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陳莊小學(xué)儀器實(shí)驗(yàn)室解說詞
各位領(lǐng)導(dǎo)大家好：
我�，F(xiàn)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器室1個(gè)，總面積達(dá)50M2。學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了大規(guī)模的整修，較好解決了實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)問題，滿足了三年級(jí)以上科學(xué)課的需要。
1、健全學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的管理制度健全，實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范。有《實(shí)驗(yàn)室管理制度》、《實(shí)驗(yàn)儀器管理原則》、《教學(xué)儀器使用借還制度》、《實(shí)驗(yàn)管理人員崗位職責(zé)》、《安全制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)手則》等，實(shí)驗(yàn)室符合《中小學(xué)校建設(shè)計(jì)規(guī)范》，實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)良好，有防火、耿盜、防塵、遮光等設(shè)備，線路、電源插座規(guī)范，室內(nèi)制度上墻。營(yíng)造了實(shí)驗(yàn)室科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、安全的環(huán)境
2、我校能按照課標(biāo)準(zhǔn)程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，制定和完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，盡量創(chuàng)造條件開展課外科技興趣小組活動(dòng)，在實(shí)驗(yàn)過程中制定詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃.做到全部?jī)x器設(shè)備分類登記，帳物相符，并做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的計(jì)劃、方案等資料檔案和儀器設(shè)備管理。
3、儀器放置按科學(xué)、實(shí)用分類擺放，擺放整齊，使用方便。帳、卡、物三者完全相符。每周定時(shí)作好清潔工作，注意防火，防塵，防潮，防曬，防銹，防蟲等，從而保證了儀器的完好率。
4、實(shí)驗(yàn)過程有完整的記錄，做到每個(gè)實(shí)驗(yàn)都有記錄單，要求學(xué)生填寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告單
5、組織科學(xué)教師認(rèn)真逐條學(xué)習(xí)新課標(biāo)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)有關(guān)規(guī)定，明確各冊(cè)教科書的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及分組、演示實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、要求。學(xué)期初組織科學(xué)教師認(rèn)真制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，做到應(yīng)開實(shí)驗(yàn)必做，努力完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)。各年級(jí)科學(xué)教師都能按照規(guī)范要求，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)，發(fā)揮儀器作用，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)落實(shí)到每個(gè)班級(jí)，演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)開出率都達(dá)到100%以上。每次實(shí)驗(yàn)作好記錄，登記使用情況，反饋實(shí)驗(yàn)效果。
我們相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我校的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)一定會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。
陳莊小學(xué)儀器實(shí)驗(yàn)室解說詞 [篇2]
這里是師生進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)所，共有實(shí)驗(yàn)桌8張。我校實(shí)驗(yàn)操作等實(shí)踐活動(dòng)的開展是從小培養(yǎng)孩子們操作能力的重要途徑之
一。在科學(xué)課上，各年級(jí)科學(xué)教師每學(xué)期制定了實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，每節(jié)實(shí)驗(yàn)課前向管理員下發(fā)實(shí)驗(yàn)通知單，利用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有資源，結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)，創(chuàng)造條件進(jìn)行科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)過程中，孩子們的好奇心、好動(dòng)性得到了充分的發(fā)揮。實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展為每一個(gè)學(xué)生提供科學(xué)探究的動(dòng)力，學(xué)生根據(jù)自身的情況，自己的喜好去探究，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣非常濃厚，探究就會(huì)更深入、更持久。另外通過全班交流研討、小組研究、個(gè)體研究，學(xué)生逐步學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，分析問題，獨(dú)立解決問題。他們會(huì)自己研究生活中感興趣的科學(xué)問題，自己動(dòng)手設(shè)計(jì)和完成制作作品。另外，在探究性的活動(dòng)中，他們也逐步意識(shí)到與人合作的重要性，有效的達(dá)到了培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的目的。
孩子們?cè)谶@里積極思考、大膽試驗(yàn)、細(xì)心觀察，動(dòng)手操作能力得到了發(fā)展，思維水平得到了提升。真正做到了“愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)”。
儀器室簡(jiǎn)介
我�？茖W(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)儀器均是按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備的，共建有科學(xué)、數(shù)學(xué)儀器室一個(gè)，存放有科學(xué)實(shí)驗(yàn)所需的常用儀器，包括支架、測(cè)量、模型、標(biāo)本等專用儀器176種3070件，價(jià)值27906.92元；同時(shí)存放有數(shù)學(xué)教學(xué)所需的常用工具，直尺、圖形演示儀等58種901件，價(jià)值3980.24元。為了使用方便，我們給每柜每層標(biāo)貼了教學(xué)儀器定位卡。 在管理方面，我們建立健全了儀器室管理制度，儀器使用制度、儀器室管理員職責(zé)。為了做到有據(jù)可尋，我們還建立了“儀器明細(xì)賬”、“教學(xué)儀器借還登記冊(cè)”、“儀器損壞登記冊(cè)”。使用時(shí)，各科教師都能嚴(yán)格履行儀器室使用制度積極主動(dòng)地做到隨借用，勤歸還，都能使用現(xiàn)有的教學(xué)儀器進(jìn)行直觀、生動(dòng)的教學(xué)，儀器使用率達(dá)96%以上�，F(xiàn)有的儀器能夠滿足教學(xué)要求，讓學(xué)生在生動(dòng)、直觀的教具演示、實(shí)驗(yàn)中獲得知識(shí)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 雖然我們?cè)趦x器的管理和使用方面做了大量工作，但還有很多不足方面，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴的意見。
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