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小學安全教育工作匯報材料

　　學校安全工作是學校工作中的重中之重，是順利進行教育教學的基本保障。結合我校的實際情況，為確保我校師生在校人身安全，學校教學秩序正常開展，營造文明、和諧、安全的育人環(huán)境。近年以來，我校始終把安全工作放在學校工作的首位，學校各項工作秩序井然，現(xiàn)將我安全工作的具體情況匯報如下:

小學安全教育工作匯報材料

　　一、明確責任，落實安全工作制度。

　　我校進一步完善學校安全工作的領導責任制和事故責任追究制，明確“誰主管、誰負責”的安全管理原則，落實各部門安全工作職責，努力形成齊抓共管的學校安全工作運行機制，增強嚴格執(zhí)行安全工作制度的主動性。進一步完善學校安全預警機制，堅持每月召開安全排查例會，定期分析校舍、交通、游泳、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、冬春季傳染病等可能出現(xiàn)的問題，根據(jù)安全工作動態(tài)，確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題，極早進行教育和防范，并結合學校實際，落實各類應急預案，建立應急工作機制和校園救助系統(tǒng)，定期開展安全演練，確保師生臨危不亂。密切關注特殊群體學生的思想動態(tài)，扎實做好師生結對幫扶工作，并有針對性的落實有關措施。

　　二、具體工作。

　　1、加強學生安全常規(guī)教育。由班主任組織學生認真學習教室內張貼的《安全制度》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生一日常規(guī)》、《衛(wèi)生公約》等，禁止學生攜帶各種刀具、利器、棍棒等存在安全隱患的物品，加大監(jiān)督、檢查力度，學生逐漸養(yǎng)成了良好的行為習慣。

　　2、加大學生的交通安全教育力度（尤其是上、放學的路途中）。每天放學時校長親自監(jiān)督、指揮學生放學、坐校車。

　　3、學校加強對學校周邊環(huán)境的整治和學校內部的管理，學校采取了一系列措施，加強了門衛(wèi)值班的管理，嚴格控制社會閑雜人員進入校園，確保了學校的正常教育秩序。

　　三、安全教育系列活動

　　1、利用升旗對學生進行交通安全、學生常規(guī)等知識的教育。

　　2、組織全校學生進行大規(guī)模的防震減災、消防知識的普及和演練活動。在活動中，我校以校園廣播站為主陣地，組織觀看了交通、防震減災、民防等普及視頻，使教師和學生對于交通、防震自救、火海逃生，干粉滅火器的用法知識有了進一步的了解。

　　3、舉行了小學生安全教育活動，辦手抄報等活動。

　　四、注重整改，及時消除安全隱患。

　　進一步重視安全隱患的整改，平時仔細觀察、及時發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問題，不輕易放過任何一個安全隱患，確保防患于未然。提高警惕，預防校園侵害，加強食品衛(wèi)生、交通安全、消防安全等方面的安全管理。

　　五、拓寬思路，確保安全教育到位。

　　不斷拓寬學校安全教育思路，堅持以培養(yǎng)學生良好的習慣來抓安全，以豐富學生的生活來抓安全，以建立正常的教學秩序來抓安全，以形成良好的校風、學風來抓安全。堅持把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中，滲透到每一位教師的教育理念中，滲透到學校各個活動中，加大“平安校園”創(chuàng)建力度，全面培養(yǎng)學生的安全意識。

　　六、安全工作見成效。

　　長期以來，我校安全教育工作到位，安全制度健全，師生安全意識有了很大的提高，制定有《突發(fā)事件應急預案》等。加上安全檢查、排查隱患及時，近年來，學校無任何安全事故發(fā)生，學校各項教育教學工作秩序井然。

　　小學安全教育工作匯報材料 [篇2]

　　一、基本情況

　　白沙鄉(xiāng)中心小學地處縣城東14公里的白沙鄉(xiāng)白沙村。服務于1個行政村，10個村民小組，全村2896人。學校建于1942年，占地面積8518平方米，建筑面積3525平方米（其中教學用房1351平方米、辦公用房54平方米、輔助用房774平方米、教師周轉宿舍523平方米、食堂240平方米），生均建筑面積10.8平方米。現(xiàn)有教師17人，大專及以上學歷17人。教師學歷合格率100﹪。有7個教學班（其中學前班1個），在校學生340人（其中學前班64人），師生比1︰20。學校配備互聯(lián)網(wǎng)設備。電教室、實驗室、儀器室、圖書閱覽室各1個。圖書室藏書7512冊，生均27冊；儀器室按國家二類標準配備。學校適齡兒童入學率為100％，殘疾兒童入學率為100％，鞏固率為100％，畢業(yè)升學率為100％。

　　學校有能夠滿足音、體、美教學的器材。開足開齊了課程，堅持“兩課三操”。實驗教學、遠程教育設備做到了充分的應用，全體教師都能利用多媒體教學。學校不斷加強管理，規(guī)范辦學行為，狠抓教研教改，教學質量有了明顯提高。2017年小學畢業(yè)檢測三格率79.4％，三優(yōu)率16.7％，較2012年三合率上升41個百分點，三優(yōu)率上升16%。其它各年級各學科成績也有較大幅度的提高。

　　《小學安全教育工作匯報材料》。

　　二、所做的工作

　　（一）校園環(huán)境

　　1.硬件建設。我校近兩年來，把繼續(xù)改善辦學條件，營造良好的育人環(huán)境當作大事來抓。2012年爭取國家項目兩個：教師周轉宿舍

　　和學生食堂，現(xiàn)已建成并投入使用。拆除危房三棟共32間，徹底改變了學校的育人環(huán)境。

　　2.加大綠化、美化、凈化力度，營造一個干凈整齊的教育教學環(huán)境。一是組織學生搞好每天的值日工作，確保校園內無垃圾、無贓物；二是加強學生的養(yǎng)成教育，教育學生勤剪指甲、勤理發(fā)、清洗衣服，保持積極健康的形象；三是學生堅持每天穿校服，少先隊員佩戴紅領巾。

　　（二）德育工作

　　1．加強師德師風建設，營造良好育人環(huán)境。

　　學校把師德教育作為教師繼續(xù)教育的一項重要內容，明確師德師風建設的目標，通過集體學習文件精神，分組討論、個人自學等形式組織教師認真學習貫徹《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)制度，是教師隊伍具備優(yōu)秀的道德品質。

　　2．常規(guī)教育

　　抓好行為規(guī)范教育，積極開展小公民教育。抓好學校的各項常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校園。抓好“班隊”德育主陣地，上好每一節(jié)班隊課。加強班級文明建設，營造良好班級氛圍。以活動為載體，開展豐富多彩的德育活動。抓好德育宣傳陣地建設。法制教育緊抓不放。探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。把德育工作滲透到各學科之中。

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　　學校把安全工作當作頭等大事來抓，認真落實“安全第一，預防為主”的方針，以對全體師生負責的高度認識，把安全工作納入學校

　　重要議事日程，采取措施，保障學校在校園安全、交通安全、食品安全、取暖安全及防震減災安全工作落到實處。

　　1．成立領導小組。學校成立安全工作領導小組。以校長為組長，副校長、村委會主任為副組長，學校教職工、村委會成員、村衛(wèi)生所成員為組員的安全工作機構，并制定了各自的職責。

　　2．加強教師安全防范的責任主體意識，教育學生增強自我保護意識，學校與教師簽訂安全管理責任書、班主任與家長簽訂安全協(xié)議書，責任到人。

　　3．對校舍進行定期檢查，及時排除隱患。

　　4．加強學生交通安全教育，學前班至三年級堅持家長接送制，四至六年級堅持路隊制。

　　5．加強校園周邊綜合治理工作，通過專項整治，消除安全隱患，建立健全長效治理機制，營造安全的育人環(huán)境。

　　6．做好防震減災工作。學校成立了“防震減災領導小組”、“防震減災救援小分隊”制定了“防震減災緊急預案”。同時加強學生的防震減災教育和安全演練，做到疏散路線明確、措施到位。

　　（四）教學管理

　　教學管理是學校的重中之重，關系到辦學方向，教育質量，培養(yǎng)社會主義合格接班人的大問題。學校領導班子對這項工作做了認真細致的研究，制定出了切實可行的管理方法，健全了常規(guī)管理制度。如：嚴格按照大綱規(guī)定開足開齊課程，工作計劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考試評價、質量目標等方面均有明確要求。嚴格執(zhí)行作息時間

　　每天早上八點到校，十一點半放學，下午兩點半到校，四點五十分放學，一二年級不給學生布臵家庭作業(yè)，三至六年級給學生的家庭作業(yè)量不超過半小時完成，堅決杜絕放學后將學生留在校園內補課或利用節(jié)假日或雙休日等時間給學生補課。

　　（五）師生管理

　　1．教師管理

　　加強對教師的政治思想教育和職業(yè)道德教育。認真貫徹落實崗位責任制，嚴格落實考勤制度和住教制度。實行績效獎懲制，對教師的各項工作，實施行之有效的量化考核，獎懲分明。積極組織教師參加各種教學研討和專業(yè)技能培訓，努力提高教師的業(yè)務水平。

　　2．學生管理

　　加強對學生的思想品德教育。認真組織學生學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，要求學生會背并認真落實。認真開展“兩爭創(chuàng)（爭創(chuàng)先進班集體和先進少先隊）”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、“學習標兵”等活動，使學生有榜樣，有方向，取得了很好的教育效果。充分利用少先隊組織，對學生進行民族精神、理想信念、心理健康和法制教育。營造和諧的師生關系。

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　　1．健全后勤組織。我校教師李榮娟負責圖書室、營養(yǎng)計劃，梁燕負責留守兒童活動室，溫清嵐負責儀器室，魯力負責政府采購，由于分工明確責任到人，為學校日常工作提供了有力保障。

　　2．建立健全各項管理制度。如：圖書管理制度、儀器管理制度、

　　電教管理制度等。

　　3．財務管理堅持“月結公示制度”，增強收支透明度。嚴格教育收費，學校不向學生收取一分錢的費用，同事禁止教師向學生正定教輔資料、讀物等。

　　4．建立固定資產(chǎn)專帳和政府采購臺賬。

　　（七）控輟保學

　　1.強化措施,落實責任,增強了全體教師的責任感和使命感。學期初制定了依法控輟、管理控輟、教改控輟等措施。校長與班主任、教師,分別簽定了目標管理責任書,各負其責。學校把控輟工作列入班主任津貼發(fā)放方案和教師年度考核方案里。做到和班主任津貼和年終考核掛鉤。對每年鞏固率達到標準的班級給予班主任獎勵。并將學生鞏固率作為評選先進班級和班主任的條件之一。

　　2.加強學籍管理,從制度上保證學生進得來,留得住,學得好。在開學第一周,學校就安排部署開展了學籍核查工作,對轉入轉出學生要求必須嚴格轉學手續(xù)。轉入學生要有轉出學校證明,轉出學生要有轉入學校接收證明,并及時上報縣教育局教育股進行學籍審核,確保每名學生來得明白,走得清楚。

　　3.要求全校加強師德師風教育,嚴禁歧視、體罰學生,關愛每一位學生,不能讓學生因貧困而失學,更不能因教師體罰、歧視而讓學生厭學而失學。并豐富學校文化生活,讓每一位學生在學校都學有所長,學有所得。

　　4.學校做好控輟活動的宣傳動員工作外,對有輟學跡象的學生

　　及時下去家訪、了解情況,做好動員工作。學校歷年來都把家訪工作作為控輟保學的主要手段,提倡教師進行家訪,全面了解學生家庭情況,加強與全體家長的聯(lián)系,其重點是學困生,單親家庭學生的家訪;增強學生及家長的自信心,在對學習中,紀律上出現(xiàn)問題的學生隨時家訪,及時了解問題,取得了良好的控輟效果。深入細致的做好學生的思想工作,用真情感動家長,贏得學生的心,用我們樸實無華的真實工作得到社會各界的支持。

　　由于方法得當，措施得力，經(jīng)幾年來我校無一例流失學生。

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　　1．定期組織教師認真學習有關法律、法規(guī)、文件。

　　2．定期召開法制教育主題班會，增強了師生的法律意識，維護了師生的合法權益。

　　3．設置固定的法制教育宣傳版面，開展多種形式的法制教育宣傳活動。

　　4．加強與公安、工商等部門的配合，加大對學校周邊環(huán)境的治理，取得了顯著效果。

　　近幾年來，我校無校園暴力和違法違紀現(xiàn)象，無教師體罰、變相體罰學生行為。我校嚴格執(zhí)行收費政策和標準，無亂收費現(xiàn)象。

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　　1．堅持上好“兩操”，并有嚴格的檢查評比制度。、

　　2．認真上好體育課、音樂課、美術課，積極豐富校園文化生活。

　　3．衛(wèi)生工作有專人負責，衛(wèi)生區(qū)域責任明確，有嚴格的評比檢

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