第二中學匯報材料

為切實加強“未成年人思想道德建設(shè)”，根據(jù)上級文件精神、結(jié)合我校實際，我校開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的道德講堂活動�，F(xiàn)將本項活動的開展情況，作如下總結(jié)：

一、 領(lǐng)導重視 分工明確

為了認真落實道德講堂的各項工作任務，學校成立了以校長為組長、其他校級領(lǐng)導為副組長、中層為組員的道德講堂領(lǐng)導小組。制定了道德講堂工作計劃。德育處為全校道德講堂的負責部門和資料收集整理部門。

各班班主任老師為本班道德講堂的負責人，力足班會課，選取有針對性的主題，開展班級道德講堂工作及環(huán)境氛圍的營造工作。各科任教師根據(jù)本學科特點，采用學科德育滲透和“碎片化時間德育管理”兩種形式，對學生開展道德教育，使道德教堂與常規(guī)教學相結(jié)合。德育處以國旗下演講為主陣地，與學校道德大講堂聯(lián)手開展了針對全體師生的道德講堂工作。

二、 形式多樣 內(nèi)容豐富

1、國旗下演講激情昂揚

國旗下演講內(nèi)容分為愛國篇——主要圍繞的順利召開、中華民族精神、民族氣節(jié)和優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，以提高全體師生的道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為宗旨。

2、開展“道德講堂” 亮點紛呈

我校根據(jù)學校實際情況，加強學�！暗赖轮v堂”的建設(shè)，設(shè)置了專用“道德講堂”教室，安排專人管理。我校在“道德講堂”建設(shè)中，組成了以校長為宣講員，德育主任為主持人，德育副主任為聯(lián)絡(luò)員的一體化模式。 “道德講堂”實行先安排課程，再安排宣講員宣講的教學模式，在課程安排中，力求實效性，主要從學生的“道德”入手，狠抓學生的思想道德建設(shè)，讓學生親身體會宣講員所講的道理，促使我校的“道德講堂”再上一個新的臺階。

3、班級德育主題鮮明

各班的思想道德講堂主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、儀式規(guī)范、扎實有效。班級道德講堂內(nèi)容涉及紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理健康教育、誠信教育、安全教育、世界觀、人生觀、價值觀等，這些教育使學生懂得成人是成才、成功的前提和條件。

總之我校的思想道德講堂工作領(lǐng)導重視、形式多樣、實效顯著。但與上級部門的要求與各級領(lǐng)導的期望還有一定的差距，相信在縣教育局的指導下、在縣文明辦的的督促下、在各部門的關(guān)心下我校的道德講堂工作一定會取得更大的進步！

修文縣第二中學

2017年12月25日

第二中學匯報材料 [篇2]

一年來，在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在縣文教體局的具體領(lǐng)導下，我校按照制定的總體目標。多措并舉，扎實工作，各項工作都取得了長足的進步�，F(xiàn)就我校的基礎(chǔ)教育工作向各位領(lǐng)導作一匯報：

一、認真搞好校園文化建設(shè)，突出校園特色。一年來，我校把校園文化建設(shè)作為一項重要的工作來抓。把原來有的舊的校舍進行了翻新修建。學校投資２萬余元新建了大型展板，展現(xiàn)了我校的風采風貌。學生作品大量上墻，學生名言大量張貼懸掛，內(nèi)容豐富，主題突出，特色鮮明，極大地激發(fā)了廣大學生的積極性和主動性。我校廣大教師編撰的�？�《創(chuàng)業(yè)文化手冊》和《教育新干線》充分展現(xiàn)了廣大教師的風采風貌，充分展現(xiàn)了廣大教職工教書育人，為人師表，默默無聞，獻身教育的無私奉獻精神。我校開展豐富多彩的課外活動，極大地豐富了廣大師生的精神生活。我校師生自編自演的相聲、小品等文藝節(jié)目，定期在學校演出，各種比賽活動的舉辦，極大地豐富了廣大師生的課外生活。

我校堅持“在陽光中生活，在自信中成長”的理念，每周一舉行升旗儀式，每天升降國旗，每天組織學生收看《新聞聯(lián)播》每學期組織一次書畫、歌詠、攝影、手抄報比賽，培養(yǎng)學生動手、動腦能力。推進“陽關(guān)體育”活動，落實每天一小時的體育鍛煉，積極開展“太極進校園”活動，今年４月我縣中小學太極拳表演匯演在我校舉辦，我校表演動作規(guī)范、氣勢宏大，受到了與會領(lǐng)導、教練的一致好評。校園文藝活動豐富多彩，每兩周一場，輪流匯演，學生自編、自導、自演，既培養(yǎng)了組織協(xié)調(diào)能力， 1

又提高了同學們的文藝鑒賞能力。以“放飛希望”、“雛鷹起飛”、“春花秋實”、“九月歡歌”、“浪漫之夏”等為主題的文藝匯演精彩紛呈，活力四射，受到廣大師生的熱烈好評。

二、積極推進素質(zhì)教育，努力提高廣大教師業(yè)務能力。

我校按要求開啟、開足課程，并根據(jù)學生需求和學校實際，開設(shè)了校本課程《三字經(jīng)》《弟-子規(guī)》，開設(shè)了《邯鄲歷史與文化》地方課程，做到教師、教材、計劃、課時四落實。為提高廣大教職工素質(zhì)，我校多次爭取、創(chuàng)造機會讓教師外出學習，今年春天，我校組織全體教師分兩批赴山東荏平縣、全國基礎(chǔ)課程改革基地杜郎口中學參觀學習，使全體教師增長了見識，開闊了視野。

三、多措并舉，全面發(fā)展，積極推進學生全面發(fā)展。

學校以促進學生全面發(fā)展，提高整體素質(zhì)為目標，每學期開展多種形式，內(nèi)容豐富的活動，以展現(xiàn)學生特長，彰顯學生個性為增強班級凝聚了和向心力。經(jīng)同學們醞釀推薦，班主任審查，確定一首奮發(fā)向上，旋律優(yōu)美，激發(fā)求知的歌曲作為班歌，刻錄成光盤，在教室懸掛學生自己的畫像和警句，開通校園廣播網(wǎng)，成立廣播小組，稿件出自學生之手，每天利用課余時間進行播音，既豐富了學生的課余生活，又起到了對學生的教育作用。

四、認真貫徹落實市教育局頒發(fā)的“減負十六條”，切實減輕學生負擔，為提高課堂教學效率，全面實施實施素質(zhì)教育。我校認真貫徹落實市教育局實施的“減負十六條”。確定周日為初中生“無作業(yè)日”，生物、地理等科目一般不留家庭作業(yè)，嚴禁非寄宿制學生到校上晚自習，從而真正實現(xiàn) 2

學生學習的輕負擔、高質(zhì)量。

五、強化學籍管理，控輟保學，全面提高教學質(zhì)量。

我校嚴格學籍管理制度，堅決做到不讓一名學生流失，學校定期對學生就學證進行驗簽，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。

由于我校工作扎實，措施得力，被評為“實績突出單位”，“邯鄲市綠色學�！�，“校園文化建設(shè)先進單位”，“優(yōu)秀學生社團”等榮譽稱號，受到了上級領(lǐng)導和社會的廣泛贊譽。

各位領(lǐng)導，以上幾個方面市我校在基礎(chǔ)教育方面做的一些工作，不足之處，敬請各位領(lǐng)導提出寶貴意見和建議，以便我們在今后工作中及時改正。

雞澤縣第二中學

2017年12月8日

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