勇氣的作文400字
關(guān)于勇氣的作文有哪些呢?生活就好比是戰(zhàn)場(chǎng)，敵人就是生活中的不順心，不如意的事。你如果有了勇氣，那還怕什么!下面是小編為您整理的勇氣的作文400字，希望能夠幫到大家!
勇氣的作文篇一
初看《魯濱遜漂流記》這本書的簡(jiǎn)介，有一個(gè)問題老是纏繞耳際，揮之不去，魯濱遜是怎樣克服這一歷歷磨難，最后重回故鄉(xiāng)呢?當(dāng)認(rèn)真地閱讀完這本書后，才知道了答案——毫不畏懼的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)聽毅力讓魯濱遜絕處逢生。
魯濱遜戰(zhàn)勝歷歷困難的勇氣真叫人佩服。1659年9月30日，魯濱遜在航海中遇難翻船，其余人無一幸免，但他流落到了荒島上。想一想，如果當(dāng)時(shí)失去了勇氣，在那與世隔絕的情況下，荒無人煙，猛獸出沒，野人驚擾，又會(huì)有怎樣的結(jié)果?所有都是陌生的，無人幫忙，又會(huì)有如何結(jié)果?雖然魯濱遜也有一段時(shí)間的恐懼，但他沒有坐以待斃，而是靠勇氣，在小島上度過了將近28年，可以說是一個(gè)奇跡。
但是，光靠勇氣是不行的，孤掌難鳴，必須要有智慧搭配，魯濱遜之所以可以活下來，那也少不了智慧，這是他的'第二把利器。他憑借自己的智慧，創(chuàng)造了“鄉(xiāng)間住宅”和“海邊住宅”，種出了稻谷，馴養(yǎng)了羊……經(jīng)營著自己的生活。但如果沒有智慧，那一切很可能就是徒勞，很可能會(huì)遭遇不幸。
魯濱遜那種敢于戰(zhàn)勝一切的勇氣和超凡的智慧，我邊回憶了自己面對(duì)種種困難，毫不畏懼。就拿我3年級(jí)的事說吧，那年暑假，我去生態(tài)農(nóng)莊，來到玩耍之地，媽媽叫我走鋼絲，勇敢地走過去了。但是，我遇到困難就著急，腦子就一片空白，無法冷靜，這和魯濱遜比起來，真的是相差了十萬八千里。
勇氣和智慧一樣都不可缺，是對(duì)好搭檔，勇氣是船，智慧是帆，兩者在一起強(qiáng)上加強(qiáng)，帆船才能在大海上遠(yuǎn)航。
勇氣的作文篇二
我們生活當(dāng)中有許許多多的告別，每一個(gè)告別需要很大勇氣才會(huì)成功。
往常我看見別人在與家人告別時(shí)，我的心里在想只不過是一個(gè)告別有那么難嗎?為什么搞得一輩子見不到面的樣子說半天話說不一句。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為告別不是很容易，搞那么復(fù)雜干什么，說聲再見就行啦!為何拖那么久?
在電視劇中看到，一個(gè)人他因?yàn)楹芎玫臋C(jī)會(huì)要出國留學(xué)。他可以瀟灑的跟父母說再見我會(huì)回來的，但是看見他整天心神不寧朋友給他鼓勵(lì)他才有勇氣把事情告訴父母。我想不清楚告別也需要勇氣嗎?
今天我終于明白電視劇中的那個(gè)人為什么那么難的去跟自己的父母告別，他需要鼓足了勇氣才敢告訴父母跟父母告別。
原來真的很難。
上個(gè)暑假，爸爸媽媽突然跟我說叫我去山東跟哥哥在那一起讀書。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為他們應(yīng)該是騙我的，怎么可能讓我也離開他們?nèi)ツ敲催h(yuǎn)的地方讀書。去山東的時(shí)間越來越近了，我試著去跟他們告別。但是每次見到他們，話就被退回來了。
我的心里七上八下的，我不知道應(yīng)該怎么安慰他們?cè)趺凑f離開了他們讓他們?cè)趺礃诱疹欁约�。我很怕他們聽到我的話傷心的流淚，我很怕他們看見我的告別生活過得不安穩(wěn)我心里很怕很怕。
我沒有勇氣去告別，原來告別真的沒那么簡(jiǎn)單真的需要勇氣。
勇氣的作文篇三
小時(shí)候，我總是躲在大人的身后，拉著她們的衣角。生怯怯地望著這個(gè)陌生又看似五彩繽紛的世界。但我又有些害怕，害怕與這個(gè)世界打交道。進(jìn)入初中后，媽媽鐵了心要我學(xué)會(huì)獨(dú)立;老師創(chuàng)造機(jī)會(huì)，要培養(yǎng)我的能力;同學(xué)信任我，給我信心。今天我站在人生的舞臺(tái)上，我的舞臺(tái)我是主角。暮然回首，發(fā)現(xiàn)：成長中，我多了一分勇氣。
我學(xué)會(huì)了有勇氣融入集體。我愛體育，我愛打籃球，我愛上體育課。因?yàn)槲铱梢宰杂杀憩F(xiàn)自己的特長。我愛打籃球，所以我的特長是打籃球。由于我剛認(rèn)識(shí)同學(xué)，所以我不敢自我表現(xiàn)，不敢和同學(xué)們打籃球。我懷著欲試不敢的心情會(huì)到了家，媽媽一眼看出我的心事。聽了我的敘述媽媽笑了，輕輕的拍了我的頭說：“你呀，有什么害怕的，你要鼓起你的勇氣。第二天體育課，我和同學(xué)們一起打起了籃球。我懷著緊張的心情，終于上課了。開始我的心里有點(diǎn)緊張，想呀，怎么還不傳我球，終于隊(duì)友把球傳給了我，同學(xué)們被我的一條龍?zhí)兆砹耍任彝哆M(jìn)，他們抱有雷鳴般掌聲。
我學(xué)會(huì)了勇氣毛遂自薦。上次的成功給了我?guī)砹擞職狻Ｎ议_始參加班里活動(dòng)。當(dāng)老師政委籃球比賽的球員犯愁時(shí)，我主動(dòng)向老師提出我的籃球特長。老師高興極了，并在那場(chǎng)比賽中我們班贏得了第一。一學(xué)期下來，我有了更多的勇氣。
成長中，我多了一分勇氣。
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