健康教育考核評價制度

一、醫(yī)院每年對各科室進(jìn)行一次健康教育工作考核。

二、將考核結(jié)果作為醫(yī)院年終考核先進(jìn)科室的一項(xiàng)重要指標(biāo)。對工作表現(xiàn)出色的科室、個人進(jìn)行表彰和獎勵。對工作開展不到位，成效不明顯的科室和個人進(jìn)行通報批評。

二、醫(yī)院對全院健康教育工作每年至少進(jìn)行1次綜合性評價，各業(yè)務(wù)科室根據(jù)各科情況及時對�？撇∪俗龊孟鄳�(yīng)的健康教育評價工作。

三、醫(yī)院可以利用座談會、問卷調(diào)查、個人訪談、日常健康教育信息資料的匯總分析等方法對全院或各科的健康教育工作項(xiàng)目效果、病人及家屬健康教育效果、本院職工健康教育效果等進(jìn)行評價。

四、根據(jù)評價結(jié)果制定相應(yīng)的整改措施和發(fā)布相關(guān)的決策。

健康教育考核評價制度 [篇2]

為了加強(qiáng)對社區(qū)健康教育工作的督促，促進(jìn)我社區(qū)健康教育工作的深入開展，特制訂社區(qū)健康教育工作考核制度：

一、考核辦法。采取查、看、問、訪的形式。查即是查看是否將宣傳資料發(fā)放到戶到人；看即是看發(fā)放的宣傳資料是否科學(xué)合理；問即是問健康教育的知曉率；訪即是訪問宣傳效果，群眾滿意率。

二、考核形式。堅(jiān)持公正、公平原則。采取社區(qū)全體參與，集中評議的形式，共同評議考核結(jié)果。

三、打分標(biāo)準(zhǔn)。考核采取百分制，考核內(nèi)容十項(xiàng)，參與考核人員根據(jù)自己所見所聞秉著公平公正的原則進(jìn)行酌情打分，取平均值�？己隧�(xiàng)目如下：

1、健康教育組織機(jī)構(gòu)健全，有領(lǐng)導(dǎo)分管，配有專職人員，明確人員分工指責(zé)。

2、要有完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)。

3、要有各種健康教育工作制度。

4、要有健全的年度工作計(jì)劃、方案、總結(jié)。

5、要有年度培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)總結(jié)。

6、要有年度健康教育講座計(jì)劃。

7、要有健康教育宣傳欄更換記錄。

8、居民經(jīng)常參與健康教育活動。

9、居民健康知識知曉率達(dá)到80%以上。

10、居民健康行為形成率達(dá)到70%以上。

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