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在校長考察大會上的述職報告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同志們：
大家好！
春潮傳喜訊，萬物勃生機(jī)。在距離2017年高考只有71天、距離中考只有84天的關(guān)鍵時刻，我代表王輝書記和我本人向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報過去一年的工作。借此機(jī)會，首先向長期以來關(guān)心、愛護(hù)、支持呂梁學(xué)院附屬英杰中學(xué)健康發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的感謝！同時向全校200余名教職工的辛勤勞動致以崇高的敬意！
十三年前，我和我的同事們懷著“讓呂梁的孩子也有好學(xué)校上”的創(chuàng)業(yè)理想，從小四合院起步，創(chuàng)辦了英杰中學(xué)。。之所以說這些事件的“標(biāo)志”意義，是想告訴大家，目前的呂梁學(xué)院附屬英杰中學(xué)，天時地利人和，校園風(fēng)調(diào)雨順。春節(jié)時，我曾編寫了一幅對聯(lián)，上聯(lián)是：根植呂梁，木英石秀，聚山川靈氣鑄品牌；下聯(lián)是：葉附學(xué)院，人杰文遠(yuǎn)，集天地精華育棟梁。橫批：眾志成城。這是我們共同的心聲。
過去的一年，我們的“盤子”是效益優(yōu)先，經(jīng)濟(jì)效益為主，兼顧社會效益。我們用初一年級19個班、1290人、1400萬的收費(fèi)，初步保證了教職工基本工資的按時足額發(fā)放，實(shí)現(xiàn)了“青黃相接”，而且教師工資普提500元，職工工資按崗適度提高。社會效益方面，附中在解決學(xué)院子女就學(xué)、提供師范生見習(xí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、協(xié)調(diào)周邊村鎮(zhèn)和社會關(guān)系方面具有特殊的作用。 過去的一年，我們的“調(diào)子”是質(zhì)量第一，優(yōu)生質(zhì)量為主，兼顧全面發(fā)展。2012年我校有1100余名學(xué)生參加中考，初79班田田同學(xué)以628分的優(yōu)異成績名列離石區(qū)6000多名考生之第一；有5名同學(xué)進(jìn)入?yún)瘟菏辛f多名考生之前10名；有11名同學(xué)進(jìn)入離石區(qū)前10名（含并列）；離石區(qū)600分以上51人，我校42人，占比82.4%；離石區(qū)前100名（590分）以上我校86人，占比86%；離石區(qū)560分以上400人，我校289人，占比72.3%。
過去的一年，我們的“擔(dān)子”是隊(duì)伍建設(shè)，教師隊(duì)伍建設(shè)為主，兼顧領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。長期以來，我們錘煉了一支整體結(jié)構(gòu)優(yōu)化的教師隊(duì)伍，召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之必勝，2012年又分三批予以充實(shí)。我們要大張旗鼓地宣傳自己的這一最大亮點(diǎn)。目前離石城區(qū)的生源競爭只是表層競爭，有點(diǎn)急功近利。坦率地講，一旦我們近年聘任的優(yōu)秀大學(xué)生教師兩三年后快速成長起來，英杰就是“誰笑到最后、誰笑得最美”的最大贏家。
過去的一年，我們的“路子”是強(qiáng)化管理，教學(xué)管理為主，兼顧非教學(xué)管理。無論是強(qiáng)老師每天7節(jié)課、5個自習(xí)的督導(dǎo)，還是薛老師把關(guān)的督導(dǎo)室教案、作業(yè)批改、單元檢測等常規(guī)環(huán)節(jié)的量化總結(jié)，都是亮點(diǎn)，都是經(jīng)驗(yàn)，都要堅(jiān)定不移地管到底、理明白，管出成績，理清思路。
特別值得一提的是，過去的一年，以閆書記、楊院長為首的呂梁學(xué)院黨委、行政給予附中前所未有的指導(dǎo)和關(guān)懷。既有“分家不分離、共事謀發(fā)展”的明確指示，又有人財物的大筆投入；既有成績的充分肯定，又有體制機(jī)制的傾力關(guān)注。親情、恩情、“娘家”情，情意相通；真心、愛心、事業(yè)心，心心相連。
過去的一年，工作中也有許多遺憾，如辦學(xué)許可證久拖未決，班容量沒有得到有效控制，非教學(xué)部門管理力度不夠，師生安全意識不強(qiáng)，個別舉措未落到實(shí)處等等，有待一個一個突破，一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí)。
關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)情況，我認(rèn)為權(quán)力就是責(zé)任和壓力，服務(wù)師生永遠(yuǎn)是根本。一年的工作，對上符合法律法規(guī)，對下敬畏道德正義，有目共睹，問心無愧。
在校長考察大會上的述職報告 [篇2]
本人自2017年8月調(diào)任現(xiàn)職，兩年多來，在上級教育主管部門和各級黨委政府的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下，在師生支持配合下，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，頑強(qiáng)拼搏，開拓進(jìn)取，努力抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教育教學(xué)條件不斷改善，教學(xué)環(huán)境不斷改觀，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)、師生員工以及社會群眾的一致肯定，我謹(jǐn)用校訓(xùn)“厚德、博學(xué)、篤行、至善”這八個字來概括。
一、厚德
一所學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長，作為學(xué)校一把手，一舉一動都是師生關(guān)注的焦點(diǎn)，我時刻嚴(yán)格要求自己，實(shí)實(shí)在在的做事，堂堂正正的做人，以自己坦誠的待人態(tài)度，做好師生表率。
本人在思想上，經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策，努力加強(qiáng)自身政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，堅(jiān)定了“既然選擇當(dāng)教師,就要在教師崗位上發(fā)光發(fā)熱”的信念。在工作中，愛崗敬業(yè)，率先垂范,以校為家，每天披星戴月，恪盡職守。 在統(tǒng)班子帶隊(duì)伍方面，我堅(jiān)持“能者上，庸者讓”的原則，向領(lǐng)導(dǎo)班子提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會管理、敢負(fù)責(zé)”的工作要求，各司其職，各盡其責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，民主管理，形成班子凝聚力。
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經(jīng)濟(jì)上，我?guī)ь^克已奉公，廉潔自律，從不以權(quán)謀私，不多拿學(xué)校一分錢，不亂接受他人吃請。記得在學(xué)校小賣部標(biāo)包時，有人為了中標(biāo)，私下想給我送禮，被我義正辭嚴(yán)地拒絕，教育他要公平競爭我時時處處嚴(yán)于律已，得到了人們的敬重。
二、博學(xué)
21世紀(jì)是一個學(xué)習(xí)型社會，學(xué)習(xí)已成為一個人的必備能力。工作之余我積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，于2017年取得華南師范大學(xué)在職研究生，于2017年被評為中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師，一直以來，與時俱進(jìn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)教育管理和教學(xué)理論、現(xiàn)代教育技術(shù)，兩年多來，約10多篇論文獲省級以上獎勵，其中2017
論文《青少年上網(wǎng)，宜疏不宜堵》獲全國一等獎，去年《建立長效機(jī)制，關(guān)愛留守兒童》獲第九屆廣東省中小學(xué)校長論壇征文一等獎。
三、篤行
不管是正常時間還是節(jié)假日，我都堅(jiān)持在學(xué)校，研究學(xué)校發(fā)展對策。從學(xué)校管理到學(xué)校建設(shè)，從學(xué)校教育到教研，從學(xué)生思想到學(xué)生身體，從學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生到學(xué)生伙食等，我都親自過問。在教學(xué)工作中，我擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)，深入到教學(xué)一線，每學(xué)期聽課40節(jié)以上，評課30節(jié)以上，經(jīng)常和老師探討課堂教學(xué)和教改教研，掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息，做好教學(xué)過程中的每個環(huán)節(jié)。由于自己勤抓勤管，因此全校教師勤教、學(xué)生勤學(xué)。
四、至善
(一)夯實(shí)硬件，滿足發(fā)展
2017年8月，我調(diào)任鎮(zhèn)江一中校長，面對內(nèi)憂外困、債務(wù)重重、師生人心不穩(wěn)等情況，我迎難而上，帶領(lǐng)全校師生團(tuán)結(jié)拼搏，先后投入500多萬元，修繕了擋土墻、圍墻，興建了升旗臺和大型綜合性舞臺各一個，籌建了3000多平方米的新學(xué)生飯?zhí)靡淮保▽⒃谀陜?nèi)投入使用），配建了各類實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室，改造了黨員活動室、教研活動室、行政辦公室、男生宿舍、教師宿舍、教師辦公室，更換了學(xué)生課桌椅及大批鐵床，安裝了閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)、數(shù)字自動廣播系統(tǒng)、多媒體電教平臺，學(xué)生宿舍安裝風(fēng)扇172臺，教室安裝風(fēng)扇120臺，拆除500多平方米的D級危房，增設(shè)了校門口文化專欄；擬建一條近50多米的文化長廊，全面改造校容校貌，大大改善了辦學(xué)條件，營造了一個布局合理、環(huán)境幽雅、文化氣氛濃郁的育人環(huán)境。兩年間鎮(zhèn)江一中迅速騰飛，先后被評為：高州市美麗校園、茂名市美麗校園、茂名市一級學(xué)校、茂名市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校。
(二)搞好后勤，服務(wù)師生
在學(xué)校后勤方面，我們堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)。到任后，我立即想方設(shè)法籌集資金建造了一幢3000多平方米功能完善的新學(xué)生飯?zhí)�，目前正在裝修階段，年內(nèi)可投入使用。并動手改造舊學(xué)生飯?zhí)�，配備了配餐間等一系列設(shè)施，規(guī)范飯?zhí)貌僮鲌鏊�、服�?wù)制
度及工作流程，為學(xué)生提供了良好的后勤服務(wù)。為了增收節(jié)支，我指導(dǎo)總務(wù)處大力發(fā)展后勤產(chǎn)業(yè)，通過出租鋪面及發(fā)展養(yǎng)豬業(yè)等，獲得了較好的經(jīng)濟(jì)效益，為改善學(xué)生伙食質(zhì)量、學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持。
(三)文化宣傳，營造環(huán)境
一所真正優(yōu)秀的學(xué)校必然是一個文化土壤豐厚的學(xué)校，而在這樣的文化土壤中成長起來的學(xué)生也必然是一朵芬芳著濃郁文化氣息的奇葩。學(xué)校全面啟動文化品牌戰(zhàn)略，以內(nèi)涵發(fā)展為切入點(diǎn)，走精品之路。按照“校園建設(shè)營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、名人佳作營造藝術(shù)美、人際和諧營造文明美”的思路，遵循“整體規(guī)劃，分項(xiàng)實(shí)施，逐步完善”的原則，分環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、活動建設(shè)三個方面進(jìn)行校園文化建設(shè)，取得顯著效果，建成了一所具有人文氣質(zhì)、現(xiàn)代氣息、超前意識、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)文化校園。
(四)打造精兵，科研興校
實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。因此，我校一直將教師隊(duì)伍建設(shè)作為工作的重中之重長抓不懈, 通過“德、讀、聽、帶、培、競、寫、研、著”九大戰(zhàn)術(shù),提高隊(duì)伍素質(zhì),鍛造不敗金身。實(shí)現(xiàn)教師“單科文化人——教學(xué)職業(yè)人——教學(xué)骨干——科研型教師——專家型教師”四次質(zhì)的飛躍,實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍德能上的“四個現(xiàn)代化”(即現(xiàn)代化的教育觀念、知識能力、教學(xué)手段、身心素質(zhì))，打造了一批能承擔(dān)重任、成績突出的教學(xué)骨干,一批循循善誘、懂心理、懂管理的班主任,一批精于教學(xué)、精通管理的干部,一批勤思考、善總結(jié)、樂創(chuàng)新的科研型教師,一批教育思想獨(dú)特先進(jìn),教育風(fēng)格突出定型,且被廣泛學(xué)習(xí)的德藝雙馨的行家里手。
(五)抓實(shí)管理，提高質(zhì)量
為追求學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不斷解放思想，創(chuàng)新求變，健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范了教育教學(xué)行為，形成依章辦事、高效運(yùn)作的良性管理機(jī)制，建立了民主、和諧、平等的干群關(guān)系。狠抓管理，向科學(xué)管理要成績，靠嚴(yán)格高效出成績，強(qiáng)有力的措施，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。
皇天不負(fù)苦心人，在我盡職盡責(zé)帶領(lǐng)下，學(xué)校工作中取得了顯著的成績，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件從無到有、從有到優(yōu)的轉(zhuǎn)變，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校先后被
評為全國教育教學(xué)論文集體三等獎、高州市文明單位、高州市先進(jìn)基層黨組織、高州市高中階段招生工作先進(jìn)單位、高州市中職招生先進(jìn)單位、高州市依法治校先進(jìn)單位、高州市普教系統(tǒng)社會治安綜合治理優(yōu)秀單位、高州市先進(jìn)團(tuán)委、高州市五四紅旗團(tuán)委、高州市先進(jìn)職工之家、高州市人口與計(jì)劃生育先進(jìn)工作集體、高州市中小學(xué)優(yōu)秀主題班會課評選活動二等獎。學(xué)�！睹髦椤肺膶W(xué)社被評為茂名市優(yōu)秀文學(xué)社，《明珠》報被評為茂名市優(yōu)秀文學(xué)社刊；5位教師被評為高州市優(yōu)秀班主任，1位老師被評為茂名市優(yōu)秀教師，4位教師被評為高州市優(yōu)秀教師，8位教師被評為高州市教師職業(yè)道德先進(jìn)個人，4位教師被評為教壇新秀；縣市級優(yōu)秀課例6個；教育教學(xué)論文獲國家級獎勵40篇，獲省級獎勵20多篇，獲茂名市級獎勵10多篇，獲高州市級獎勵100多篇。學(xué)生有80多人次獲市級以上獎勵。2017年中考，我校有14人考上高州中學(xué)；有95人考上城區(qū)四大中學(xué)；有6人在高州市“緬茄杯”學(xué)科競賽中獲獎。2011年中考，我校有10多人考入高州中學(xué)；90人考上城區(qū)四大中學(xué)，升入城區(qū)四大中學(xué)人數(shù)，列高州市第8名；有3人在高州市“緬茄杯”學(xué)科競賽中獲獎，并獲得直升高州中學(xué)資格；有3人奪得高州市中考單科滿分狀元3人；初二（8）班劉榮鋒同學(xué)繼上學(xué)期在初一（9）班獲高州市現(xiàn)場作文大賽一等獎（全市第四名）后，今學(xué)期又獲茂名市現(xiàn)場作文大賽二等獎。
一分耕耘，一分收獲。本人在2017年被評為高州市優(yōu)秀黨支部書記、高州市第二批名校長、高州市優(yōu)秀校長、2011年被評為高州市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；2017年論文《眾人劃槳開大船》獲省三等獎，2017年論文《互聯(lián)網(wǎng)，別迷惘》獲省三等獎，2017年論文《青少年上網(wǎng)，宜疏不宜堵》獲全國一等獎，并在《茂名日報》和《高州教育》發(fā)表，2017年獲高州市“敬廉崇潔，誠信守法”毛筆書法比賽一等獎；2011年論文《建立長效機(jī)制，關(guān)愛留守兒童》獲省一等獎。
回顧我這幾年所走的路，我覺得自己無愧于黨，無愧于人民，無愧于教育事業(yè)。今后我將一如既往，努力做好本職工作，為四化建設(shè)的宏偉大業(yè)添磚加瓦。
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