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創(chuàng)建鹽城市文明單位工作匯報材料

時間:2023-02-18 23:11:52 匯報材料 我要投稿
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創(chuàng)建鹽城市文明單位工作匯報材料

多年來,人民路小學在上級主管部門的正確領導和社會各界的關心、支持下,勾勒“興辦蘇北一流名!钡陌l(fā)展藍圖,強化“生態(tài)教育進校園”的責任意識,堅持“以愛育愛、愛滿校園”的育人理念,踐行“辦人民滿意基層服務單位,創(chuàng)和諧發(fā)展校園;辦人民滿意學校,鑄科學發(fā)展業(yè)績”的辦學宗旨,嚴格規(guī)范學校辦學行為和教師的從教行為,完善學校軟硬件建設,外樹形象,內強素質,不斷提高學校辦學質量,形成了“各項工作接地氣,教師能力有才氣,學生發(fā)展有志氣,學校聲譽有人氣”的良好局面。學校文明單位創(chuàng)建工作在市文明委和上級教育主管部門的關心、指導下,取得了一些成績,F(xiàn)匯報如下:

創(chuàng)建鹽城市文明單位工作匯報材料

一、創(chuàng)新學校管理,為文明單位創(chuàng)建提供制度保障。

我們一方面大力宣傳,積極營造文明創(chuàng)建的良好氛圍,一方面真抓實干,始終對照文明單位創(chuàng)建標準,認真總結反思,努力排查各方面存在的不足。在校務管理中重視學校管理制度的建設和創(chuàng)新,注重長效機制的建立,在已有制度的基礎上,修訂了學校章程、文明班級評比細則和績效工資考核制度等。推進校務公開,提高依法治校、民主管理的水平。在推行年級部管理模式中,進一步完善落實《年級部考核意見》,強化了年級管理責任制,廣大教職工投身教育工作的積極性得到充分調動。在環(huán)境氛圍方面,打造優(yōu)美幸福校園,則是我校創(chuàng)建生態(tài)學校的重要舉措。我們力求使每一塊墻壁都“說話”,使一草一木皆育人。走進人民路校園,尤其是走近人民路小學的“生態(tài)文明道德教育樓”——求真樓,溫暖的標語牌,詳實的宣教內容,古色古香的書畫墻,窗明幾凈的樓道,風格迥異的板報櫥窗,無不令人賞心悅目、深受教育!漫步校園,以校風命名的教學樓象疊疊厚實的大書,讓生態(tài)文明在“人民路文化建設”中得到延伸和升華。校園內設置了宣傳展板,分主題建立了長廊文化,以“文明班級”“金色少年”評比為推手,創(chuàng)立了班級特色文化。一年來,學校全體教職工還積極參與全國文明城市、生態(tài)城市、環(huán)保城市的創(chuàng)建工作,各科室、級部分工不分家,保質保量完成了創(chuàng)

建任務,形成了人人參與創(chuàng)建的良好氛圍和長效機制。

二、狠抓教育教學質量,為文明單位創(chuàng)建奠定基石。

我校牢固樹立“質量第一,發(fā)展第一,學生第一”的意識,對教學工作、教科研工作實行雙模并進、目標導向、全程跟蹤,想方設法讓教學資源發(fā)揮功效,使學校教學質量得到穩(wěn)步提高。

1.常規(guī)管理科學規(guī)范。認真規(guī)范做好學籍管理工作,嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,開齊、開足每一門課程,在教師中加強備課、課堂教學常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī)、課后輔導、實驗室使用等工作的督查。進一步推進了教學常規(guī)教導處月月查、校長室周周查、專項工作隨機查的常規(guī)管理制度。認真做好學生的學業(yè)水平監(jiān)控工作,確保了教學工作的規(guī)范有序運行和教學質量的穩(wěn)步攀升。

2.學科建設有序推進。重視培育數(shù)學、英語、美術等優(yōu)勢學科和特色學科,英語、數(shù)學等學科特色進一步彰顯,著力打造數(shù)學風暴、兒童版畫、生態(tài)教育等特色課程。組織開展了攝影、手抄報、田徑運動會、冬季三項等豐富多彩的文體、科技、學科主題活動,提升了學生的綜合素養(yǎng),發(fā)展學生的思維品質,提高學生的實踐能力。不斷拓展和開發(fā)課程資源,確保了各類資源和教育技術裝備使用效能得最大化。學生參加江蘇省科技制作競賽,成績斐然。

3.質量監(jiān)控有力度。本學期一開學,我們就對部分年級進行了了解,針對部分年級部分學科的問題,及時召開任課教師會議,幫助他們找出問題的原因,并提出了在以后教學中改正的方法;尤其是在期中階段練習以后,發(fā)現(xiàn)個別班級、個別學科間存在較大差異,教導處及時組織老師進行質量分析,查找原因、及時補漏,并于一月份進行了三到六年級部分學科的質量追蹤調查,保證教學質量均衡持續(xù)發(fā)展。

4.教學管理有恒心。本學期學校校長室還沿襲了每周一查制度,每周末由教導處提供3—4名教師名單,由學校一把手校長親自查這些老師的備教改情況,并及時進行溝通交流,有效地督促了教師的備教改工作。

5.寫字工作常抓不懈。本學期,通過各類寫字競賽、社團活動、中午寫字 

課巡查等措施,進一步提高了寫字教學質量,學期末有效組織了六級五星制的寫字測評工作,并將寫字納入期中期末的測試中,學生的卷面整潔、書寫質量有了顯著地提高,將特色項目做得更精細、更實在。

6.體藝工作成效顯著。本學期全校師生團結一心,奮發(fā)努力,在市級以上舉行的各項比賽中捷報頻傳:在大豐市中小學生乒乓球聯(lián)賽中,我們人民路小學贏得城區(qū)組男子團體和女子團體冠軍;同時獲得男子單打和女子單打冠軍的好成績。在大豐市中小學生籃球聯(lián)賽中,我們大豐市人民路小學男子隊贏得城區(qū)組冠軍,女子隊獲得季軍。在大豐市中小學生田徑運動會上,我校代表隊再創(chuàng)佳績,獲得了團體總分第二名的好成績,又一次刷新了我校田徑運動會的最好成績。

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在鹽城市中小學校園體育藝術展演活動中,我們大豐市人民路小學代表隊的舞蹈《小雞也瘋狂》和合唱《我用童心祝福世界》均獲得鹽城市一等獎的好名次。另外,在大豐市教育局、大豐市團委舉辦的“大豐市少兒公益繪畫大賽”中,我校獲優(yōu)秀組織獎。

三、大力建設師資隊伍,為文明單位創(chuàng)建提供人力支撐。

擁有一支勤奮敬業(yè)、博學多才的教師隊伍是學校發(fā)展的前提和基礎。因此,我們必須建設一支結構合理、素質優(yōu)良的高素質的教師隊伍。我校深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動,聚焦“四風”方面存在的突出問題,我們扎扎實實地搞好教師教育工作,堅持把師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置,大力弘揚求真、向善、立美的校風,教真、揚善、育美的教風,引導教師說真話,做實事,積極踐行“師德承諾”,堅決抵制有償家教、體罰和變相體罰等違背師德的行為,以優(yōu)質的服務、優(yōu)良的教育質量鑄造學校良好的形象。

1.校內外學習培訓結合。積極組織教師深入學習各科課程標準和《義務教育法》,認真學習,認真做筆記。領悟新課改精神、新課程理念,轉變教師的教育教學思想。同時多次派出教師到外地學習先進教學經驗,提高廣大教師的教科研理論水平,使廣大教師能運用理論知識解決教學中的實際問題。

2.校內外研討課求效率。本學期我們繼續(xù)開展各教研組每周一次的組內教

學研討活動,要求人人參與上課、聽課、評課等活動。同時我們不間斷還在十一月組織了校內教研大比武課,每個教研組推薦一節(jié)課,對全校老師開課,并進行評獎,姚霞、施峰等老師榮獲一等獎。

3.教學研討動真格。教導處認真組織每周一次的業(yè)務學習,由教導處及教研組長主持,就教學中遇到的某些教學難點的突破展開學習討論。激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言,大膽發(fā)表自己的意見看法。在一定程度上,提高了老師們的理論知識和實際操作能力。

4.教師展示有臺子。為了為青年教師提供展示風采的舞臺,打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創(chuàng)新型教師隊伍。本學期,我校組織了以“有效課堂” 為主題的教學研討活動。先以教研組為單位,每人上一節(jié)研究課,每組推選出一名教師參加校級評課。我校作為江蘇省英語教材實驗基地,王瑩、黃艷兩位同志為鹽城市二百多名老師上了觀摩課,學生還進行了英語展示,得到大家的高度贊譽。黃燕代表大豐參加了鹽城市“有效教學”比武,獲得二等獎;在九月份組織開展了教師現(xiàn)場評課比賽、十月份開展了校內教學大比武活動及教學片斷評析活動、十一月份開展了命題大賽、十二月份開展了現(xiàn)場作文比賽,一月份組織開展了各科教師的基本素養(yǎng)大賽,我們努力為每一位老師搭臺子,促進每一個老師的專業(yè)不斷成長。

5.青藍工程有規(guī)模。本學期,由于學校特殊原因,新調進和借用教師多達二十人,為了讓他們盡快融入學校工作氛圍,適應學校工作節(jié)奏,了解學校各方面的工作環(huán)節(jié)要求及細節(jié),我們在第二周就積極開展了“青藍工程”手拉手活動,新老教師結對二十四對,明確了師傅和徒弟各自的責任和義務,并定期進行了檢查。

四、打造全新德育模式,為文明單位創(chuàng)建增設亮點。

學校把德育工作擺在學校工作的首要位置,全面落實《綱要》和《意見》精神,廣泛開展以愛國主義為核心的民族精神教育,增強德育工作的針對性、實效

性,全面落實《大豐市人民路小學學生素養(yǎng)八項基本要求》,努力培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣、愛護公物的品德,加強學生的養(yǎng)成教育、生態(tài)文明教育、廉潔教育和誠信教育,抓好學生的文明禮貌教育,使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣,自覺學習、主動發(fā)展,形成良好的校風、班風、教風和學風。

(一)扎實抓好德育常規(guī)工作,促進自身建設上新臺階。

1.優(yōu)化升旗降旗儀式:每周一的升旗儀式是激發(fā)少先隊員愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的良好契機,全校師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著升旗手的自我介紹和校領導的國旗下講話,每一次升旗儀式,都確立教育主題,總能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

2.優(yōu)化每周隊會時間:每周二下午第一節(jié)課是固定的中隊會時間,各中隊認真選擇有教育意義的話題來召開主題班隊會。本學期,先后召開了“愛老孝親主題班隊會”“微善舉主題班會”“社會主義核心價值觀、八禮四儀主題班會”“崇廉尚潔主題班隊會”,切實利用主題班隊會引導隊員們樹立正確的價值觀,發(fā)揮了班隊會的教育功能,提高了德育工作的實效性。

3.優(yōu)化各類宣傳陣地:加強少先隊宣傳建設,繼續(xù)開設學校紅領巾廣播站,成立了學校播音組,設置了“安全之聲”“生活百科”“文學星空” “新聞袋袋褲”等欄目,每天的紅領巾廣播力求規(guī)范有序,定時播出,責任落實到各中隊。紅領巾廣播內容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,既鍛煉了學生的自主能力,又成為了學校德育工作的重要陣地。

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4.優(yōu)化學生評價體系:本學期繼續(xù)開展“集七彩陽光星 做金色好少年”活動,實施多元化、多角度的激勵性評價。本學期,先后評選出五批“金色好少年”,全校共計四百多名同學獲得“金色好少年”獎章。在爭星活動中,學生體驗到了階段性、過程性成功的愉悅,促進了學生和諧健康地發(fā)展。

5.優(yōu)化內外宣傳渠道:本學期,學校辦學特色在《新華日報》《南京商報》上作宣傳介紹,另外在《東方生活報》、省少先隊網、鹽城教育網、大豐教育網上發(fā)表新聞稿數(shù)50余篇。校報編委會組稿、刊發(fā)《童心橋》6期,及時報道校

園新聞,充分展示了學校、師生成長的足跡。

(二)主題活動輻射最大化,在健康的育人環(huán)境中踐“行”。

1.開展“社會主義核心價值觀、八禮四儀”主題教育活動

本學期,在大隊部的組織下開展了各種活動,層層深入,真正把培育和踐行社會主義核心價值觀落實到學校德育工作中來。堅持環(huán)境育人,讓學校的每一堵墻壁都會說話,社會主義核心價值觀的標語、八禮四儀的相關要求,在櫥窗、展板、電子屏、黑板報中隨處可見,全校營造了濃烈的學習氛圍。各班召開主題班會,各班精心設計班會活動方案,從認知和情感方面為學生正確的行為做好導向。2017年12月17日,大豐市電視臺就我校如何深入開展“社會主義核心價值觀、八禮四儀”主題教育活動進行了實地采訪,并在當晚的“大豐新聞”欄目中播出,產生了良好的社會影響。大隊部組織全校各班級進行了相關的知識競賽,再一次掀起全校師生學習的高-潮。學校還開展了“文明禮儀之星”評選活動,大力促進了學生愛護環(huán)境、遵守紀律、禮讓他人的良好行為習慣的養(yǎng)成,取得了良好的教育成效。

2.“微善舉”主題教育活動

在少先隊的組織倡議下,學校開展了“微善舉”主題教育實踐活動,通過實施“微善舉”主題教育實踐活動,使孩子們充分體驗習善、行善、揚善的快樂,逐步實現(xiàn)由“日行一善”到“時時行善”,最終實現(xiàn)“善行一生”,形成健全的人格。

大隊部還舉辦了“微善舉”主題攝影大賽,要求學生用善念發(fā)現(xiàn)他人的美德,利用雙休日走出家門,用鏡頭捕捉社會上善與美的真實畫面,拍攝自己或身邊人的“微善舉”,做發(fā)現(xiàn)美傳承美的一代新人。大隊部認真評選,并將優(yōu)秀作品陳列在學校櫥窗舉辦了“微善舉”主題攝影展,進一步提升了宣傳教育效果。

3.繼續(xù)推進生態(tài)環(huán)保主題教育

作為國家生態(tài)學校,我校繼續(xù)深入開展生態(tài)文明教育系列活動,一方面重視氛圍的營造,舉行“美麗的大豐我的家”圖片展覽,讓學生感受家鄉(xiāng)的美麗風

光,認識保護環(huán)境的重要性,另一方面通過主題班會、網上百萬師生生態(tài)知識競賽、國慶攝影展、學科教學滲透等,潛移默化地引導孩子關注自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。下半年,我校還迎接了國家環(huán)保生態(tài)檢查組對我校的驗收,得到領導的充分肯定。

4.開展“崇廉尚潔”主題教育活動

為認真貫徹落實上級部門關于落實廉政文化進校園工作的指示精神,教育引導全校師生樹立正確的價值觀和高尚的道德情操,積極推動廉潔建設,學校組織開展了一系列活動:一、二、三年級的“變廢為寶”手工制作大賽,四、五年級的“崇廉尚潔”為主題的手抄報競賽,六年級各中隊輔導員以“崇廉尚潔 知榮明恥”為主題的班隊會活動方案設計大賽。通過形式多樣的活動,努力實現(xiàn)教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會的目標。市教育局領導對我校的廉政文化進校園工作給予了高度的評價,學校被評為“大豐市廉政文化示范學!。

5.開展“我是高手”校園擂臺賽活動

培養(yǎng)新時代品德高尚、充滿自信、富有創(chuàng)新精神的人才是德育工作的目標。“我是高手”校園擂臺大賽給學生搭建了鍛煉能力、展示才藝、樹立自信、張揚個性的平臺。擂臺成為了全校學生德育教育、課本劇展示、書畫展覽、才藝表演的主陣地。

本學期,先后舉行了“英文歌手大賽”“歌詠比賽”“笛子演奏賽”“二胡演奏賽”,有近百名學生踴躍報名參與了擂臺大賽。大賽中,學生競展風采,其中“英文歌曲聯(lián)唱”節(jié)目有機會參與了鹽城電視臺春晚節(jié)目海選活動。校園擂臺賽還邀請了教育局領導和部分家長代表前來觀看,收到了社會的廣泛關注和好評。

近兩年學校還被評為江蘇省文明單位、鹽城市文明單位、大豐市文明單位、 “江蘇省小學英語教材實驗基地”、 “江蘇省藝術教育特色學!、“國際生態(tài)學!薄ⅰ叭珖闯赡耆松鷳B(tài)道德教育示范學!、 “鹽城市基礎教育課程改革先進集體”等等。學校的影響力、知名度和社會滿意度得到大力提升。

創(chuàng)建文明單位是一項長期的系統(tǒng)工程,我們將在上級領導的關心支持下,在

全校師生員工的努力下,與時俱進,不斷地迎接挑戰(zhàn),讓精神文明之花在我校素質教育的園地中常開不敗、馨香宜人。

創(chuàng)建鹽城市文明單位工作匯報材料 [篇2]

平頂山市第十四中學,始建于1984年,是市首批辦好50所重點初中之一,2017年被市教育局確定為“市級示范性學!。學校占地面積16333平方米,建筑面積12616平方米。這座凝聚了歷屆領導和全體教育工作者汗水和心血的學校,經過三十多年的發(fā)展,如今擁有29個教學班、2100余名學生和135名教職工。

多年來,學校一直重視全面發(fā)展,先后取得了近200項各級各類榮譽:2001年省委命名“省文明學校”、2002年教育部命名為“國家級綠色學!、2017教育部命名“全國新世紀初中數(shù)學實驗基地學!、2017年中央教科所命名“傳統(tǒng)文化與語文教育課題實驗學校”、2017國家基礎教育實驗中心命名“外語教育研究中心實驗學!、2017省教育廳命名“省教育系統(tǒng)先進家長學!、2017河南省工會命名“職業(yè)道德建設示范單位”、 2017年省教育廳命名“省教育培訓年先進單位”、2017年省愛衛(wèi)辦命名“省級衛(wèi)生先進單位”、2017年省教育廳命名“河南省教師發(fā)展學校試點單位”、河南省2017年度學校行風建設先進單位、2017年省委命名“省文明單位”、2017年河南省示范性家長學校、2017年平頂山市素質教育示范校,2017年榮獲“平頂山市五一勞動獎

狀”……榮譽墻上一個個燙金牌匾無聲地展示著十四中的名校風采。

一、指導思想

深入貫徹落實黨的十七大、精神,以社會主義核心價值體系建設為基礎,創(chuàng)新文明和諧校園、豐富校園文化生活,堅持鞏固提高、延伸輻射,以提高全校廣大師生文明程度和文明素質為目標,結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,動員組織廣大師生認真參與各種形式的創(chuàng)建活動,實現(xiàn)創(chuàng)建目標。

二、加強組織領導,明確職責任務

(一)加強組織領導。深入開展創(chuàng)建文明單位活動是一項時間緊、任務重、難度大、要求高的工作,為此學校成立了以校長為組長的平頂山市第十四中學深入開展創(chuàng)建文明單位工作領導小組。

領導小組工作職責是:策劃部署學校創(chuàng)建活動的各項工作;研究討論創(chuàng)建工作的重大事項;督促檢查創(chuàng)建工作階段目標任務的組織實施和落實情況,協(xié)調解決創(chuàng)建工作的重要問題;對創(chuàng)建工作的進展情況進行檢查、總結、通報;組織實施創(chuàng)建工作的主題宣傳活動,對創(chuàng)建工作先進典型和經驗做法進行總結、推廣。

(二)明確職責任務。根據(jù)工作開展情況,我校每年均制定創(chuàng)建文明和諧校園的工作方案,明確職責任務。學校各處室部門根據(jù)方案,結合各自實際,逐月逐季分解任務進度 2

指標,逐項逐條落實人員責任,確保了各項創(chuàng)建任務順利完成。創(chuàng)建工作檔案,指定辦公室專人負責,認真收集、整理各項創(chuàng)建資料,由辦公室綜合匯總,準備迎接考核測評。

(三)狠抓督促檢查。大力推進學習型單位建設。 學校創(chuàng)建工作領導小組定期進行檢查督導,查擺問題,整改提高,交流經驗,推進工作。認真督促解決創(chuàng)建過程中出現(xiàn)的問題。在全體教職工生中間大力推進學習型單位建設工作,由教科室向老師們進行考察、選擇、推薦合適的書目進行學習,并定期開展心得交流活動。把創(chuàng)建工作與各類創(chuàng)先評優(yōu)活動結合起來,與干部的考核、獎勵和使用結合起來,對在創(chuàng)建工作中成績突出的部門和個人予以表彰和獎勵。對行動遲緩、措施不當、落實不力,影響全校創(chuàng)建工作的予以通報批評,并追究相關人員的責任。

三、務實創(chuàng)建工作,以德立教、營造高水平的育人環(huán)境 我校按照“積極主動、重在實效、穩(wěn)步推進、分步達標”的工作思路,在鞏固文明創(chuàng)建成果的基礎上,綜合推進,全面攻關,充分發(fā)揮省級文明的示范作用,學校創(chuàng)建工作主要從三個方面進行:思想道德建設和制度建設方面,教育教學管理與教育發(fā)展方面,精神文明建設方面。

(一)思想道德建設和制度建設方面

1.加強思想建設、提高教師思想素質

本學期,學校以開展基層組織建設年為契機,堅持把社 3

會主義核心價值體系融入工作、學習生活中,發(fā)揮黨員教師在教育教學中的先鋒模范作用;開展豐富的道德實踐活動學校黨支部于本學期開展了“崗位比奉獻”,黨員示范課活動,堅持引導全體黨員教師開展服務教育教學中心、服務領導決策、服務部門工作、服務基層實踐、服務社會建設的“五個服務”工作原則;組織青年黨員教師清明節(jié)拜謁烈士陵園;開展道德講堂系列活動;開展“一校一法官”法制報告會等;通過這些活動,切實提升了全校師生的理想信念、奉獻拼搏意識和民主法制教育,為實現(xiàn)文明校園提供堅實思想基礎和強大精神動力。

2.加強未成年人思想道德教育,堅持全員德育工作制。 學校一貫秉承“校內無閑人,人人皆為師;學校無小事,事事都育人”的思想觀念,始終貫徹“四育人”、“三為主”的原則(即教師教書育人,行管人員管理育人,工勤人員服務育人,美化校園環(huán)境育人。教師為主,全員負責;教學為主,全面滲透;學校為主,家庭配合)。教職工要在日常工作中為人師表,率先垂范,用自己的良好形象去引導教育學生。建立健全了學校、社會、家庭三位一體的思想道德教育網絡和家長學校。積極開展身邊好人評議、最美家庭評選活動等。

3、推行校務公開制度。

積極推行校務公開工作,強化學校的民主管理和教代會

制度,堅決落實教育收費公示制度,制度上墻、明晰責任,加強服務意識,積極創(chuàng)建教育收費規(guī)范學校,促進學校的黨風廉政建設和教育行風建設。

4.校園安全穩(wěn)定工作常抓不懈。本學期,學校進一步對全體教師進行安全培訓,全面落實校園安全工作目標管理責任制,完善了《市十四中安全防范制度》,《市十四中安全應急預案》等制度,做到分工明確,責任到人,不斷加強對校園安全穩(wěn)定工作的宣傳、檢查、指導和考核,積極開展教育系統(tǒng)矛盾和不穩(wěn)定因素排查,化解工作,維護學校穩(wěn)定,全力抓好校園安全穩(wěn)定工作。

(二)教育教學管理與教育發(fā)展方面

1.進一步加強教育教學制度管理,促進學校健康有序發(fā)展,

近年來,我校先后制定完善了《市十四中員工文明行為規(guī)范》,《市十四中關于教師行為規(guī)范的決定》,《市十四中文明創(chuàng)建獎懲制度》,《市十四中關于教師教學規(guī)范的決定》,《市十四中教職工請病、事假制度》等一系列規(guī)章制度,著力推進學校教育管理創(chuàng)新和教學創(chuàng)新,確保教育教學質量穩(wěn)步提升,為社會提供優(yōu)質教育服務,促進了學校全面高速高質發(fā)展。

2.不斷改善辦學條件,建設文明校園。

本學期,為加快學校發(fā)展步伐,向省級一流學?待R,

保證新課改達到國家推行標準要求。學校在市教育局的支持下,改造了校園廁所,配備心理咨詢、疏導室,配備全市一流的教室多媒體系統(tǒng),進一步提高校園的硬件建設水平

3. 推行“名師培育工程”,保障學?沙掷m(xù)發(fā)展

學校持續(xù)推行“名師培育工程”;為實現(xiàn)讓青年教師“一年站穩(wěn)講臺、三年拿出成績、五年有所成就”的目標,三年來,學校相繼開展了一系列青年教師培訓工作,幫助新手上路,如:新老教師結對傳幫帶讓青年教師迅速成長;黨員干部師帶徒引領青年教師走向新課改;基本功培訓與考核幫助青年教師夯實工作基礎;“請進來,走出去”又為教師搭建了交流的平臺。目前形成了13位省級骨干教師、學科帶頭人,6位市級名師,8位市級骨干教師的名師網絡。

4.進一步研討“高效愉快課堂”模式,提高課堂教學效果

本學期,學校組織教科研專家進一步研討規(guī)范“高效愉快課堂”教學模式;如何切實減輕初中學生學業(yè)負擔,營造高水平的教學環(huán)境,培養(yǎng)高素質的創(chuàng)新人才,是擺在全體師生面前的難題,為此學校班子提出“減負不減質量,減負不減成績,減負不減高度”的口號,經過學校全體師生共同努力,一年來我校的教研教學水平及教學質量持續(xù)提升,

(三)精神文明建設方面

1. 深入開展創(chuàng)建學習型校園活動。近年來,學校大興讀

書學習之風,引導教職工多讀書,讀好書,使讀書學習成為一種生活方式。學校推薦《教師必讀書目》,開展了青年教師業(yè)務讀書活動及讀書心得座談會。通過這些活動,豐富了教師的文化精神生活,提高了對自身業(yè)務的認識,讓文明幸福常伴左右。

2.積極組織開展了“做文明有禮的河南人”活動。結合學校實際,落實每周一升旗儀式,學生代表進行國旗下講話。制定了市十四中《開展“做文明有禮河南人”活動實施方案》和“做文明有禮河南人”倡議書。利用重大節(jié)日、大型集會、社會實踐活動等時機,通過板報、主題班會等形式,對學生扎實開展公民基本道德規(guī)范和文明禮儀知識普及教育,舉辦了“文明就在你我之間”主題班會、板報。積極實施文明上網、文明交通、文明旅游等行動,寒暑假發(fā)放育人彩橋,加強家校聯(lián)系。

大力開展學生社團活動,近年來,先后成立了 “小腳印”文學社、“愛尚”音樂社、“夢飛揚”書畫社、“星火”體育社等,2017年我校社團表演的節(jié)目“童心向黨”代表市文明委參加全省演出榮獲二等獎,為平頂山爭得了榮譽。

四、創(chuàng)建工作的經驗

1、完善制度,責任到位

精神文明建設創(chuàng)建工作重在建設,那么如何建設,如何建設的持久有效,關鍵在于建立一套“無須揚鞭自奮蹄”的

機制,完善創(chuàng)建機制,制定高效務實地制度,達到目標清晰,任務明確,與自身工作相連,形成搶前爭先、你追我趕的良好態(tài)勢。我校新近完善了一批關于教師文明建設規(guī)章制度,就是要在要在軟件(包括思想道德和制度)建設上有質的飛躍,做到用文化活動感染人,有文明環(huán)境改造人,用公民道德和規(guī)章制度規(guī)范人。

2、不斷創(chuàng)新是創(chuàng)建工作的靈魂。

文明單位創(chuàng)建工作貴在創(chuàng)新。一個學校的精神文明建設既要保持工作的連續(xù)性、穩(wěn)定性,又要與時俱進、開拓創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新就沒有特色,就沒有吸引力和戰(zhàn)斗力。我校精神文明建設工作以“服務學生、服務教師、服務社會”為著力點,在創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內容、創(chuàng)新方法上下功夫。如“道德講堂”、“創(chuàng)星爭優(yōu)”、“志愿者服務”、“名師培育工程”、“全員德育工作制”等舉措,教師行為規(guī)范和教學規(guī)范制度得到了進一步完善,使我校的精神文明建設更加適應時代發(fā)展的新要求,始終保持旺盛的生命力。

二〇一五年八月二十三日

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