵營(yíng)小學(xué)
2017年7月
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