綜合考核述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo) 各位老師上午好 ： 為認(rèn)真落實(shí)年初教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“——————”的工作思路，以“追求卓越，崇尚務(wù)實(shí)”為宗旨，各項(xiàng)工作取得了一定成效。現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、安全工作

在“以人為本，構(gòu)建和諧社會(huì)”的今天，學(xué)生的安全是維系著千家萬(wàn)戶，關(guān)乎社會(huì)的和諧穩(wěn)定。是校長(zhǎng)、班子成員以及全體教師的第一責(zé)任，所以把學(xué)校建成家長(zhǎng)最放心、學(xué)生最安全的場(chǎng)所這是我們不懈的追求。我們要求老師要強(qiáng)化責(zé)任心，消除一切僥幸心理，關(guān)注細(xì)節(jié)，把工作做到前面。為了防患于未然，我們要求每周一開一次校會(huì)，根據(jù)季節(jié)、天氣、周邊環(huán)境、特別是今年冬季連續(xù)降雪等惡劣天氣對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，每周五放學(xué)要求老師在班上簽好家校聯(lián)系卡，學(xué)校和班主任老師經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。為預(yù)防群體性疾病發(fā)生堅(jiān)持晨檢和每天通風(fēng)制度。每周五放學(xué)后對(duì)宿舍、食堂、教室、樓道、廁所等地進(jìn)行消毒。中心校定期檢查安全工作，要求教師每天關(guān)注了解安全教育信息，利用網(wǎng)絡(luò)上學(xué)校安全事例，及時(shí)對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行教育，要求教師增強(qiáng)工作的責(zé)任心，把學(xué)校的安全工作做實(shí)，做細(xì)、做好。學(xué)校與班主任、任課教師、生活教師、門衛(wèi)、家長(zhǎng)層層簽訂了安全責(zé)任書。學(xué)生在校活動(dòng)的重點(diǎn)部位如：樓梯道、打飯口等都有教師站崗執(zhí)勤。針對(duì)容易發(fā)生的群傷事件，我們有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)生安全疏散演練，讓學(xué)生在實(shí)際演練中學(xué)會(huì)求生學(xué)會(huì)避險(xiǎn)。每逢節(jié)假日我們還給每位家長(zhǎng)印發(fā)了《告家長(zhǎng)書》讓家長(zhǎng)在家照顧好學(xué)生，確實(shí)做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。使此項(xiàng)工作萬(wàn)無(wú)一失。在學(xué)生安全工作中***、***、***及全校班主任做出了突出貢獻(xiàn)。

二、素質(zhì)教育工作

1、進(jìn)一步加強(qiáng)“雙高普九”管理工作，建立普及程度檔案，專人管理，專人負(fù)責(zé)。加大防流控輟力度，關(guān)注“留守兒童”、孤兒和貧困生的保學(xué)工作，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，建立健全貧困生檔案，學(xué)校千方百計(jì)籌措資金，對(duì)特困生進(jìn)行救助，我校聯(lián)系赤峰公益聯(lián)盟，11月26日由**會(huì)長(zhǎng)帶領(lǐng)的一行人為小***小學(xué)六名貧困學(xué)生捐資2400元，并給他們買了衣服；為學(xué)校捐助圖書1000余冊(cè)，衣服百余件。確保升學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率達(dá)100%。加強(qiáng)特殊教育工作，確保有學(xué)習(xí)能力的殘疾兒童按時(shí)就學(xué)，依法接受九年義務(wù)教育。

2、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開齊開足國(guó)家規(guī)定的課程和地方課程，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。每學(xué)期落實(shí)校長(zhǎng)、主任教研組長(zhǎng)深入課堂聽推門課、聽指名課、跟蹤聽課制度。每學(xué)期都對(duì)所有任課教師進(jìn)行一次課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，通過(guò)聽、評(píng)課、教師相互交流，切磋教藝，相互學(xué)習(xí)，

共同進(jìn)步，提高了課堂教學(xué)效果。

3、深化教育教研。精心策劃和組織各學(xué)段各學(xué)科的教學(xué)研究活動(dòng)，九月開學(xué)初中心校特邀數(shù)學(xué)教研員***老師來(lái)校指導(dǎo)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。*老師結(jié)合數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)例進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)提出了改進(jìn)性的建議，教師們收獲頗深。鄭老師還做了“尊重學(xué)生、和諧發(fā)展、共同成長(zhǎng)”的專題講座。九月份學(xué)校還召開“新上崗教師崗前學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)”；培訓(xùn)內(nèi)容有：《閱讀教學(xué)幾點(diǎn)意見》、《上好口語(yǔ)交際課為人生奠基》；數(shù)學(xué)《五步教學(xué)法》；等 。切實(shí)發(fā)揮各類教師在開展教研活動(dòng)中的帶頭作用，緊緊圍繞“人人上有效課”這個(gè)中心，進(jìn)一步提升教學(xué)研究水平。開設(shè)好校本課程資源。**小學(xué)“詩(shī)教”工作被評(píng)為自治區(qū)級(jí)詩(shī)教先進(jìn)單位，9月20日各級(jí)詩(shī)詞學(xué)會(huì)成員和***黨委宣傳部來(lái)我校蒞臨指導(dǎo)檢查詩(shī)教工作。至今全體師生已創(chuàng)作童謠、格律詩(shī)一千多首，近三百首在區(qū)級(jí)以上刊物上發(fā)表，詩(shī)集《***》目前征集成冊(cè)十一集。成功辦起校報(bào)《***》，校報(bào)主要以學(xué)校管理、教師教改經(jīng)驗(yàn)、家校溝通、學(xué)生優(yōu)秀作文、**詩(shī)社為內(nèi)容，深受廣大師生、家長(zhǎng)的青睞，得到了中華全國(guó)詩(shī)詞學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，到現(xiàn)在已辦起15期。

4、（1）認(rèn)真落實(shí)《***中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)程》。加強(qiáng)教學(xué)管理的改革，本學(xué)期實(shí)行小組備課方案，把本冊(cè)教材分給平行班同科教師，在主備課教案上加上自己思想進(jìn)行修改、完善。從而減輕教師備課負(fù)擔(dān)，達(dá)到資源共享的效果。切實(shí)提高了備課質(zhì)量。教導(dǎo)處不定期對(duì)各科教師的備課進(jìn)行檢查。加強(qiáng)了校本教研活動(dòng)，每月舉行一次集體備課活動(dòng)，以不同學(xué)科、不同學(xué)段為單位進(jìn)行。（2）堅(jiān)持候課制，提前1—2分鐘在教室門口等候。（3）科學(xué)設(shè)置學(xué)生作業(yè)，注重?cái)?shù)量和質(zhì)量”。（4）各科教師有培優(yōu)幫教學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃、有實(shí)施、有記錄。（5）質(zhì)量評(píng)價(jià)：中心校每月最后一周周四舉行月檢測(cè)。通過(guò)月、期中、期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)認(rèn)真分析解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。（6）積極開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。每個(gè)學(xué)期開學(xué)初，為了落實(shí)假期布置的識(shí)字、速算作業(yè)，舉辦了“識(shí)字闖關(guān)競(jìng)賽”、“速算競(jìng)賽”；檢查假期“好讀書、讀好書、讀成本書”活動(dòng)成果。通過(guò)競(jìng)賽和讀書活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。15年暑期四、六年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)中***、***、***、***等教師所任學(xué)科成績(jī)?cè)谒缮轿鞑棵�列前茅�?shí)現(xiàn)了三年翻番。

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5、以區(qū)教育局《綜合活動(dòng)計(jì)劃書》為依據(jù)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的綜合活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織，學(xué)校制定綜合活動(dòng)實(shí)施方案，各班制定綜合活動(dòng)計(jì)劃，依據(jù)計(jì)劃每周一到周四兩節(jié)晚間活動(dòng)為“綜合活動(dòng)課”時(shí)間，科任教師不得以任何理由改動(dòng)“綜合活動(dòng)課”時(shí)間，綜合活動(dòng)課定崗、定時(shí)、定內(nèi)容，發(fā)揮每位教師特長(zhǎng)，以班級(jí)為單位、打破學(xué)科界限，把綜合活動(dòng)真正落到實(shí)處。期中、期末進(jìn)行兩次成果展示。確保綜合活動(dòng)課的順利開展與實(shí)施。低段開設(shè)如剪貼畫、兒童畫、手工制作、橡皮泥塑型、看少兒節(jié)目等項(xiàng)目，中高段班主任組織、科任教師配合開設(shè)信息技術(shù)應(yīng)用、小制作等活動(dòng)，符合學(xué)生認(rèn)知

層次，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律。

6、每學(xué)期對(duì)專任教師教學(xué)管理過(guò)程進(jìn)行評(píng)估，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)檢測(cè)。每學(xué)期對(duì)學(xué)生綜合能力進(jìn)行測(cè)試，主要是音、體、美能力測(cè)試，收到了良好效果。

7、注重學(xué)科教學(xué)的德育滲透，組織學(xué)生開展好班隊(duì)活動(dòng)，利用每周的升旗儀式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，10月召開全體師生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育動(dòng)員會(huì)，全方位、多角度的開展好弘揚(yáng)民族精神、革命傳統(tǒng)、愛黨愛祖國(guó)、理想信念、誠(chéng)信、尊重感恩、法制、常規(guī)和自律自控等教育。

8、積極開展家長(zhǎng)學(xué)校教育工作，**中心校和兩所寄宿制小學(xué)都建立了家長(zhǎng)委員會(huì)，班級(jí)建立了由家長(zhǎng)參與的關(guān)愛小組，“三結(jié)合”教育成績(jī)顯著，我鎮(zhèn)多次被評(píng)為區(qū)級(jí)以上“先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)�！�。

三、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作

1、以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以增強(qiáng)小學(xué)生體質(zhì)為中心，鞏固提高“33211工程”成果。（1），積極開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。（2）堅(jiān)持上好“三操”。認(rèn)真組織上早操，保證間操課35分鐘，堅(jiān)持每天上下午各做一次眼操，糾正不正確的閱讀、寫字姿勢(shì)，掌握科學(xué)用眼的知識(shí)和方法，控制近視率。制定科學(xué)合理作息時(shí)間，保證小學(xué)生每天睡眠時(shí)間10小時(shí) 。精心組織三隊(duì)：籃球隊(duì)、田徑隊(duì)和文藝隊(duì)，利用活動(dòng)課訓(xùn)練體育隊(duì)、排練文藝節(jié)目，體育項(xiàng)目要上水平，文藝節(jié)目要上品位 。每年積極參加***中小學(xué)生文藝匯演、籃球賽和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得了優(yōu)異成績(jī)。

2、加強(qiáng)學(xué)校的飲食、水源、保健室和環(huán)境衛(wèi)生的管理。落實(shí)學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校公共衛(wèi)生安全工作第一責(zé)任人制度，簽訂安全工作責(zé)任狀，制定突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，做好傳染病預(yù)防和健康教育工作，預(yù)防食物中毒事件發(fā)生。定期組織學(xué)校食堂管理員和從業(yè)人員參加上級(jí)組織的衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，嚴(yán)格落實(shí)新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)、晨檢、因病缺課登記追蹤、通風(fēng)消毒制度。

四、教師隊(duì)伍建設(shè)

（一）1、師德師風(fēng)教育工作。加強(qiáng)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》 、《未成年人思想道德教育》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，結(jié)合開展教育活動(dòng)我們還搞了了師德師風(fēng)自查自糾、民意測(cè)評(píng)教師和師德標(biāo)兵評(píng)選等活動(dòng)。通過(guò)自查自糾、民意測(cè)評(píng)的方式，提高了教師隊(duì)伍整體師德水平。著力解決教師從教不安教、到崗不愛崗、上課不備課的實(shí)際問(wèn)題；徹底杜絕了教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；更堅(jiān)決遏制向?qū)W生推銷教輔資料，搞有償家教以教謀私的問(wèn)題。

2、根據(jù)**實(shí)際大膽提拔使用年輕干部，經(jīng)過(guò)總校班子以“有德有才破格使用，有德無(wú)才培養(yǎng)使用，有才無(wú)德限制使用、無(wú)才無(wú)德堅(jiān)決不用’的原則。經(jīng)過(guò)調(diào)研考察、教師推薦使用了部分年輕干部。班子團(tuán)結(jié)向上 教師積極進(jìn)取勇于奉獻(xiàn)的多了，如以***為首的業(yè)務(wù)骨干***、***等自己擔(dān)著和其他人一樣的課還帶頭組織教師鉆研課堂教學(xué)業(yè)務(wù)。任勞任怨分配哪里哪里去如***、***、***等。**帶病堅(jiān)持工作 ，

高職以聘人員如：***、***、***等帶頭讓出評(píng)優(yōu)機(jī)會(huì)給別人。無(wú)微不至照顧學(xué)生受到教師和社會(huì)贊譽(yù)的如：***、***等教師。高尚的師德引領(lǐng)高效地工作，我校沒(méi)有違規(guī)將教師。

（二）教師培訓(xùn)工作已成為我們的重中工作之一，教師培訓(xùn)以提高自身業(yè)務(wù)能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力的培訓(xùn)為重點(diǎn)，開展多方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

1、加強(qiáng)校本教研培訓(xùn)。開學(xué)初全校搞專任教師研讀課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，并對(duì)所任教的年級(jí)、學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考試，提高了任課教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的把握度。同年級(jí)小組備課、集體備課、同課異教等教研活動(dòng)蔚然成風(fēng)。**中心校組織部分骨干教師到大碾子小學(xué)學(xué)習(xí)“綜合活動(dòng)課”的開展經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)了一大批教師推動(dòng)了我�！熬C合活動(dòng)課”的開展。

2、教育技術(shù)能力培訓(xùn)。**中心校制定了嚴(yán)格的教師培訓(xùn)制度和要求，凡是參加繼續(xù)教育的教師，“教育技術(shù)能力”測(cè)試必須人人考試合格，截止2012年4月30日，我校93名教師參加教育技術(shù)能力考試成績(jī)?nèi)�部合格。要�?5周歲以下的中青年教師，人人會(huì)制作課件，每雙活動(dòng)課時(shí)間我們都組織教師進(jìn)行課件制作培訓(xùn)，目前有90%的教師能獨(dú)立制作課件，并能充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。**中心校舍得投資改善教學(xué)手段，新建校舍僅一年多時(shí)間，建起教學(xué)多媒體、計(jì)算機(jī)教室，班級(jí)有電子白板，為教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段提供了有力保障。

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3、教師外出培訓(xùn)�？傂８叨戎匾暽霞�(jí)業(yè)務(wù)部門組織的教師培訓(xùn)活動(dòng)，自今年3月開學(xué)至學(xué)年末，總校派出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師160余人次，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)上萬(wàn)元之多。我們要求外出培訓(xùn)教師不遲到、不早退，培訓(xùn)期間有收獲，回校后給其他教師上示范課、交培訓(xùn)收獲或體會(huì)，不交體會(huì)的教師一律不予核銷差旅費(fèi)用。 五、辦學(xué)條件改善情況

兩所寄宿制小學(xué)校安工程從2017年8月到2012年9月全部竣工，現(xiàn)已投入使用。新建校舍 9000多 平方米，新建校園所有圍墻 ，硬化了校園 ，兩所寄宿制小學(xué)學(xué)生課桌椅、教職工辦公桌椅全部更新；餐廳配備了學(xué)生餐桌椅 1200 套，保證了學(xué)生室內(nèi)用餐；1100名學(xué)生住宿，床鋪全部更新，兩所寄宿制小學(xué)三次搬遷都是教職工動(dòng)手為學(xué)校節(jié)約了資金 ，兩所寄宿制小學(xué)都建起了微機(jī)室，通過(guò)社會(huì)捐助電腦 60 套，電腦桌椅 60 套，兩所學(xué)校上齊了全程監(jiān)控設(shè)備。總之近二年我校辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化，基本做到應(yīng)有盡有。辦學(xué)條件的改善，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的酸甜苦辣。

在推動(dòng)教育信息化的過(guò)程中，不斷探索實(shí)施信息化管理策略，確保信息技術(shù)工作順利開展。改善辦學(xué)條件，新建多媒體教室3間，增設(shè)電子白板1個(gè)，***購(gòu)置了擴(kuò)音設(shè)備，建起了班班通、閉路電視。加強(qiáng)遠(yuǎn)程設(shè)備管理上的使用，加大培訓(xùn)力度，制定培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮現(xiàn)有儀器設(shè)備，提高實(shí)驗(yàn)開出率，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力。加強(qiáng)圖書室建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。我校爭(zhēng)取到

薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目，力爭(zhēng)把我校建設(shè)成教學(xué)儀器設(shè)備齊全的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

六、民辦教育和幼教工作

強(qiáng)化民辦教育屬地管理，學(xué)區(qū)中心校加強(qiáng)了公辦中心園建設(shè)。把民辦幼兒園管理納入中心校日常管理中，學(xué)校立會(huì)民辦幼兒園長(zhǎng)都要求參加，加強(qiáng)了對(duì)民辦幼兒園的監(jiān)管力度，對(duì)存在的問(wèn)題隨時(shí)下達(dá)整改意見書，今年通過(guò)對(duì)民辦幼兒園的整頓，由鎮(zhèn)政府組成的聯(lián)合執(zhí)法組取締了4所無(wú)證民辦幼兒園，改善了有證辦園條件，通過(guò)年檢11所民辦幼兒園都達(dá)到了合格等級(jí)以上辦園水平。

七、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)工作

①、中心校和所轄學(xué)校都成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組織，制定了行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃、應(yīng)急預(yù)案和規(guī)范辦學(xué)行為方案。②、圍繞樹立行業(yè)新風(fēng)，辦人民滿意教育為主題，教職工向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)做出了公開承諾，校內(nèi)積極開展了“三評(píng)”活動(dòng)。③ 本學(xué)期矛盾化解和維穩(wěn)工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，越級(jí)上訪行為和不穩(wěn)定因素在校內(nèi)得到了遏制。④做到了校務(wù)、政務(wù)公開，治理教育“三亂”工作成績(jī)顯著，學(xué)校、教師無(wú)違規(guī)收費(fèi)、無(wú)亂辦班、亂發(fā)教輔資料等違規(guī)違紀(jì)行為。

八、后勤生活管理工作

針對(duì)新校舍的投入使用，我們加強(qiáng)了師生住樓房良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育，開展了就餐課程化，紅旗宿舍、文明班集體的評(píng)選活動(dòng)。

在營(yíng)養(yǎng)配餐方面我校認(rèn)真貫徹教育局 “松山區(qū)教育局關(guān)于實(shí)施中小學(xué)營(yíng)養(yǎng)配餐工程的指導(dǎo)意見”的文件精神，從滿足豆制品自制入手，從每天“一杯奶”、“一枚蛋”做起，利用校園廣播、板報(bào)、校會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)等形式推進(jìn)并實(shí)現(xiàn)科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)配餐，盡量實(shí)現(xiàn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)配餐多樣化。食品配備食譜化，購(gòu)置原料索證制，另外月月有營(yíng)養(yǎng)配餐工作總結(jié)，力爭(zhēng)將營(yíng)養(yǎng)配餐工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。。

總之我們***中心校 隨著校園環(huán)境的變化教師團(tuán)隊(duì)精神也在變，教師們團(tuán)結(jié)向上，師德高尚師風(fēng)正，12年四、六年級(jí)學(xué)生質(zhì)量檢測(cè)我們學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、取得了在全區(qū)名列前茅的好成績(jī)，其它學(xué)科也比上一年度有所提高。我們的教師

九、存在的問(wèn)題及下步工作

（一）存在的問(wèn)題

1、因校安工程實(shí)施，**小學(xué)9月10日開始入住，由于各種設(shè)備沒(méi)到位，各功能室雖已建起但不完善，給教育教學(xué)管理工作帶來(lái)很大困難，所以現(xiàn)在有些工作還只能保持正常運(yùn)轉(zhuǎn)，沒(méi)有上檔次。

（二）、下步工作

1、以“追求卓越，崇尚務(wù)實(shí)”，我們的辦學(xué)理念，辦人民滿意的教育為宗旨，充分利用我們學(xué)校物質(zhì)資源教師凝聚力資源優(yōu)勢(shì)打造出我校優(yōu)質(zhì)品牌。使我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階。

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