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初中校長年度工作匯報材料
尊敬的各位領導：
大家好！我是廿三里初中校長陳建新。2017年，我們以質量為中心，課改為重點，活動為載體，全體師生團結奮斗，圓滿完成了年度目標任務。下面我從五個方面匯報一年來的主要工作：
一、深化課改，提高教育教學質量
2017年，我們厘清了'345自助課堂'的概念體系，完善了學生學習小組建設的操作系統(tǒng)，找到了推進課堂改革的增長點。學校被認定為金華市和浙江省課改聯(lián)盟學校，先后承辦了義烏市、金華市和浙江省的課改聯(lián)盟活動，《語言文字報》作了報道。包括金華市中學校長班在內的52批團隊，前來考察指導我校的教學改革。三年磨一劍，今年上義中人數(shù)翻一番、上普高人數(shù)翻一番，絕對數(shù)和增長率刷新了我校的歷史記錄。受到了街道的通報表彰和群眾的熱情點贊。
《浙江教育報》教師周刊在頭版頭條，以《不讓一個學生掉隊——義烏市廿三里初中課改進行時》為題，報道了 '345自助課堂'的建設成效。
二、創(chuàng)設平臺，打造優(yōu)秀課改團隊
用好載體，從嚴治教。以'黨的>群眾路線教育實踐活動'為載體，舉行了'中國夢？教育夢？我的夢'>師德演講，開展了師德師風大討論和'五問廿三里初中'大討論活動，統(tǒng)一思想建章立制，落實了師德師風相關制度。
創(chuàng)設平臺，打造團隊。全員參與'345自助課堂'的實踐與研究，充分發(fā)揮支教骨干和流動教師的作用，培養(yǎng)了一批教科研骨干，創(chuàng)新了校本研訓平臺。通過努力，我校被確定為教育部農村校長助力工程影子>培訓基地學校、十二五語文教師專業(yè)發(fā)展工程基地學校。舉辦了跨學科主題說課沙龍等系列活動，整合了浙師大、賓王中學教育聯(lián)盟和市初中數(shù)學工作室的資源，并取得了良好的效果，《義烏商報》就此進行了報道。下半年我校9位教師通過了中學高級教師的評審，極大鼓舞了全體教師的士氣。課改不僅促進學生成長、學校發(fā)展，也真正成就了教師團隊，讓教師從傳統(tǒng)的教學模式中解放出來，有了更為廣闊的展示教育智慧的舞臺。
三、改革創(chuàng)新，豐富學校文化內涵
舉辦了紀念建校100周年文化交流活動，梳理了校訓、校歌、�；盏葘W校文化標志。借助校友團的資金力量，建造了撥浪鼓主題浮雕，進一步優(yōu)化育人環(huán)境。開展了'撥浪鼓文化教育'系列活動，舉辦了第六屆跳蚤市場，做實了'一校一品'創(chuàng)建工作。舉行了'自助課堂'實踐案例征集與展示活動，開展了學校年度十大課改新聞評選活動，進行了
豐富多彩的優(yōu)秀小組展評活動，不斷探索小組建設的新途徑和新方法，進一步豐富了學校文化的內涵。�？豆捻崱愤B續(xù)三屆獲全國校園文學社刊百佳獎。
四、規(guī)范辦學，促進學生全面發(fā)展
規(guī)范是基礎，是學生全面發(fā)展的保障。我們確保學生每天鍛煉1小時，大課間活動受到來訪同行的廣泛好評，'陽光體育，快樂課間'成了我校的一張亮麗名片。我們積極組隊參加體藝、科技類實踐和比賽活動，獲得了浙江省青少年航模競賽團體二等獎和精神文明運動隊。學校被認定為浙江省校園足球定點學校，被評為義烏市青少年校園足球活動優(yōu)秀單位。學生男籃、女籃分別獲得市第三名和第一名。
五、確保底線，建設平安美麗校園
我們十分重視安全工作，完善了人員組織和工作機制。平安校園創(chuàng)建工作有目標、有計劃、常檢查、重落實，實現(xiàn)了2017年校園的平安和諧，并被評為義烏市4A平安校園。食堂管理規(guī)范，無違規(guī)行為，受到師生及家長的一致好評。
2017策馬奔騰，2017胸懷夢想。我們的夢想是開放辦學，爭創(chuàng)全國一流課改名校。'認準了，就行動'是我校>傳統(tǒng)文化的重要基因。功成不必在我，但我們將以課改文化推動學校文化，實現(xiàn)從學科教學到學科教育的轉變，從課堂改革到課程改革的轉變。改變'教育依靠零散的經驗和想當然的判斷',突破'講究程式、嚴密控制'的思維定式，樹立'跨界思維' ,努力建好'學為中心'的五個體系。我們將以精細美促高大上，以真善愛圓教育夢！
各位領導，有您的支持，我們的夢想一定會實現(xiàn)！
謝謝！
初中校長年度工作匯報材料 [篇2]
過去的一學年是不平凡的一年，我校在永泰鎮(zhèn)黨委、政府和樟樹市文教局領導的正確領導下，團結一致，共克時艱，較為圓滿地完成了各項工作任務，現(xiàn)就2012年學校工作向各位領導匯報如下：
一、以隊伍建設為重點，完善管理機制和激勵機制，以人為本，依法治校
1、為應對新的教育形勢，學校及時完善、修訂了各項管理制度，強化學校管理。根據(jù)市、鎮(zhèn)教育教學常規(guī)管理基本要求和學校實際情況，按照“科學性、可操作性”的原則修訂完善了《班主任工作考評細則》、《永泰初中教學常規(guī)》、《教師教學量化考核細則》等一系列管理制度。在制訂《獎勵性績效工資發(fā)放方案》時，學校踐行“以人為本，依規(guī)治校”的管理理念，加強與教職工的溝通和交流，達成思想共識，工作中，我們充分考慮教師的實際困難，想方設法調動教師工作積極性。
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2、以提高管理水平及增強服務意識、工作責任感為重點，加強干部隊伍建設。在局領導的關心下，學校對校級班子成員做了進一步的分工，細化了責任，黨團干部的工作責任心得到進一步加強，服務意識得以進一步提高，工作效果明顯增強。
3、將師德師風建設與教師業(yè)務素質提高有機結合起來，加強教師隊伍建設。廣大黨員干部在文明崗、黨員崗、值勤崗等崗位上充分發(fā)揮了先鋒模范作用。在教育局安排的各項活動中，廣大教師參與積極性較高。在上月進行的全校學生家長會問卷調查中，家長滿意度高。
二、豐富德育活動內容，提高德育活動的實效性
1、加強德育隊伍建設，構建育人網絡。一是加強班主任隊伍建設，認真落實班主任每周晨會制度和每月的工作例會制度，鼓勵班主任結合本校本班實際，圍繞當前德育工作的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，深入開展德育工作專題調研。二是發(fā)揮各學科教師的作用，將政治思想教育滲透各學科教學中去，形成全校上下齊抓共管的局面。三是充分發(fā)揮家長學校的作用，加強對家長的培訓，2012年12月12日下午，學校隆重召開了家長大會，進一步密切了家校合作。
2、堅持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎，加強學生思想道德教育。一是學校政教處、團總支緊緊圍繞“養(yǎng)成教育”這條主線，通過國旗下講話、知識競賽、年
級會、新生入校教育等形式在學生中大力宣傳培養(yǎng)良好習慣的意義；二是充分利用櫥窗、黑板報、校園廣播等陣地加強愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育，加強學生文明習慣、安全、衛(wèi)生紀律教育。充分發(fā)揮學生的主體作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、班容班貌等情況進行考核，每周進行小結，評比，使全校形成了班班比、學、趕、幫、超的良好氛圍，每月評比出各年級“文明班級”，并將各年級“文明之星”的事跡材料和大幅彩照公示在學校顯著位置。為落實素質教育的新要求，我校積極開展陽光體育活動和藝術興趣小組活動，在2012年元旦來臨之際，學校舉行了迎新“元旦匯演”系列活動；三是學校以初三年級工作為突破口，每次月考過后，學校就有針對的分別召開初三年級組老師會和學生大會，進一步增強了三年級學生的責任感，使命感。
3、堅持以預防為主，強化安全教育。一是建立安全預警機制，強化學校安全領導責任制、工作責任制和責任追究制，開展“平安校園”創(chuàng)建活動。通過晨會、主題班會等，增強學生的自我保護意識，嚴防火災事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。二是加強法制教育。學校根據(jù)不同年齡階段學生的特點，有針對性的加強法制教育，不斷增強學生的法制意識。
4、關注后進生、留守、病殘等特殊群體學生，有針對性地開展幫扶工作。學校積極探索貧困生、后進生、單親學生、留守學生的教育和管理辦法、途徑。對身體有病殘、行為習慣欠佳、文化基礎薄弱的學生摸清底數(shù)，建立跟蹤工作機制，從生活、思想、學習上關心這些學生，促進他們健康成長。對于困難的學生通過補助學費、伙食費、住宿費、教師“一對一”幫扶等途徑幫助學生克服困難，取得了明顯的成效。
5、積極開展“校長進課堂”、“教師進家庭”的活動。我�，F(xiàn)有在職校級領導6人，每人都堅持任教中考統(tǒng)考學科，主要領導任教畢業(yè)年級。在做好本職工作的同時，校領導每人蹲點一個年級，指導、參與一個教研組開展活動。為了進一步加強家校聯(lián)系，我校根據(jù)市文教局的要求，積極參加千名老師訪問萬名學生活動，全體班主任對每一名學生都進行了一次家訪，科任教師也積極參與，家訪學生人數(shù)達到60%以上。
三、規(guī)范教學行為，全面提高教學質量
（一）教師崗位責任意識較強，能養(yǎng)成良好的崗位紀律習慣。
今年來，我校教師開始實行指紋簽到制，目前基本做到了上班不遲到、不早退，大部分教師能夠認真履行請假、消假制度，工作質態(tài)有了一定提高。
（二）進一步夯實教學常規(guī)管理，教學管理工作走向新的臺階。
本學期本著"做細、做實、做精"的管理思路，在全校教師的大力配合下，教務處本著務本求實的常規(guī)管理，圓滿完成本學期教育教學工作任務。
1、學校根據(jù)市教育主管部門教學工作基本要求的具體規(guī)定，進一步明確課任教師在備課、上課、作業(yè)批改、聽課、課外輔導、成績考查與評定等六個方面的具體要求，將定期檢查與抽查結合起來，檢查中發(fā)現(xiàn)的亮點及時表揚和推廣，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并加以改正。本學期繼續(xù)實施的行政及部分教師參與的“推門課”工作，確保了學校課堂教學朝規(guī)范化、精致化方面發(fā)展。
2、 加強教學研究，進一步構建校本教研機制。本學期，為切實做到“輕負高質”，我校以落實校本教研制度建設為重點，推進校本教研和崗位練兵工作。各教研組，都能擬定新學期的工作計劃，按時上交教研組工作總結，并認真實施，積極開展講課、聽課、評課的教研教學活動及各級各科的競賽活動，各教研組在參與活動的過程中也提升了工作能力。在教育局組織的教師論文評比、作品展示等活動中，獲得了市一等獎的人數(shù)達多人次，其中劉升老師獲得省三等獎。
3、立足本校，著眼發(fā)展，確立具有自身發(fā)展特點的師資培訓思路。為積極應對基礎教育新課程改革的挑戰(zhàn)，我校以新課改精神為指導，以造就一支高素質教師隊伍為目標，開展校本培訓，探索新課程下教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑。為此，我們確立了具有自身發(fā)展特點的校本培訓思路。即：堅持“以人為本”的培訓理念，樹立以教師終身學習和發(fā)展為指向的培訓思想，開設以教師適應新課改，教好新課程為目的的培訓課程，建構以校本培訓為主體的開放式的培訓模式。培訓中，我們一方面根據(jù)市教研室的要求，不折不扣地安排教師外出學習，另一方面我們也邀請在市內有一定知名度的名師到校講學，以滿足教師自我學習和發(fā)展的需要。
四、取得的一些成績
通過全體師生的共同努力，過去一年，學校較前一年有了較有明顯的進步，取得了一點成績，中考方面，比照2011年的中考， 我校的中考取得了明顯的進步，有8人達樟樹中學正式統(tǒng)招錄取分數(shù)線，計有10名考生達樟中均衡切分線。在大量優(yōu)質生源外流的嚴峻形勢下，全體初三老師沒有喪失信心，而是眾志成城，積極做好培優(yōu)補差工作，2012年的中考實現(xiàn)了歷史新突破，受到了各級領導的肯定。
各位領導，在你們的關心下，永泰初中的過去取得一點成績，但現(xiàn)已經成為歷史，永泰初中的將來，還期望你們的更大幫助。在今后的工作中，我們將以局、鎮(zhèn)領導在會議上的講話精神為指引，克服前進道路上的種種困難，全面推進學校各項工作的快速發(fā)展。我們相信：在各級領導的關心支持下，通過全體永泰教育人的辛勤耕耘，永泰初中的明天一定會更好！
2017年元月18日
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