初中寫(xiě)人的作文600字
寫(xiě)人是初中記敘文作文訓(xùn)練的重點(diǎn)之一。寫(xiě)作策略的運(yùn)用,對(duì)寫(xiě)好一篇寫(xiě)人作文具有重要作用。下面是小編為您整理的關(guān)于寫(xiě)人的初中600字作文，希望對(duì)您有所幫助!
初中寫(xiě)人的作文600字一
從小“弟弟”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)，很陌生，因?yàn)槲沂亲钕瘸錾�，所以剛開(kāi)始我在家里很受寵，但是······從我弟弟出生以后，我在家里就開(kāi)始不受寵，不受關(guān)注，我弟弟生個(gè)小感冒，我家急得不得了，馬上帶他去醫(yī)院看;而輪到我生病了呢，他們卻說(shuō)"自己這么大，還不會(huì)照顧自己”我聽(tīng)到這句我都快要哭出來(lái)了，可是還是沒(méi)有哭出來(lái)，我強(qiáng)忍著，因?yàn)槊髅魑覀円膊畈涣硕嗌贇q，也就一歲，可是待遇卻天差地別，所以我從小就討厭我弟弟。
但是········他卻好像不知道我討厭他似的，就像是“小尾巴”一樣，天天跟在我后面我去哪里他就跟著到哪里，可是，他卻重來(lái)不會(huì)叫我“姐姐”，每次有事找我，都是叫我名字，好像就只會(huì)叫我的名字一樣，后來(lái)·········我終于有一次忍無(wú)可忍了，朝著他吼著說(shuō)：“不要天天叫我名字了，你天天跟在我后面不煩嗎?你不煩我都煩了，大哥我求求你，放過(guò)我吧!不要再跟著我了”。然后吼完他的下一秒，我就后悔了，要知道我這個(gè)弟弟可是個(gè)“愛(ài)哭鬼”呢!要是被我爸媽知道我吼他了，我就完了，然而就在我想著回家后要怎么解釋的時(shí)候，卻看到他居然沒(méi)有哭，還對(duì)我說(shuō)：“為什么不能跟著你，為什么不能叫你名字”我聽(tīng)到他這樣問(wèn)，我自己也不知道怎么回事，就自然而然的回答說(shuō)：“因?yàn)槲沂悄憬憬�，所以你不能叫我名字，要叫我姐姐，至于你不能跟在我后面，是因�(yàn)槟闶悄猩圆荒芴焯旄谂竺?rdquo;然后，我一回答完就后悔了，想著：啊啊啊啊，我怎么就會(huì)自然而然的回答了，明明我很討厭他的，后來(lái)我好像因?yàn)檫@件事沒(méi)那么討厭他了。
長(zhǎng)大后，我爸媽他們就經(jīng)常用這件事取笑我，才明白“姐姐”這個(gè)詞有著怎樣的責(zé)任和義務(wù)。
初中寫(xiě)人的作文600字二
晚飯過(guò)后，家里就剩下了我和妹妹兩個(gè)人。
而就在剛剛，我忽然感到膀胱緊張了起來(lái)，趕忙跑去廁所，途中卻瞟到妹妹穿著個(gè)深藍(lán)小睡袍，喪尸一般趴在她的.寫(xiě)字桌上，一動(dòng)不動(dòng)。我心生疑惑，但酌情思忖了一下下，還是解決當(dāng)務(wù)之急為先。完后我出來(lái)，妹妹還是那老樣子，兩手向前伸著，側(cè)臉緊緊貼著桌子，安祥地縮在世界的一角。
我慢慢走近那小小的人，緩緩探出手，二話不說(shuō)撩開(kāi)了遮住她臉龐的發(fā)絲，定睛一看，——這娃子竟然就這么睡過(guò)去了……
我特想問(wèn)問(wèn)她不冷么?
可是推她呢，不動(dòng);叫她呢，也不聞。豬臥槽。
后來(lái)周公終于放過(guò)了她。她睜開(kāi)眼后迷迷糊糊地看著我，我亦看著她，她雙頰上蘊(yùn)著些許紅暈，燒燒的，燈光下煞是可愛(ài)。“你怎么睡著的?”我強(qiáng)憋著笑問(wèn)她。
妹妹顯然是豬，半耷拉著眼皮，蚊吶般有一搭沒(méi)一搭地說(shuō)著什么。“哈?”我側(cè)耳傾向她。“……我也不知道……為什么睡著了。”
這下我倒覺(jué)得我問(wèn)的是有些多余了;把妹妹拉回臥室后，再回來(lái)看看那寫(xiě)字桌，上面赫然置著一本《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》和一支滾到桌邊上的中華鉛筆。
這小妮子，她到家時(shí)我就見(jiàn)她甚是享受地往沙發(fā)上一躺，老神在在地抱著個(gè)平板開(kāi)始看《武神趙子龍》。當(dāng)時(shí)問(wèn)她作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)，她看也沒(méi)看我一眼就說(shuō)：“早做好了。”不消說(shuō)，還真有點(diǎn)兒我幼時(shí)的風(fēng)范。——by小豬蹄
初中寫(xiě)人的作文600字三
旭日和風(fēng)，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)薄霧濃云照射在大地上，照的萬(wàn)物生機(jī)盎然，照的人們睜開(kāi)惺忪的睡眼，照的煙囪升起縷縷炊煙，照的盲人仿佛都能看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在鳴叫，小雞在啄米……
自然界的陽(yáng)光，能給人溫暖的感覺(jué)，好像冬天圍著火爐的感覺(jué)，像母親的懷抱的感覺(jué)，是啊，陽(yáng)光，能給人以愉悅，給人以溫暖，給人以幸福的感覺(jué)，但在我的人生中也有這么一縷柔和的陽(yáng)光。從我呱呱墜地時(shí)，從我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，從我蹣跚學(xué)步時(shí)，這里陽(yáng)光便一直陪伴在我得身邊，當(dāng)我遇到困難時(shí)，他總是能激勵(lì)我前進(jìn)，這縷陽(yáng)光成了我前進(jìn)的動(dòng)力，在我跌倒時(shí)，這里陽(yáng)光總是會(huì)告訴我在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)，在我學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，這里陽(yáng)光總是會(huì)說(shuō)，問(wèn)題都是人想出來(lái)的，那么人又怎么會(huì)想不出問(wèn)題的答案呢?對(duì)我而言這里陽(yáng)光就是我生命中不可缺少的部分，它早已融入我的生命中了�？墒怯幸惶煳野l(fā)現(xiàn)，這縷陽(yáng)光不再那么耀眼了。
一場(chǎng)大雨在，酣暢淋漓的下著，仿佛正是老天的一場(chǎng)惡作劇，更讓人生氣的是，我并沒(méi)有帶雨傘，于是同學(xué)們陸續(xù)走遠(yuǎn)，只有我望著窗外的雨滴落在青青的草地上發(fā)呆，母親始終沒(méi)有來(lái)接我，正當(dāng)我失落時(shí)，仿佛看見(jiàn)了一抹熟悉的身影，沒(méi)錯(cuò)，正是母親，但我卻看見(jiàn)她身上的衣服濕透了，滴落的，不知是汗水還是雨水，這一刻我發(fā)現(xiàn)母親似乎老了他不再像年輕時(shí)那樣，風(fēng)韻猶存了，額上似乎也有細(xì)細(xì)的紋路了，沒(méi)錯(cuò)，母親老了……母親就是我的陽(yáng)光是基于我溫暖的陽(yáng)光，但或許有一天當(dāng)我的這縷陽(yáng)光不再那么熾熱的時(shí)候，我將成為更加耀眼的太陽(yáng)，為母親抵擋一切寒冷。
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