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杭培中心培訓(xùn)心得

時間:2022-08-03 07:03:39 拓展訓(xùn)練心得體會 我要投稿
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杭培中心培訓(xùn)心得

  參加這次赴杭培訓(xùn),這次難得的機(jī)會,不僅使我提高了業(yè)務(wù)水平,更重要的是極大的增加了我對今后工作的信心,我相信這次**之行,必將是我工作路上的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。下面就讓小編為各位整理了杭培中心培訓(xùn)心得,歡迎各位查閱。

杭培中心培訓(xùn)心得

  杭培中心培訓(xùn)心得(一)

  2016年元月5日,作為鳩江區(qū)名師工作室的一名成員,我有幸參加了這次難忘的赴杭州地區(qū)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的活動。我們先后參觀了杭州市文暉中學(xué)、崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校,并分別聆聽了崇文的俞校長關(guān)于《促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的制度建設(shè)》,吳江林,方張松兩位老師關(guān)于“課堂觀察”和“教學(xué)評價”方面的報(bào)告。這些專家的精彩講座,讓我感覺受益匪淺,收獲豐厚;仡欉@次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育觀念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采、專家報(bào)告,給人留下了深刻的印象,F(xiàn)將學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會總結(jié)如下:

  一、專家講座調(diào)理清晰,生動有序,時常舉一些事列,使道理深入淺出,滲透人心,讓我領(lǐng)悟了很多教育教學(xué),以及教研工作的方法與技巧,理論水平得到了一定的提升。

  元月7日這天我們分別聆聽了吳江林,方張松兩位老師關(guān)于“課堂考察”和“教學(xué)評價”方面的報(bào)告。吳江林老師根據(jù)“教—學(xué)—評”一致性的教學(xué)設(shè)計(jì),通過列舉學(xué)校中的具體教學(xué)事例,讓我們明白在日常工作中如何組織學(xué)科討論、研究,根據(jù)學(xué)生的發(fā)展,實(shí)際問題改變教學(xué)方法。吳老師語言樸素,嚴(yán)謹(jǐn),從最細(xì)處,最小的教學(xué)事例中挖掘最深層的教學(xué)問題。方老師的講座語言幽默詼諧,他獨(dú)有的吳語方言,通過自身的生活體會向我們傳遞著最新的教學(xué)評價觀念,讓我們?nèi)炭〔唤耐瑫r又有更多思考。

  二、教育思想超前,教育步伐邁得快,基本實(shí)現(xiàn)了教育的現(xiàn)代化,教學(xué)管理規(guī)范、科學(xué);學(xué)科教育科研氛圍濃郁,科研活動扎實(shí),課堂教學(xué)體現(xiàn)出課改的基本要求,學(xué)校環(huán)境文化氛圍,人文氛圍濃厚,我們所考察的學(xué)校是在杭州乃至浙江省知名度很好的學(xué)校,而他們的辦學(xué)也是很有特色,各有所長。如:文暉中學(xué)的“感動”巧妙而深刻地將德育與教學(xué)結(jié)合起來,以唯美的方式與文化的力量觸發(fā)學(xué)生,激勵他們的進(jìn)取心和團(tuán)隊(duì)精神——這是文暉中學(xué)迅速崛起的“密碼”,文暉中學(xué)開展的系列活動“夢想教育”,“感恩情懷”“健康運(yùn)動”“常規(guī)教育”“社團(tuán)活動”“心靈相約”等撥動了孩子們的心弦,深受孩子們的喜愛,也讓我們感同身受。

  此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,不論是聽講座,互動交流,還是聽課、參觀,對我來說是一次珍貴的機(jī)會,是我們的認(rèn)識水平上了一個檔次,讓我認(rèn)識到作為一名老師,樹立終身學(xué)習(xí)的意識、光彩博納,在反思中調(diào)整自己,在調(diào)整中提高自己,努力實(shí)踐新的教育理念,努力實(shí)施素質(zhì)教育是使自身提高發(fā)展的根本。在今后的工作中,我會更加努力的充實(shí)自己,不斷改進(jìn)自己的工作方法,力爭做一名學(xué)校滿意合格的老師。

  杭培中心培訓(xùn)心得(二)

  在進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代和信息全球化的今天,不僅改變了人們的日常生活方式,也給個體創(chuàng)造性潛能的發(fā)揮提供了無限燦爛的光輝前景。這就要求我們當(dāng)代教育首先必須把握時代精神,進(jìn)行全方位的教育改革,注重多向度的思維訓(xùn)練,充分調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性和參與性,強(qiáng)化創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。在新課程實(shí)施中實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展。由于新課程體系在課程內(nèi)容、實(shí)施、評價等方面都較原來的課程有了重大創(chuàng)新和突破,這給教師帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和不可多得的機(jī)遇,使教師的教育觀念、教育方式、教學(xué)行為上必須適應(yīng)新課程,與時俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,盡快適應(yīng)教育的新形勢,因?yàn)槿魏我豁?xiàng)課程改革的設(shè)想,最終都要靠教師在教學(xué)實(shí)踐中去實(shí)現(xiàn)、去完善。

  通過教師素質(zhì)提升工程的學(xué)習(xí),我知道在新課程實(shí)施中,由于教師由原來的傳授者轉(zhuǎn)化為促進(jìn)者;由管理者轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)者;由唯我獨(dú)尊轉(zhuǎn)向平等合作者。教學(xué)中還應(yīng)創(chuàng)造條件,讓每個學(xué)生感受成功的快樂,如適時的表揚(yáng),激勵性的評語,使學(xué)生體驗(yàn)成功,從而對所學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣和熱情,使他們產(chǎn)生更強(qiáng)的內(nèi)在驅(qū)動力,有信心去追求一次又一次的成功,體驗(yàn)成功的快樂和自我實(shí)現(xiàn)感,建立一個接納的、支持性的、寬容的課堂氣氛。在新課程實(shí)踐中,教師面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),教師要隨時對自己的工作及專業(yè)能力的發(fā)展進(jìn)行評估,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷對自己的教育教學(xué)進(jìn)行研究、反思,對自己的知識與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重組,才能不斷適應(yīng)新的變革。學(xué)生的創(chuàng)新能力需要創(chuàng)造型教師去培養(yǎng),創(chuàng)新能力是新課程中的活力。

  在教育資源競爭愈演愈烈的今天,我們每一位老師都在思考一個共同的問題,那就是如何在激烈的競爭中取勝? 如何讓自己充滿教育教學(xué)的活力?如何繼續(xù)保持住優(yōu)勢促進(jìn)自己的可持續(xù)發(fā)展?教師素質(zhì)提升工程給我們提供了一個學(xué)習(xí)提高的契機(jī),在參加培訓(xùn)的過程中,我深刻體會到以多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為特征的信息技術(shù)的發(fā)展,對教師的專業(yè)發(fā)展有著那么大的幫助。

  杭培中心培訓(xùn)心得(三)

  通過這兩個月的學(xué)習(xí),無論是在理論知識的擴(kuò)充,在處理問題的能力,還是警務(wù)技能的掌握上,都有了不小得收獲。

  首先,對監(jiān)獄工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,明確了警囚關(guān)系。理論課上,我們聆聽了各位教授學(xué)者毫無保留的言傳身教,深刻認(rèn)識了監(jiān)獄有別于其他工作的特點(diǎn),加深了對監(jiān)獄工作的特性與現(xiàn)狀的了解。也改變了一些認(rèn)知和態(tài)度,進(jìn)一步明確了警囚關(guān)系。我們所要面對的,有些是迷失了人生道路的,有些是細(xì)膩扭曲、仇恨社會的,有些更是窮兇極惡的社會渣滓。也正是因?yàn)檫@樣,我們要開展好工作,就必須深入的了解罪犯,研究他們的犯罪原因,他們的人生觀、價值觀和心底真實(shí)的想法。這也是在此次培訓(xùn)中學(xué)到的最重要的一點(diǎn),通過學(xué)習(xí)犯罪原因分析,罪犯心理分析等課程,讓我與罪犯的接觸過程中,能夠準(zhǔn)確分析他們的心理,性格等因素,可以同他們更好地交流,也能很大程度的幫助他們改造。同時,也提升了自身的業(yè)務(wù)水平。

  第二,監(jiān)獄的安全穩(wěn)定才是第一要務(wù)。通過監(jiān)獄學(xué)基礎(chǔ)理論、突發(fā)事件的應(yīng)急處置等課程,最大的收獲首先是態(tài)度上的轉(zhuǎn)變,過去總是認(rèn)為監(jiān)獄是絕對安全的,但是大量的案例也使得我們不得不提高戒備,只要是在工作中,一定要有危機(jī)意識,不可松懈,更不可因?yàn)橐粫r糊涂或是因?yàn)殚L時間的安全穩(wěn)定而又任何工作上的疏忽,這些疏忽都是致命的。另外,對于一些常見的監(jiān)獄突發(fā)事件,老師與我們討論交流的過程中,向我們傳達(dá)了一些基本常識,大大的提高了我們遇到突發(fā)事件或者是其他緊急時間的處理能力。通過這個部分的學(xué)習(xí)過程,也讓我對日常工作的重點(diǎn)和需要重視部分有了更深一步的了解。

  第三, 基本警體技能的掌握。這次培訓(xùn)首次讓我們學(xué)習(xí)了最低傷害武力控制,這給我們對日后的監(jiān)獄工作提供了很多技巧性的東西。在這期間,我們還學(xué)會了警械具的使用,如電警棍、手腳銬等。對于沒有接觸過警械的我們,這無疑是重要也是必要的。另外,我們還進(jìn)行了很多體能的訓(xùn)練和考核。高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練讓我很苦很累,但是我還是咬牙還是堅(jiān)持了下來,這對我的身體素質(zhì)是一個非常大的提高。

  第四 監(jiān)獄文化理念的差異。無論是因?yàn)榈乩硪蛩剡是因?yàn)檎谓?jīng)濟(jì)或者其他原因,南北方監(jiān)獄是有很大的差別的。通過參觀浙江省第六監(jiān)獄和與當(dāng)?shù)馗删徒淌趯W(xué)者的交流過程中,無處不在彰顯著監(jiān)獄文化和管理理念上的差異。不可否認(rèn)地區(qū)的差異,但是通過對比,可以說是各有千秋。我們學(xué)習(xí)了他們的先進(jìn)理念,也結(jié)合監(jiān)獄的現(xiàn)實(shí)情況提出了很多疑問和建議,在這個過程中,我們在理論上對科學(xué)執(zhí)法,文明執(zhí)法有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和理解。這也為以后的工作提供充足的理論依據(jù)。

  我很榮幸能夠參加這次赴杭培訓(xùn),這次難得的機(jī)會,不僅使我提高了業(yè)務(wù)水平,更重要的是極大的增加了我對今后工作的信心,我相信這次**之行,必將是我工作路上的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

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