我心中的榜樣600字作文
關(guān)于我心中的榜樣作文有哪些呢?榜樣更是一種向上的力量，帶給我們無(wú)盡的銳氣和朝氣，是必勝的信念， 是永無(wú)止境的力量源泉。下面是小編為您整理的關(guān)于我心中的榜樣600字作文，歡迎閱讀參考!
我心中的榜樣作文篇一
“我活著，只有一個(gè)目的就是要做一個(gè)對(duì)人民有用的人。”這句話是雷鋒叔叔說(shuō)的。可是我兩次讀到它時(shí)，感受是不一樣的。第一次是在別人的文章中讀到的，當(dāng)時(shí)我就在想：雷鋒叔叔不就做了幾件好事嘛，沒(méi)什么了不起的;甚至我還在想：雷鋒叔叔在說(shuō)大話，現(xiàn)在哪有這么傻的人，一個(gè)目的就是一天光想為別人做好事，不為自己。最近，我把《雷鋒的故事》看完了，才知道雷鋒叔叔不是我想的那樣，他是位了不起的人物。他所做過(guò)的每一件事都是生活中很平常的，也是我們司空見(jiàn)慣的，更重要的是他能堅(jiān)持天天做，一有機(jī)會(huì)就去做，在他的頭腦里沒(méi)有自己，沒(méi)有“自私”二字。我才真正地了解了“我活著，只有一個(gè)目的就是要做一個(gè)對(duì)人民有用的人。”這句話的含義。
他把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭，寄給遭遇災(zāi)荒的不相識(shí)的'人們。他冒著雨護(hù)送老人，用自己的錢(qián)為丟了車(chē)票的旅客買(mǎi)票，還有他深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服……有人說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”雷鋒在有限的生命里為人民做下了一件又一件的好事，正是這一點(diǎn)一滴的為人民排憂解難的好事，天天做，年年做，才構(gòu)筑成了雷鋒叔叔了不起、偉大的奉獻(xiàn)精神，值得我們學(xué)習(xí)。
反思自己，我們做的很不夠，盡管也在做好事，有時(shí)是被動(dòng)的，根本做不到“沒(méi)有自己，光為別人”，與雷鋒叔叔相比我差遠(yuǎn)了。今天，我們少先隊(duì)員要做的就是：把雷鋒的這種“有一份熱發(fā)一份光”的精神作為一種精神財(cái)富流傳后世，發(fā)揚(yáng)光大，讓祖國(guó)的大地上，時(shí)時(shí)、處處都能看到“活雷鋒”。
我心中的榜樣作文篇二
每個(gè)人都有自己的榜樣，有的是有名而偉大的人物，有的卻只是偶然碰見(jiàn)的陌生人，不管是那種，榜樣都是能讓人學(xué)會(huì)一些道理。
那么，我的榜樣是誰(shuí)呢?哈哈，告訴你吧，我的榜樣是一個(gè)偶然相遇的一個(gè)普通小姐姐。
一天，我和平常一樣放學(xué)回家，在路上，我看到了這樣一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)盲人過(guò)馬路，沒(méi)有人去攙扶，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，一個(gè)小姐姐跑了過(guò)來(lái)，微笑著，攙扶盲人過(guò)路。
這么平凡的事，卻深深的震撼了我的心靈，想想自己，平常遇見(jiàn)那么多盲人，卻對(duì)他們視而不見(jiàn)，想到這，我就覺(jué)得很內(nèi)疚，覺(jué)得自己比不上那位小姐姐。
在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，能主動(dòng)攙扶盲人過(guò)路的，真是少之又少!如果人人都像這位小姐姐一樣，那么這個(gè)世界將不會(huì)那么寒冷!
這位小姐姐雖然平常，卻有著常人沒(méi)有的美好品質(zhì)!你說(shuō)，她的美好品質(zhì)值不值的我們學(xué)習(xí)呢?她有沒(méi)有資格成為讓我學(xué)習(xí)的榜樣呢?她就是我心中的榜樣，你覺(jué)得怎么樣呢?
我心中的榜樣作文篇三
劉振操是我的同學(xué)，在班上擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表職務(wù)，我最佩服的是他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的那股勁兒。我心目中的榜樣就是他。
說(shuō)到這里，還真想起一件事。
有一天早上，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室，組長(zhǎng)們忙忙碌碌地收著作業(yè)本，把數(shù)學(xué)家庭作業(yè)交到劉振操這里來(lái)。劉振操一邊收本子，一邊還簡(jiǎn)單地翻看翻看。忽然，他的眉頭緊皺起來(lái)。我湊上前一看，“哎呀!這是誰(shuí)的本子!”上面的字有的像大頭娃娃;有的像瘦猴子，歪歪扭扭的，一塌糊涂。翻到封面一看，原來(lái)是黃智霖的。劉振操手拿作業(yè)本，跑到兵乓球臺(tái)旁，硬是把正在打球的黃智霖給拉了回來(lái)：“你寫(xiě)的作業(yè)太亂了，老師怎么改?重寫(xiě)!”說(shuō)著把作業(yè)本平鋪在桌子上。
“管得寬!”黃智霖把眼皮一翻，“想叫我重寫(xiě)，沒(méi)那么容易。”“這是我的責(zé)任!”劉振操也毫不讓步。
“組長(zhǎng)都沒(méi)管，你憑什么?”
“他不管是他失職，我還要去找他�？熘貙�(xiě)!”“就不!”“不重寫(xiě)就不收你的作業(yè)!”
這下黃智霖可慌了，因?yàn)椴皇兆鳂I(yè)，就要被登記缺交作業(yè)，老師就要給家長(zhǎng)寫(xiě)條子，回家就要被……
于是，他只好乖乖地坐下來(lái)，慢慢騰騰地掏出黑筆。劉振操看到他愿意改了，態(tài)度也緩和了，親切的說(shuō)：“你要養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)工整的習(xí)慣。”說(shuō)著，劉振操打開(kāi)韋穎倩的作業(yè)本給他看，寫(xiě)得工整極了，像印出來(lái)的一樣。黃智霖斜眼看了一下，不好意思地低下頭來(lái)，劉振操終于說(shuō)服了他。
雖然這是小事，但劉振操一絲不茍的美好品質(zhì)，卻是我十分敬佩的。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣，是我心目中的榜樣。
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