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大劉小學(xué)績效工資發(fā)放匯報(bào)材料
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將我校2017年7月—2017年12月教師績效工資實(shí)施和兌現(xiàn)發(fā)放工作自查報(bào)告如下:
一、作好學(xué)習(xí)培訓(xùn),嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)有關(guān)政策和精神,做好政策宣傳、解釋工作。學(xué)校多次組織教職工進(jìn)行專題培訓(xùn),學(xué)習(xí)教育部義務(wù)教育學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配宣傳提綱以及《學(xué)校的績效考核方案》等文件,讓每一位教職工深入了解績效考核和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配的相關(guān)政策,讓每一項(xiàng)政策和精神入腦入心。
二、充分發(fā)揮教師績效工資發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,讓他們?nèi)虆⑴c方案的制訂、討論、修改、定案過程。
三、堅(jiān)持陽光作業(yè),廣泛爭取全體教師的意見和建議,確保每一位教師的參與權(quán)、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。學(xué)?冃Э己诵〗M全體成員在確定的時(shí)間、地點(diǎn),接受教職工的咨詢,及時(shí)解答教職工所反映意見和問題。學(xué)校暢通教師反映意見的渠道,確保教師能夠通過正常渠道反映意見和正當(dāng)利益訴求。教職工能按程序,有理有節(jié)、實(shí)事求是地反映問題,不存在教師無理取鬧學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),沒有影響學(xué)校的正常秩序。
四、發(fā)揮績效工資發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組的團(tuán)隊(duì)合作能力,充分發(fā)揚(yáng)民主,讓相關(guān)負(fù)責(zé)人做好各位教職工對方案的意見和建議爭取、反饋、解釋等工作,力爭使全體教師能夠接受并認(rèn)可發(fā)放方案(全體教師簽名同意)。根據(jù)建議,每年都在不斷完善學(xué)?冃Э己藢(shí)施方案。
五、學(xué)校對教師每學(xué)期工作情況,都嚴(yán)格按照制定的教師績效考核實(shí)施方案對教師進(jìn)行了認(rèn)真考核,并且結(jié)果及時(shí)公布,人人皆知,沒有異議(簽名同意)。每月公布教職工在職業(yè)道德、履行職責(zé)工作成效、工作量、安全工作、出勤和獲獎(jiǎng)加分等方面的考核情況。各部門注意收集和建立教職工的平時(shí)績效考核檔案,為學(xué)年績效考核提供詳實(shí)的依據(jù)。
我校2017年7月——2017年12月績效工資能夠順利發(fā)放得益于上級(jí)主管部門的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和有力指導(dǎo),得益于學(xué)校行政班子及教職工的理解、配合和支持。發(fā)放工作順利,教師情緒沒有明顯波動(dòng),沒有人找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映問題?傊,學(xué)校堅(jiān)持民主是前提,堅(jiān)持公開、公正、公平,實(shí)行陽光作業(yè)是保障,做好過程性管理,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)制度和考核是基礎(chǔ),績效工資發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組成員,堅(jiān)持正確的輿-論導(dǎo)向,積極弘揚(yáng)單位正氣,謀事、成事是做好教師績效工資發(fā)放的關(guān)鍵。 我們根據(jù)教育部出臺(tái)的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校發(fā)放績效工資情況提幾點(diǎn)建議:
1、教師績效工資要以績效考核為基礎(chǔ),不得把升學(xué)率作為教師考核指標(biāo)。
2、要把師德放在績效考核的第一位。在分配中堅(jiān)持多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬。
3、建立健全有效的監(jiān)督檢查工作機(jī)制,嚴(yán)格把握政策和程序,指導(dǎo)和督促學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)施績效工資的有關(guān)政策。
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