我的同學的作文500字
同學，又稱同窗，是指有共同學習環(huán)境的一群學生。可小分為同班同學、同級同學和同校同學等。以下是小編為大家收集到的我的同學作文500字，希望對大家有幫助。
我的同學作文500字(一)
我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，有許多同窗好友，聊起他們，我的腦海里就會出現(xiàn)一個個生龍活虎、靈巧活潑的形象。
看!他短短的黑頭發(fā)閃閃發(fā)亮，一對濃眉鑲嵌在一雙大得可愛的眼睛上方，一個小小的鼻子上架著一副眼鏡，一個大大的嘴巴笑地時候，門牙都露了出來，非常可愛。他就是與我同窗共讀了幾載的同學——牛力壯。
牛力壯十分幽默，有一次我們在玩真心話大冒險時，他選擇了模仿動物的叫聲。只見他憋足了氣，慢慢地張開嘴“喵喵”，細膩的貓叫聲就從牛力壯的嘴里發(fā)了出來;過了一會兒，牛力壯突然提高了音調(diào)，“汪汪”又高又粗的犬叫聲又從他的嘴里發(fā)了出來;一會兒，他又突然兇狠起來，對著天空“嗷嗷”地叫了起來，使人一聽就覺得毛骨悚然;忽然，他又收起兇惡的樣子，換了一副溫馴的面容“咩咩”地叫了起來，這便是羊叫…… 我們仿佛置身于一場動物演奏會，各種動物都在大顯身手，一展歌喉。有的同學一邊語著肚子，一邊哈哈大笑;有的同學父子天長“笑”;有的同學笑得滿地打滾;還有的同學笑得上氣不接下氣。他故意拖長了音調(diào)，裝出一副不懈的樣子，說道：“難道我的動物模仿秀很搞笑嗎?”大家一聽就更樂了。
牛力壯不僅十分幽默，還是一個不折不扣的小書迷。
有一次下課時，我興高采烈地去找他玩，“牛力壯!”我高高興興地喊他。可他卻當場潑了我一盆冷水，讓我澆了個透心涼——他正在聚精會神地看書，對我的呼聲置若罔聞，置之不理，連看都不看我一眼。我的肺都快被他氣炸了，怒氣沖沖地向他咆哮：“牛力壯!牛力壯!牛力壯!”我的嗓子都喊啞了，可他還是不為所動，仍然全神貫注地看書。我看他看書如此專心致志。也就于心不忍再打擾他了，我便去找其他同學玩了。
可是，當老師走進教室旱，他還在看書，直到老師打了他幾下后，他才如夢初醒，還自言自語道：“看書的時光是過得飛快，轉(zhuǎn)瞬間，一個課間就過去了。”引起了我們哄堂大笑。
這就是我的同學——我們班的搞笑兼大書迷。
我的同學作文500字(二)
在班里，我最敬佩的同學就是周靖榮。他不但學習好，而且守信用，熱心幫助同學。
記得在上個星期的星期三，數(shù)學老師改完了試卷，正發(fā)來給同學們時。我聽到老師念到：“周靖榮，100分。”全班同學發(fā)出驚嘆的聲音：“哇!”這天，他的爺爺正好去世。這是對他爺爺最后一張100分卷，因為他是留守兒童，一直是年壽已高的爺爺照顧著他，為了報答爺爺對他的愛，他始終努力學習，并且每次測試總是以高分回報爺爺，是爺爺滿意的笑容激發(fā)他不斷的取得好成績。老師說：“周靖榮，你的爺爺沒有白疼你。”聽到老師的話，他哭了，他說他從今以后，再也沒有爺爺了，但他說他一定不會放棄努力學習，絕不辜負爺爺生前的全部期望。
周靖榮在他爺爺?shù)慕虒拢貏e熱心，喜歡幫助同學，在學習上誰碰上不會的，只要找到他，他總會象老師一樣的跟同學們講解，直到同學們聽懂為止，他問誰借書什么之類的，從來不會像有一些同學那樣，不是弄丟了，就是不拿來還給別人，他從來都是說好幾時還就幾時把借別人的東西交到別人手中，他的守信贏得同學們的尊敬，同學都非常喜歡他這樣的人，所以他的朋友特別多，話說：“與朋友交，言而有信。他就是可以用這句話形容的人。他也就是我對他的敬佩之處。
因為他具有這兩品質(zhì)，所以我最敬佩的人就是周靖榮。
我的同學作文500字(三)
沉穩(wěn)、冷靜、踏實……用這些詞匯來形容肖懿嘉，不足為過。一頭烏黑的短發(fā)，一雙銳利而深邃的雙眸，配上一副淡紫色眼鏡，讓她渾身散發(fā)出一股成熟的氣息。她頗富有一種冷冷的氣質(zhì)，而這種氣質(zhì)，讓她有了一份踏實沉穩(wěn)的學習精神。
”哈哈……“一聽這鈴兒般的笑聲，就知道是丁祖賢在附近了。一頭俏皮的齊耳短發(fā)，一雙明亮的大眼睛，勾勒出了一個靈動的女孩。她是女孩中的”頭兒“，可卻沒有一點架子。她樂于助人，深受每一位同學的.喜愛。
一陣悅耳的歌聲傳來，如同百靈鳥叫一般動聽。這不是劉蘊崴的聲音嗎?只見她對著我們笑了笑，然后又開始輕輕哼起那動聽的歌來。她那溫柔的面龐，柔和而優(yōu)雅的舉止，讓我最難忘懷。記得有一次，我不小心弄壞了她的一支嶄新的筆。我有些忐忑不安，怕她責怪我，更怕一段友情，就為了一支筆而中斷。而她卻溫和地對我笑了笑，說了一句”沒關系“，把那支筆收好了。我很感激地望著她，久久說不出話來。
”熱情“、”直率“……這些詞正是張心瑤的”光輝寫照“。她扎著一個馬尾辮，臉上總洋溢著那燦爛的微笑，揮之不去。她性格開朗，如同一個制造快樂的天使。只要有她的地方，就總有快樂。
”呵呵……“”好啊!“”嗯!真棒!“柔柔的聲音，柔柔的面龐，構(gòu)成了一個柔柔的女孩——李錦寧。那雙如水晶般澄澈的眸子中總蕩漾著一縷縷淡淡的憂傷，如大海深處的小美人魚一樣。她比我們多了幾分成熟、柔之美。她的思想細膩，有著天生的文學家氣質(zhì)。
我的眼前仿佛又出現(xiàn)了同學們的模樣：有稚氣未脫的、可愛的、穩(wěn)重的、熱情的……
啊，同學們那多樣的性格，我將永遠銘記!
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